最新寄小讀者讀書筆記200字 寄小讀者讀書筆記好詞好句(6篇)

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最新寄小讀者讀書筆記200字 寄小讀者讀書筆記好詞好句(6篇)
時間:2023-04-07 18:58:31     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

寄小讀者讀書筆記200字 寄小讀者讀書筆記好詞好句篇一

記得有一次,我看見一群小朋友一窩蜂地圍在大樹下,嘰嘰喳喳的談?wù)搨€不停,原來他們用彈弓打下一只小雛鳥,正在討論怎么處理這只小雛鳥。我急忙上前阻止他們,并對他們說:“小朋友們世界萬物都有生命的,我們不能隨意剝奪他們的生命,更何況它還是一只剛出生的小雛鳥?!彼麄儜M愧地低下了頭,有些孩子還主動領(lǐng)養(yǎng)小雛鳥,讓它們盡快恢復健康,能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告訴我的道理,我告訴了他們,而他們將會告訴更多的人。這樣一來,就會有許多人要自覺保護動物。

“讀書好,讀好書,好讀書”這句話時刻銘記在我心中。我要像冰心奶奶一樣,和書交朋友。

讀完《寄小讀者》,里面的很多章節(jié)讓我十分感動。我深切地感受到愛就是生活中堅定的信念。同時也深刻的體會到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界?!?/p>

在生活中,我們每個人都需要愛,需要被愛。愛就是生活的必須。沒有愛,生命是枯萎的。

每當,我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進冷冰冰的籠子,我們會從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運食物的時候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。

我想,這就是一個人所擁有的愛。愛,可以讓一個軟弱的人變得堅強;愛,也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。當我看完了冰心的《寄小讀者》,始終讓我難忘—————

那只小鼠的生命,就像一顆流星隕石落到地上一樣,是那樣的短暫。但是它卻那樣從容,仿佛就是目睹了自身死去的一個全過程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷,每天在我們腳下,有無數(shù)的小生命也在進行著l他們安居樂業(yè)的幸福生活。

但是它們太渺小了,以至于我們看不見。于是每天就有許多的小生命在我們腳邊靜靜地躺了下來。讓我不禁想去待在黑暗的房間,默默的流淚。

生命是多么的脆弱呀!動物也有生命,不要去傷害身邊的動物。用一顆真摯的心和動物交朋友。

寄小讀者讀書筆記200字 寄小讀者讀書筆記好詞好句篇二

讀完《冰心散文--寄小讀者》后,我覺得這本書中提到過很多小朋友,其中有她的三個弟弟。正如她的詩所言,這些小朋友都是偉大的人,在他們幼小的心里都含著一個偉大的靈魂。在冰心的眼中,這些孩子并不是愚昧無知的,他們有著真實的情感,有著簡單的愛,有著大人身上所沒有的而又非常珍貴的童真。

文中有一段話甚是幼稚得可愛。那是她最小的才十三歲的弟弟說的:“姐姐,你走了。我們想你的時候,可以拿一條很長的竹竿子,從我們的院子里直穿到對面你們的院子里,穿成一個孔穴,我們從那孔穴里,可以彼此看見。我看看你別后是否胖了,或是瘦了?!贝蠹蚁脒@是可能的事么?然這玩笑性的話中卻蘊著一顆多么純真的心,一段多么誠摯的姊弟情呀!

在冰心心中,這些小孩子就是身著白衣,抱著花兒,揚著翅兒,向著她微笑的安琪兒,就是圣潔和純真的象征。她曾用黃絲帶將幾朵蒲公英綴將起來編成王冠的形式,說:“我要為我的女王加冕。”說著就隨便的給一個女孩子戴上了。這隨便地一戴表現(xiàn)了她對小朋友們多么寬廣的博愛呀!

甚至于小朋友從至情中流出的眼淚,竟是她所最敬畏的,竟令得她往往不敢抬頭。那些眼淚是世界上最神圣的東西,那些晶瑩的含淚的眼是最莊嚴最尊貴的畫圖,是能射出凜然的神圣的光的。這對童真圣潔和真摯的贊美構(gòu)成了她文章的三大母題之一。

冰心對童真的贊美是多么得崇高而深刻,對孩子們的愛又是多么得刻骨銘心呀!以至她自己都不得不承認,自己是一個弱者,沒有力量去抑制這感情的波動。

冰心與小朋友之間有一條真愛的鏈,這鏈上系著一顆無比晶瑩的愛之珠,生生世世耀輝不斷……

寄小讀者讀書筆記200字 寄小讀者讀書筆記好詞好句篇三

讀完《寄小讀者》,里面的很多章節(jié)讓我十分感動。我深切地感受到愛就是生活中堅定的信念。同時也深刻的體會到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的,心,凝固了世界;淚,溫暖了世界?!?/p>

在生活中,我們每個人都需要愛,需要被愛。愛就是生活的必須。沒有愛,生命是會枯萎的。

每當,我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān) 進冷冰冰的籠子,我們會從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當我們忽略了那些腳下的生靈,在它們興奮的搬運食物的時候,將它們踩于腳下,心底所涌起一絲波瀾。

我想,這將是一個人擁有的愛。愛,可以讓一個軟弱的人變得堅強;愛,也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。當我讀完了冰心的《寄小讀者》,第二篇通流星訊始終讓我難忘……

那只小老鼠的生命,就像一顆隕石落地上一樣,是那樣的短暫。但是它卻樣從容,仿佛哦就是目睹了自身死去的一個全過程。我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷,每天在我們腳下,有無數(shù)的小生命也進行著 !他們安居樂業(yè)的幸福生活。

生命是多么的脆弱呀!動物也有生命,不要去傷害身邊的動物。用一顆摯心和動物交朋友。

寄小讀者讀書筆記 王紫月

今天,我讀了冰心奶奶寫的《再寄小讀者》。

《再寄小讀者》這篇文章主要說我們應(yīng)該怎樣去提高寫作水平和寫作能力。讀了冰心奶奶寫的這封信,我懂得了我們要想寫好作文,就應(yīng)該喜歡語文,專心聽講,記好筆記,仔細讀書,碰到意義深刻、優(yōu)美、生動的詞句都摘錄下來,又會靈活運用,這樣就不會寫不好作文了。

冰心奶奶的信,我體會最深的是對小孩子的愛,這一點我受益匪淺。

鳥兒沒有翅膀就不能翱翔藍天,書本知識與生活體驗就是寫作的一雙彩翼。今后,我一定要養(yǎng)成多思、勤記的好習慣。

寄小讀者讀書筆記200字 寄小讀者讀書筆記好詞好句篇四

今天,我一口氣把冰心奶奶寫的《再寄小讀者》讀完了。

這篇課文主要是以兩個小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰?。我把主要?nèi)容理解為三點:

第一點:“他總是專心地聽講,筆記也記得很好?!弊x到這,我不由得想到自己:上課的時候,我總是控制不住自己,老想和別人說話,有時還搞小動作。記筆記就更別提了,老師要求抄的,我就隨便抄點,不要求抄的,我連看都不想看,怪不得我的作文進步不大。我暗自下了決心,一定要改掉這些壞習慣,專心聽講,從課文中學習好的寫作方法。

第二點:“他尤其喜歡讀書,輔導員和教師介紹過的書刊,他總是讀得很仔細。”多讀課外書,積攢詞語才能寫好作文。這一點我是深有體會的,我雖然課外書讀得也很多,但總是讀得很快,由于只注意故事情節(jié),而不注意記憶書里的好詞語,所以老師的評語中總是寫著“詞語不豐富”幾個紅色的大字??晌业男切墙憬銋s跟我恰恰相反,她也喜歡讀課外書,而且讀得很仔細,她還特別喜歡愛看一些詞語豐富,對自己寫作文有幫助的書——像《優(yōu)秀作文選》之類的書,她讀得可多啦。每次到她家,我看她的作文評語中總是寫著“詞匯豐富、語言生動”。相比之下,我比星星姐姐差遠啦。以后,我在看課外書時,一定要注意積累詞語。

第三點:“你們現(xiàn)在語文課本,里面有許多思想性很強的,寫得很好的故事和詩歌?!蔽易x到這里,回憶了一下,我們的課本里幾乎都是思想性很強的,寫得很好的故事和詩歌。我不由得想到,解放前的孩子只能渴望上學,相比之下,我生活條件這么好,既有老師輔導,又有家長關(guān)心,可我為什么不好好抓緊現(xiàn)在的有利條件認真讀書呢?

讀完這篇課文后,我下決心一定要像冰心奶奶說的那個孩子一樣,上課專心聽講,多看好的課外書,做一個有理想、有文化的新世紀的接班人。

寄小讀者讀書筆記200字 寄小讀者讀書筆記好詞好句篇五

《寄小讀者》是冰心寫的著作。我可喜歡看這本書啦!

冰心不愧是個大作家。當我打開扉頁,“通訊一”、“通訊二”、“通訊三”······一共四十九個通訊,我從未見過這樣的目錄,真是讓我耳目一新。

這本書主要訴述的是冰心在上海、神戶、韋爾斯利、沙穰、默特佛、新漢壽、白嶺、意大利等世界各地的“歷險”。大多寫了冰心看見的風景、聽見的故事;冰心和她媽媽往來的信札以及冰心濃濃的思鄉(xiāng)之情。

其中,我最喜歡冰心筆下的風景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。讀起來清新自然,讓我有一種心曠神怡的感覺,心情十分愉悅。

我是一口氣讀完這本書的,覺得它簡直就是一篇“完美級地散文合集”。這本書不但用詞恰當、文從字順,而且吸引人心。無論少年、青年還是老年人,都可以在書中找到自己喜愛的養(yǎng)料和知識,正所謂“書中自有黃金屋”,這應(yīng)該是一本值得反復閱讀的好書。

我真想對冰心奶奶說:“親愛的奶奶,您寫的《寄小讀者》真是無與倫比,我真想成為像您一樣的作家,寫出很多很多的好書,一代代的傳承,讓世人一起來分享這些寶貴的財富?!?/p>

啊!我真是越發(fā)的向往《寄小讀者》。

寄小讀者讀書筆記200字 寄小讀者讀書筆記好詞好句篇六

《寄小讀者》此書是冰心奶奶在 1920xx年到1920xx年間給小讀者寫的通訊,整整一共二十九封。冰心奶奶還寫了《再寄小讀者》、《三寄小讀者》。我十分喜愛這本書,不由得心醉其中。

閱讀著冰心奶奶寫的《寄小讀者》,我總是覺得,冰心奶奶此時就坐在我的面前,與我拉家常,說說自己的喜怒哀樂。想到什么就說什么,隨意得很。在這些信中充滿了,冰心奶奶對母親、孩子深深的愛,以及對小動物的憐愛,凝結(jié)了冰心奶奶對孩子們未來的希望。

《寄小讀者》中的通訊五里,冰心奶奶在即將出國時,對母親的不舍,以及深深的愛。有母女二人上車,女孩不住的撒嬌,而那母親又似愛憐,又似斥責地與她談話。冰心奶奶此時心中有幾絲難過、酸楚,因為她想到了自己的母親。即將與母親離開,表面上雖然滿不在乎,但是心中卻充滿了不舍。于是,冰心奶奶寫下了這封信,與小朋友們談了起來……

我感受到母女情深何忍別。是母親養(yǎng)育了我們,是我們的”避風港“。而此時冰心奶奶卻要與自己的母親分別,那是多么的不舍啊!冰心奶奶是那么的愛自己的母親。

當冰心奶奶寫到出國時,便表達了她希望有小朋友來陪陪她的念頭。如”我十分的恨這次舟行中沒有幾個小孩子?!暗搅藝?,冰心奶奶因為生病,而去山中修養(yǎng)。那段時間里,冰心奶奶似乎又回到了童年,玩的可謂不亦樂乎。我似乎感受到了冰心奶奶此時的快樂,充滿了童真……

當冰心奶奶不慎把一只小鼠送到小狗虎兒的口下,非常的后悔,心中充滿了內(nèi)疚之感。從此,冰心奶奶只要看到小鼠,就會避讓,希望不再發(fā)生這種事。我感到冰心奶奶十分仁慈,愛憐著每一個幼小的生命……

讀完此書我覺得有一股暖流涌入了我的心房。是呀,我們應(yīng)該向冰心奶奶學習,要珍惜母愛,感謝母愛,回報母愛。

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