在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
以高度為題的議論文800字篇一
郎平，已是國(guó)人耳熟能詳?shù)娜宋铩Ｋ辉膏笥谝环叫〉奶斓?，她要去尋找一個(gè)更大的舞臺(tái)。事實(shí)證明，郎平找到了，郎平帶著她的“郎家軍”——美國(guó)隊(duì)在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上展現(xiàn)了滿載激情的活力，國(guó)人也為之吶喊、助威。是的，我們崇拜有夢(mèng)想的人，我們看到的郎平就是追求夢(mèng)想的艱難跋涉者，她親手給自己的夢(mèng)想增添了一個(gè)高度。
菲爾普斯，有誰(shuí)不知。他是奧運(yùn)會(huì)最閃耀的冠軍之一。他在比賽之前就發(fā)誓要奪得八金，此語(yǔ)一出，石破天驚。他并不是狂妄，為了這一高度，他已經(jīng)付出甚多。每天不分晝夜的訓(xùn)練，每周累計(jì)要游上八萬(wàn)千米。一個(gè)充滿斗志，不服輸?shù)姆茽柶账菇K于登上了夢(mèng)想的高處。我們看見(jiàn)了菲爾普斯斬獲八金的燦爛而又靦腆的笑容，北京的天空仿佛也顯得格外澄澈。正是這夢(mèng)想的高度，才鞭策著菲爾普斯不斷地前進(jìn)，散發(fā)出璀璨的光芒。
俞洪敏。新東方的創(chuàng)造者。他把自己的理想稱之為“穿越地平線的渴望”。正是因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想，有這樣的渴望，這個(gè)農(nóng)村孩子在失敗的情況下不消磨繼續(xù)高考的銳氣，最終被北大錄取，開(kāi)始了一段人生的新紀(jì)元，并在若干年后，創(chuàng)造響譽(yù)中國(guó)大江南北的“新東方”。俞洪敏的人生是不斷給自己設(shè)置有高度的夢(mèng)想的過(guò)程。每個(gè)階段，每個(gè)歷程，都承載著他無(wú)上的夢(mèng)想與付出。他就像摘蘋果的頑童，爬得越高，摘得越多，人生也因此變得充盈豐潤(rùn)。
給夢(mèng)想一個(gè)高度，它能讓你避開(kāi)腳下絆人的荊棘雜草，避免我們跌倒在污濁的泥潭之中。擁有一份有高度的夢(mèng)想，我們一定能把瑣碎的日子堆砌起來(lái)，鑄就我們?nèi)松慕鹱炙⒃谒斊纷x自己與眾不同的人生!
以高度為題的議論文800字篇二
我們?cè)谌松穆飞习仙妫瑹o(wú)論何時(shí)，我們心中都存在著一個(gè)高度。這個(gè)高度，支持我們不斷前行。
這個(gè)高度是對(duì)自己的要求。
我們所扮演的角色不同，也肩負(fù)著不同的責(zé)任，每個(gè)人都有應(yīng)該做到的事，這個(gè)高度是最基本的要求，使我們反省自身，嚴(yán)于律己，做好自己該做到的。
這個(gè)高度是對(duì)自己的期盼。
在工作中，學(xué)習(xí)中，我們都會(huì)不斷設(shè)定目標(biāo)，極力去觸碰到。如果想展翅高飛，就不能讓這個(gè)高度太低;如果眼睛只盯著處于自己之下的事物，那就永遠(yuǎn)不可能在藍(lán)天白云間翱翔。爬山的時(shí)候眼睛只有看著上方，心里想著更高的山峰，才能不斷前進(jìn)，到達(dá)山頂。這個(gè)高度是需要被我們仰視的。如果我們對(duì)自己設(shè)定的目標(biāo)太低，那么我們就只好平視著這個(gè)高度，滿足于現(xiàn)在的一切，正如走平路的人，他的目標(biāo)只是自己現(xiàn)在的方向，這樣再怎么走下去，他也只是在平路上，做徒勞的往返。在學(xué)習(xí)中，我們的目標(biāo)只有是排在自己前面的人，我們才有可能追上這個(gè)目標(biāo)并超過(guò)它，而只想著自己后面的人而沾沾自喜，原地踏步的人，遲早回被他人超過(guò)，落到最末。對(duì)自己的期盼只有高于現(xiàn)狀，我們才能不斷激勵(lì)自己向前。
這個(gè)高度是夢(mèng)想的高度。
對(duì)未來(lái)，每個(gè)人都有著美好的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想離我們都是遙遠(yuǎn)的，但它們起碼是在現(xiàn)實(shí)之上，需要我們?nèi)ゲ恍缸非蟮?。就像夜空中的繁星，之所以處在夜空中才叫繁星，為人們所信仰，如果星星在地上，也許我們不必再仰望，可是也會(huì)失去夢(mèng)想，駐足不前。雄鷹之所以高高展翅飛翔，是因?yàn)樗膲?mèng)想在藍(lán)天之上。喬布斯也曾說(shuō)過(guò)：“我們都是夢(mèng)想家。所以盡情的做夢(mèng)吧，做最狂野的夢(mèng)!”
生活是理應(yīng)熱血的，我們心中的高度也決定了生活的質(zhì)量。低的高度只會(huì)造就一個(gè)平庸的生命，一個(gè)平庸的`人，無(wú)論它是要求，目標(biāo)還是夢(mèng)想，我們都應(yīng)把握好這個(gè)高度，它是基本的，我們應(yīng)做好應(yīng)做的事;它是在我們前方的，我們應(yīng)激勵(lì)自己不斷努力，不斷提出更高目標(biāo);它是凌于現(xiàn)實(shí)之上的，我們應(yīng)永遠(yuǎn)對(duì)未來(lái)有狂野的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)都奮力拼搏。這樣，我們才能進(jìn)取，成為心中那個(gè)更好的自己。
以高度為題的議論文800字篇三
蠶，破繭而出，嘗到了飛翔的快樂(lè);種子，鉆出深深的土層，長(zhǎng)成了參天大樹(shù);雄鷹，不斷搏擊，練就直插云霄的雙翅……自然萬(wàn)物都在超越自我、創(chuàng)造高度，更何況人呢?
歷史是一面鏡子，東坡讓文學(xué)閃光
聆聽(tīng)雨滴穿林打葉，一雙芒鞋，一根竹杖，東坡在雨中吟嘯徐行。遭“烏臺(tái)詩(shī)案”后，被貶黃州的他也曾迷惘失落過(guò)。但他沒(méi)有因此被打倒，他面對(duì)著官嘗世俗的鄙視和欺騙，跨過(guò)了心靈受傷的那道坎，在雨后初晴的小路上，道出了“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)，道出了“蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè)觀。夕陽(yáng)的余暉，將蘇軾的身影拉長(zhǎng)，他，超越了自我，創(chuàng)造了文學(xué)的高度，讓后人深深地景仰!
生活是一場(chǎng)考試，海倫·凱勒讓人性的光輝彰顯、升華
海倫·凱勒，亦是超越了自我，一個(gè)生活在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有色彩、沒(méi)有鳥(niǎo)聲的世界里的堅(jiān)強(qiáng)女孩!試想，看不到世界的斑斕，聽(tīng)不到悅耳的音樂(lè)，唯一認(rèn)識(shí)漆黑的顏色，那是怎樣的痛苦?但她卻以內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，在旁人體會(huì)不到的世界里活得多姿多彩。試想，倘若她沒(méi)有逾越過(guò)痛苦和絕望這道坎，又怎能在(假如給我三天光明)中抒寫著那一份樂(lè)觀的祈愿，又怎能記錄下依然精彩的點(diǎn)滴生活?她，超越了自我，創(chuàng)造了人性的高度，讓全世界都為之肅然起敬!
生命是一個(gè)高度，人類在不斷地超越、創(chuàng)造
五月，中國(guó)的四川地動(dòng)山搖!在那斷壁殘?jiān)膹U墟下，跳動(dòng)著多少堅(jiān)強(qiáng)的生命?那黑若點(diǎn)漆的眸子，曾望見(jiàn)過(guò)多少驚心的生離死別?那柔弱的身軀，曾經(jīng)受住多少樓房的重壓?那小小的生命，又該如何重新熱烈地跳動(dòng)呢?四川的孩子們，在災(zāi)難中留下的心靈陰影，或許是他們?nèi)松凶顟K痛的記憶吧，但他們卻沒(méi)有因此被打倒，他們?cè)谛闹袇群爸鴪?jiān)強(qiáng)，超越自我，一次次地創(chuàng)造了生命的奇跡。他們，創(chuàng)造了生命的高度，讓所有的人都為之深深感動(dòng)!
或許，人生有許許多多的困難，但只要你能夠超越自我，困難又算得了什么呢?正如一名企業(yè)家說(shuō)過(guò)：“世界上最難以征服的是自己，每前進(jìn)一步，都是一個(gè)新的高度?！比耍粩嗟貙W(xué)會(huì)超越自我的智慧，創(chuàng)造新的高度，讓人性的光輝在你人生的巔峰閃光!
以高度為題的議論文800字篇四
人生匆匆，只有追求高度，創(chuàng)造輝煌，才無(wú)悔在人間走這一遭。
人的一生就像在爬一座高山。若止步不前，只能見(jiàn)到平凡不過(guò)的風(fēng)景。若勇敢攀登，奇花異草，天地湖海盡收眼底。試想，若你心存高遠(yuǎn)，想成為天空中那最燦爛奪目的明月，我想你通過(guò)不懈努力，就有可能真的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就算不能，你至少也能成為天空中那最耀眼的明星。明星不也為人們所欣賞的嗎?可見(jiàn)追求高度的重要性。
大鵬從一出生就努力向天空中騰翔，高度雖不可觀，可其一直不愿放棄。斥晏(池邊的小鳥(niǎo))譏笑說(shuō)：“你何必費(fèi)如此大的力氣?我們飛不過(guò)幾丈高就落了下來(lái)，何不在雜草間嬉戲游玩?”然而，結(jié)果是大鵬從東海飛往南海，在更廣闊的海面上自由翱翔，斥晏只能在雜草間荒度一生?！把嗳赴仓欩]之志?”斥晏不愿追求高度，一生只會(huì)碌碌無(wú)為。大鵬的精神值得我們學(xué)習(xí)。
泰勒斯與常人一同行走，泰勒斯走高地，常人走低地。泰勒斯不小心從高處滑落下來(lái)，常人恥笑他。泰勒斯卻說(shuō)：“你無(wú)需笑我，你連想掉下來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，你是悲哀的?！庇谑牵├账褂仲M(fèi)力重新走在高地上。是啊!如果你只甘于現(xiàn)狀，連從高處掉下來(lái)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。偉大的人必能在掉下來(lái)后自省，通過(guò)繼續(xù)奮斗，到達(dá)一個(gè)更高的高度，貝多芬是一個(gè)音樂(lè)天才，創(chuàng)造無(wú)數(shù)首世人推崇的名曲。而他后來(lái)失聰，就如從高高的云端掉落到深淵中一般。他不甘于命運(yùn)的作弄，扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作了《月光》等更加優(yōu)美動(dòng)人的曲子。我想他后來(lái)的成就應(yīng)該比先前的成就更加珍貴難得。他所達(dá)到的新高度是令人敬畏的'。
曾聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話：“做人低調(diào)，做事高調(diào)。”這里的“高調(diào)”或許就是指做事要追求高度，追求完美吧!我正努力讓自己成為這樣的人。
丁玲曾說(shuō)過(guò)：“幸福不是月下飲酒，花前吟詩(shī)，而是在猛烈的暴風(fēng)雨中做勇敢的搏擊。”朋友們，請(qǐng)無(wú)畏于追求高度，或許這過(guò)程是痛苦的，是漫長(zhǎng)的，但你一定會(huì)在暴風(fēng)雨的搏擊中飛向新的高度。如果能這樣，此生何悔?
以高度為題的議論文800字篇五
平凡的世界，不平凡的生活。不一樣的人，不一樣的高度。——題記
一分鐘的時(shí)間，一分鐘的世界，不同的人的眼里是不同的。這一切都有一些人在看，在思考，他們總是用心看世界。而有些人這樣說(shuō)他們：“他們都是不平凡的人，過(guò)著不平凡的`生活?！彼麄円部偸沁@么說(shuō)：“我不過(guò)是滄海一粟，豈敢擅主沉浮。就算無(wú)法成就千古名績(jī)，也要瀟灑活過(guò)此生;就算無(wú)法名垂史冊(cè)，也要活得不平庸?！边@種處事之道的豁達(dá)和精神，豈為常人所及?這，豈不是一種高度?
曾有智者說(shuō)過(guò)：“真人不露相，露相非真人。”因此，沒(méi)有人敢妄稱己為真人。為此，做人，生活，就需要一個(gè)高度。為什么需要高度?原因馬上道來(lái)。
生活沒(méi)有了高度，也就是人沒(méi)有了思想，那樣的生活豈不如同行尸走肉。如果平庸無(wú)為，虛妄此生更是悲劇。平庸的度過(guò)一天又一天，卻不能理解生活，雖不能洞察真諦，但也要有自己的一套真理。
從古至今，名人趣事多不勝數(shù)，不乏此例。
蘇軾，眾所周知，才華橫溢，歷史上少有的全才。卻被一貶再貶，貶至極點(diǎn)，陷入了無(wú)可挽回的境遇，過(guò)上了平凡生活，從此平凡一輩子。但是他卻沒(méi)有平庸一輩子。他沒(méi)有一味的傷痛，只當(dāng)是上天的一個(gè)玩笑。他看穿了世界，看透了人生。從此，他隱居世間，以樂(lè)觀豁達(dá)獨(dú)創(chuàng)一派，用豪放敘寫生活。這就是一種精神，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。這，就是一種高度。倘若無(wú)此高度，豈有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”?豈能傳名于世間?豈能活得如此瀟灑?
李清照，中國(guó)歷史上可謂是登峰造極的女文人。她的人生卻使后人感嘆千古。她從小就飽讀詩(shī)書，接受了中國(guó)文化這瓊漿玉液的澆灌。身為官宦人家的千金，卻能寫出這樣的詞句：“著碑銘德真陋哉，乃令神鬼磨山崖”這種氣勢(shì)與胸襟非常人可比。然而她卻面臨人生一道道的坎坷，這使她陷入愁境。最終落得“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，她不得不用詩(shī)詞敘寫自己人生的遭遇，敘說(shuō)自己對(duì)生命與生活的理解。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”雖然是愁，但確實(shí)真的理解與感悟，如此的詞句，其內(nèi)心的境界與高度可想而知。那種精神與心靈，怎么能說(shuō)不是一種高度呢?
雷鋒，一個(gè)平凡士兵，卻聞名于全國(guó)。他感悟到的是價(jià)值，生命的意義。他做了一輩子，在平凡中做了不平凡的事。這種精神，不得不說(shuō)它是一種心靈的高度。
總而言之，我認(rèn)為生活需要高度，并不是太高深，只要有對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與感悟，明白自己生活的意義。不同的人，不同的追求，所以有不同的高度。
高度，需感悟，須用心。
高度，有，就好。
