在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
申屠敦之鼎拼音版篇一
(選自明·宋濂《宋學(xué)士文集》)
①申屠敦：復(fù)姓申屠。這是作者虛構(gòu)的人物。
②鼎：古代的炊具，三足兩耳。后演變?yōu)楣に嚻贰?/p>
③云螭(chī)斜錯(cuò)：云與螭(獸名，外形像龍而無(wú)角)互相掩映交錯(cuò)。
④其文爛如：它的花紋斑斕。
⑤淬(cuì)：金屬燒熱后浸在水中或油中。⑥辨數(shù)：多次爭(zhēng)辯。辨，通“辯”。
⑦折辱：挖苦。
1、解釋：
①布衣_________②焉_________③象________
④穴________⑤略類________⑥第________
⑦孰_______⑧次第________⑨已________⑩噤________
2．翻譯：
①貴人寶之，饗賓而玩之__________________________；
②其形酷肖是__________________；
③吾今然后知?jiǎng)葑阋宰円资欠且瞋_____________________________；
④士之于文亦然____________________________________
3．本文主題思想是__________________________________________________
1.①平民②指代漢鼎③模仿④打地洞⑤大體相同⑥只是⑦哪個(gè)⑧依次⑨停⑩閉口
2.①那權(quán)貴把它當(dāng)成珍寶,在招待賓客宴飲時(shí)欣賞它；②那開頭極像這鼎；③我召集經(jīng)歷這事之后知道權(quán)勢(shì)竟可以改變是非（顛倒是非）；④讀書人評(píng)價(jià)文章也是這樣。
3.抨擊社會(huì)上有權(quán)勢(shì)就可顛倒黑白的現(xiàn)象。
說(shuō)“誠(chéng)”。
作者：佚名 文章來(lái)源：會(huì)員整理 點(diǎn)擊數(shù)：
“誠(chéng)”可指“誠(chéng)實(shí)”、“誠(chéng)心”。如“心誠(chéng)則靈”，又如“無(wú)誠(chéng)意則去”。
上文“是誠(chéng)非真也”中的“誠(chéng)”，解為“確實(shí)”、“的確”，作副詞用，句意為這的確不是真品。又，“吾誠(chéng)章某之子”，意為我確實(shí)是姓章的兒子。它又解為“如果”，如“誠(chéng)能如此，則王業(yè)可興矣”，意為如果能這樣，那么大王的功業(yè)可興盛了。
申屠敦之鼎拼音版篇二
洛陽(yáng)布衣申屠敦①有漢鼎②一，得于長(zhǎng)安深川之下。云螭斜錯(cuò)③，其文爛如④也。西鄰魯生見(jiàn)而悅焉，呼金工象而鑄之。淬⑤以奇藥，穴地藏之者三年。土與藥交蝕，銅質(zhì)已化，與敦所有者略類。一旦，持獻(xiàn)權(quán)貴人，貴人寶之，饗賓而玩之。敦偶在坐，心知為魯生物也，乃曰：“敦亦有鼎，其形酷肖是，第不知孰為真耳?！睓?quán)貴人請(qǐng)觀之，良久曰：“非真也?！北娰e次第咸曰：“是誠(chéng)非真也?！倍夭黄?，辨數(shù)⑥不已。眾共折辱⑦之，敦噤不敢言，歸而嘆曰：“吾今然后知?jiǎng)葜阋宰円资欠且??！饼堥T子聞而笑日：“敦何見(jiàn)之晚哉?士之于文亦然?！?/p>
(選自明?宋濂《宋學(xué)士文集》)
[注釋]①申屠敦：復(fù)姓申屠。這是作者虛構(gòu)的人物。②鼎：古代的炊具，三足兩耳。后演變?yōu)楣に嚻?。⑧云?chī)斜錯(cuò)：云與螭(獸名，外形像龍而無(wú)角)互相掩映交錯(cuò)。④其文爛如：它的花紋斑斕。⑤淬(cuì)：金屬燒熱后浸在水中或油中。⑥辨數(shù)：多次爭(zhēng)辯。辨，通“辯”。⑦折辱：挖苦。
[文言知識(shí)]
說(shuō)“誠(chéng)”?！罢\(chéng)”可指“誠(chéng)實(shí)”、“誠(chéng)心”。如“心誠(chéng)則靈”，又如“無(wú)誠(chéng)意則去”。上文“是誠(chéng)非真也”中的.“誠(chéng)”，解為“確實(shí)”、“的確”，作副詞用，句意為這的確不是真品。又，“吾誠(chéng)章某之子”，意為我確實(shí)是姓章的兒子。它又解為“如果”，如“誠(chéng)能如此，則王業(yè)可興矣”，意為如果能這樣，那么大王的功業(yè)可興盛了。
[思考與練習(xí)]
1、解釋：①布衣_________②焉_________③象________④穴________⑤略類________⑥第________⑦孰_______⑧次第________⑨已________⑩噤________
2．翻譯：①貴人寶之，饗賓而玩之__________________________；②其形酷肖是__________________；③吾今然后知?jiǎng)葑阋宰円资欠且瞋_____________________________；④士之于文亦然____________________________________
??3．本文主題思想是__________________________________________________
洛陽(yáng)有個(gè)平民叫申屠敦的有一個(gè)漢朝的鼎，是在長(zhǎng)安的一個(gè)深深的山谷底下得到的。（這個(gè)鼎外形）云和螭互相掩映交錯(cuò)，花紋斑斕。西邊有個(gè)姓魯?shù)娜丝匆?jiàn)了這個(gè)鼎非常喜歡，找了鑄金的工匠仿照它的樣子鑄一個(gè)鼎。鑄的時(shí)候浸泡在稀奇的藥水中冷卻，還在地下挖了個(gè)洞埋了三年。泥土和藥水都腐蝕著鼎，銅的本質(zhì)已經(jīng)產(chǎn)生了變化，和申屠敦的大體相似了。一天，魯生把鼎獻(xiàn)給了一個(gè)有權(quán)勢(shì)的貴人，貴人很珍視這個(gè)鼎，宴請(qǐng)賓客并賞玩這個(gè)鼎。申屠敦恰巧也在宴席上，心里知道這是魯生的東西，于是就說(shuō)：“我也有一個(gè)鼎，外形跟這個(gè)很像，只是不知道哪個(gè)是真的?！睓?quán)貴的人請(qǐng)他把鼎拿來(lái)讓他辨別，（權(quán)貴人）看了很久說(shuō)：“不是真的?！蹦切┵e客一個(gè)接一個(gè)地都說(shuō)：“確實(shí)不是真的?！鄙晖蓝胤薹薏黄?，爭(zhēng)辯個(gè)不停。大家都挖苦嘲笑申屠敦，敦就不敢說(shuō)話了，回去感慨地說(shuō)：“我經(jīng)歷這事之后才知道權(quán)勢(shì)竟可以改變是非了?！饼堥T子聽了笑著說(shuō)：“敦認(rèn)識(shí)的有什么晚的？讀書人評(píng)價(jià)文章也是這樣啊?！?/p>
12、申屠敦之鼎
1.①平民②指代漢鼎③模仿④打地洞⑤大體相同⑥只是⑦哪個(gè)⑧依次⑨停⑩閉口
2.①那權(quán)貴把它當(dāng)成珍寶,在招待賓客宴飲時(shí)欣賞它；②那開頭極像這鼎；③我召集經(jīng)歷這事之后知道權(quán)勢(shì)竟可以改變是非（顛倒是非）；④讀書人評(píng)價(jià)文章也是這樣。
3.抨擊社會(huì)上有權(quán)勢(shì)就可顛倒黑白的現(xiàn)象。
申屠敦之鼎拼音版篇三
洛陽(yáng)布衣申屠敦①有漢鼎②一，得于長(zhǎng)安深川之下。云螭斜錯(cuò)③，其文爛如④也。西鄰魯生見(jiàn)而悅焉，呼金工象而鑄之。淬⑤以奇藥，穴地藏之者三年。土與藥交蝕，銅質(zhì)已化，與敦所有者略類。一旦，持獻(xiàn)權(quán)貴人，貴人寶之，饗賓而玩之。敦偶在坐，心知為魯生物也，乃曰：“敦亦有鼎，其形酷肖是，第不知孰為真耳?！睓?quán)貴人請(qǐng)觀之，良久曰：“非真也?！北娰e次第咸曰：“是誠(chéng)非真也。”敦不平，辨數(shù)不已。眾共折辱⑦之，敦噤不敢言，歸而嘆曰：“吾今然后知?jiǎng)葜阋宰円资欠且?。”龍門子聞而笑日：“敦何見(jiàn)之晚哉?士之于文亦然。”
(選自明·宋濂《宋學(xué)士文集》)
[注釋]①申屠敦：復(fù)姓申屠。這是作者虛構(gòu)的人物。②鼎：古代的炊具，三足兩耳。后演變?yōu)楣に嚻?。⑧云?chī)斜錯(cuò)：云與螭(獸名，外形像龍而無(wú)角)互相掩映交錯(cuò)。其文爛如：它的花紋斑斕。⑤淬(cuì)：金屬燒熱后浸在水中或油中。⑥辨數(shù)：多次爭(zhēng)辯。辨，通“辯”。⑦折辱：挖苦。
[文言知識(shí)]
說(shuō)“誠(chéng)”。“誠(chéng)”可指“誠(chéng)實(shí)”、“誠(chéng)心”。如“心誠(chéng)則靈”，又如“無(wú)誠(chéng)意則去”。上文“是誠(chéng)非真也”中的“誠(chéng)”，解為“確實(shí)”、“的確”，作副詞用，句意為這的確不是真品。又，“吾誠(chéng)章某之子”，意為我確實(shí)是姓章的兒子。它又解為“如果”，如“誠(chéng)能如此，則王業(yè)可興矣”，意為如果能這樣，那么大王的功業(yè)可興盛了。
[思考與練習(xí)]
申屠敦之鼎
①平民
②指代漢鼎
③模仿
④打地洞
⑤大體相同
⑥只是
⑦哪個(gè)
⑧依次
⑨停⑩閉口
2.①那權(quán)貴把它當(dāng)成珍寶,在招待賓客宴飲時(shí)欣賞它；
②那開頭極像這鼎；
③我召集經(jīng)歷這事之后知道權(quán)勢(shì)竟可以改變是非（顛倒是非）；
④讀書人評(píng)價(jià)文章也是這樣。 3.抨擊社會(huì)上有權(quán)勢(shì)就可顛倒黑白的現(xiàn)象。
申屠敦之鼎拼音版篇四
原文
洛陽(yáng)布衣申屠敦有漢鼎一，得于長(zhǎng)安深川之下。云螭斜錯(cuò)，其文爛如也。西鄰魯生見(jiàn)而悅焉，呼金工象而鑄之。淬以奇藥，穴地藏之者三年。土與藥交蝕，銅質(zhì)已化，與敦所有者略類。一旦，持獻(xiàn)權(quán)貴人，貴人寶之，饗賓而玩之。敦偶在坐，心知為魯生物也，乃曰：“敦亦有鼎，其形酷肖是，第不知孰為真耳。”權(quán)貴人請(qǐng)觀之，良久曰：“非真也?！北娰e次第咸曰：“是誠(chéng)非真也?！倍夭黄?，辨數(shù)不已。眾共折辱之，敦噤不敢言，歸而嘆曰：“吾今然后知?jiǎng)葜阋宰円资欠且?。”龍門子聞而笑日：“敦何見(jiàn)之晚哉?士之于文亦然?！?(選自明·宋濂《宋學(xué)士文集》)
牐犓“誠(chéng)”?！罢\(chéng)”可指“誠(chéng)實(shí)”、“誠(chéng)心”。如“心誠(chéng)則靈”，又如“無(wú)誠(chéng)意則去”。上文“是誠(chéng)非真也”中的“誠(chéng)”，解為“確實(shí)”、“的確”，作副詞用，句意為這的確不是真品。又，“吾誠(chéng)章某之子”，意為我確實(shí)是姓章的兒子。它又解為“如果”，如“誠(chéng)能如此，則王業(yè)可興矣”，意為如果能這樣，那么大王的功業(yè)可興盛了。
1、解釋：①布衣_________②焉_________③象________④穴________⑤略類________⑥第________⑦孰_______⑧次第________⑨已________⑩噤________
2．翻譯：
①貴人寶之，饗賓而玩之
②其形酷肖是
③吾今然后知?jiǎng)葑阋宰円资欠且?/p>
④士之于文亦然牐
3．本文主題思想是
1.①平民②指代漢鼎③模仿④打地洞⑤大體相同⑥只是⑦哪個(gè)⑧依次⑨停⑩閉口
2.①那權(quán)貴把它當(dāng)成珍寶,在招待賓客宴飲時(shí)欣賞它；
②那開頭極像這鼎；
③我召集經(jīng)歷這事之后知道權(quán)勢(shì)竟可以改變是非（顛倒是非）；
④讀書人評(píng)價(jià)文章也是這樣。
3.抨擊社會(huì)上有權(quán)勢(shì)就可顛倒黑白的現(xiàn)象。
①申屠敦：復(fù)姓申屠。這是作者虛構(gòu)的人物。
②深川：深深的山谷
③鼎：古代的炊具，三足兩耳。后演變?yōu)楣に嚻贰?/p>
④云螭(chī)斜錯(cuò)：云與螭(獸名，外形像龍而無(wú)角)互相掩映交錯(cuò)。
⑤其文爛如：它的花紋斑斕。文，通“紋”
⑥淬(cuì)：金屬燒熱后浸在水中或油中。
⑦辨數(shù)：多次爭(zhēng)辯。辨，通“辯”。
⑧折辱：挖苦。
⑨貴人寶之：寶：以......為寶
洛陽(yáng)有個(gè)平民叫申屠敦的有一個(gè)漢朝的鼎，是在長(zhǎng)安的一個(gè)深深的山谷底下得到的。（這個(gè)鼎外形）云和螭互相掩映交錯(cuò)，花紋斑斕。西邊有個(gè)姓魯?shù)娜丝匆?jiàn)了這個(gè)鼎非常喜歡，找了鑄金的工匠仿照它的樣子鑄一個(gè)鼎。鑄的時(shí)候浸泡在稀奇的藥水中冷卻，還在地下挖了個(gè)洞把這個(gè)鼎埋藏在其中三年。泥土和藥水一起腐蝕著鼎，銅的本質(zhì)已經(jīng)產(chǎn)生了變化，和申屠敦的大體相似了。一天，魯生把鼎獻(xiàn)給了一個(gè)有權(quán)勢(shì)的貴人，貴人很珍視這個(gè)鼎，宴請(qǐng)賓客并賞玩這個(gè)鼎。申屠敦恰巧也在宴席上，心里知道這是魯生的東西，于是就說(shuō)：“我也有一個(gè)鼎，它的外形跟這個(gè)很像，只是不知道哪個(gè)是真的?！睓?quán)貴的人請(qǐng)他把鼎拿來(lái)讓他辨別，（貴人）看了很久說(shuō)：“不是真的?！蹦切┵e客一個(gè)接一個(gè)地都說(shuō)：“確實(shí)不是真的?！鄙晖蓝匦闹蟹薹薏黄剑啻螤?zhēng)辯個(gè)不停。大家都挖苦嘲笑申屠敦，敦就不敢說(shuō)話了，回去感慨地說(shuō)：“我經(jīng)歷這事之后才知道權(quán)勢(shì)足夠用來(lái)改變是非了?！饼堥T子聽了笑著說(shuō)：“申屠敦怎么這么晚才明白這個(gè)道理啊？讀書人評(píng)價(jià)文章也是這樣啊?！?/p>
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