在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
騎鵝旅行記讀書(shū)筆記300字篇一
這個(gè)故事里的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)搞惡作劇的孩子,他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。
因?yàn)榇蟀座Z要跟著大雁去遙遠(yuǎn)的拉普蘭,可尼爾斯卻怕父母外出回來(lái),發(fā)現(xiàn)大白鵝不見(jiàn)了會(huì)傷心,于他騎在大白鵝背上和一群大雁一起開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)之旅。
然而正是這次神奇的冒險(xiǎn)之旅,使尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多新朋友,也碰到過(guò)很多兇惡歹毒的敵人。在歷經(jīng)了種種困難和危險(xiǎn)之后,尼爾斯回到家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
這個(gè)故事告訴了我們很多道理。比如遇到一些事情要勇于面對(duì),不要退縮,不然只會(huì)讓我們停留在原地。還告訴我們要樂(lè)于助人，因?yàn)閹椭鷦e人也是在幫助自己。長(zhǎng)興第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)401王夢(mèng)鈴；指導(dǎo)教師：楊雪
騎鵝旅行記讀書(shū)筆記300字篇二
本書(shū)講述一名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成一個(gè)拇指小人，和白鵝莫丁一起隨雁群飛行，一路上經(jīng)歷了：和狐貍吉密爾結(jié)怨、夜遇青銅像和木頭人、海底之城等等的傳奇經(jīng)歷，遇到無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，最終回到家鄉(xiāng)。尼爾斯從一個(gè)十足的搗蛋鬼，變成一個(gè)善良、勇敢、可愛(ài)的大男孩。
迷迷糊糊嗡嗡直響一搖一擺變化莫測(cè)縱身一躍騰空飛起萬(wàn)丈光芒恭恭敬敬羞愧不已呼嘯而過(guò)成群結(jié)隊(duì)心懷鬼胎絡(luò)繹不絕色彩斑斕緊隨其后各種各樣物產(chǎn)富饒躡手躡腳極不樂(lè)意經(jīng)驗(yàn)豐富殷勤待客歪歪扭扭斷壁殘?jiān)絹?lái)越暗井井有條大加贊嘆窮奢極侈昔日心愛(ài)瘦骨嶙峋點(diǎn)點(diǎn)滴滴四面八方推來(lái)搡去跌跌撞撞難以忍受慘遭折磨一無(wú)所知無(wú)法容忍非常詫異大搖大擺稀奇古怪展翅高飛千辛萬(wàn)苦患難與共重新振作窮困不堪百感交集冉冉升起
1.他是個(gè)十足的搗蛋鬼，他的生活除了吃飯和睡覺(jué)外，就是戲弄那些鳥(niǎo)蟲(chóng)和家畜。
2.尼爾斯安心地坐在白鵝背上飛翔著，地面上冉冉升起的一股泥土和松脂的芬芳，很快就讓他忘了一切煩惱和憂傷。
3.湖面的浮冰變化莫測(cè)。到了后半夜，有一大塊浮冰漸漸移動(dòng)起來(lái)，很快就和岸邊那塊原本不相干的浮冰連到一起。
4.三月末的春風(fēng)溫柔地吹著，大雁們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了庫(kù)拉山上的舞曲。
5.仙鶴是最美的舞者，他們高雅灑脫地舉翅震翼，以令人不可思議的速度做出各種各樣的動(dòng)作。
6.小灰雁長(zhǎng)得很美，就像一位公主，羽毛光潔得像軟緞一般，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。
7.半路上，他們時(shí)而停下來(lái)，時(shí)而慢慢地飛，還裝出一副心不在焉地在山谷中游玩的樣子，很快就引來(lái)了三只狐貍。
8.尼爾斯終于明白了卡克西的用意，明白了在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的東西。
9.回頭一看，湖里的波浪正在把浮冰推來(lái)搡去，可怕極了。
10.春潮來(lái)了，梅拉倫湖水溢堤漫出的壞消息不僅使人類(lèi)恐慌，而且也使湖邊的動(dòng)物們惶惶不可終日。
11.尼爾斯不在說(shuō)話，再多的思念也不能讓他背棄患難與共的朋友。
12.就在尼爾斯阻止他父親殺白鵝的那一刻，小精靈的魔法便自動(dòng)解除了，現(xiàn)在，尼爾斯已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
這本書(shū)是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。讓我懂得：要尊敬他人，更要關(guān)心、幫助他人。使我明白；人類(lèi)和動(dòng)物是朋友，要和諧相處，才能使世界更美好。讓我領(lǐng)略了：瑞典這個(gè)國(guó)家的高山大河，風(fēng)土人情。使我聯(lián)想到：每個(gè)國(guó)家都有自己的文化，都有自己的國(guó)情。
騎鵝旅行記讀書(shū)筆記300字篇三
這個(gè)暑假，我閱讀了《騎鵝旅行記》這本書(shū)，書(shū)上的主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，變成了一個(gè)善良勇敢的好孩子，中間經(jīng)歷了很多很多的事情。
尼爾斯在家里遇到了一個(gè)小精靈，因?yàn)榈米锪怂?，被它扇了一記耳光。醒?lái)后，尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變成了拇指大的小精靈！于是，尼爾斯就騎著他們家那只會(huì)飛的大鵝，開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅。
一路上，尼爾斯機(jī)智地打敗了狐貍斯密爾，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，從男孩手里逃了出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)兒被國(guó)王銅像踩扁……最后，尼爾斯騎著大白鵝和雁群克服了重重困難，終于回到了拉伯蘭。
后來(lái)，尼爾斯知道了怎樣變回人的方法，可是必須讓別的生物變成拇指大才行，白鵝馬丁愿意變小，尼爾斯也就變大了，回到了爸爸媽媽的身邊。
尼爾斯這種機(jī)智勇敢的精神，真的非常值得我們學(xué)習(xí)！
我真的非常想和尼爾斯騎著大白鵝一起到森林里去旅行，看看那些高大挺秀的大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那悅耳的歌聲，我要給大雁們帶去狐貍報(bào)警器，讓狐貍們不能再去侵犯雁群，我還想讓森林里所有動(dòng)物都過(guò)上幸福的生活，沒(méi)有人類(lèi)去打擾他們。
我還要去幫助別人，就像尼爾斯幫助動(dòng)物們那樣！
騎鵝旅行記讀書(shū)筆記300字篇四
當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一頁(yè)時(shí)，我不禁深深地被打動(dòng)了。當(dāng)我再一次想起尼爾斯助人為樂(lè)的精神時(shí)，覺(jué)得特別的慚愧。
尼爾斯還跟正常人一樣大小時(shí)，最大的樂(lè)趣就是欺負(fù)動(dòng)物。比如把貓、狗的尾巴點(diǎn)燃，比如爬上大樹(shù)捉那些還不會(huì)飛的小鳥(niǎo)等等。后來(lái)，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空，開(kāi)始了他的旅行。在旅行的途中，他漸漸學(xué)會(huì)了寬容和善良，并且結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，有許多奇特的經(jīng)歷。因?yàn)樗母淖儯【`又將尼爾斯變了回來(lái)。
在日常生活中，我也經(jīng)常像書(shū)中的尼爾斯以前那樣，看到麻雀、金魚(yú)之類(lèi)的小動(dòng)物在我手中痛苦地掙扎，反而覺(jué)得很刺激，絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當(dāng)出氣筒，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得自己的行為多么愚蠢。
難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎?動(dòng)物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能隨意地欺負(fù)它們。而要尊重它們，與它們一起快樂(lè)地生活。
是的，有一顆愛(ài)心，善待動(dòng)物，更要善待他人，為我們自己營(yíng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。
騎鵝旅行記讀書(shū)筆記300字篇五
暑假，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)，《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書(shū)主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺?，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢，助人為樂(lè)的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語(yǔ)言，讀后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。通過(guò)這句話變現(xiàn)出來(lái)尼爾斯很機(jī)智，勇敢。對(duì)狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè)。
再回頭想想我們，平時(shí)算得上聰明，但遇見(jiàn)真正困難時(shí)卻沒(méi)幾個(gè)人能夠站出來(lái)。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人，身高不足五寸長(zhǎng)的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說(shuō)當(dāng)一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對(duì)幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒(méi)有弄懂的問(wèn)題。我們不會(huì)多方面地思考問(wèn)題，當(dāng)然也沒(méi)有面對(duì)的勇氣。
尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說(shuō)不呢?我們應(yīng)該從簡(jiǎn)單的幾道題開(kāi)始，一步步鍛煉我們面對(duì)困難的勇氣和機(jī)智。讓我們?cè)诳朔L男的過(guò)程中，體會(huì)成功的樂(lè)趣和知識(shí)的力量!
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