小學少先隊工作計劃春實用(15篇)

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小學少先隊工作計劃春實用(15篇)
時間:2023-04-05 08:36:07     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

小學少先隊工作計劃春篇一

貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,規(guī)范我校少先隊工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培育特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內(nèi)容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

開學初開展雛鷹假日活動總結;搞好大隊委建設;做好“三星”評比、“黑板報”評比等小干部隊伍的培養(yǎng);細化和規(guī)范三星評比和板報評比制度,并做好網(wǎng)上公示;完善星級班隊評比制;繼續(xù)抓好少先隊宣傳窗口:即“紅領巾”廣播站和“七色光”電視臺工作隊員的鍛煉與培養(yǎng),要求能按期出節(jié)目,保質保量,努力為學校營造健康向上的文化氛圍。

以少先隊省級科研課題為龍頭,開發(fā)社區(qū)教育資源,結合綜合實踐活動,以地方特色經(jīng)濟資源為依托,組織隊員參觀、訪問、體驗、開展小課題研究,扎實有效地開展體驗教育活動。在實踐的基礎上,具體做好以下幾件事:

1、組織開展校園文化藝術周,圍繞“創(chuàng)建綠色校園”主題,分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、音樂周、“我是合格小公民”成果匯報周。

2、二年級中隊以及共青希望學校一中隊分別開展班隊活動或現(xiàn)場觀摩會。

(三)貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,加強法制教育和思想道德教育。

1、繼續(xù)開展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動。

2、開展“弘揚雷鋒精神,為人民服務,從小事做起,從我做起”的活動月,讓雷鋒精神代代相傳。

3、廣泛組織隊員進行“植樹、護樹”行動,為建設“生態(tài)校園”出一份力;同時各中隊也可利用這一契機深入開展“環(huán)?!苯逃?。

4、充分利用學校名人名言瓷磚、圖書資料、網(wǎng)絡資源,繼續(xù)開展我?!八拿碧厣顒印?/p>

5、大力宣傳,做好隊報隊刊使用工作。

6、利用板報、廣播和電視臺進行法制宣傳,并開設法律專題講座。

1、配合信息處做好班級網(wǎng)頁評優(yōu)工作。

2、采納民主建議,細化、量化考核條例,做好星級班隊評比工作。

3、“六一”兒童節(jié)來臨之際,在全校范圍內(nèi)評選優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀隊員,進行表彰與獎勵。

4、大隊部、廣播站、電視臺和小記者站做好考核評優(yōu)工作。

二月份:

1、班級環(huán)境布置:

(1)布置墻報,主題自定。

(2)各班制定好本班班隊活動計劃交到大隊部。

2、召開中隊輔導員會議,制定工作計劃。

3、召開少先隊大隊部隊干部工作會議,布置工作,各少先隊活動陣地正常開展工作。

三月份:

1、舉行“感恩”主題教育活動。

(1)“三五”走進敬老院溫暖活動。

(2)“三八”婦女節(jié)開展“寫給媽媽

2、各班利用晨會課開展好文明、衛(wèi)生等常規(guī)教育活動。

3、開展愛綠護綠系列活動。

4、刊出三月主題黑板報。主題:感恩、綠化等。

5、開展二年級中隊現(xiàn)場觀摩會。

四月份:

1、“校園文化藝術周”開幕;

分別舉行讀書周、體育周、科技周、書畫周、文藝周、“我是合格小公民”成果匯報周。

2、刊出主題黑板報。主題:學科學、愛科學。

3、請校外法制輔導員來校舉辦法制講座。

4、中隊輔導員德育工作經(jīng)驗交流會。

5、開展文明班隊評比。

五月份:

1、勞動體驗教育活動。

2、共青希望學校二中隊開展鄉(xiāng)級主題觀摩活動。

3、刊出主題黑板報。主題:勞動最有滋味。

六月份:

1、評選、表彰“優(yōu)秀輔導員(班主任)”、“優(yōu)秀少先隊員”。

2、對學生進行安全自護教育。

3、刊出主題黑板報。主題:六一國際兒童節(jié)。

4、在四年級各中隊中選拔村小隊長,召開四、五年級村小隊長會議,布置暑期假日活動計劃;布置落實暑期鼓號隊訓練工作。

5、評選星級班隊。

6、收集本學期德育資料。

小學少先隊工作計劃春篇二

“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生養(yǎng)成教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作做的更好。

(一)抓好學生的思想品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

1、組織隊員學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,研究制定《學生一日常規(guī)考評細則》、《學生禮貌行為與禮貌語言規(guī)范細則》,組織隊干部組成“常規(guī)管理檢查隊”,圍繞衛(wèi)生、兩操、課間紀律,體育活動進行認真考核,每周一評,頒發(fā)流動紅旗,期末表彰常規(guī)管理最好的班級。

2、針對學校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動提高隊員的道德素養(yǎng),增強少先隊工作的針對性。

3、繼續(xù)在校內(nèi)設立“雛鷹監(jiān)督崗”,從各年級選出部分隊員身披“雛鷹監(jiān)督長”綬帶,負責檢查督促隊員的文明禮貌及安全。

(二)注重實踐體驗,引導少先隊員在社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。

1、引導學生以家庭為主陣地,建立家庭勞動崗位,溝通情感,增強生活自理能力。

2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化活動環(huán)境,形成教育合力,營造良好的育人氛圍。

3、抓好升旗儀式,強化環(huán)境建設。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神,從細小處入手規(guī)范學生的一言一行。

讓學生樹立準確的生命觀,培養(yǎng)學生對自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度,加強安全意識。首先要利用晨會、集會、黑板報、櫥窗、圖片等形式開展安全知識教育。其次加大校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報來宣傳校園文化,利用信息手段開展有特色的道德教育。

1、建好隊室,高質量的使用和管理好隊室,使隊室真正成為少先隊之家。

2、充分利用板報等宣傳陣地的教育功能,定期更換櫥窗、黑板報、學習園地等,使之成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。

3、創(chuàng)辦“想說就說”超級沙龍主題活動,討論隊員當前最關注的熱點、焦點等。隊員們自由報名、了解相關信息,各抒己見。

4、圍繞“校園閱讀節(jié)”和“校園愛生節(jié)”“珍惜生命”等開展系列活動。

圍繞閱讀節(jié),將利用黑板報(班級)、廣播、有益的電視劇宣傳等進行宣傳,舉行詩文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩文小報競賽、詩文配畫,以此來促進我校的閱讀推廣工作,培養(yǎng)學生“和好書交朋友”的學習精神。注重與學生的學習與課內(nèi)閱讀、課外閱讀相結合,培養(yǎng)學生的閱讀能力。

小學少先隊工作計劃春篇三

以學校第三個三年規(guī)劃“樹形象、鑄品牌”為指導思想,配合學校德育工作,嚴抓學生的行為規(guī)范及少先隊員的禮儀規(guī)范,通過各項活動,加強對學生的教育,增強學生的二小人責任感和榮譽感。

(一)常規(guī)活動。

1、在上學期的基礎上,開展好本學期的“養(yǎng)成教育”活動。各大隊開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動。讓全校學生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語常聞,不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣,并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。

2、堅持每周一的升旗儀式,對四年級各班國旗隊成員進一步加強規(guī)范訓練。

3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓工作。

4、讓“校園小衛(wèi)士”行動起來,使學校真正形成“校園不臟、學生不亂”的良好校風。

5、規(guī)范、落實對大隊委成員的培訓、管理、任用工作,使路隊秩序成為學校形象工程。

(二)少先隊規(guī)范化建設。

1、通過配合學校德育工作,在抓好學生行為規(guī)范教育的同時,抓好少先隊員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊報、討論、班隊會、活動等多種渠道變堵為疏,開展適合學生認知特點的教育活動,使我校少先隊規(guī)范化建設更上一個臺階。

2、班隊會時間做到專時專用、主題明確,一次解決一個問題。

3、抓好鼓號隊的隊伍建設,吸納新隊員,,有計劃的進行系統(tǒng)訓練,迎接六月份少先隊鼓號風采大賽。

4、進一步抓好隊室的管理工作,建全各項制度。

5、各中隊的班級文化建設。

(1)本學期,各中隊不但要維護管理好“班級名言”標志,還要對內(nèi)容進一步加深理解,以增強班級的凝聚力和進一步明確奮斗目標。

(2)各班“學習園地”在本期至少更新兩次。

(3)美化、規(guī)范“紅領巾”圖書角。

(4)讓紅領巾的佩戴成為各班的一道風景線。

6、繼續(xù)加強少先隊的信息建設。

(1)組織做好隊報、隊刊的征定、發(fā)放工作,使隊員及時了解少先隊的信息。

(2)繼續(xù)做好新聞報道工作。

7、加強少先隊工作的理論研究,繼續(xù)發(fā)揚科研興隊。

(三)加強小干部隊伍建設。

小干部隊伍建設,是我們常抓不懈的一個工作。因為它對培養(yǎng)學生多方面的能力起到一個很好的作用;同時,小干部也是學校日常管理的得力助手,因此本期將會繼續(xù)抓好小干部的隊伍建設。

小學少先隊工作計劃春篇四

一、指導思想

深入貫徹落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》,以學校全面工作意見為指導,以實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育為基本途徑,切實加強和改進少先隊各項基礎建設。

實實在在開展各項少先隊活動,不斷提高隊員素質,實現(xiàn)隊員“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”。

二、工作要點

1.加強中隊輔導員培訓,建立強有力的中隊輔導員隊伍。

2.健全少先隊組織,培訓隊干

①調(diào)整大隊委,組織隊干培訓。

②成立各種學生監(jiān)督自管組織、宣傳隊、廣播站,組織培訓。

③堅持隊干培訓,提高工作能力。

④抓好新隊員隊前教育、入隊工作。

⑤加強少先隊陣地建設。

3.做好常規(guī)活動,平常中創(chuàng)新

①每周一舉行升旗儀式,作好“國旗下的講話”。

②每周二、四紅領巾廣播站播音,進行主題宣傳。

③每月各中隊出版一期主題黑板報,檢查評優(yōu)。

④每月末進行一次少先隊員儀容儀表及個人衛(wèi)生檢查。

⑤舉行一次文明禮儀常識抽測,評選文明禮儀之星。

⑥舉辦一次優(yōu)秀手抄報評展、一次名言誦讀主題征文、一次中隊品德故事會。

4.辦好重大、特色活動

① 建設“書香校園”

② 慶祝六一活動

③ 科技藝術節(jié)

三、具體安排

二月份

1.調(diào)整大隊委,組織隊干培訓。

2.成立各種學生監(jiān)督自管組織、宣傳隊、廣播站,組織培訓。

3.文明禮儀教育:

①成立文明禮儀監(jiān)督崗,組織干部培訓

②《文明禮儀常規(guī)》專題教育

③啟動隊員文明禮儀檢查評比

④文明禮儀講座:《小學生家庭禮儀》

4.啟動道德名言誦讀

5.紅領巾廣播站開始播音

6. 書香校園”建設:出臺建設方案,啟動建設工程

7.隊干(旗手)培訓——怎樣升好國旗(問卷測試)

8.出版第一期黑板報

三月份

1.文明禮儀教育

①文明禮儀講座:《小學生學校禮儀》

②文明禮儀教育圖片展

③中隊學習禮儀常識,大隊測試

④禮儀小話劇表演

⑤隊員儀表衛(wèi)生檢查評比

2.“三·五”紀念日活動

① 雷鋒生平事跡展

② 聆聽雷鋒故事,誦讀雷鋒日記

③ 紅領巾愛心基金愛心捐助

④ 紅領巾服務社區(qū)活動(清掃街道)

3.“三·八”感恩教育

①少先隊感恩倡議

②“我為媽媽洗次臉(腳)”主題體驗活動

③“寫給媽媽的一封信”感恩書信征集活動(要求有媽媽的閱后評語)

4.“3.12”植樹節(jié)植綠護綠活動

5.風箏會

6.新眼保健操比賽

7.中國少年兒童平安行動——安全教育周

8.“書香校園”建設:中隊讀書故事會

9.中隊出版第二期黑板報

四月份

1.文明禮儀教育:隊員儀表衛(wèi)生檢查評比

2.“學習革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)”主題教育(結合清明節(jié))

3.“誦道德名言,做文明少年”優(yōu)秀征文、展示

4.“4.22地球日”活動:廢舊物小制作

5.趣味陽光體育運動

6.優(yōu)秀風箏會征文展

7.“書香校園”建設:

①經(jīng)典詩文朗誦會

②百科知識賽(一)

8.中隊出版第三期黑板報

五月份

1.文明禮儀教育:

①評選文明禮儀之星

②隊員儀表衛(wèi)生檢查評比

2.“5.12”紀念日活動:

①圖片展

②逃生演練

③紀念征文

④征集手抄報

3.“今天我當家”、“我的拿手菜”實踐活動(結合勞動節(jié))

小學少先隊工作計劃春篇五

認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx)》精神和中央8號文件精神,堅持育人為本,德育為先,切實強化德育在素質教育中的基礎性地位, 把立德樹人作為教育的根本任務。

遵循學校德育工作規(guī)律和青少年學生成長規(guī)律,突出重點,結合我校“三美教育”(人要美,學習美和環(huán)境美),切實抓好學生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育,進一步增強德育工作針對性和實效性,提高德育工作科學化水平,提升我校未成年人思想道德素質。

完善團隊常規(guī)工作,深化“少年先鋒”意識;強化常規(guī)管理。

1、健全少先隊組織工作,科學設計、精心組織、全程管理、全面評估少先隊大隊、中隊主題活動;培養(yǎng)一批素質高、品德好、學習強的誠信、模范少先隊干部。

2、抓好學校紀律、衛(wèi)生工作,強化學生環(huán)保意識。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅持每日的校園紀律、衛(wèi)生檢查制度,每日進行“班級星級”評比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布,每月進行“學校文明班”評比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動紅旗”。

組織學生認真學習《入學常規(guī)教育》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等教育綱本,扎實落實“三美”教育,并形成我校的德育特色教育。通過各種活動將良好習慣轉化學生的自覺行為,將學生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。

以深圳市德育特色學校創(chuàng)建為切入點,圍繞創(chuàng)新求特色,圍繞改革謀求發(fā)展,打造品牌提高質量,努力實現(xiàn)我校的特色——“三美教育”(人要美,學習美、環(huán)境美)。把“三美教育”納入校本課程,開展特色教育。

學生的健康成長、安全地學習和生活是德育工作的底線,也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會、升旗儀式以及其他教育途徑,積極向學生進行思想品德教育,培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強化學生安全意識。聘請有關人員針對學校和小學生的實際情況,做安全教育講座及報告,從而達到提高學生法制意識和自我保護能力的目的。

以 “書香校園”為突破口,搭建學生展示個性和特長的平臺,從爭創(chuàng)“書香班級”開始,讓學生參加形式多樣的興趣活動和校園文化活動,豐富和提高學生的生活質量。

加強對學生心理健康教育的管理和指導,重視心理健康指導教師的培養(yǎng),設立心理健康咨詢室,除特定的心理教師輔導員外,學校教師都加入到學生心理健康教育中,關注學生的心理健康。

1、實施“三生教育”工作。一是“生命教育”,讓每一位教師和學生“認識生命、尊重生命、珍愛生命,關心自己和家人”,開展“關愛生命,快樂成長”系列活動;二是“生活教育”,提倡“珍視生活,了解生活常識,掌握生活技能,養(yǎng)成良好生活習慣,關心他人和集體,樹立正確的生活目標”,開展“懂得感恩,尊敬師長”、“自強不息,堅韌不拔”、“回報他人,奉獻社會”等主題活動;三是“生存教育”,強調(diào)“學習生存知識,保護珍惜生態(tài)環(huán)境,關心社會和自然,強化生存意志,提高生存的適應能力和創(chuàng)造能力”,特別是針對發(fā)生在校園內(nèi)外學生被侵害的案件,引導學生懂得如何自救、如何利用法律武器保護自己。

2、全面做好“德育導師制”工作。

提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識,教師(導師)做學生的“良師益友”,強調(diào)“個性化”、“親情化”的教育方法。每一個導師負責指導2至5名學生,做到思想引導、心理疏導、生活指導、學業(yè)輔導。使學校德育從“單一式”轉變?yōu)椤岸嗲馈保瑥摹皬娖仁健鞭D變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>

3、深入推進“扶貧助學”工作。

實施好“同享藍天 共沐陽光工程”。通過多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟困難學生、殘疾學生、外來務工子女、后進學生等特殊群體學生,全方位、多渠道關心他們的成長。

小學少先隊工作計劃春篇六

xxxx年暑假即將到來,為讓全校少先隊員度過一個“安全、健康、快樂、有意義”的假期,充分發(fā)揮少先隊組織特有的教育作用,深入社會開展多項主題教育活動,引導隊員開展豐富多彩、喜聞樂見的踐行活動,現(xiàn)將少先隊暑期工作要點布置如下:

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實,以社會主義核心價值體系為引領,以“樹立榮辱觀,養(yǎng)成好習慣,弘揚好傳統(tǒng),爭做好隊員”為主題,通過開展豐富生動的少先隊活動引導隊員在暑期體驗活動中傳承中華傳統(tǒng)美德和民族精神;弘揚社會主義榮辱觀,錘煉道德品質、養(yǎng)成好習慣;進一步增強少先隊員熱愛祖國、振興中華的責任感、使命感,促進少先隊員增強體質、勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。

1、每班以就近原則組建3—5支雛鷹假日小隊,每周至少開展一次活動。

2、各小隊自聘一位特邀輔導員,居委干部、家長、教師和高中及以上學生均可。

3、每個雛鷹假日小隊深入一個居委。

(一)大力開展以“關注奧運”為主題的學生社會實踐活動

1、廣泛開展“我為奧運添光彩——浦東中小學生百日文明大行動”

為進一步深化迎世博文明行動,動員廣大中小學生從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺踐行社會公德,共同為奧運會貢獻自己一份力量。作為東道主的一名成員,雖然遠離賽區(qū),但是奧運文明不可忽視,作為少先隊員以力所能及的方式為xxxx文明奧運做努力。在這假期中,我們以文明進班級,文明進家庭,文明進社區(qū)這一主線,通過主題隊會、主題板報、給家長一封家信、制定一份家庭禮儀標準、組織一次集體宣傳、每人每月搞一次自愿者活動等活動為奧運加油,為中國加油!

2、廣泛開展“與奧運同行”青少年主題實踐活動

我們可以通過“五月花海”網(wǎng)站開展暑期青少年健身節(jié)網(wǎng)絡論壇活動,圍繞“青春陽光奧運”的論壇主題,要求我們學生通過網(wǎng)絡進行論壇的交流。同時引導他們了解奧運、學習奧運精神,為奧運盡自己的一份力量。

今年,我們浦東新區(qū)青少年活動中心將充分發(fā)揮活動中心的活動功能、服務功能和交流功能,在暑期中推出“綠色奧運、放飛夢想———暑期快樂營”、“紅綠領巾奧運行———暑期星期營活動”、奧運游戲活動、“相約綠色奧運、共享自然快樂———綠色有約”夏令營等,通過形式多樣、特色鮮明、喜聞樂見的活動,豐富中小學生的暑期生活,促進身心和諧發(fā)展。有興趣參加的同學可以到黃老師那里領取報名表格。

懂禮貌、講文明:不說臟話、粗話,不講戲弄、侮辱他人的言辭;不在公共場所喧嘩、吵鬧;自覺使用“您、請、請問、謝謝”等敬語和禮貌用語;尊敬師長,主動攙攜、謙讓、幫助老者,愛護小朋友、小伙伴;與同學真誠相處,互相幫助,樹立集體意識,學會等待與合作,學習建立良好的同伴關系;

守秩序、講公德:自覺維護公共秩序,遵守社會公德,不攀折花木,不違反交通規(guī)則,不損毀、破壞文物古跡和公共設施等;樹立環(huán)保意識,節(jié)約能源,保護環(huán)境,做一個自己自律的文明言行的小示范員。

(2)文明言行的小宣傳員

自覺進行文明言行的宣傳倡導,在以自身文明言行影響他人的同時,感召社會,呼喚“文明言行光榮,不文明言行可恥”的風尚。

通過板報、墻報、櫥窗等形式,進行具有少先隊特色的文明言行的宣傳;在保證安全的前提下,以小隊為單位,以小隊活動服務為途徑,通過示范、講解、表演、聯(lián)歡等靈活多樣的形式,到街道、社區(qū)、村鎮(zhèn)等場所進行宣傳;多方動員、爭取廣泛支持,創(chuàng)造性地發(fā)揮小主人的優(yōu)勢,利用少先隊的報刊廣播及其它特有的宣傳陣地,或積極投身到大眾媒介、更大范圍的社會性文明言行宣傳中,充分發(fā)揮紅領巾的感染力,做一個自主自動的小宣傳員。

(3)文明言行的小監(jiān)督員

主動投身到全社會的“告別不文明言行”群眾性活動之中,發(fā)掘潛力,嚴肅認真地約束、監(jiān)督社會性文明言行風尚的形成。

從身邊開始,從家庭做起,從校園出發(fā),以自身的文明言行和嚴肅態(tài)度約束、監(jiān)督小伙伴、朋友、父母、師長等人員的文明言行;主動、勇敢地規(guī)勸、糾正、教育他人的不文明言行;以小隊活動、服務為形式,在初步的社會實踐中,協(xié)助其他人員做好文明言行、良好社會公共秩序的維護,做一個認真積極的小監(jiān)督員。

2、積極開展xxxx“家化杯”征文、攝影、繪畫比賽

利用假期學校組織部分學生參加《家化杯》征文比賽、攝影比賽、繪畫比賽。參賽作品要能夠反映“用心去感悟、發(fā)現(xiàn)身邊美”的活動主題。征文小學500字。攝影和繪畫作品要配文字說明,小學50字、所有作品要能夠體現(xiàn)我們小學生用心靈的窗戶和用積極的視角,所感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞到的學校的美、家庭的美、社會的美、國家和國際上正在發(fā)生的事件所蘊涵的美,尤其是身邊真實的堅強青少年、健康家庭、溫馨教師、和諧校園中所體現(xiàn)出來的美。

3、廣泛開展“浦東新區(qū)青少年暑期陽光體育活動”

繼續(xù)做好“浦東新區(qū)青少年暑期陽光體育活動”,并切實加以落實。在假期里每一位同學以跳(繩)、踢(毽子)、跑(步)為主要內(nèi)容,每個學生要做好體育鍛煉情況的記錄,保證每天一小時體育活動時間。

(二)大力開展以“關愛”為主題的學生關愛行動

1、深入開展“手拉手情系地震災區(qū)小伙伴”活動

利用假期廣泛開展以結交一位地震災區(qū)手拉手小伙伴、寫一封友情書信、捐出一月零花錢、送一份愛心禮物(書包、書籍、文具等學習用品)和贈一件新衣服等“五個一”為主要內(nèi)容的關愛行動,力所能及地幫助災區(qū)有困難的小伙伴,千方百計幫助災區(qū)少年兒童走出災難陰影,送去少先隊組織的溫暖,與地震災區(qū)小伙伴攜手度過一個難忘的暑假。

2、積極開展北京xxxx殘奧會系列教育活動

本次殘奧會教育活動的主要內(nèi)容包括:殘疾人奧林匹克運動歷史、北京殘奧會理念、北京殘奧會比賽項目規(guī)則和觀賽禮儀、中國殘疾人事業(yè)發(fā)展情況、青少年扶殘助殘意識等。

在暑期中,我們要求每一位少先隊員兒童團員都要了解一些殘奧會知識,知道一名殘奧會運動員事跡,了解一個殘奧會運動項目,我們還將組織同學看一場殘疾人題材的電影,通過這一系列的活動讓我們學會堅持學會拼搏。

(三)大力開展“紅領巾與快樂通行”為主題的快樂行動

1、積極開展雛鷹假日小隊活動

充分運用雛鷹假日小隊延伸校內(nèi)外,輻射少先隊整體的特點,最大限度地發(fā)揮這一活動載體的優(yōu)勢,力爭創(chuàng)造一個倡導文明言行,群眾性創(chuàng)建精神文明活動的優(yōu)良的社會環(huán)境,在全社會形成“我為奧運添光彩,爭當文明宣傳員”的風尚,

動員和組織全體少先隊員成為:

(1)文明言行的小示范員

樹立“告別不文明言行從我做起、從小做起”的良好意識,說文明話、做文明事、當文明小主人,這既是少先隊員的重要職責,也是活動的主要內(nèi)容。

愛清潔、講衛(wèi)生:不亂扔果殼紙屑、各種“白色垃圾”和其他廢舊物品,不隨地吐痰,不隨意破壞公共場所的清潔衛(wèi)生;在保持儀表整潔、做好個人衛(wèi)生的同時,自覺地清潔、維護自己生活、學習環(huán)境的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;以小隊服務、活動的形式為樓道、街道、院落、居民小區(qū)、社區(qū)活動場所、福利機構等公共場所的清潔衛(wèi)生、綠化美化做一些力所能及的事情,并持之以恒地進行,形成小隊常規(guī)活動內(nèi)容、傳統(tǒng)服務項目和長期服務基地;

1、充分發(fā)動,做好暑期各項活動的規(guī)劃和實施工作

各中隊要按照學校大隊部暑期工作安排,結合中小隊實際,發(fā)動每一名少先隊員參與到活動中來,度過一個充實的暑假。

2、暑期活動要掌握以下原則

暑期的活動是為了豐富少先隊員的課余生活,所以一定要掌握自愿參加,健康有益,安全第一的原則,在此基礎上,鼓勵各小隊開動腦筋,把活動搞得豐富多彩。

3、加強溝通,及時反饋信息

各中隊自建中小隊聯(lián)絡網(wǎng),及時反饋信息,加強溝通,把中小隊開展活動的情況及時與大隊部聯(lián)系反饋,由大隊部向區(qū)少工委進行信息報送。

4、活動情況的反饋:

認真完成暑假活動中的每一個要求,填寫暑假活動反饋表并且制作小隊活動記錄冊。學校大隊部將組織評選校十佳假日小隊。

活動記錄冊要求:若干張16k紙制作成冊,第一頁為活動反饋表,其余內(nèi)容包括活動計劃,小隊介紹,活動收獲與體驗,活動照片配以文字說明,如有能力可加以美化。活動冊上交截止時間:xxxx年8月29日上午10:00前。

小學少先隊工作計劃春篇七

以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和黨的十八大精神為指導圍繞上級工作部署,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習慣,以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。

求新——開展豐富多彩有特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟,受到潛移默化的教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

(一)抓好陣地,不斷完善少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的競聘選拔工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,健全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明崗、禮儀崗、國旗班,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

3.加強信息宣傳工作。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化,積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡平臺,提高時效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊隊員認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學校政教處正向習慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動,以教師在平時言行的示范作用為先導,以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性。

2.抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實處。

3.加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》《小學生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1.結合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。

安全教育應常抓不懈,將其貫穿到整個學期,通過專家講座、模擬訓練等、觀看視頻等多種方式,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

(四)加強少先隊理論研究。

1.定期開展中隊輔導員專業(yè)技能培訓,抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。

3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

小學少先隊工作計劃春篇八

1.

⑴隊室整體設計,并保持隊室整潔、美觀,富有教育意義,保存好隊資料。

⑵加強大隊委員中隊委員的培訓,做到分工明確,責任心強。使他們真誠成為學生中的楷模。

⑶健全完善“步步為營 棋開得勝”五項檢查制度、“禮儀崗”、“紅領巾校園廣播”、“升降旗”等一系列制度。

⑷加強隊室管理,保持隊室整潔、美觀,并富有教育意義,保存好隊資料。

⑸加強培養(yǎng)大隊委員、中隊委員,做到分工明確,責任心強。使他們真正成為學生中的楷模。

⑹健全“值周班”、“禮儀崗”、“紅領巾廣播站”、“升降旗”等一系列制度。

2.

⑴改選(組建)班隊組織。二年級以上各中隊通過民主選舉或競爭上崗,產(chǎn)生由中隊長、副中隊長(旗手)、學習委員、文體委員、宣傳委員、生活委員、勞衛(wèi)委員七人組成的中隊委員會。

⑵各中隊成立四至八個小隊。

⑶組建新的雛鷹假日小隊。一、二年級每個中隊組建一隊,三年級以上每各中隊組建二隊。

⑷落實記載三簿一冊有關隊干部,認真記錄好中隊《三簿一冊》。踏踏實實地將三簿一冊與班級管理結合起來

⑸充分發(fā)揮班級文化欄、隊角的宣傳作用,定期更換內(nèi)容。

⑹利用電視臺優(yōu)勢,爭取給學生觀看三到四部主題教育片和經(jīng)典影片。

3.

三月:

⑴做好寒假小結工作,評選學校寒假之星(5日前)。

⑵開展學雷鋒宣傳教育系列活動(3月5日)

⑶結合婦女節(jié)(3月8日) ,對學生進行以“感恩”為主題的教育活動。

⑷結合植樹節(jié)(3月12日),開展“我為班級添份綠”、“愛綠護綠”等活動。

⑸結合手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日(3月16日)開展“關愛他人 收獲陽光”主題系列活動。評比“關愛之星”

⑹圍繞世界水日(3月22日)開展節(jié)約用水的宣傳教育活動。

⑺結合全國中小學生安全教育日(3月30日)開展“安全在我身邊”主題教育活動。

⑻評比三月文明示范班。

四月:

⑴組織一次掃墓和春游活動。

⑵廉潔文化進校園,開展以“誠信做人,崇廉敬潔”為主題的教育活動。

⑶結合國際兒童圖書日(4月2日),圍繞書香校園、書香家庭的創(chuàng)建,開展主題教育活動。

⑷世界地球日主題活動(4月22日)。

⑸評比四月文明示范班。

五月:

⑴結合國際勞動節(jié)(5月1日)開展“我勞動、我快樂”勞動體驗活動。

⑵結合母親節(jié)(5月9日)開展“感恩”系列活動。

①了解父母的一天--征文,并在紅領巾廣播進行交流。

②我為父母做件事--實踐體驗活動。

⑶開展“科技陽光 構筑希望”科技小發(fā)明競賽。

⑷評比五月文明示范班。

六月:

⑴我成長我快樂,慶?!傲弧眹H兒童節(jié)系列活動。

⑵對學生進行安全自護教育。

⑶結合愛眼日(6月6日),開展系列活動。

①調(diào)查身邊的不良用眼現(xiàn)象。

②調(diào)查身邊同學近視現(xiàn)象。

③利用紅領巾廣播開展健康用眼衛(wèi)生講座。

⑷結合端午節(jié),開展傳統(tǒng)文化教育

⑸出一期慶祝六一主題隊刊。

⑹評比六月文明示范班。

七月:

⑴做好學期結束總結工作。

⑵暑期少先隊活動制訂。

小學少先隊工作計劃春篇九

強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養(yǎng)成。

堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。

1.加強校園文化建設,結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

3.加強隊員常規(guī)管理,大隊部抓好“紅領巾監(jiān)督崗”的隊伍建設,配合常規(guī)檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據(jù)。以“學生正向習慣”研究課題為抓手,督促各中隊開展好習慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。

4.繼續(xù)推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。

以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

1.開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

2“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

3.感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

4.“文明習慣,快樂成長”系列活動。

加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

三月份

1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

2.認真學習大隊部工作計劃。

3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。

4.重溫規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。

5.黑板報檢查評比。

6.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒系列活動。

7.學生社團建設專題會議并正常開展活動。

8.植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動。

9.全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的`安全意識。

10. 月度文明班級評比。

四月份

1.結合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。

2.主題班隊活動觀摩活動。

3.值日工作例會。

4. 月度文明班級評比

五月份

1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2.主題班隊活動觀摩活動。

3.感恩系列教育活動。結合母親節(jié)開展主題教育活動。

4.值日工作例會。

5. 月度文明班級評比。

六月份

1.慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2.開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

3.值日工作例會。

4. 月度文明班級評比。

七月份

1.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。

2.學期結束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。

小學少先隊工作計劃春篇十

本學期,我們將在學校少先隊的領導下,圍繞學校中央工作,發(fā)揮少先隊組織的育人作用,進一步深化“中國少年雛鷹行動”,以成才為目的,以素質為根本,以活動為載體,推進學校素質教育發(fā)展,把孩子們培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的社會主義接班人。

全班人數(shù)25 男生15,女生10。本班的學生男生占多,所以整個班表現(xiàn)比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。所以,需要繼續(xù)培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,多培養(yǎng)有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。

1、堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強化行為規(guī)范教育的基礎上,從細節(jié)著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。

2、結合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養(yǎng)成。

3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培養(yǎng)學生養(yǎng)成有責任感的好習慣。

4、關注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。

1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

1、利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

2、充分挖掘學校、家庭中的可利用資源、媒體資源,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。

6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

7、探索“好孩子、好學生、好公民”的新“三好”學生評比活動,促進學生“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”。

通過校信通、家訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

從生活習慣、學習習慣,以及良好的道德品質幾方面著手,幫助學生養(yǎng)成良好的習慣。本學期我們將首先從常規(guī)抓起,爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。

2、培養(yǎng)學生的生活自理能力

教會學生正確的自我服務的方法;采取“一幫一”的形式,同伴間相互學習,樹立典范,正面教育,及時發(fā)現(xiàn),及時表揚、鼓勵。

第一,幫助小干部樹立威信;

第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養(yǎng)干部團結

協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

1、確立班級奮斗目標,制定班級管理制度。

2、重視學生心理健康教育,提高學生心理素質。

3、建立班隊干部的培訓制度,充分發(fā)揮學生的自主能動性。

1、制定新學期計劃,使日常工作走上正規(guī)。

2、積極組織學生排練祖國六十年國慶。

3、班級設立圖書角,倡導學生和家長多讀書、讀好書,營造書香班級。

1、開展“慶十一,我愛祖國”活動,培養(yǎng)學生“愛家、愛黨、愛國”的高尚情操。

2、進行“祖國母親,您好”故事會。

3、組織觀看國慶六十周年特殊節(jié)目,培養(yǎng)學生愛國主義高尚情操。

1、活動“古詩”展示。

1、活動“跳繩”展評。

2、比一比、畫一畫,組織各班級制作手抄報,美化黑板報,宣傳欄。

1、檢查五種習慣落實情況,評選“三好生”及各類積極分子。

2、開展“節(jié)約一滴水”主題教育活動。使學生了解,我國是一個水資源極其困乏的國家,節(jié)約用水,保障水資源的可持續(xù)利用,是我們共同的事業(yè),更是我們共同的責任!

小學少先隊工作計劃春篇十一

本學期,少先隊工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦、學校的工作,以“三個代表”重要思想為指導,以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。

新學年仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立“小干部管理”,確立管理機制。所謂“小干部”,即強調(diào)德育工作中學生干部的垂范作用,學校教師無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

(2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。 所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2、開展節(jié)日活動。

3、深入開展“手拉手”活動。

以“同為晉江人,大家攜手共奮進”為主題,通過開展系列活動,進一步加強學生的身心健康,增強學生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學生們真正做到關注身邊的外來務工人員的子女,關心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍天下成長,促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結合實際情況定章、學章、評章、考章,并與少先隊活動,學校工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

5、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。

(四)搞好少先隊陣地建設

1、抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。

2、充分發(fā)揮“紅領巾廣播員”、“三項評比督導員”的模范教育作用。

3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

三月份:

1、各中隊制定好中隊計劃。

2、開學典禮,進行期初安全教育。

3、健全各項檢查評比制度。

4、開展文明禮儀教育月系列活動,結合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。

5、慶“三八”系列活動。

6、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。

7、植樹活動,美化、綠化校園。

四月份:

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

3、開展社區(qū)主題實踐活動。

4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。

5、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(安全疏散演習活動)。

五月份:

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、開展熱愛勞動的教育。

3、開展感恩教育主題月系列活動。

4、開展5.12慈善日活動。

5、與特輔班“手拉手”活動。

六月份:

1、開展慶“六一”活動。

2、舉行閉學式、假期法制安全教育活動。

3、各大隊上交少先隊工作總結。

小學少先隊工作計劃春篇十二

以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

少先隊組織要緊密結合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質。根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

1、以少先隊大隊部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度,評比結果每周一小結,并舉行流動紅旗的授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

繼續(xù)加強和完善少先隊的基礎建設和陣地建設,充分發(fā)揮其應有的教育作用。

1、以少隊部、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地,為學生創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使善耕校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用晨會表揚文明守紀學生與班級,加大力度宣傳。

2、嚴格規(guī)范升國旗儀式程序及學生體態(tài)要求,安排好國旗下講話內(nèi)容,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系,力求同學生的思想實際緊密結合。同時結合行為規(guī)范教育嚴格要求學生做到升旗時肅立、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮。

學生干部隊伍是學生德育自律的體現(xiàn)。從大隊部到各班級要培養(yǎng)一批思想品德好,能以身作則,有能力、敢于奉獻、精干得力的學生干部隊伍,形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡,并定期進行民主推選,實行小干部輪換制。每月進行干部會一次,匯總情況,并重點針對存在的問題進行學生干部教育和能力培訓,提高學生干部的服務意識和能力。本學期繼續(xù)落實好少先隊的各項管理制度,重點抓好紅領巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報制度,讓學生養(yǎng)成自主管理意識。

1、紀律、安全教育。

2、“我是華小形象” 主題德育活動

3、建立紅領巾文明監(jiān)督值勤崗,開始對各中隊的常規(guī)進行量化考核。(9月10日前)

4、“美麗的華胥,我愛你”德育實踐活動。

5、出好“我愛您,敬愛的老師!”主題板報。

1、“我愛社區(qū)”社會實踐活動。

2、“校園節(jié)儉金點子”征集評選。

2、開展“重陽敬老”實踐活動。

1、“我愛我校”主題活動

2、“我們的家庭報”設計評比

3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優(yōu)秀學生與后進生結對,成立互助小組,培養(yǎng)團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。

1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會

2、鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動,大家一起動手,來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。

3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報。

1、出好“迎新年”主題板報。

2、寒假生活指導,開展寒假少先隊活動。

小學少先隊工作計劃春篇十三

按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。

1.以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質;從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。

2.以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機,結合本校實際,通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式,面向社會,注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。

3.加強少先隊自身建設

1)精心布置中隊環(huán)境,完善中隊隊角,開設中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣,同時也營造了書香校園。

2)辦好“紅領巾廣播站”,在上學期的基礎上進一步豐富內(nèi)容,增設一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎建設規(guī)范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

九月:制定切實可行的計劃。

重要節(jié)日:9月xx日,教師節(jié);9月18日,“九一八”事變紀念日。

工作要點:

1.慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展“慶祝教師節(jié)”、“老師,我想對你說”等中隊活動,讓隊員明白尊敬師長的道理。

2.“九一八”事變紀念日、充分利用這些特殊紀念日培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

十月:本月有重大的節(jié)日、紀念日,少先隊工作要抓住愛國主義教育和少先隊組織教育兩條主線進行開展活動。重要節(jié)日:xx月1日,國慶節(jié);xx月3日,中秋節(jié)。xx月13日,少先隊建隊紀念日;xx月26日,重陽節(jié)。

工作重點:

1.慶祝建國xx周年。要把民族精神轉化為具體的人物形象、歷史時間和能夠自己做到的小事,具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛護公共財物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感。積極做好慶祝建國xx周年的宣傳活動,真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上。

2.紀念少先隊建隊xx周年。要充分利用這個時機,進一步加強少先隊員的光榮感和責任感教育。開展好隊史知識知多少、新隊員入隊儀式和老隊員重溫入隊誓詞等活動。

十一月:本月主題:相應省運會的召開,舉行秋季運動會,加強學生鍛煉注重德智體美勞全面發(fā)展。

工作重點:

1.慶元旦校園文藝匯演。各大隊充分利用課余時間組織學生創(chuàng)作、編排節(jié)目,加強創(chuàng)新意識及團結合作精神的意識訓練,要讓隊員真正體會到少先隊活動的趣味性。

十二月:本月到了歲末年底,主要做好年終小結和辭舊迎新兩方面的工作。

重要節(jié)日:12月1日,世界艾滋病日;12月x日,世界人權日。

工作重點:

1.要認真回顧,各大中隊輔導員要總結一年來做的工作。充分認識少先隊在學校教育中所發(fā)揮的重要作用。

2.利用紀念日開展活動。可利用世界艾滋病日開展“艾滋知多少”活動,宣傳科學防艾滋病的有關知識,同時養(yǎng)成良好的生活習慣。在世界殘疾人日,舉辦一些活動讓隊員體驗殘疾人生活的艱辛,而殘疾人的生活斗志更是值得我們正常人學習的榜樣,同時增強隊員的社會責任感,懂得去關愛殘疾人,不歧視殘疾人。

一月:

1.慶祝元旦,通過校園文藝匯演,讓少先隊員們在活動中慶祝節(jié)日,在活動中歡樂成長。

2.各少先隊員認真做好個人總結,總結一年來自己學習生活等方面取得的成績,通過主題班會在班上交流。

九月份:

1)推選新的大隊部干部,選擇培訓學校升旗手、紅領巾監(jiān)督崗人員。

2)本月第二周紅領巾廣播站開播。

3)制定大、中隊工作計劃。

4)“9、18”紀念日“緬懷先烈,勿忘國恥,強我中華”中隊活動。

黑板報主題:慶祝教師節(jié)。

十月份:

1)慶祝建國xx周年。

2)新生入隊前教育。

3)建隊日紀念活動。(一年級學生入隊)

黑板報主題:慶祝國慶節(jié)。

十一月份:

1)相應省運會舉行趣味體育活動。

2)黑板報主題:快樂童年、熱愛運動、強健身體。

十二月份:

1)舉行慶元旦文體活動(活動具體時間和內(nèi)容另行通知)

2)黑板報主題:慶祝元旦佳節(jié)。

一月份:

期末迎考。

小學少先隊工作計劃春篇十四

各位輔導員老師,親愛的少先隊員們:

20xx年暑假即將來臨,為鼓勵學生熱愛勞動、崇尚科學,培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣,提升學生藝術素養(yǎng);增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感,提高主動學習、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力,確保學生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排:

1、合理安排時間,過個有意義的暑假

俗話說“凡事預則立,不預則廢?!笔罴俚谝惶?,讓我們先寫一份暑假計劃書,科學地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天,讓我們再寫一份假期總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲?那時,希望我們每個隊員都會對自己說:“這個暑假我過得很快樂、很充實?!?/p>

2、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”

各中隊在今天放學前要對隊員強調(diào)安全防護知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命,注意外出交通安全、旅游安全,嚴禁學生擅自到野外游泳;繼續(xù)加強對隊員防火、防盜、防電等教育,提高隊員的自護自救能力;堅決制止和杜絕小學生進入“三室一廳”。同時還要提醒學生注意飲食衛(wèi)生,天氣炎熱,不能貪吃冷飲。要愉快過暑假,安全每一天。

3、多讀書,好讀書,讀好書

讀書能讓我們視野開闊,讀書能讓我們知識厚實,讀書能讓我們精神豐富,讀書能讓我們眼睛發(fā)亮,讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書,好讀書,讀好書。

4、積極參加各種實踐活動,努力提升自我

(一)“我眼中的新常州”少兒書信(畫信)活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開,以書信(畫信)的方式書寫(繪畫)親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發(fā)30-40份,開學初每班挑選3份作品參賽,其他作品要回收。

(二)“搜城尋寶”之“不會消失的教育史”主題征文活動。征文要求:為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng),詮釋常州教育豐富的人文內(nèi)涵,展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果,要求參賽者以第一人稱的口吻,記敘自己父輩、祖輩等長輩們學生時代的人、事、物,要求情節(jié)完整、內(nèi)容真實,具有典型性和趣味性,可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇,電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱:315140537@qq.c。

“搜城尋寶”之“暑期尋寶攻略”,三至五年級學生填寫15-16頁,開學初撕下來需要上交楊丹老師處。

(三)小龍人尋訪‘強富美高’新常州”主題教育活動。在輔導員或家長幫助下,指導少先隊員重點開展暑期“紅領巾相約中國夢”活動,參加一次紅色考察活動,體驗一項黨的新成就,讀一本關于抗日英雄故事的書,和黨員大朋友一起開展一次公益活動,完成一份“紅領巾相約中國夢”暑期活動日記,在實踐體驗中熱愛黨,了解中國夢的內(nèi)涵。開學初五年級各班上交一份尋訪活動成果(電子版,包括圖片、文字,有視頻資料更好)。

xx區(qū)xx中心小學少先隊

20xx年xx月xx日

小學少先隊工作計劃春篇十五

深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《少先隊輔導員工作綱要(試行)》等文件精神,認真落實團中央等八部委下發(fā)的《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神,全面樹立和落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞建設和諧廣州和創(chuàng)建文明城市的中心任務,以“與祖國共奮進,與廣州共發(fā)展,與社會共和諧”為主題,以體驗教育為基本途徑,以“快樂爭章,紅領巾迎亞運”為統(tǒng)攬,深化和規(guī)范雛鷹爭章活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,有效提高少先隊工作水平,切實服務好廣大少年兒童的健康成長,進一步推動我校少先隊事業(yè)有新的發(fā)展。

1、繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動。

充分利用博物館、陳列室、革命舊址等愛國主義教育基地,以體驗教育活動為載體,通過開展尋訪、參觀、考察“紅色之旅”和讀書競賽等形式多樣的學習實踐活動,對廣大少年兒童進行社會主義榮辱觀教育。進一步規(guī)范升旗禮,充分利用我市豐富的愛國主義教育資源,結合愛國主義教育主題隊日活動,開展“五個一”系列教育活動,即學習一位民族杰出人物事跡、參觀一次愛國主義教育基地、觀看一部革命傳統(tǒng)教育影片、唱頌一首革命教育歌曲、尋訪一個革命歷史遺跡。

2、靈活開展“節(jié)慶日教育活動”。

抓住各種重大節(jié)慶日契機,如學雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、六一國際兒童節(jié)等重大節(jié)慶日,開展一系列主題多樣的教育活動,弘揚傳統(tǒng)美德,提高廣大少年兒童的文化素養(yǎng)。

3、大力開展“體驗生活,文明成長”公民意識教育系列活動

圍繞我市創(chuàng)建文明城市的中心任務開展特色活動,加強少先隊員的現(xiàn)代公民意識教育,引導少先隊員從生活的點滴小事做起,從自己做起,從身邊做起,成為知禮向善的好公民。重點在公共場所、交通要道等地開展以文明禮儀等主題的公民基本道德規(guī)范教育。以家庭教育為著力點,加強少先隊員家庭觀念的培養(yǎng),提高少先隊員與父母溝通的能力,養(yǎng)成尊重長輩、熱愛家庭、相信自己的良好品質,建立美滿和諧的家庭關系。廣泛開展節(jié)約能源活動,在少先隊員中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約能源活動,引導少先隊員積極參與節(jié)約型社會建設,充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務。

4、深入開展“手拉手”活動。

要通過強化大隊手拉手,帶動中隊手拉手、小隊手拉手,促進學校手拉手、家庭手拉手,最終落實到少先隊員之間的手拉手,推動形成手拉手活動的長效機制。深入挖掘和廣泛宣傳手拉手活動中的感人故事,進一步擴大活動的社會影響。

5、全方位、多渠道開展少先隊素質拓展教育活動。

一是大力開展少年兒童科技創(chuàng)新活動,著重培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新意識和科學精神,引導他們積極參與小種植、小養(yǎng)殖、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等各類科技普及活動,培養(yǎng)動腦動手和發(fā)明創(chuàng)造的能力;二是積極開展心理健康教育活動,依托“陽光信箱”、“心理咨詢室”、“知心家庭學校”等載體,開展“健心工程”活動,幫助少年兒童排解心理障礙,培養(yǎng)良好的心理素質;三是深化“少年兒童平安行動”,培養(yǎng)、提高廣大少年兒童自護、自理的能力;四是大力開展“小眼睛看大世界”活動,組織開展夏令營活動,將少先隊體驗活動與校外培訓和實踐有機結合,不斷提升少年兒童的綜合素質。

新形勢下開展新一輪的“雛鷹爭章”活動,必須順應廣州經(jīng)濟社會的發(fā)展步伐,適應教育改革的發(fā)展趨勢,把“快樂”的理念融入“雛鷹爭章”活動,通過抓好六個方面的工作,深化規(guī)范“雛鷹爭章”活動,有效提高少年兒童的思想道德和文明素質水平,以嶄新的精神面貌迎接亞運會的到來。重點要抓好六個方面的工作:第一,倡導“快樂爭章”理念,不斷改進“雛鷹爭章”操作方法,探索快樂爭章的活動機制,積極倡導隊員自主參與,快樂爭章,實現(xiàn)每位少先隊員人手一本規(guī)范的爭章手冊;第二,構建“雛鷹爭章”新體系,以思想道德教育為基本核心,以三大素質目標為基本框架,以全國《綱要》規(guī)定獎章為主體,在廣州原有獎章基礎上,構建“國家規(guī)定獎章、地方自設獎章、學校特色獎章”三級獎章體系;第三,推動“雛鷹爭章”“三進”工作,推動獎章進活動教材,推動獎章進活動課堂,推動獎章進活動評價;第四,擴大“雛鷹爭章”活動的影響力,重點圍繞《綱要》中分年級工作內(nèi)容,探索雛鷹獎章激勵機制,關注隊員身心發(fā)展,扎實有效推進《綱要》的實施和爭章活動的深入,同時要切實抓好少先隊大、中隊輔導員的培訓,充實調(diào)動輔導員的積極性,讓基層輔導員創(chuàng)造出更加科學、生動、鮮活的少先隊工作經(jīng)驗;第五,鼓勵城市學校和農(nóng)村學校手拉手,以獎章活動為載體,切實帶動農(nóng)村少先隊工作的全面活躍;第六,完善一體化的“雛鷹爭章”運行機制,努力探索將“雛鷹爭章”活動與校外教育基地的技能培訓相結合,積極探索社會資源一體化整合機制,大力推動校外爭章活動的開展,將“雛鷹爭章”引進紅領巾興趣社團活動,將“雛鷹爭章”作為社區(qū)少先隊活動的主要載體。

貫徹實施《綱要》是落實“全隊抓基層、全隊抓落實”工作思路的重要舉措,是構建“抓理念,抓品牌,抓標準,抓考評”的有效工作運行機制的保障。本學期區(qū)少工委將與xx區(qū)小學德育研究會合作通過講座、觀摩、比賽等形式,培訓中隊輔導員,推動普及實施,我校少先隊大隊主要做好以下三個方面:

1、做好《綱要》文本的普及工作。結合實際,制定推進《綱要》實施的計劃,通過下發(fā)文件、印發(fā)單行本,在少先隊輔導員中大力普及《綱要》文本,并引導輔導員領會和掌握《綱要》的主要思想和實施要求。

2、發(fā)揮示范點的帶動和推進作用。設立試點年級,通過抓試點輻射帶動,形成逐步推進、全體參與的良好氛圍,做到有步驟、有重點、創(chuàng)造性地推進實施。

3、以活動促進《綱要》的普及實施。積極參與,廣泛發(fā)動市少工委辦公室擬定開展《綱要》實施活動方案設計大賽,以大隊為單位分年級上報方案參加區(qū)的評選。區(qū)將在比賽的基礎上,精選優(yōu)秀作品匯編成書,作為區(qū)的交流材料。

1、加強校園文化建設。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領

巾廣播站、紅領巾網(wǎng)站在校園文化建設中的作用。各基層大隊必須嚴格規(guī)范少先隊基礎工作,特別要注意加強少先隊鼓號隊和各色少先隊特色隊伍的訓練,強化少先隊基本禮儀規(guī)范,重視紅領巾的日常佩戴管理工作。

2、認真做好隊報、隊刊的發(fā)行工作,在自愿的基礎上,廣泛發(fā)動少先隊員訂閱,以配合開展“紅領巾金鑰匙萬人讀書、讀報活動”,讓少先隊員及時了解隊的知識和活動,同時充分利用各級隊報隊刊宣傳我區(qū)的少先隊工作。

3、加強少先隊工作學會的建設。發(fā)揮少先隊工作學會的指導作

用,推薦文章到《廣州少先隊》和《廣州青年探索》提高少先隊輔導員的理論水平。

4、加強少先隊大、中隊建設,全面活躍假日小隊,進一步推進

少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。

5、認真完成各級少先隊組織交給的各項任務。

1、“金豬送福新年新氣象,朝天奮飛歡樂滿校園”開學典禮。

2、出好新學期墻報并進行評比。

1、制定學期工作計劃

2、3月5日學雷鋒紀念日,開展“學雷鋒是我校永恒的主題”等傳統(tǒng)學雷鋒活動。少先隊大隊部組織大隊委到街道參加清潔街道的義務勞動,以實際行動學雷鋒。

3、3月8日婦女節(jié),組織學生開展“我為奶奶、姥姥、媽媽、老師做一件事”和做一個心意卡送給她們的感恩系列活動。

4.3月12日植樹節(jié)各班結合班隊會進行綠色環(huán)保教育。

5、發(fā)動家長與隊員積極參與“我與小樹同成長”植樹活動。

6.舉行“書香溢校園,博學好少年”讀書節(jié)系列活動啟動儀式。

7、參與地鐵文明使者行動。

1、金鑰匙萬人讀書節(jié)活動。

2、以清明節(jié)緬懷革命先烈為教育點,開展“革命歷史故事永記我心”革命傳統(tǒng)教育“五個一”活動:讀一篇革命故事、看一部革命歷史影片、出一期有關革命英雄的墻報、召開一次革命故事演講會、進行一次掃墓活動。

3、進行《少先隊輔導員綱要》(試行)使用的培訓。

1、圍繞科技月,開展科技啟明星活動。

2、結合“五一”勞動節(jié),進行熱愛勞動,勞動最光榮教育,開展“今天我替媽媽當家”“今天我當小小值日生”的勞動體驗活動,并把大家的勞動成果和照片進行展示,及時總結和表彰先進。

3、籌備“六一”慶?;顒?。

4、實施《少先隊輔導員綱要》(試行)并進行相應的活動方案設計征集及評比。

1、舉辦“六一”大型慶祝活動,開展“我進步了”主題教育,開展“朝天之星”的評選表彰活動。

2、召開“我成長,我快樂”慶祝活動,讓同學們用歡聲笑語展示自己的才華,展示自己幸福的童年。

3、積極準備“雛鷹爭章,快樂成長”系列活動優(yōu)秀大隊評選。

4、舉行“書香校園”讀書節(jié)——會學、樂學成果分享活動。表彰讀書積極分子。

5、夏令營籌備工作。

1、結合假前教育活動,請法制副校長進行“知法守法,與法同行” 法制宣傳和普法教育講座,進行形成良好行為規(guī)范的交流活動,過有意義的假期。

2、做好期末各類積極分子及班隊的評比表彰工作。

3、舉辦少先隊骨干培訓。

4、舉辦各類夏令營。

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