社會(huì)實(shí)踐報(bào)告300字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 大學(xué)生(三篇)

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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告300字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 大學(xué)生(三篇)
時(shí)間:2023-04-07 11:29:25     小編:zdfb

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告300字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 大學(xué)生篇一

公司的組織結(jié)構(gòu):中國太平洋保險(xiǎn)在館陶分辦設(shè)有經(jīng)理室、辦公室、團(tuán)體業(yè)務(wù)部、終結(jié)業(yè)務(wù)部共四個(gè)科室,行政管理人員3人,業(yè)務(wù)管理12人,客戶服務(wù)10人,個(gè)人代理人260人;業(yè)務(wù)范圍包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)、人身意外傷害保險(xiǎn)、投資理財(cái)分紅類產(chǎn)品,全年業(yè)務(wù)收入5475萬元。

我到太平洋保險(xiǎn)公司開始了畢業(yè)實(shí)習(xí)。 這是我第一次到保險(xiǎn)公司參加實(shí)習(xí)。我國的保險(xiǎn)事業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的保險(xiǎn)意識得到了很大的提高,保險(xiǎn)隊(duì)伍的素質(zhì)得到了加強(qiáng)。這里工作人員忘我的工作精神和精湛的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象。

主要以了解保險(xiǎn)市場的發(fā)展,保險(xiǎn)公司的運(yùn)作及風(fēng)險(xiǎn)管理為主,針對保險(xiǎn)公司經(jīng)營的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:

(1)學(xué)習(xí)了解國家有關(guān)保險(xiǎn)的法律、法規(guī)及其有關(guān)規(guī)章制度; (2)了解保險(xiǎn)公司的基本組織結(jié)構(gòu)及運(yùn)作程序;

(3)了解保險(xiǎn)公司各個(gè)業(yè)務(wù)部門的基本職能及工作要求; (4)了解保險(xiǎn)公司各個(gè)業(yè)務(wù)部門的運(yùn)作程序;

(5)了解學(xué)習(xí)各個(gè)業(yè)務(wù)部門在運(yùn)作中可能出現(xiàn)的新情況、新問題及對問題的處理方法;

第一階段:了解情況,學(xué)習(xí)保險(xiǎn)的相關(guān)規(guī)則。

來到保險(xiǎn)公司的第一天上午,有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了單位的基本情況、業(yè)務(wù)范圍、崗位責(zé)任制及工作紀(jì)律,同時(shí),讓我閱讀學(xué)習(xí)了一下國家有關(guān)保險(xiǎn)市場法律法規(guī)及保險(xiǎn)公司的有

關(guān)制度,以便對保險(xiǎn)市場的運(yùn)作和保險(xiǎn)公司的運(yùn)作有個(gè)基本的了解。

第二階段:臨崗實(shí)習(xí)

在我的直管(直接管理經(jīng)理)的帶領(lǐng)下,我也跑過幾件出單的案子,感覺就是一個(gè)字”累”. 嘴皮累, 大腦累, 腿腳也累. 嘴累,是因?yàn)橐粩嗟南蚩蛻糁v解各種不同險(xiǎn)種的特點(diǎn)和優(yōu)勢; 大腦累,是因?yàn)橐獞?yīng)付客戶提出的各式各樣的問題, 反應(yīng)要快而且還要足夠機(jī)智; 腿腳累, 是因?yàn)槊恳惶煲獜某悄吓艿匠潜?,拜訪數(shù)位準(zhǔn)客戶,向其宣傳有關(guān)保險(xiǎn)的知識. 每天的下午要在6點(diǎn)之前將一天中所收的保費(fèi)交回到公司的財(cái)務(wù)部, 由專門人員審核保單, 同意后錄入保單的電腦記錄系統(tǒng), 由此一份保單才算是完全的.生效,開始具有法律效應(yīng). 不過還好有我那位經(jīng)驗(yàn)豐富的直管幫我, 我倒是省了不少的勁. 很是感嘆, 干工作難, 干保險(xiǎn)銷售就是難上加難.

通過這次實(shí)習(xí),我有很大的收獲。對我自己的能力方面有大的提升。

首先,來公司實(shí)習(xí)的短短三個(gè)多月的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無形中給我營造了一個(gè)自己求知的欲望。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識,才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。

其次,在本次實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。

這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的兩個(gè)星期,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。再次,通過這次實(shí)習(xí),是一次真正的從實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的專業(yè)理論知識,從而讓自己所學(xué)的知識真正得到實(shí)際應(yīng)用,提升了對信息系統(tǒng)開發(fā)的認(rèn)知,同時(shí)也在實(shí)習(xí)的實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)了自身理論知識方面存在的的很多問題,以后在工作的過程中一定要注意改正,避免錯(cuò)誤。

通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)

務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解保險(xiǎn)的流程,使我在保險(xiǎn)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

總之,這次實(shí)習(xí)給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì),從各方面為我融會(huì)知識,為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍。

現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,公司的領(lǐng)導(dǎo)對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現(xiàn)還是不夠太滿意,但是通過這次的實(shí)習(xí)為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我體會(huì)到,一定要勇于推銷自己,把自己的才能展現(xiàn)出來。我衷心的感謝太平洋保險(xiǎn)公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工們。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告300字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 大學(xué)生篇二

光陰似箭,不知不覺我們已經(jīng)度過了學(xué)生時(shí)代,在不久的將來,我們要走進(jìn)社會(huì),進(jìn)入人生的另一個(gè)階段—我們的工作生活。但是,現(xiàn)如今的職場都要求你有一份他人沒有的經(jīng)驗(yàn)與能力,所以抱著貼近社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,在結(jié)合自己學(xué)習(xí)教育專業(yè)的前提下,選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。在實(shí)踐過程中,我學(xué)會(huì)了如何與別人溝通,如何與別人交流,如何與別人合作等等,并在實(shí)踐中初步了解到關(guān)于自己學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)在就業(yè)工作方面會(huì)遇到的一系列問題。在實(shí)踐之前,我本以為幼兒教師這份工作是一份很快活。輕松的工作,但是,在實(shí)踐結(jié)束后,我感受到了育人工作的艱辛,但同時(shí)我也覺得育人工作是一份偉大而又光榮的職業(yè)!

懷著興奮而又激動(dòng)的心情,我在今年的寒假里邁出了進(jìn)入社會(huì)的第一步,開始了我的工作生涯,當(dāng)初選擇這個(gè)幼兒教師的行業(yè)正式因?yàn)樽约合矚g小孩子,終于開始面臨接觸的時(shí)候難免有些按捺不住的興奮和些許的緊張,真正的社會(huì)實(shí)踐與我們所學(xué)的還是有些小小的出入,正因?yàn)槲覀儚臅袑W(xué)不到特別實(shí)用而真實(shí)的東西,所以這次的實(shí)踐活動(dòng)才讓我能如此的用心。

放假的第三天我來到了海倫國際幼兒園,這是一所位于長安區(qū)郭杜鎮(zhèn)的民辦幼兒園,有八百多名幼兒和近百位老師,相信在這個(gè)硬件設(shè)施與師資力量雄厚的幼兒園里我能學(xué)到自己想學(xué)的東西。從而親身體驗(yàn)了一個(gè)月的幼師這一光榮而神圣的職業(yè).當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的活動(dòng)教室,然后就是幼兒大型的游樂場地,看到眼前的一切,我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國,孩子們的世界.

實(shí)習(xí)第一天的早晨七點(diǎn)半左右,我和很多班主任老師一起在幼兒園門口接待孩子,每一個(gè)孩子都在家長的幫助下簡單的介紹了自己的姓名、年齡。別看這簡單的幾句話,老師們就可以對每個(gè)孩子的性格略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子就有些膽怯,害羞,躲在家長后面不敢說話。我被分配到大二班,所以班里的孩子不像托小班的孩子那樣哭哭啼啼,但是進(jìn)入班級后就能感覺到明顯的吵雜。但是在班主任王老師的引導(dǎo)下他們卻能夠迅速的安靜下來,做自己該做的事情。在這剛剛開始的第一周由于沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐王老師的工作.幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具.幼兒上課時(shí)我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導(dǎo)幼兒,我會(huì)和老師一起完成表演.有時(shí)想維持秩序,卻發(fā)現(xiàn)孩子們不是很聽我的話,雖然第一周只是單純的見習(xí),但是我卻獲益匪淺,通過一周的見習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性,更重要的是想要?jiǎng)偃芜@份工作,就得有足夠的耐心,信心和恒心。接下來的三周,在班主任王老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下我開始了正式的實(shí)習(xí),也開始了我的教學(xué)任務(wù),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重?fù)?dān), 這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重.第一天給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天.上課前,我不斷的回想著見習(xí)時(shí)老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言.我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課.開始上課了,我懷著萬分激動(dòng)的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一 次"講臺(tái)".雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識是那么的不足.首先我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了知識,讓我又倍感欣慰.第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力.

接下來的實(shí)習(xí),隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少.也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居.四周的實(shí) 習(xí)是短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)"舞臺(tái)".

通過這四周的實(shí)習(xí),豐富了我的社會(huì) 經(jīng)驗(yàn),給我以后的經(jīng)驗(yàn)也帶來了不少基礎(chǔ).我也深刻的體會(huì)到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大,幼兒是將來社會(huì)的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識還要有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),足夠的耐心和愛心,要讓孩子們在"玩中學(xué),學(xué)中玩".

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告300字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字 大學(xué)生篇三

摘要:作為一名商學(xué)院的學(xué)生,本著融入社會(huì),鍛煉自己的原則,我利用自己的假期時(shí)間,幫助大爺做蠟燭,賣蠟燭。在融入社會(huì),積極實(shí)踐的過程中,遇到了很多問題,我也思考了很多,學(xué)到了很多。

關(guān)鍵字:蠟燭作坊;社會(huì)實(shí)踐報(bào)告;思考;感悟

一、我對社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識和規(guī)劃

作為一名商學(xué)院的學(xué)生,我感覺只學(xué)好課本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。鑒于商科課程的特殊性,以及它對實(shí)踐的高要求性,我認(rèn)為在假期時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐是十分有必要的。這不僅可以增強(qiáng)我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且可以檢驗(yàn)我們對所學(xué)習(xí)知識的掌握能力以及我們的靈活變通能力。如果我們認(rèn)真觀察思考,或許還會(huì)發(fā)現(xiàn)比較好的商業(yè)機(jī)會(huì),這對我們將來的就業(yè)和個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)都是有許多好處的。就我個(gè)人而言,我沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)的知識也十分有限。而且我認(rèn)為就找工作而言,我們不應(yīng)該還好高騖遠(yuǎn),而是應(yīng)該腳踏實(shí)地。從最基層的工作做起,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的理想。而就假期的社會(huì)實(shí)踐而言,我感覺賺錢是第二位的,真正的融入社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)才是我的主要目標(biāo)。綜上所述,我決定在放假期間跟著我的大爺制作蠟燭。

二、我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷

我大爺是一個(gè)農(nóng)民,他有一個(gè)蠟燭作坊。這個(gè)作坊說白了就是一間四五十平米的屋子。在這個(gè)屋子里有兩臺(tái)手工操作的機(jī)器,還有就是一些模子。在農(nóng)村自種完麥子到元宵節(jié)前是沒有什么農(nóng)活的。這將近三個(gè)月的時(shí)間如果好好利用起來是可以賺一些錢的。我大爺家有我大爺、大娘、哥哥、姐姐四口人。哥哥在外地工作,姐姐在外地念大學(xué),平時(shí)只有大爺大娘兩個(gè)干,現(xiàn)在放假了姐姐回家?guī)兔Χ医衲晡乙瞾韼兔α?。姐姐干活麻利,我練了幾天也漸漸熟練了,已經(jīng)忙碌了一個(gè)多月的大爺大娘還是一如既往地抓緊時(shí)間做著蠟燭,四個(gè)人一起干,蠟燭的產(chǎn)量有了明顯的提升。

開始兩天,我信心滿滿,熱情也非常高,但是幾天后我就干夠了。因?yàn)殡S著我逐漸地熟練,我越來越覺得沒什么意思,覺得做蠟燭特別的枯燥,干勁也就沒那么足了。我開始分析這是什么原因。我認(rèn)為前兩天的工作狀態(tài)并應(yīng)該是一種非正常的工作狀態(tài)。我不應(yīng)該以前兩天的產(chǎn)量作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)該以一種“比較正常的產(chǎn)量”來衡量自己的工作水平。對于感覺枯燥的問題,我認(rèn)為應(yīng)該努力改變。首先我調(diào)整了工作時(shí)間表,確定了工作時(shí)間,每天工作八個(gè)小時(shí)上午四小時(shí),下午四小時(shí)。(當(dāng)然大爺、大娘、姐姐干的時(shí)間長一點(diǎn),他們晚上還要干一段時(shí)間)其次,我認(rèn)為每小時(shí)應(yīng)該休息十分鐘,這樣身心都可以得到放松,工作效率也可以得到提高。再者,我認(rèn)為還要努力克服自己焦躁的情緒。

春節(jié)過后,到初三,初四的時(shí)候,蠟燭的生意漸漸的多了起來。大爺采取的策略是銷售的重點(diǎn)側(cè)重于批發(fā)二不是零售。他起早貪黑到市場上去賣蠟燭,并且積極聯(lián)系往年的生意伙伴到家里批發(fā)蠟燭。批發(fā)價(jià)格是相對較低的,當(dāng)然下貨很快,到初八的時(shí)候,做了兩個(gè)月的蠟燭已經(jīng)差不多賣完了。隨后的幾天我們依舊做蠟燭,做的蠟燭主要就是零售了。我們分兩組,大爺大娘到集市上去賣,我跟姐姐依舊在家做。隨著元宵節(jié)的臨近,我們越來越忙。我們都在“加班”。終于十五早上,大爺、大娘將我們做的蠟燭都帶到了市場上,下午,他們賣光了所有的蠟燭,風(fēng)塵仆仆地回來了。終于,忙碌的日子可以暫告一段落了。

三、我的社會(huì)實(shí)踐其他見聞思考

大爺有跟我說過,到初八日,我們的蠟燭百分之八十都已經(jīng)買了出去。那時(shí)的價(jià)格是每公斤12元,而到十四十五兩天的時(shí)候,每公斤的蠟燭價(jià)格確達(dá)到了20元。后來我去大爺家玩,大爺在聊天時(shí)每每流露出那種可惜的感覺。我也感覺十分可惜呀。這主要是我們對市場的錯(cuò)誤預(yù)判。我們并不確定蠟燭的價(jià)格會(huì)漲到這么高。十五的蠟燭價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它的價(jià)值。所以,我們不應(yīng)該要求將蠟燭在價(jià)格最高的時(shí)候出售,我們應(yīng)該在自己感覺價(jià)格合理的時(shí)候?qū)⑺N售出去。

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