在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
調(diào)皮學生的保證書 學生的保證書家長怎么簽字篇一
1、服從實習單位(公司)的管理和安排，嚴格遵守實習單位的安全管理制度和操作規(guī)程等相關規(guī)章制度，服從現(xiàn)場工作人員的指揮。注意人身財產(chǎn)安全，配合做好防火防盜工作。
2、嚴格遵守實習單位作息制度，不擅自離開實習單位，確因緊急的原因必須離開實習單位時，必須由家長打電話向駐廠老師請假，學生本人應向?qū)嵙晢挝徽埣?，?jīng)批準后方可離開，不獨自行動和在外住宿。
3、實習期間，遵守交通規(guī)則;不到江、河、湖、海等水域游泳;講究飲食衛(wèi)生，預防疾病傳播。
4、言行舉止要文明禮貌，不進入網(wǎng)吧、歌廳等休閑娛樂場所，不酗酒鬧事、惹事生非。不做與學生身份不相稱的各種活動。
5、有任何事情主動找駐廠老師或者電話聯(lián)系，讓其知道動向。不得私自行動，不聽信謠言。離開實習單位前必須找駐廠老師簽辭職申請表。
6、在實習期間，若本人因違反學校實習管理規(guī)定和實習單位安全規(guī)章制度造成自身傷害及學業(yè)問題由學生本人負責，造成他人傷害或國家和企業(yè)的經(jīng)濟損失，由學生本人及家長承擔經(jīng)濟和法律責任。與學校、《xx省國際人才交流協(xié)會》無任何連帶關系。
7、在實習期結(jié)束之前，學生不得私自聯(lián)系其它單位，不得在駐廠老師和家長不知情的情況下，私自離開或調(diào)換實習單位，違反此規(guī)定的一切后果自負。 保證人(學生)簽名：_____________電話：______________________ 保證人家長簽名：_________________電話：______________________ 年 月 日
調(diào)皮學生的保證書 學生的保證書家長怎么簽字篇二
我是 學校x年級學生 。為了確保自己免受傷害，我在嚴格遵守校規(guī)校紀 的同時，就安全事宜作如下保證：
1、行為安全方面：
（1）不下河游泳，不私自乘船，不溜冰，不攀爬懸崖峭壁，不單身或結(jié)伴上山，不爬 圍墻、窗戶、樓梯護欄、大樹、電桿和旗桿等，不到水邊、岸邊、深坑、水洼處玩耍。
（2）不私自用火，不野外用火，不參加火災撲救，但盡呼救的義務。
（3）不亂觸摸電線、插座和用電器，不擅自使用電源和電器；不擅自使用消防器具； 發(fā)現(xiàn)電線、插座和電器有故障，立即報告老師或家長進行維修。
（4）不攜帶管制刀具、剪刀、火藥等危險物品。
（5）與同學交往注重文明禮貌，不欺辱小同學，不搶他人錢物，與他人發(fā)生口角，一 定要冷靜理智，及時上報班主任或?qū)W校處理，不用武力解決。
（6）在水房、廁所、食堂、上下樓梯、乘車時自覺排隊，不擁擠；人員密集場所，自 覺遵守相關規(guī)定，不起哄、不騷擾他人。
（7）不破壞公物，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告老師。
（8）不追逐打鬧，不用棍棒等易傷人物品玩游戲，不亂扔石塊等重物。
2、飲食安全方面：
（1）不購買"三無"食品；不在流動攤點購買零食，不吃冷飯剩飯，不吃過期變質(zhì)食 品，不到校外就餐，不暴飲暴食。
（2）不帶零食上學，不吃來源不明或生人提供的食物飲料，不用一次性塑料瓶裝水飲 用。
（3）不飲酒、不抽煙，生病時要按醫(yī)囑服藥，不私自吃藥。
3、交通安全方面：
（1）要嚴格遵守交通法規(guī)，在馬路上自覺靠右行走，過馬路走人行橫道；不占用盲道， 不逆向行走，不闖紅燈，不攀爬分道護欄；不在馬路上玩耍，走路不看書、不東張西望。
（2）不滿 12 周歲不騎自行車。騎車不聽音樂、不并排騎車、不騎車嬉戲，不騎車蛇形， 不騎飛車，不在馬路中間騎車，不與機動車搶道爭速。
（3）不搭乘面包車、三輪車、貨車、報廢車、改裝車、農(nóng)用車等"違禁"車輛，不乘 坐超員車輛。
調(diào)皮學生的保證書 學生的保證書家長怎么簽字篇三
學校領導：
1、我自愿于_____年__月__日到___________________單位進行畢業(yè)實習（就業(yè)）。
2、本人保證自覺遵守用人單位各項規(guī)章制度，強化安全意識，規(guī)范操作程序，遵紀守法，嚴格要求自己，否則發(fā)生意外傷害自己負責。
3、主動委托用人單位交納意外傷害保險，否則發(fā)生意外事故的后果個人自負。主動與企業(yè)簽定實習期間的勞動合同。
4、及早確定是否在實習單位就業(yè)。確定就業(yè)后，及時簽定就業(yè)協(xié)議書或勞動合同，并于6月10日前交班主任老師，統(tǒng)一上交。
5、因個人原因中途離開用人單位實習或用人單位擬錄用（錄用后的待遇實習前本人已知）而本人不愿在該單位就業(yè)，自愿賠償用人單位在培訓期間的一切費用，接受學校的相關處理。
專業(yè)：
保證人：
年 月 日
本中心向用戶保證：空調(diào)機組在清洗維護6個月內(nèi)，如因清洗維護自身質(zhì)量問題造成產(chǎn)品損壞或影響使用效果，我方將免費修理或更換零部件，除非另有說明，保質(zhì)期一般不再延長。
用戶如有其他要求，可直接與本中心聯(lián)系，雙方平等協(xié)商解決。
本質(zhì)量保證是對用戶高度負責的一種承諾，它是本中心唯一有效的保證文件。對于用戶因設備、管道等老化所造成的后果，本中心不承擔任何賠償責任，但本中心可提供有償服務。
如果用戶非正常操作或擅自以任何方式拆裝機組或在清洗維護過程當中擅自以任何方式將系統(tǒng)放水，或因系統(tǒng)老化造成在清洗中漏水而造成清洗效果不好，則本保證自動失效。中心將拒絕支付因此而發(fā)生的任何費用。
任何人無權允諾本保證以外的義務，也無權夸大所用產(chǎn)品的特性。
為推進素質(zhì)教育，提高我校學生身體素質(zhì)，豐富校園文化生活，增強班級凝聚力，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，經(jīng)學校研究決定舉辦高一、二男子籃球比賽。為了更好的完成比賽，各班必須做到以下保證：
1、 參賽隊員服裝整齊、不留怪異發(fā)型，身體健康，無任何疾病史。
2、 尊重裁判、服從判罰、不準頂撞裁判，比賽期間隊員動作規(guī)范，言語文明，若有違背取消精神文明班級。
3、 若在比賽期間或賽后、由于藍賽引起的打仗事件，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格，同時在本班當周評比中扣10分。
4、 本班比賽期間，本班學生可做拉拉隊，參觀隊伍語言文明，不許喝倒彩，若有違背取消精神文明班級。
5、 比賽期間注意安全，班主任老師必須到場。
以上要求希望各班嚴格遵守并執(zhí)行。
班長：（簽字） 班主任老師：（簽字）
調(diào)皮學生的保證書 學生的保證書家長怎么簽字篇四
xx老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
學生：**
20xx。xx。xx。
調(diào)皮學生的保證書 學生的保證書家長怎么簽字篇五
尊敬的學校領導：
我是學生 的 。
學生 從前在 學校 年級 班就讀，因為 申請轉(zhuǎn)入xxxxx小學。 為了不影響轉(zhuǎn)入班級的正常教學，我特做以下保證：
1、 孩子上學期間，按時接送，保證孩子按時到校。
2、 及時檢查孩子的學習情況，督促完成老師布置的作業(yè)，保證孩子的學習不被落下。
3、 教育孩子遵守校紀校規(guī)，努力學習，團結(jié)同學，尊敬師長，做一個好學生。
4、 因為孩子從前在別處學習，現(xiàn)在的學習成績與轉(zhuǎn)入班級的老師無關，所以本學年學校的考試，遵從學校安排，沒有異議（不給學校添麻煩）。
特此保證。
調(diào)皮學生的保證書 學生的保證書家長怎么簽字篇六
x老師：
犯這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，我對此很慚愧。
這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的秩序，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。
我不該在晚自習里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后，不聽您的，繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手，不聽您的教訓，與您作對……
x老師，這一切的一切，我都向您說聲對不起!
x老師，我向您保證，從今以后，不管哪個老師的課，我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說，我在底下小聲說……以后我一定聽老師們的話，按時完成每一門作業(yè)，在課堂上保證認真聽課，不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師您可以原諒我的錯誤，我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
調(diào)皮學生的保證書 學生的保證書家長怎么簽字篇七
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，從今往后，一定好好學習，不在看一些跟學習無關的書、電視什么的。不再玩游戲，盡量少玩電腦，用電腦的話基本不超過3個小時，老媽如果，你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關電腦，不給我零花錢。我也不會再調(diào)皮，以后上課，我會好好聽老師講的什么，有不會的也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè)，我會把它先寫好再玩或者休息，作業(yè)寫完后，我會先把作業(yè)給老媽看，得到老媽肯定后，我再去玩。
以上幾點，我向老師和家長保證，以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了，我今后，一定會好好學習，天天向上，做一名真正的好學生。
同時，我也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起床，起床后干什么，放學后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標，比如說考試要考第幾名，同時這些也，需要老媽的幫忙，督促我、監(jiān)督我，看到我有什么不對的地方就指導我。
希望老媽再給我一次機會，我會證明給老媽看，你的選擇是對的。
保證人：
20xx年____月____日
調(diào)皮學生的保證書 學生的保證書家長怎么簽字篇八
保證書是日常生活、日常工作或中，某集體或個人立誓完成某項工作或發(fā)誓不再犯某種錯誤而寫的具有承諾性和保證性的一種應用文書。
這里所說的保證書，與法律文書類的保證書不同。它和決心書一樣，是個人、集體、單位為響應上級號召開展工作、完成任務而提出保證或表示決心所用的'文書。做了錯事、犯了錯誤，表示決心要加以改正或悔改所寫的保證或表示決心的書面材料，也叫保證書或決心書。
保證書或決心書具有調(diào)動人的積極性和約束人的行為作用，通過寫保證書或決心書，可以發(fā)動群眾想辦法，定措施， 保證號召的落實，形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書和決心 書雖然不是法律文書，沒有法律效力，但是，由于它是個人。集體或單位自愿訂立，而且要求有關領導和群眾給予指導、檢查、監(jiān)督，這就產(chǎn)生了約束力，保證書和決心書的提出者也會 自覺地在所定條款的范圍內(nèi)行動，保證條款的落實和任務的完成。
保證書的主要特點是承諾性和誓言性。它是集體或個人向上級組織、領導機關或個人誓言性地承諾一定完成某項工作或者一定不再犯某種錯誤。保證的內(nèi)容是一定能做到也一定要做到的。保證書的作用主要是受文的組織、機關或個人依此對立保證者進行監(jiān)督、約束和限制；其次也有立保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促的作用。
保證書一般由標題、稱呼、正文、署名及日期四部分構成。
（1）標題。保證書的標題一般僅寫“保證書”三字，有時則在“保證書”三字前寫上保證內(nèi)容。
（2）稱謂
保證書的稱呼在標題下空兩行頂格書寫，寫明保證書送達的上級組織、領導機關的名稱或個人姓名。
（3）正文
保證書的正文一般由緣由與內(nèi)容兩部分構成。正文第一部分為寫保證書的緣由，應以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內(nèi)容，一般采用分條列出的寫法，寫明立保證者做出保證的具體事項，如保證做到什么，在多長時間里，達到什么程度，采取什么具體措施來實觀自己的保證，或保證不再犯什么錯誤，怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內(nèi)容要寫具體；可實行、可檢查、可監(jiān)督、以使保證書起到應有的作用。此外有的保證書有結(jié)尾，結(jié)尾為致敬語。結(jié)尾也可強調(diào)一下保證的主要內(nèi)容，有的保證書沒有結(jié)尾。
（4）署名及日期
在保證書正文的右下方，署上立保證書的單位名稱或個人姓名，再在署名下方署上成文日期。
調(diào)皮學生的保證書 學生的保證書家長怎么簽字篇九
敬愛的老師：
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。這天寫下這份檢討書，不僅僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想透過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸職責容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著，我此刻都大二了，直到此刻我才感覺自己清醒了些。此刻，本在申請災區(qū)減免學費的我本就應對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫忙是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得十分愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：(快讀kuaidu.)
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就就應去應對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我就應認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事就應先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都就應引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并期望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，個性是不會再無故曠課了。期望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的理解老師的批評和教誨。同時期望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我必須不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心期望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我必須用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮
保證人：xxx
xx年x月x日
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