演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇一
長(zhǎng)子拿起這捆箭，使出了吃奶的力氣也沒(méi)折斷：“把它交給力氣大的人才行?！彼鸭唤o了老二。二兒子接著使勁折，也是白費(fèi)力氣。小兒子想來(lái)試試也只是徒勞，一捆箭一根也沒(méi)折斷，還是老樣子。
“沒(méi)有力氣的人，”父親說(shuō)，“你們瞧瞧，看看你們父親的力氣如何?”3個(gè)兒子以為父親在說(shuō)笑，都笑而不答，但他們都誤解了。老人拆開(kāi)這捆箭，毫不費(fèi)勁地一一折斷。“你們看，”他接著說(shuō)，“這就是團(tuán)結(jié)一致的力量。孩子們，你們要團(tuán)結(jié)，用手足情意把你們擰成一股繩。這樣，任何人、任何困難都打不垮你們?！边@是他在患病期間說(shuō)話說(shuō)得最多的一次。
說(shuō)完后，老人感到自己就要撒手歸西了，對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，記住我的話，你們要始終團(tuán)結(jié)，在臨終前我要得到你們的誓言?！?個(gè)兒子一個(gè)個(gè)都哭成了淚人，他們向父親保證會(huì)照他的話去做。父親滿意地閉上了雙眼。
三兄弟清理父親的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親留下了一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)，但留下的麻煩也不少，有個(gè)債主要扣押財(cái)產(chǎn)，另一個(gè)鄰居又因?yàn)橥恋匾退麄兇蚬偎尽?/p>
開(kāi)始時(shí)，三兄弟還能協(xié)商處理，問(wèn)題很快解決了。然而這兄弟之情是如此短暫，雖有共同的血統(tǒng)，但各自的利益促使他們分離。欲望、嫉妒和法律問(wèn)題困擾著三兄弟，他們爭(zhēng)吵著分家，法官不得不在許多事情上對(duì)他們一一課以處罰。
債主和鄰居重新翻案，一個(gè)說(shuō)錯(cuò)判要重新起訴，另一個(gè)則由于前次訴訟不合手續(xù)又提出申訴。不團(tuán)結(jié)的兄弟們內(nèi)部分歧更大了，互相使壞，最后他們丟失了全部的家產(chǎn)。當(dāng)想起捆在一起又被拆散的箭和父親的教誨時(shí)，他們都后悔莫及。
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很興奮這次可以在此次班會(huì)上發(fā)表我的演講，這次我們班會(huì)的主題是團(tuán)結(jié)，那么就讓我們一起來(lái)探討一下團(tuán)結(jié)的力量吧!
我想在這里先給大家分享一個(gè)小小的故事，是我媽媽講給我聽(tīng)過(guò)的。我媽媽是一名語(yǔ)文教師，在一所小學(xué)做班主任，她做班主任的時(shí)候，遇到了幾個(gè)非常頑皮的學(xué)生，這幾個(gè)學(xué)生一直都喜歡欺負(fù)別人，而且在學(xué)習(xí)上一直不太上進(jìn)，得罪了班里很多的同學(xué)。
后來(lái)不知道為什么，其中有一個(gè)同學(xué)開(kāi)始想學(xué)習(xí)了，但是他這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，身邊的同學(xué)都是他欺負(fù)過(guò)的，他當(dāng)時(shí)想請(qǐng)教別人問(wèn)題，但是他也不太好意思，因?yàn)橐郧爱吘棺寗e人很難堪，這時(shí)候再去拜托別人真的很不好。但是有幾個(gè)同學(xué)察覺(jué)到了他的改變，便紛紛主動(dòng)去教他。他當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，后來(lái)慢慢的，他們那幾個(gè)一直很吵的同學(xué)都開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)了。并且他們的關(guān)系越來(lái)越融洽，互相幫助，互相成長(zhǎng)，那幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生也不再那么調(diào)皮，甚至開(kāi)始更喜歡學(xué)習(xí)了。
我之后問(wèn)我媽媽為什么他們會(huì)作出改變呢?我媽媽說(shuō)，那是因?yàn)橛幸淮?，喜歡吵鬧的其中一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)除了他們之外的同學(xué)，都非常的團(tuán)結(jié)，他們幾個(gè)反而好像班級(jí)拋棄了一樣，他想回到整個(gè)集體中來(lái)，所以他們也慢慢的開(kāi)始改變了，最終整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都融合在了一起，互相越來(lái)越團(tuán)結(jié)，越來(lái)越上進(jìn)。最后他們畢業(yè)的時(shí)候，整個(gè)班級(jí)的成績(jī)都非常不錯(cuò)，而那幾個(gè)原本很吵的同學(xué)也取得了一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)，這讓我媽媽感到非常驕傲。
其實(shí)說(shuō)這一個(gè)小小的故事，我是想告訴大家，我們是一個(gè)集體，那么我們就要一起成長(zhǎng)。或許在我們的相處中，總有一些同學(xué)比較調(diào)皮，但是我們也不要忘記去接納他們，不要把他們排除在外。只有我們團(tuán)結(jié)了，我們整個(gè)班級(jí)的氛圍才會(huì)更好起來(lái)，才會(huì)真正的贏得我們的驕傲。
所以在這里，我想告訴同學(xué)們，讓我們互相照顧，互相包容，為我們的這一份友誼增添新的翅膀，為我們之間的這一份奮斗增添一些更加美好的記憶。我相信，不管多年以后，我們?cè)倩叵肫疬@階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我們?nèi)匀粫?huì)感到幸福和快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們更加和睦友愛(ài)吧，讓我們一起進(jìn)步，一起往前吧!
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
我們經(jīng)常說(shuō)，“團(tuán)結(jié)就是力量”，團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦，才能溫馨;一個(gè)校園、一個(gè)班級(jí)，只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花，才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
有團(tuán)結(jié)才有合作，中國(guó)神州載人飛船的成功發(fā)射和返回，震動(dòng)了全世界，連西方的發(fā)達(dá)國(guó)家也不得不對(duì)中國(guó)刮目相看。這些成功的取得，如果沒(méi)有數(shù)十萬(wàn)航天人的共同參與，如果沒(méi)有科學(xué)的分工，精密的合作，就難以實(shí)現(xiàn)。
學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過(guò)人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成，如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作，你就獲得了打開(kāi)成功之門的鑰匙。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，一次游戲，一次班隊(duì)活動(dòng)，一次衛(wèi)生的打掃，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。
所以我希望我們每一個(gè)人，不管是老師之間、同學(xué)之間、班與班之間，更好地協(xié)作，多一份關(guān)愛(ài)，少一份爭(zhēng)執(zhí)，讓團(tuán)結(jié)協(xié)作奏出美好的交響樂(lè)!祝我們第七小學(xué)的同學(xué)們，在陽(yáng)光照耀下全面發(fā)展!快樂(lè)成長(zhǎng)!不斷進(jìn)步!
我的講話完了，謝謝大家!
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇四
使命，讓我們團(tuán)結(jié)在一起
作者：清水河畔
我們又一次并肩站在一起
像一個(gè)個(gè)升旗手
把心中的信念
高高升起
新時(shí)期的“百日會(huì)戰(zhàn)”已經(jīng)打響
信心百倍地
我們把一雙雙大手疊在一起
在炎熱似火的時(shí)候
在紅旗招展的圣地中
我們將號(hào)角吹響
共商研討、群策群力
無(wú)數(shù)條思路在腦海中衍生、延伸
無(wú)數(shù)次的嘗試在痛苦中失望，卻又不斷地燃起希望
在歷經(jīng)了無(wú)數(shù)個(gè)難眠的夜晚
在歷經(jīng)了空腹作戰(zhàn)的許多日子里
我們用苦澀的汗珠
終于換回了甘甜的微笑
無(wú)限的欣慰，讓我們緊緊擁抱在一起
這是一份光榮的事業(yè)
更是一份無(wú)比神圣的使命
我看到了那些無(wú)助的失學(xué)孩子
嘴角又泛起了久違的微笑和激動(dòng)的淚花
我看到了那些曾經(jīng)的歲月中失去求知的人們
在掃盲的召喚下
不僅僅掄起的是鐵鍬
還有滿臉的笑容
我們笑著
在鮮紅的五星紅旗下
我們又一次相聚
共同展望著美好的前程
相信明朝太陽(yáng)冉冉升起
定將光芒萬(wàn)丈、普照神州大地
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇五
并不是這個(gè)世界上每個(gè)人成就都是個(gè)人的，它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水，淚水和血液。也許，造物主在創(chuàng)造人類時(shí)，就要讓我們明白團(tuán)結(jié)的道理，因?yàn)樗麆?chuàng)造的是一群人，而不是一個(gè)人。人生路上，難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。很多時(shí)候人是需要被幫助的，也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性，但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。
二十多年前他們創(chuàng)造了長(zhǎng)城?；蛟S不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團(tuán)結(jié)，很可能長(zhǎng)城便永遠(yuǎn)不會(huì)屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團(tuán)結(jié)超越了痛苦和艱辛。當(dāng)中國(guó)第一支登山隊(duì)登上珠穆朗馬峰時(shí)，它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時(shí)能超越死亡和恐懼的就只有團(tuán)結(jié)和合作。其實(shí)不僅是很多大事，很多小事也需要團(tuán)結(jié)。
小制作需要合作，玩游戲也需要合作。通過(guò)玩游戲，我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了融如集體，將個(gè)人的力量和集體融合，也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的，因?yàn)樗自捳f(shuō)，眾人拾柴火焰高。所以，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時(shí)，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個(gè)人是分不開(kāi)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;
有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;
有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是和諧。
和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼。因此擁有一個(gè)和諧的班級(jí)，也是我們每個(gè)人都渴望得到的。所以我認(rèn)為一個(gè)和諧的班級(jí)要在于我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互助不是嗎?老師與我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的，讓我們?cè)谡n堂上樂(lè)趣無(wú)窮，引領(lǐng)我們遨游再知識(shí)的海洋，他們還會(huì)因怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，而舍不得耽誤一堂客，舍不得請(qǐng)一天假，即使是需要打針，吃藥也要堅(jiān)持給我們上課;我們同學(xué)是團(tuán)結(jié)互助的，使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助，互相借鑒，互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。
所以，要建造一個(gè)和諧班級(jí)是需要大家一起努力的，和諧班級(jí)是一種美，保護(hù)和諧班級(jí)也是一種美，追求和諧班級(jí)更是一種美。因而我們共建和諧班級(jí)可以先從尊敬老師，不講粗語(yǔ)創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂(lè)章。
老師們，同學(xué)們“天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視和諧班級(jí)，我們是班級(jí)和諧的受益者，更是和諧班級(jí)的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們和諧班級(jí)的美好明天，最后祝所有的同學(xué)們前程似錦，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝初一(1)班的和諧班級(jí)光輝今朝，輝映未來(lái)。
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇六
也許有些人認(rèn)為這是老調(diào)重談，字面意思誰(shuí)都知道。然而這句話看似簡(jiǎn)單但理解其真正含義、又能加以運(yùn)用的，試問(wèn)又有幾人呢?
俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，團(tuán)結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明：有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。個(gè)人，要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體，要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家，要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦，才能人財(cái)興旺?！F(tuán)結(jié)就是要從大局出發(fā)，“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥”。愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó)關(guān)心國(guó)家大事，維護(hù)國(guó)家利益。 具體到一個(gè)組織，應(yīng)該是以熱愛(ài)集體為榮，以危害集體為恥。維護(hù)集體利益、要熱愛(ài)本職工作、積極做好本職工作。
團(tuán)結(jié)就是要團(tuán)結(jié)同志，團(tuán)結(jié)服務(wù)對(duì)象。
一是對(duì)內(nèi)，團(tuán)結(jié)同志，齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項(xiàng)工作;部門與部門、同事與同事之間，相互配合，相互幫助，合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是對(duì)外，團(tuán)結(jié)好客戶，讓客戶成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴，在營(yíng)銷中我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)觀念、效益觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念，特別要注重“以客戶為中心”的觀念，最終實(shí)現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，要形成有戰(zhàn)斗力的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)，首要的是，人與人、部門與部門、上下級(jí)之間經(jīng)常保持良好的溝通，形成和諧的工作環(huán)境。 當(dāng)今社會(huì)，人們從事的工作分工越來(lái)越細(xì)致，許許多多的事、需要大家(眾人)來(lái)共同努力實(shí)施完成，只有團(tuán)結(jié)一致才能完成好任務(wù)，才能成功。所以，團(tuán)結(jié)是現(xiàn)代人類社會(huì)發(fā)展的必然要求，現(xiàn)代社會(huì)的人必需具體的基本素質(zhì)。
其次是，是要講究理解、包容、奉獻(xiàn)精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無(wú)聞的工作著，為企業(yè)貢獻(xiàn)著自己的青春，熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。很多同志在處事做人方面對(duì)名利都是先人后已、先公后私，對(duì)困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動(dòng)上講團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。在我單位這樣的例子很多，信手拈來(lái)(列舉單位內(nèi)部事實(shí)例證)。
此外，要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂(lè)、集體思想、不甘落后、奮發(fā)向上的精神。把團(tuán)結(jié)互助精神發(fā)揚(yáng)好了，工作的細(xì)節(jié)做到位了，那么我們的企業(yè)就會(huì)成為堅(jiān)如磐石、牢不可破的鋼鐵長(zhǎng)城。團(tuán)結(jié)一心，在生活和工作上相互扶助，和衷共濟(jì);在對(duì)待同事之間寬容謙遜，友善合作。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，要有好的同事，好的心態(tài)，好的行為，好的精神。團(tuán)結(jié)互助精神是必不可少的，有了這種精神，就會(huì)形成巨大的向心力、凝聚力，困難就一定會(huì)克服，同時(shí)我們企業(yè)文化建設(shè)也一定會(huì)提高到一個(gè)嶄新的水平。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)“不團(tuán)結(jié)”將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢?只有一個(gè)：大不吉利、大禍臨頭，內(nèi)力消耗、一事無(wú)成，必?cái)o(wú)疑!大至國(guó)家、會(huì)國(guó)力衰減，終必滅亡，小至小小的幾人科室，矛盾四起，心力交瘁，效率低下，喪失作用，一事無(wú)成。例如，我國(guó)在五十年代、六十年代大講“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”，國(guó)家在治理上存在問(wèn)題，國(guó)力甚差，人們溫飽問(wèn)題難以解決。自八十年代改為以“濟(jì)建設(shè)為心”放棄斗爭(zhēng)以后,三十年來(lái)、今日華夏大地日新月異、一片繁榮，民富國(guó)強(qiáng)的和諧社會(huì)局面，強(qiáng)大的力量令歐美發(fā)達(dá)國(guó)家坐臥不安，即使是稱霸世界的超級(jí)大國(guó)也是提心吊膽十分關(guān)注，一個(gè)強(qiáng)大的上下一心的東方大國(guó)正在崛起，必將對(duì)整個(gè)的人類社會(huì)的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)們，同事們讓我們同心同德、風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)一致為我們偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗! 我的演講完了，謝謝大家。
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我為自己能站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)表自己的演講而感到非常的榮幸，我也知道這是老師與同學(xué)對(duì)我能力的肯定，所以我也一定不會(huì)讓大家失望，今天我將演講的題目是“《團(tuán)結(jié)有愛(ài)，共同進(jìn)步》”。
俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠頂過(guò)一個(gè)諸葛亮”，我們就可以知道一個(gè)集體力量的強(qiáng)大了，我們一個(gè)班的人，在這個(gè)教室里同學(xué)習(xí)共甘苦，我們應(yīng)該是在學(xué)習(xí)生活中，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，在這個(gè)大集體當(dāng)中我們互幫互助才能共同的進(jìn)步，無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中只有我們齊心協(xié)力我們才能取得成功，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，在這個(gè)班級(jí)我們每個(gè)人都是密不可分的，可謂是一榮俱榮，一損俱損。
每個(gè)月班級(jí)的評(píng)比就是我們團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)，在大家的共同努力下，我們成為了學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)，這是大家每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在教室每天能保持衛(wèi)生的整潔，不發(fā)生遲到早退的行為，遵守課堂的紀(jì)律，在宿舍能夠按時(shí)的休息，并且每天能及時(shí)的打掃好宿舍的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)的整理，通過(guò)大家一個(gè)月努力的保持，菜獲得的容易，這也是大家有集體榮譽(yù)感的表現(xiàn)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，班級(jí)是我們的家，我們作為班級(jí)的一份就應(yīng)該盡到自己的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。
在我們班級(jí)讓我感受深刻的就是大家的團(tuán)結(jié)，在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，如果有同學(xué)存在著學(xué)習(xí)的困難，就會(huì)一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)的去幫助，解決學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，因?yàn)榇蠹叶级奈覀兪且粋€(gè)集體，只有大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步才能夠更好的成長(zhǎng)，我們也才能在這個(gè)過(guò)程中收獲更多，每次我們會(huì)為班級(jí)取得的成績(jī)而自豪，當(dāng)我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅時(shí)，我看到了大家滿臉幸福的笑容。
我知道，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)，互幫互助的集體，我們也很愛(ài)這個(gè)班級(jí)，這里見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，這里的每一位同學(xué)都是我們的家人，我們共同為了未來(lái)而努力奮斗，在這里我們不懼一切，因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)人，在成長(zhǎng)道路上，因?yàn)橛心銈?，縱使萬(wàn)般的艱辛我依舊有前行的勇氣，因?yàn)槲抑涝诔砷L(zhǎng)這條路上我不曾孤單。
我們的班級(jí)，是一個(gè)積極樂(lè)觀的班級(jí)，是一個(gè)不畏苦難的班級(jí)，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)，在這里，我們用團(tuán)結(jié)擊碎成長(zhǎng)的障礙，用我們的有愛(ài)譜寫青春的贊歌，我們是一家人，我們會(huì)一直團(tuán)結(jié)下去。
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
星期六下午，烈日炎炎，爸爸媽媽帶著我去湘湖參加小記者活動(dòng)。
這次小記者活動(dòng)很有趣，我們不僅可以和陌生的小朋友一起搭檔“尋寶”做環(huán)保小衛(wèi)士，還可以互相合作參加闖關(guān)游戲呢。
這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自寧圍小學(xué)的兩個(gè)讀三年級(jí)的小姐姐，她們?cè)诨顒?dòng)中給予了我很多暖心的幫助。
我最喜歡玩過(guò)獨(dú)木橋的游戲。我先捏著鼻子左轉(zhuǎn)五圈，再倒轉(zhuǎn)5圈。當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)完圈的我，明顯感覺(jué)有些暈頭轉(zhuǎn)向了。我開(kāi)始跌跌撞撞地往前走，等著媽媽幫我鋪路搭橋?？墒?，媽媽一手拎著尋寶的垃圾袋，一手拿著礦泉水。正在媽媽努力要蹲下來(lái)幫忙的時(shí)候，兩個(gè)姐姐主動(dòng)走過(guò)來(lái)來(lái)助我一臂之力。她們把路鋪在我的面前，讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)了獨(dú)木橋。
我們不僅一起尋寶，搶做環(huán)保小達(dá)人，還互相等待，互相幫助，一起闖關(guān)。
小記者活動(dòng)真的很有趣，讓我感受到了成功的快樂(lè)，還讓我收獲了友誼，更讓我明白了團(tuán)結(jié)互助才是真的道理。
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家下午好：
民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，是一個(gè)永恒的主題。各族人民為中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步作出了重要的貢獻(xiàn)。歷史無(wú)數(shù)次證明，民族團(tuán)結(jié)是各民族共同利益所在，民族團(tuán)結(jié)搞好了，社會(huì)就安定，經(jīng)濟(jì)就發(fā)展，各族人民生活就改善。相反，凡是民族團(tuán)結(jié)遭到破壞的時(shí)期，就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)遭受挫折，發(fā)展停滯，各族人民遭殃。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的必然要求。而影響新疆民族團(tuán)結(jié)的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義。民族分裂活動(dòng)是x民政權(quán)、破壞祖國(guó)統(tǒng)
一、挑起民族紛爭(zhēng)、損害安定團(tuán)結(jié)的罪惡活動(dòng)。因此，要維護(hù)好民族團(tuán)結(jié)，必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。
長(zhǎng)期以來(lái)，境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力為了實(shí)現(xiàn)其把新疆從祖國(guó)懷抱中分裂出去的罪惡目的，大力實(shí)施西化、分化、滲透、x破壞活動(dòng)。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號(hào)，大肆煽動(dòng)“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“x，著重從意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域加緊滲透破壞。這些反動(dòng)觀點(diǎn)和言論，對(duì)各族群眾和青少年造成了很大的毒害，嚴(yán)重影響了社會(huì)政治穩(wěn)定。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、
爭(zhēng)奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域。民族分裂主義的分裂破壞活動(dòng)直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。境內(nèi)外“三股勢(shì)力”在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域持續(xù)不斷地進(jìn)行分裂破壞活動(dòng)，以公開(kāi)或隱蔽的形式鼓吹和宣揚(yáng)極端宗教意識(shí)和分裂主義思想，歪曲、篡改、編造新疆歷史，惡毒攻擊黨的民族、宗教政策和經(jīng)濟(jì)政策，攻擊現(xiàn)實(shí)社會(huì)，進(jìn)行滲透和分裂破壞活動(dòng)，對(duì)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的危害巨大。
當(dāng)前，我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期，改革發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇。但是，我們也應(yīng)該清醒地意識(shí)到，我們面臨的反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的任務(wù)還非常艱巨。
我們要備加珍惜來(lái)之不易的團(tuán)結(jié)和諧局面。要不斷加強(qiáng)反分裂斗爭(zhēng)，通過(guò)堅(jiān)持不懈的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，使各族干部群眾互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相諒解。我們要大力開(kāi)展正面宣傳教育，把群眾充分發(fā)動(dòng)起來(lái)，各族人民萬(wàn)眾一心，高舉民族團(tuán)結(jié)偉大旗幟，大力開(kāi)展“愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”為主題的教育活動(dòng)，使各族干部群眾更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，使民族分裂主義分子沒(méi)有活動(dòng)市場(chǎng)，沒(méi)有生存發(fā)展的土壤。同時(shí)，通過(guò)大力開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極力量，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，為推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)繁榮進(jìn)步和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)力量。
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇十
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)聽(tīng)到“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”這首歌時(shí)，我就會(huì)活力澎湃，慷慨萬(wàn)分?？傉f(shuō)“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，“眾人拾柴火焰高”，的確是這個(gè)道理。一個(gè)人的力量是微弱的，僅有團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)是什么它是當(dāng)你遇到困難永不放棄，與朋友團(tuán)結(jié)共渡難關(guān);團(tuán)結(jié)是什么它是不在失敗前低頭，勇敢抬起頭，同心協(xié)力向前沖。
陽(yáng)光灑向大地，大地?fù)Q上新裝，我們迎來(lái)了一年一度的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。臺(tái)上擠滿了同學(xué)和教師，吶喊聲、加油聲、歡呼聲……嘩然一片。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，精神抖擻，啦啦隊(duì)在旁邊拼了命地吶喊。
五(4)班的同學(xué)們“閃亮登場(chǎng)”了，鼓掌聲一片之后一片，隨后聽(tīng)到“五四五四，非同一般，虎嘯賽場(chǎng)，青春飛揚(yáng)!”其中參賽的選手里就有我，我參加的是200米跑，正站在起跑線，緊張地“分析”著我的跑友們。
隨著一聲哨響，所有的隊(duì)員便“飛速起跑，放飛夢(mèng)想”。由于心理緊張忐忑，不一會(huì)兒便落到了隊(duì)伍后面。正當(dāng)我沮喪時(shí)，耳邊響起了同學(xué)們的加油聲：“肖睿豪，加油!肖睿豪，加油!”，頓時(shí)眼淚濕潤(rùn)了我的雙眼，心想：同學(xué)們都在為我加油，必須要為班級(jí)和教師爭(zhēng)得榮譽(yù)。我抬起頭，卯足了勁，身體像上了發(fā)條的機(jī)器，腳下仿佛踩著風(fēng)火輪，像離弦的箭一樣沖了出去。“1、2、3……”我超越了一個(gè)又一個(gè)跑友，就在最終一秒沖刺時(shí)，仿佛時(shí)間都凝固了，所有人的目光都聚集在紅線上，我越過(guò)了紅線，重重地摔倒在地，此刻，我感覺(jué)到的是幸福，是五(4)班的團(tuán)結(jié)合作，僅有大家一齊并肩作戰(zhàn)，才能贏得成功。
生活中，總有一些力量存在，它讓我們看到了期望、信心和勇敢。俗話說(shuō)：“一人劃槳難開(kāi)船，眾人劃槳開(kāi)大船?！敝灰覀儓F(tuán)結(jié)一心，就能讓原本辦不到的事成為現(xiàn)實(shí)，取得勝利，獲得成功!
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇十一
大家好，今天我演講的題目是——團(tuán)結(jié)!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是：one world,onedream!同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié)，哪來(lái)的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想……
同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。
我們頭頂上的這些獎(jiǎng)狀，以及上個(gè)星期的籃球賽，無(wú)不透漏著我們所有人團(tuán)結(jié)的力量?；@球場(chǎng)上，我們的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致打的是最有激情的，常下我們的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了，但它所展現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)精神值得我們永遠(yuǎn)銘記!同時(shí)它也使我們對(duì)團(tuán)結(jié)更多了一份責(zé)任感，沒(méi)有團(tuán)結(jié)是得不來(lái)這些成績(jī)的!
我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話，哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性，團(tuán)結(jié)性。如果我們這個(gè)集體不團(tuán)結(jié)的呢，她就會(huì)像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給集體時(shí)，這個(gè)集體也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎(jiǎng)狀，哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說(shuō)這些獎(jiǎng)狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!
我的演講完了，謝謝大家!
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇十二
大家好，這天我演講的題目就是團(tuán)結(jié)就是力量！
“團(tuán)結(jié)就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在群眾中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)！
此刻我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié)，哪來(lái)的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想.？
同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)群眾的好處。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份職責(zé)。
我們大家都明白彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話，哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢？班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特*，團(tuán)結(jié)*。如果我們這個(gè)群眾不團(tuán)結(jié)的呢，她就會(huì)像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給群眾時(shí)，這個(gè)群眾也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我們這些獎(jiǎng)狀，哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢？因此我們能夠自豪地說(shuō)這些獎(jiǎng)狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)！那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光?。?！
我的演講完了，謝謝大家！
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇十三
游戲自然不可取，但是這話到還說(shuō)的頗有道理?！熬乓话恕笔伦冎惺Y介石如果積極抗日，不搞什么攘外必先安內(nèi)的政策，東三省會(huì)在不到半年的時(shí)間中便淪為日本帝國(guó)主義的殖民地嗎?中國(guó)有句俗話“眾人拾柴火焰高”如果全體中國(guó)人能團(tuán)結(jié)，還會(huì)忍受百年國(guó)恥嗎?
獨(dú)木不成林，單漿不行舟。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。中國(guó)人之所以在九八年的抗洪斗爭(zhēng)中勝利，關(guān)鍵就在于男女老幼工農(nóng)商學(xué)兵的同心協(xié)力。無(wú)數(shù)手牽手一，心連心的血肉之軀在長(zhǎng)江岸邊，在嫩江岸邊，在松花江岸邊筑起了一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城。歷史上的無(wú)數(shù)次教訓(xùn)告訴我們中國(guó)人只有團(tuán)結(jié)一心，才可以使這條沉睡了百年的東方巨龍?jiān)俅悟v飛。
故事還有下文。一石激起千層浪后，無(wú)數(shù)網(wǎng)絡(luò)英雄揭竿而起，慕名而來(lái)。其中既有征戰(zhàn)南北的沙場(chǎng)老將，也有入門不久的新生力量。浩浩蕩蕩的大軍正向著一個(gè)共同的強(qiáng)大的敵人前進(jìn)，，并且耳朵邊回蕩著震耳欲聾的聲音。敵人一出現(xiàn)，老將們一擁而上，而周圍聚集著高呼加油或眾志成城的人們。然而敵人終究是強(qiáng)大的，一員員將領(lǐng)相繼到下了，剩下眾人慌忙撿拾先輩的遺物，既而作鳥(niǎo)雀壯散開(kāi)。一陣風(fēng)后，戰(zhàn)場(chǎng)上所留下的是累累尸骨，那驚心動(dòng)魄的眾志成城的吶喊聲還在耳邊縈繞，而先輩們留下的遺物隨著遠(yuǎn)去的人早已消失了。
我無(wú)法想象那種慘狀，或是不敢想象。網(wǎng)絡(luò)游戲中的人物固然是假的，但是在屏幕前操縱著他們的人們，卻是事實(shí)在在的，俗話說(shuō)：“一滴水可以見(jiàn)太陽(yáng)的光芒”，假如這種事情發(fā)生在現(xiàn)實(shí)的生活中，那么結(jié)果或許和這虛擬世界中的結(jié)果并不會(huì)相差太遠(yuǎn)吧。即使人是虛構(gòu)的，但是幕后操縱者的思想?yún)s是真實(shí)的。
日本的強(qiáng)大與國(guó)民的團(tuán)結(jié)分不開(kāi)的。從天皇到下層民眾，同心協(xié)力，拉緊褲腰帶省吃簡(jiǎn)用，積攢下資金重建祖國(guó)。終于使日本由破落不堪的戰(zhàn)敗國(guó)變成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。出類拔萃的成就與全體國(guó)民同患難，共甘苦的精神分不開(kāi)的。同樣是彈丸小國(guó)的韓國(guó)，也是依靠全國(guó)的團(tuán)結(jié)努力成為“亞洲四小龍”的。團(tuán)結(jié)就是力量，在這里充分的顯示了。
外國(guó)人評(píng)價(jià)中國(guó)人：“一個(gè)中國(guó)人是一條龍，三個(gè)中國(guó)人是條蟲(chóng)”這話聽(tīng)起來(lái)讓人很不舒服，可是這的確是事實(shí)。中國(guó)人應(yīng)該立即團(tuán)結(jié)起來(lái)，只有全體人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能振興中華。
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇十四
各位同事，我今天要講的是團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)協(xié)作課題，所謂的團(tuán)隊(duì)精神就是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)集體責(zé)任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強(qiáng)大的力量，形成一個(gè)強(qiáng)有力的集體。從而戰(zhàn)勝困難，克服難關(guān)。我們都應(yīng)該玩過(guò)“拔河”的游戲吧!我覺(jué)得那是最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都會(huì)付出100%的努力，心朝一處想，勁朝一處使，緊密配合，相互支持，從而形成一股強(qiáng)大的力量，勢(shì)不可擋，戰(zhàn)勝對(duì)方。
我上小學(xué)時(shí)，我們老師曾問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題，怎么樣讓1+1大于2呢?當(dāng)時(shí)我聽(tīng)有同學(xué)回答的是在算錯(cuò)的情況下，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得挺有道理的，因?yàn)槲蚁氩幻靼自趺磿?huì)1+1大于2，后來(lái)我們老師說(shuō)1+1可以等于任何數(shù)，因?yàn)槲覀冃∷矝](méi)深入解釋，等漸漸大了，通過(guò)很多案例分析和平時(shí)觀察，我終于明白了原來(lái)這是團(tuán)隊(duì)力量所帶來(lái)的效果，試想一下，如果一個(gè)集體，一個(gè)機(jī)關(guān)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果每一個(gè)分子都充滿了團(tuán)隊(duì)精神，那么這個(gè)集體，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來(lái)就一定能夠取得事半功倍的成果，這就是1+1為什么會(huì)大于2的原因，但是我們要怎么樣才能呢?我認(rèn)為要形成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，就必須相互信任，相互包容，相互補(bǔ)臺(tái)，相互謙讓。
相互信任就是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都應(yīng)該相信其他團(tuán)隊(duì)成員，不能懷疑有人心生暗鬼，或者懷疑有人背板了團(tuán)隊(duì)，因?yàn)椴恍湃文愕膱F(tuán)隊(duì)有時(shí)可能會(huì)造成很大損失和誤會(huì)，古典小說(shuō)《三國(guó)演義》里就有這樣的一個(gè)故事，說(shuō)的是劉備打了打敗仗，正在哭泣，他的小舅子有來(lái)報(bào)告說(shuō)“反了長(zhǎng)出趙子龍也，投曹去了!”劉備說(shuō)：“子龍是我故人，安肯反也?”不相信小舅子的話，猛張飛在旁邊說(shuō)：“可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操了。”劉備說(shuō)：“子龍與吾從患難之時(shí)心如鐵石，豈以富貴能動(dòng)搖乎?”他的小舅子又說(shuō)：“我親眼見(jiàn)他引軍投曹去了”看看，證人都出來(lái)了，但是劉備卻說(shuō)：“子龍必有原因，再說(shuō)子龍反者，斬之?！币?yàn)檫@樣的信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無(wú)數(shù)，敵人聞風(fēng)喪膽，救出了劉備之子，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。我想如果任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)要是能做到這種信任的話，我們可想而知這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)創(chuàng)造怎樣的成績(jī)。
相互包容，人都不可能是完美的，都可能做錯(cuò)事，這時(shí)只有包容才有和諧，才能相互尊重，才能相互理解，也只有這樣才能和諧共事，才能成就大事。俗話說(shuō)：“牙齒還有咬到舌頭的時(shí)候，在一個(gè)單位共事，難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候，這是就需要我們有一種相互體諒，相互包容的博大胸懷，非原則的問(wèn)題不要斤斤計(jì)較，以牙還牙，以眼還眼。中國(guó)有句古話說(shuō)：“天下事，何時(shí)了，有些事，不了了，一定了，不得了”所以非原則問(wèn)題，就難得糊涂一次吧，較真不僅影響工作，影響感情，最主要是沒(méi)有任何意義和價(jià)值。
相互補(bǔ)臺(tái)，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)可就難了，要做到相互補(bǔ)臺(tái)，就要求團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都要樹(shù)立全局觀念，不能只顧自己的利益，要將個(gè)人的利益融入團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)利益中去，在現(xiàn)代社會(huì)中，我想一個(gè)再?gòu)?fù)合的人才也不可能做完所有的事情，所謂一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園，我們要想做成大事，就必須學(xué)會(huì)成員之間相互補(bǔ)臺(tái)，敢于承擔(dān)責(zé)任，以大局為重，諸葛亮揮淚斬馬稷后，上書(shū)自貶三級(jí)，收到了怎樣的效果相信不用我說(shuō)各位都知道吧，所以做好相互補(bǔ)臺(tái)有時(shí)對(duì)消除誤會(huì)，挽回大局是非常重要的。
相互謙讓，其實(shí)就是一種見(jiàn)困就上，見(jiàn)見(jiàn)名義就讓的精神，或許現(xiàn)在很多人認(rèn)為這是傻子才做的事，其實(shí)在我看來(lái)，如果是知足，懂的反省的人，有團(tuán)隊(duì)精神的人，他看到的謙讓，他也會(huì)懂得謙讓你的。反之，他也不會(huì)謙讓你的。這都是相互的，要形成一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就必須要做到這點(diǎn)，不然每個(gè)人都斤斤計(jì)較的話那就不叫是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人，能力素質(zhì)可能不同，崗位角色可能不同，生活方式可能不同，但是只要挑戰(zhàn)極限的勇氣相同，勇創(chuàng)一流的志向相同，捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)相同，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定能創(chuàng)造出一片天地。
我還聽(tīng)到這樣一個(gè)案例，不知道各位聽(tīng)到這件事情，有什么感想呢?就是西安楊森制藥廠的幾名員工陪他們的客戶在美麗的麗江游覽時(shí)，正談的歡聲笑語(yǔ)，興趣盎然時(shí)，突然下起了大雨，眼看大家的衣服就要被淋濕，員工們不約而同的脫下了自己的西服，用手撐開(kāi)，圍成人傘，使客戶免受風(fēng)雨。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們一定要建立和諧信賴的關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氣氛，相互尊重，相互理解。對(duì)他人多一點(diǎn)謙讓，多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)主動(dòng)。如果每個(gè)成員都做到了這些。我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大勇猛的團(tuán)隊(duì)，一定能創(chuàng)造出一片屬于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的天地。
請(qǐng)問(wèn)同志們，我們想要?jiǎng)?chuàng)造屬于我們團(tuán)隊(duì)的一片天嗎?那么，請(qǐng)各位配合一下，跟我一起念，從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們伯通攜起手來(lái)，放開(kāi)心懷，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，為創(chuàng)造屬于我們的一片天地而努力、奮斗，堅(jiān)持，在堅(jiān)持!謝謝大家!
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來(lái)》！
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。
偉大的文學(xué)家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”哲學(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋，面對(duì)這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？首先，我們需要做到一個(gè)字——仁?！叭省庇质鞘裁茨兀坑腥藢ⅰ叭省狈纸獬伞叭恕焙汀岸保@便解釋了“仁”由人而來(lái)，只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù)，才能稱得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò)，這里的“仁”，并不是指朋友之間的義氣，也不是說(shuō)不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時(shí)，我們要給予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛(ài)，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢？
此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見(jiàn)，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng)，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營(yíng)造你追我趕，力爭(zhēng)上游的工作氛圍，要充分的信任同事和周圍的人。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的*而變得豁然開(kāi)朗，從而使問(wèn)題迎刃而解。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，需要一種克難攻堅(jiān)的精神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來(lái)生機(jī)與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成績(jī)？那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善，為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧！
我的演講完了，謝謝大家！
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這天我演講的主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”。
你可見(jiàn)過(guò)螞蟻拖食？一粒米飯比螞蟻大得多，但它們卻能把它拖到洞了去，他們靠得是什么神奇的力量？是團(tuán)結(jié)。“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”，這是毛澤東同志以前說(shuō)過(guò)的。“眾人碰才火焰高”，這是俗語(yǔ)說(shuō)的。她們不都說(shuō)明了團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的力量之所在嗎？翻開(kāi)歷史的篇章，勝利的取得，不都是依靠人民大眾團(tuán)結(jié)的力量嗎？
明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團(tuán)結(jié)打敗了那些經(jīng)常來(lái)我過(guò)沿海*擾的倭寇？他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵，但如果沒(méi)有那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民的指點(diǎn)，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中，萬(wàn)民舉動(dòng)，送糧食，創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的“滑翔扳”?？梢?jiàn)，團(tuán)結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨不也是依靠人民，發(fā)動(dòng)群眾，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎？中國(guó)共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里，由于團(tuán)結(jié)了廣大人民群眾，依靠群眾的力量度過(guò)了這一艱難的時(shí)期。正如徐特立所說(shuō)的那樣：“在中國(guó)革命中，誰(shuí)團(tuán)結(jié)了群眾，取得了群眾的信任，誰(shuí)就將統(tǒng)一中國(guó)”。
不是嗎？太平天國(guó)起義，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗，定都天京。但定都天京后，韋昌輝濫殺無(wú)辜，石達(dá)開(kāi)領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)慘遭失敗。
孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，*了中國(guó)兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒(méi)有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團(tuán)結(jié)的力量，最后以失敗而告終。
自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái)，“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國(guó)走到此刻，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎？用下流行的話說(shuō)，即“團(tuán)隊(duì)精神”。
人類的祖先，便是以團(tuán)隊(duì)為單位，自己動(dòng)手，豐衣足食，歷史的輪轉(zhuǎn)，不是靠個(gè)人，而是靠群眾的力量。就連動(dòng)物界，小巧玲瓏的食人魚(yú)之所以能獵食幾噸的龐然大物，忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi)，靠的也是“團(tuán)隊(duì)精神”。而此刻這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代，我們還有余力去說(shuō)“我的地盤，聽(tīng)我的”嗎？
團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，她把分散的力量集中到一點(diǎn)，她是個(gè)擴(kuò)音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。
智慧，閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無(wú)法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，有一個(gè)可盡我所能，可安心依靠的群眾，豈不是像一艘漂泊在海岸上的海員們那樣，是的朋友，最鐵的兄弟，過(guò)最酣暢的生活，放聲亢的旋律嗎？
一個(gè)人再偉大，也離不開(kāi)群眾；一個(gè)人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎烏江。歷史會(huì)理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智，什么叫歷史因個(gè)人而改變，什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。
沒(méi)錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛(ài)迪生因電泡而流芳，離不開(kāi)全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇跡，離不開(kāi)緊衣縮食的百姓。
一個(gè)人想脫離眾人的人，是新時(shí)代的“新新盲人”，藐視忽略會(huì)讓他窮盡一生也離不開(kāi)原點(diǎn)幾步，頂多只是像在沙漠中的過(guò)客，一圈又一圈，卻只能回到原點(diǎn)。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤(rùn)，肥土的給予，陽(yáng)光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。
一堆土的成功，即使再少，也得依靠十個(gè)手指。
這天，我們要進(jìn)行社會(huì)主義改革，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，建設(shè)高度禮貌，高度*的社會(huì)主義國(guó)家，更需要珍惜和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面。我們要像天上飛翔的大雁，像茅盾筆下的楊樹(shù)那樣“枝枝葉葉，靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)，向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。”
因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以在這理想的藍(lán)天中，有你我追尋未來(lái)的軌跡，在這人生短暫而漫長(zhǎng)的道路上，有你我努力拼搏的腳印，在這播種種子的曠野里，有你我開(kāi)墾耕耘出來(lái)的一方綠土。
因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，所以未來(lái)的天空下傳來(lái)迷人的歌唱，等到我們團(tuán)結(jié)起來(lái)抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)，我們就能夠聽(tīng)得見(jiàn)以前對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話：團(tuán)結(jié)就是力量，信心就是期望！
雖然這天沒(méi)有耀眼的燈光，沒(méi)有美麗的鮮花，但我有我的熱情，有一顆祖國(guó)世界的熱愛(ài)之心。
我相信即使沒(méi)有麥克風(fēng)，我的聲音也能傳到世界的每個(gè)角落，在這一刻，全世界的山會(huì)因我這句話而震動(dòng)；在這一刻，全世界的河流會(huì)因我這句話而停止流動(dòng)；在這一刻，所有職校人都會(huì)有一股暖流由然而生。
讓我們放開(kāi)喉嚨。高聲地喊出：“團(tuán)結(jié)就是力量?！?/p>
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”。
你可見(jiàn)過(guò)螞蟻拖食?一粒米飯比螞蟻大得多，但它們卻能把它拖到洞了去，他們靠得是什么神奇的力量?是團(tuán)結(jié)?！皥F(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”，這是毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的?！氨娙伺霾呕鹧娓摺保@是俗語(yǔ)說(shuō)的。她們不都說(shuō)明了團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的力量之所在嗎?翻開(kāi)歷史的篇章，勝利的取得，不都是依靠人民大眾團(tuán)結(jié)的力量嗎?
明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團(tuán)結(jié)打敗了那些經(jīng)常來(lái)我過(guò)沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵，但如果沒(méi)有那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁民的指點(diǎn)，他的精兵也寸不難行。在同倭寇抗戰(zhàn)中，萬(wàn)民舉動(dòng)，送糧食，創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的“滑翔扳”?？梢?jiàn)，團(tuán)結(jié)廣大人民群眾的力量是取得勝利的根本保證。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)共產(chǎn)黨不也是依靠人民，發(fā)動(dòng)群眾，取得了抗戰(zhàn)的勝利嗎?中國(guó)共產(chǎn)黨在最艱苦的歲月里，由于團(tuán)結(jié)了廣大人民群眾，依靠群眾的力量度過(guò)了這一艱難的時(shí)期。正如徐特立所說(shuō)的那樣：“在中國(guó)革命中，誰(shuí)團(tuán)結(jié)了群眾，取得了群眾的信任，誰(shuí)就將統(tǒng)一中國(guó)”。
不是嗎?太平天國(guó)起義，洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗，定都天京。但定都天京后，韋昌輝濫殺無(wú)辜，石達(dá)開(kāi)領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)慘遭失敗。
孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了中國(guó)兩千多年的封建制度，但他只是孤軍作戰(zhàn)，沒(méi)有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾團(tuán)結(jié)的力量，最后以失敗而告終。
自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái)，“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中國(guó)走到現(xiàn)在，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說(shuō)，即“團(tuán)隊(duì)精神”。
人類的祖先，便是以團(tuán)隊(duì)為單位，自己動(dòng)手，豐衣足食，歷史的輪轉(zhuǎn)，不是靠個(gè)人，而是靠集體的力量。就連動(dòng)物界，小巧玲瓏的食人魚(yú)之所以能獵食幾噸的龐然大物，忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi)，靠的也是“團(tuán)隊(duì)精神”。而現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代，我們還有余力去說(shuō)“我的地盤，聽(tīng)我的”嗎?
團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，她把分散的力量集中到一點(diǎn)，她是個(gè)擴(kuò)音器，她把微吟變成了吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。
智慧，閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無(wú)法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，有一個(gè)可盡我所能，可安心依靠的集體，豈不是像一艘漂泊在海岸上的海員們那樣，是最好的朋友，最鐵的兄弟，過(guò)最酣暢的生活，放聲最高亢的旋律嗎?
一個(gè)人再偉大，也離不開(kāi)集體;一個(gè)人智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎烏江。歷史會(huì)理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智，什么叫歷史因個(gè)人而改變，什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
我是來(lái)自二(2)班的參賽選手，今天就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走入我們班的集體生活，一起去感受《民族團(tuán)結(jié)一家親》的感動(dòng)故事。
還記得6歲的我隨母親剛來(lái)新疆，第一次步入校門的那一刻。第一次見(jiàn)到班上的哈族、維族小朋友時(shí)的情景，他們的皮膚那樣白皙，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，一雙清澈、明亮的大眼睛總含著笑美麗極了!我對(duì)他們充滿了好奇。上課的第一天，老師就告訴我們：我們的祖國(guó)叫中國(guó)，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，匯聚了56個(gè)民族，56種希望，56顆熾熱得愛(ài)國(guó)之心。在我們這個(gè)班集體，共匯聚了漢、維、哈、回、土家5個(gè)民族的同學(xué)。雖然族別不同，但同在一個(gè)班集體，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，親如一家!
至今我還清楚地記得，一年級(jí)時(shí)我班轉(zhuǎn)來(lái)一名哈族同學(xué)叫葉爾森。由于不同的文化差異和習(xí)慣，曾經(jīng)給幼小的他生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的困難。他不會(huì)說(shuō)漢話，害怕老師不喜歡他，怕同學(xué)欺負(fù)他，但他的疑慮馬上就在班主任老師的幫助下打消了。幫他學(xué)拼音，教他寫漢字、幫他說(shuō)好漢語(yǔ)……后來(lái)在老師的影響下同學(xué)們都開(kāi)始默默地幫助他。在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在我班這個(gè)溫暖的集體中，葉爾森就像一棵努力汲取營(yíng)養(yǎng)的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)著。后來(lái)因?yàn)榧彝ピ?，他不得不轉(zhuǎn)學(xué)走了。在還來(lái)不及道別時(shí)，他那雙水汪汪的大眼睛，寫滿了對(duì)老師、同學(xué)的不舍。
我班的民族團(tuán)結(jié)之花，并沒(méi)有因葉爾森的`離開(kāi)而枯萎。相反民族之花開(kāi)得更加鮮艷。
二年級(jí)時(shí)，我班又轉(zhuǎn)來(lái)一名維吾爾族同學(xué)古麗娜爾。轉(zhuǎn)來(lái)我班時(shí)她的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但老師沒(méi)有嫌棄她，同學(xué)們沒(méi)有嘲笑他。老師知道她對(duì)漢語(yǔ)的有些意思不能完全理解時(shí)，總是想辦法解釋給她聽(tīng)，同時(shí)還讓班里的同學(xué)幫助她。很快，古麗娜爾就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在老師的關(guān)心鼓勵(lì)下，她還參加了學(xué)校第二課堂的展演活動(dòng)，自信的笑容在她的臉上綻放，正應(yīng)了她的名字“古麗”花一般的美麗。
提起我班的哈族班長(zhǎng)艾達(dá)娜，班上的同學(xué)都會(huì)不約而同地豎起大拇指。艾達(dá)娜是一個(gè)“熱心腸”。班里的桌凳壞了，她總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并盡量修好;班里誰(shuí)學(xué)習(xí)有困難，她總是第一個(gè)前去幫助。每周儀表檢查，她總是自帶指甲刀，為班上的同學(xué)剪指甲;每天早上她會(huì)第一個(gè)來(lái)到班里，擦門窗、灑水、澆花，督促來(lái)校的同學(xué)早讀。每天下午放學(xué)，她總是幫助值日生把班級(jí)打掃的干干凈凈，關(guān)好門窗最后一個(gè)離開(kāi)教室。因?yàn)樗某錾憩F(xiàn)曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。艾達(dá)娜我們的好班長(zhǎng)，她正像一只雛鷹展翅翱翔在藍(lán)天，她是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，也是民族團(tuán)結(jié)的“新模范”。
讓我們用這些平凡的小事，來(lái)銘記我班民族團(tuán)結(jié)的不平凡。這將使我們更懂得“民族團(tuán)結(jié)”的偉大意義，爭(zhēng)做一個(gè)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好公民。
謝謝大家!
初中生團(tuán)結(jié)演講稿 做一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中學(xué)生演講稿篇十九
《孟子》云”天時(shí)不如地利，地理不如人和?！啊斗春箷?shū)》曰：”關(guān)輿共弛，同舟共濟(jì)，輿頃舟覆，患實(shí)公之。“老百姓中流傳：人心齊泰山移。時(shí)代的”先驅(qū)“承繼前人，提出了時(shí)髦話題：”團(tuán)隊(duì)精神。“
可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)精神有著其悠久的歷史三國(guó)時(shí)期的關(guān)度之戰(zhàn)19是世紀(jì)中期的美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)二戰(zhàn)的中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)著無(wú)數(shù)的以寡勝多以弱勝的例子無(wú)一體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性我們知道，在團(tuán)體中包括許多個(gè)體，在這些個(gè)體的有機(jī)組合下形成團(tuán)體。在團(tuán)體中，個(gè)體的作用固然不可忽視。但個(gè)體之間的關(guān)系，相互聯(lián)系的有序。合理則更為重要，要處理好個(gè)體間的關(guān)系，調(diào)整好個(gè)體間的布局，從而使整體作用大于個(gè)體作用之面，當(dāng)然，能否使整體作用得到最大限度的發(fā)揮也是”團(tuán)隊(duì)精神“的一種體現(xiàn)。正如去年的世界杯足球賽，巴西隊(duì)龐大的強(qiáng)勁陣容，勝利的最高呼聲，但他們內(nèi)部不合作，每個(gè)球員都想讓綠茵場(chǎng)成為進(jìn)展自己球技的舞臺(tái)，最終由于隊(duì)員各自不同的夢(mèng)想而輕易打破了不可戰(zhàn)勝的神話，而與之載然相反的法國(guó)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作贏得了勝利，我們不否認(rèn)巴西隊(duì)實(shí)力的強(qiáng)大，但巴西隊(duì)中顆顆耀眼的明星卻并沒(méi)有讓眾人的夜晚熠熠奪目，我想在巴西隊(duì)痛失冠軍后盯然會(huì)意識(shí)到：”團(tuán)隊(duì)精神“才是克敵制勝的法寶。
當(dāng)今世界，科技飛速發(fā)展，科學(xué)的分支越來(lái)越繁多，社會(huì)分工也隨之越來(lái)越精細(xì)，個(gè)人的智力，能力是有限的，不可能事事通曉，面面俱到，而加強(qiáng)合作無(wú)疑可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，但合作中絕不能逞強(qiáng)好勝，爭(zhēng)名奪利，否則就會(huì)出現(xiàn)類似巴西隊(duì)的悲劇。
目前，德國(guó)生產(chǎn)”奔馳“高級(jí)轎車的公司，原來(lái)由兩家公司組合而成：一家是華爾。本茨，一家公司是哥特里普。戴姆拉，兩家公司都擁有強(qiáng)大的實(shí)力，但由于美國(guó)福特汽車的沖擊，兩家合并，結(jié)果事業(yè)不斷發(fā)展，而今已成為屈指可數(shù)的世界汽車”大亭“。由于兩家的同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，沒(méi)有因?yàn)楦饔兴L(zhǎng)而個(gè)持一方，使整體的作用大于部分之和，才會(huì)稱霸汽車業(yè)。
前不久，著名的中科院院士、核能博士、清華大學(xué)校長(zhǎng)王大中回母校時(shí)也指出，團(tuán)隊(duì)精神的作為跨世紀(jì)人才不可或缺的素質(zhì)，我們是跨世紀(jì)的一代，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)世界獨(dú)特的見(jiàn)解，但最大限度的發(fā)揮自身能力卻是我們共同的追求。而團(tuán)隊(duì)精神正是將我們的個(gè)性融化，在達(dá)到目的地的同時(shí)也讓我們進(jìn)展個(gè)性，換言之，在集體中，前面學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解，學(xué)會(huì)了畫(huà)圓時(shí)，不再以自己為圓心，自己的利益為半徑，學(xué)會(huì)了在危險(xiǎn)時(shí)刻首先屢及他人，學(xué)回了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了忍讓，一時(shí)間中華民族的美德盡先無(wú)疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
合作—”團(tuán)隊(duì)精神“是常談常新的話題，歷史的車輪只有眾人的合力一致才能滾滾向前，：團(tuán)隊(duì)精神”的一個(gè)支點(diǎn)，推動(dòng)著人類社會(huì)不斷前進(jìn)。
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