無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中入學(xué)自我介紹簡(jiǎn)短大方篇一
我,從小學(xué)到初中,在別人的印象中一直都是一個(gè)特別文靜的女生,幾乎不與人交談,甚至跟別人說起話來不覺讓人誤以為有口吃,要么聲音小的跟蚊子聲音一樣,就算貼著嘴,都不知道在講什么,因?yàn)橛袝r(shí)候我連發(fā)音都不是很準(zhǔn)。
然而進(jìn)入高中,語言交流的重要性也逐然可見,而自己也心知肚明,像這一類人,出去也不會(huì)有人會(huì)聘用,即使分?jǐn)?shù)再怎么高,初中時(shí)老師也不知道提醒了多少次。
當(dāng)踏入新的環(huán)境時(shí),心里不免犯嘀咕,真不知道此后的日子將會(huì)怎樣,我能做的,只有要所有的勇氣拿出來,在宿舍,出乎我意料的是,沒過一小時(shí)我就與她們?nèi)跒橐惑w,大家高興的前俯后仰,從前的自己也像是天空的云,下一場(chǎng)雨就不見了。
在班級(jí)里,第一次的自我介紹猶使我緊張,聽著臺(tái)上的聲音,心中不免緊張起來,就像天空快要倒塌一樣,輪到我的時(shí)候,地球就像轉(zhuǎn)了半個(gè)世紀(jì)一樣,心也不覺得砰砰的響,聲音都能聽見。
當(dāng)時(shí)只記得在緊張時(shí)說出的話令我十分的尷尬,因?yàn)樵趫?chǎng)的同學(xué)每一個(gè)聽清,心中也不免打了個(gè)寒顫,但是反應(yīng)過來,自己已經(jīng)變了一個(gè)人,所有的恐懼都消失了,但走向講臺(tái)膽量就像用光了似的,很想問別人自己介紹的怎么樣,但又無法開口。
直到鈴聲再次響起,聽到剛交的朋友說還不錯(cuò),心中就像有一個(gè)太陽似的,開始還哆嗦的身體突然溫暖起來。
我無法忘記,從今天開始,我又是另一種面龐,雖然看起來文靜,但實(shí)際上心比誰都要活躍。
人生總會(huì)有第一次,但這一次改變讓我感到又向成功跨進(jìn)了一步。
高中入學(xué)自我介紹簡(jiǎn)短大方篇二
“天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過?!蔽蚁胩└?duì)柕倪@句話該是對(duì)成長(zhǎng)意義的最佳詮釋:曾經(jīng)痛苦、彷徨,夜夜被噩夢(mèng)糾纏;而現(xiàn)在,一切的一切都已過去,并成為一首苦難的敘事長(zhǎng)詩。只留下淚流滿面的微笑回憶,如同吊古戰(zhàn)場(chǎng)的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥?/p>
曾有人說“少年不知愁滋味,愛上層樓?!倍l又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂傷無奈呢?有人理解的:沒有人不曾經(jīng)是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過之后,便漸漸沉于浮華,漸漸被人淡忘了。
“天將降大任于斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之后,人方能完善。成長(zhǎng)正是完善自我的這一個(gè)過程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長(zhǎng),而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。
而我卻因成長(zhǎng)而快樂,因?yàn)樗粌H是一個(gè)過程,更是一個(gè)結(jié)果。
曾太在意過去,太擔(dān)心未來,因而荒蕪了現(xiàn)在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會(huì)被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對(duì)這五星紅旗在心中吶喊要全人類對(duì)它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù),所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來了、彷徨來了,噩夢(mèng)不期而至。時(shí)光開始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。
成長(zhǎng)……接下來的,是成長(zhǎng)?;蛟S這一切的一切其實(shí)都是成長(zhǎng)。
結(jié)局是很俗套的結(jié)局:整個(gè)世界從此開始明朗,而我因此快樂,盡管如此,我仍要說出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,大聲地說出來,說給你們聽,如數(shù)家珍般的,驕傲地大聲訴說:或許為社會(huì)風(fēng)氣失望,或許對(duì)自身能力懷疑,或許對(duì)人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn):悅納自己,善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得,卻要等到很久以后。
快樂,是的。誰說快樂就一定要大聲地笑,讓全世界都知道?對(duì)于我而言,快樂更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺,醒來之后的大聲祈禱:
請(qǐng)給我勇氣,讓我改變能改變的;請(qǐng)給我平靜,讓我接受不能改變的;請(qǐng)給我智慧,讓我分辨這兩者。
成長(zhǎng),安寧而美好。
高中入學(xué)自我介紹簡(jiǎn)短大方篇三
小時(shí)候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什么?說真的。我答不出來.我只能說:你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績(jī)可以得到.別人贊賞你時(shí)可以得到......快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時(shí)候,因?yàn)槲夷菚r(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個(gè)小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。
我上了二年級(jí)后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖.我覺得這樣的生活很充實(shí),很快樂。
等上了初中,我開始覺得有點(diǎn)壓力了,因?yàn)樽x的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴(yán)了,沒有那么多時(shí)間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對(duì),是快樂,因?yàn)槲业呐θ〉玫暮贸煽?jī)而快樂,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多快樂......
上了高中后,我......
你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友..不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對(duì)吧!快樂一直在伴著我成長(zhǎng),以前是.現(xiàn)在是.以后也是..它不會(huì)離開,就想魚離不開水一樣。
快樂伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
高中入學(xué)自我介紹簡(jiǎn)短大方篇四
大家好,我叫劉潤(rùn)婕,畢業(yè)于烏市第九中學(xué)。我今年十六歲了。我有許多的興趣愛好,但我最執(zhí)著的一項(xiàng),便是看書了。每當(dāng)有人進(jìn)入我的房間,便會(huì)情不自禁的說:“真是不可思議!”我的書種類繁多,有漫畫類,有少年文學(xué)類,有參考書,還有勵(lì)志類小說。只要看書,我便會(huì)全神貫注的游入書海,從中獲取知識(shí),歡樂與感動(dòng)。那才叫神游其中,怡然自得呢!
關(guān)于成績(jī),有人說,我是好學(xué)生,因?yàn)槲衣斆鳎稽c(diǎn)就通,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò);有人說,我是壞學(xué)生,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)從來不認(rèn)真,刻苦,而且一考試就發(fā)揮失常,名落孫山。上了中學(xué)了,我一定不會(huì)再像小學(xué)一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成績(jī)一定不會(huì)差的!
關(guān)于性格,有人說,我是個(gè)文靜的的小女孩,無論什么時(shí)候都在安安靜靜的看書;有人說,我是個(gè)瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。
有人說,我是一個(gè)有愛心的女孩,喜歡小動(dòng)物,憎恨日本人,‘喜歡路見不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強(qiáng)壓弱;有人說,我是一個(gè)心狠的女孩子,我以前養(yǎng)過許多動(dòng)物,但卻都因?yàn)槲业恼疹櫜恢芏赖簟?/p>
對(duì),這就是我,一個(gè)近乎雙重人格的人。我時(shí)而開朗,活潑,喜歡交朋友;時(shí)而憂郁,愛把自己關(guān)在書海里。
這就是我,一個(gè)多變的眼鏡妹,一個(gè)活潑的書呆子,一個(gè)心理充滿大愛的女孩。
高中入學(xué)自我介紹簡(jiǎn)短大方篇五
我叫王迪,迪便是啟迪的那個(gè)迪。在古漢語中有美好的意思,也許家里人給我起這個(gè)名字的含義便是讓我一生幸福、美好!
我有一對(duì)粗粗的眉毛,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什么炯炯有神,但凡看過我的人都會(huì)覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我說話從不帶臟字也不像有的女孩愛吵愛嚷,似乎有點(diǎn)跟不上時(shí)代??傊?,人體的這幾個(gè)面部器官湊在一起,就組成了一個(gè)我……
我很愛畫畫,但由于各種條件限止,從未受過什么專業(yè)訓(xùn)練,只不過是一時(shí)興起隨手沾來,滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。
但在我看來對(duì)排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的?,F(xiàn)在我初中畢業(yè)了,成為一名高中生,在新學(xué)校新班級(jí)里,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,我越發(fā)感到知識(shí)是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問:“就你假裝學(xué)習(xí)好,難道你不愛玩嗎?”其實(shí)我也很愛玩,也知道學(xué)習(xí)挺苦的,并且一直由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng),而導(dǎo)致成績(jī)平平,但是,每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車貨回家時(shí),你就會(huì)覺得只有學(xué)習(xí)能改變自己的命運(yùn);每當(dāng)我看見好好的同學(xué)在商店里賣貨掙錢養(yǎng)家糊口時(shí),我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺(tái)里,從冬到夏,你會(huì)覺得多么悲哀!”這時(shí)你就會(huì)覺得和廣大同學(xué)一起學(xué)習(xí)是多么地幸福,只有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地!
人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人?!币粋€(gè)人連自己的幸福都實(shí)現(xiàn)不了,又從哪能談得上報(bào)效祖國(guó)呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧!盡管我現(xiàn)在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個(gè)渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里,去實(shí)現(xiàn)自己人生的圖騰吧!
我渴望在藍(lán)天上高傲地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時(shí),你會(huì)看到鷹的力量——正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來……
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