在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
鉛筆的故事600字篇一
“你敢跟我比書寫嗎?”鋼筆驕傲地問。
“不敢,鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說,帶著更加輕蔑的語氣。
有一天,鋼筆說:“嗨!沒用的鉛筆?!便U筆說:“請問鋼筆兄弟,我怎么沒用了?”鋼筆說:“你一用就會斷,而我卻不會斷,你用不了幾天就會越來越短,最后會被主人丟進(jìn)垃圾桶,而我卻不會被主人丟掉?!便U筆想了想接著說:“我們還是和睦相處吧,別吵了?!变摴P說:“總之,我就是要比你強(qiáng)。”
可不幸的是鋼筆的墨水肚子破了,于是鋼筆肚子里的墨水流了滿文具盒,小主人看到這一幕十分惱火,一怒之下直接把鋼筆丟進(jìn)了垃圾桶里了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,不能只看到別人的短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。盡可能取長補(bǔ)短,使自己變得更加優(yōu)秀。
鉛筆的故事600字篇二
今天,我考了優(yōu)++。晚上,我睡覺了。鉛筆、尺子還有橡皮發(fā)生了矛盾。
鉛筆說:“我的功勞最大,要是沒有我,主人還怎么寫字?!?/p>
橡皮馬上就說:“應(yīng)該我的功勞最大,要是鉛筆寫錯(cuò)了字,主人沒有我怎么辦。”
尺子反駁:“如果鉛筆不寫錯(cuò)字,你不就沒用了嗎?!庇终f:“你鉛筆要用我才能畫直線,如果沒有我你就畫不了直線,所以我的功勞最大?!?/p>
它們越吵越激烈,最后,鉛筆斷了,橡皮丟了,尺子斷了。
明天學(xué)校考試,我考得成績不好。
回到家,它們知道自己做錯(cuò)了,又開始重新合作。
不久,學(xué)校又考試,我又得了優(yōu)++。
所以,只有鉛筆、橡皮、尺子齊心,一起合作,才能發(fā)揮各自的作用,主人的功課才能做得更好。
鉛筆的故事600字篇三
今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰。
驕傲的鉛筆說:“主人要用我寫字,沒有我主人就得用圓珠筆,寫錯(cuò)了不還要用有毒的.修正液改掉,有害健康呀!”說著說著,得意地?fù)u著尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來,搖著大腦袋:“你的用處的確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說了吧,主人一定喜歡我們電腦的”。
狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來,低吼了幾聲,說:“什么高科技,我撞你幾下你就死機(jī)了,還有鉛筆,就更不用說了,我一咬你還能用嗎?”說罷揚(yáng)長而去,還發(fā)出一陣陣的嘲笑聲……
有一天,狗得意洋洋地從外面回來,它看到主人正在開開心心地玩電腦,而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!
沒想到的是,主人氣哄哄地帶著它騎著自行車,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來。其實(shí)他們都錯(cuò)了,因?yàn)樗麄冏源?,把自己看得過于高大了。
鉛筆的故事600字篇四
從前,在文具盒里,有三個(gè)好伙伴。它們是鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們天天都非常努力工作,讓小主人的作業(yè)又干凈又整齊。
晚上,小主人進(jìn)入了甜甜的夢??墒菑奈木吆欣飩鱽砹顺臭[聲,原來是它們二個(gè)小伙伴在吵架。
身材修長的鉛筆得意洋洋地走過來說:“要不是我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè),主人還要被老師批評呢。所以在文具盒里我是老大,因?yàn)槲业墓谧畲?。?/p>
卷筆刀一聽,有些惱火,說道:“鉛筆,你平時(shí)可不驕傲??!我能幫主人削鉛筆。你好好想想看,如果我不給你削鉛筆,主人還能寫作業(yè)嗎?所以我的功勞最大?!?/p>
就在這時(shí)候,橡皮突然走來了,說道:“都是在同一個(gè)文具盒里的,何必吵吵鬧鬧的,這樣的吵吵鬧鬧只會給你們帶來更多的誤解,所以朋友們現(xiàn)在一定要團(tuán)結(jié),珍惜這美好的時(shí)光?!?/p>
鉛筆和卷筆刀終于明白了,沒有朋友的地方,就會很孤獨(dú)的。經(jīng)過橡皮的勸說,鉛筆、橡皮和卷筆刀這三個(gè)伙伴在一起笑嘻嘻地在一起玩耍,過著快樂的生活。
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