在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇一
"粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。"農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
（1）第一主題：端午祭屈原端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩人屈原。
具體要求：
通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)。每人摘抄一首關(guān)于屈原的詩詞。（提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句，或者屈原創(chuàng)作的詩詞等。）
（2）第二主題：端午識(shí)艾草"清明插柳，端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。
具體要求：
到野外觀察、采摘艾草，做成標(biāo)本，并查閱相關(guān)資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
（3）第三主題：端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的'習(xí)俗之一，傳說具有避邪驅(qū)瘟之意，也做點(diǎn)綴裝飾。
具體要求：
請(qǐng)教家長，自己動(dòng)手做香袋，提高實(shí)際操作能力，體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣?？蓞⒖既缦虏襟E完成：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結(jié)細(xì)線）。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、做法：
（1）充分發(fā)揮想象力，將碎布畫上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀，大小不限。
（2）剪下相對(duì)的兩片。
（3）用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
（4）翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。（5）將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
4、在香袋上貼上標(biāo)簽，注明班級(jí)和姓名。
（4）第四主題：端午攝習(xí)俗端午節(jié)的習(xí)俗很多，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊……我們威海人如何過端午節(jié)？請(qǐng)帶上相機(jī)，捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭，用鏡頭記錄下你的見聞。
具體要求：
1、請(qǐng)?zhí)暨x兩份精美的作品，沖洗成六寸相片。
2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上，并在相片下面附上說明，包括：作品名稱、出處（拍攝地點(diǎn)、時(shí)間）、相關(guān)習(xí)俗簡介，并注明班級(jí)和姓名。
以上四個(gè)小主題，同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好和條件，每人至少選擇一個(gè)主題完成，材料于下周x（6月x日）以班級(jí)為單位，團(tuán)支部書記收繳上交團(tuán)委。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇二
xx年6月xx日~xx年6月xx日
端午購物嘉年華xx送禮獻(xiàn)真情
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”?！拔濉迸c“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?，掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
1.場外布置
1.1營銷店各制作橫幅一條，懸掛于xx店店招下。
1.2門口處用氣球進(jìn)行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2.場內(nèi)布置
2.1商場內(nèi)主要是對(duì)專區(qū)進(jìn)行布置，配合商品合理布置。
2.2對(duì)主通道重點(diǎn)布置，可用氣球懸掛(見附圖)。
2.3專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)
1.商品陳列：各店在促銷期間，應(yīng)在主通道擺放2-6個(gè)粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放2-6個(gè)粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下，可將大約1-2斤重的`粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝)，并打上價(jià)格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)
2.商品特賣：在促銷期內(nèi)，粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價(jià)銷售;
3.商品要求：
3.1相關(guān)促銷商品品項(xiàng)不低于20個(gè)(食品生鮮15個(gè)，生鮮5個(gè));
3.2.商品價(jià)格普遍低于市場價(jià);
3.3.同類商品選擇價(jià)格較低商品;
3.4.跟端午節(jié)一切有關(guān)連的商品。
1.端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多，對(duì)當(dāng)?shù)氐恼块T及工會(huì)提前進(jìn)行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業(yè)績。
2.端午節(jié)前期xx科組織對(duì)各區(qū)域的客戶進(jìn)行短信派送，并提前祝節(jié)日快樂。
店均對(duì)顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈(zèng)送價(jià)值10元左右禮品一份。
營銷活動(dòng)
活動(dòng)主題龍飛鳳舞粽行天下
活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日--x月xx日
活動(dòng)內(nèi)容：
凡在xx超市購物滿36元(500平方米購物滿28即可)為底限，如購物37元即可贈(zèng)送端午粽子1個(gè)，購物滿38元送粽子2個(gè)，依次類推，最多限送15個(gè)，即需要購物滿51元方可贈(zèng)送15個(gè)粽子。
操作事項(xiàng)：
1.本次活動(dòng)前5天營銷店將所有有關(guān)活動(dòng)物資準(zhǔn)備到位，并在門口處放置海報(bào)進(jìn)行宣傳。
2.活動(dòng)安排在場外進(jìn)行操作，顧客憑收銀小票進(jìn)行兌換，兌換負(fù)責(zé)人將顧客換取后的小票進(jìn)行回收，并將臺(tái)帳表登記好。
3.粽子分兩種，一種是煮熟的，一種是未熟的，顧客可自行選擇。
4.活動(dòng)結(jié)束后營銷店如果采用的是商品即可到總部進(jìn)行報(bào)銷處理，(收銀小票及顧客登記表)。
費(fèi)用小計(jì)：(略)
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇三
過端午節(jié)是中國人兩千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，為更好地弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，讓廣大市民進(jìn)一步了解端午、感受端午，為我鎮(zhèn)爭創(chuàng)全國文明鎮(zhèn)營造良好的.社會(huì)氛圍，今年端午期間我們將組織開展我們的節(jié)日端午展示文化xx，爭創(chuàng)全國文明鎮(zhèn)主題文化活動(dòng)，具體安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日(星期一)上午9：3010：00
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
責(zé)任單位：區(qū)文明辦、xx鎮(zhèn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日(星期一)上午10：0011：00
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
活動(dòng)內(nèi)容：
1、包粽子活動(dòng)：
①包粽子比賽，組織古鎮(zhèn)居民和商家分2組比賽，每組各20人；
②市民學(xué)包粽子活動(dòng)，邀請(qǐng)游客(最好外國游客)參加學(xué)包粽子，在互動(dòng)參與中感受端午傳統(tǒng)民俗文化(2個(gè)遮陽棚，由一、二等獎(jiǎng)獲得者共6人現(xiàn)場表演)。
2、端午文化展示：
①向老街經(jīng)營戶發(fā)放艾草、香囊活動(dòng)；
②粽子拼圖游戲(12個(gè)拼圖，2個(gè)遮陽棚)；
③點(diǎn)雄黃、扎彩繩活動(dòng)(2個(gè)遮陽棚)；
④套五毒游戲。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日(星期一)上午10：0011：00
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
活動(dòng)內(nèi)容：本次農(nóng)具操行街由春播、夏管、秋收、豐登、紅歌方隊(duì)(手揮紅色國旗)、志愿者方隊(duì)(著志愿者服裝、手揮創(chuàng)全國文明鎮(zhèn)小旗)六部分組成。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日(星期一)上午10：0011：00
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
活動(dòng)內(nèi)容：搖快船作為xx古鎮(zhèn)民間節(jié)慶活動(dòng)中最富有民俗特色的傳統(tǒng)表演節(jié)目之一，將在端午節(jié)時(shí)安排紅黃兩條船，每條船上設(shè)有五名鑼鼓樂器手，另有七人分別掌舵、搖船，船員皆著民族服裝，進(jìn)行水上各類具有端午民俗特色的文化表演活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
活動(dòng)內(nèi)容：
①每天(上午10：00時(shí))由禪院主持在xx禪院內(nèi)作半小時(shí)祈?；顒?dòng)。
②向前來祈福、請(qǐng)香的市民贈(zèng)送一對(duì)香囊和一束艾草。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇四
為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我校將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng)。
1、以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體，不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的.情感。
2、學(xué)習(xí)制作小紙粽子，練習(xí)正確運(yùn)用剪刀等簡單工具。
3、在參與過程中，引導(dǎo)學(xué)生嘗試進(jìn)行與他人合作、交流，分享成果。
20xx年5月17日至6月24日
1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。
2、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端
午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)場地，與食堂老板協(xié)商
2、宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)
3、與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商，每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì)，下發(fā)通知單
活動(dòng)中期準(zhǔn)備
1、包粽子材料的準(zhǔn)備
2、確認(rèn)參賽人員名單
活動(dòng)后期準(zhǔn)備
1、確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位
2、包粽子原材料的分配
3、會(huì)場布置(會(huì)場衛(wèi)生的打掃)
4、各組人員各就各位
5、各班級(jí)代表隊(duì)到位，發(fā)放材料，動(dòng)手制作。
活動(dòng)后續(xù)工作
1、整理打掃會(huì)場2、成員活動(dòng)總結(jié)3、活動(dòng)照片展出宣
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、材料分配要到位
2、比賽中，穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)
3、現(xiàn)場秩序維護(hù)好
4、各班級(jí)各組粽子要區(qū)分好不能亂
作業(yè)
回家學(xué)包粽子，下節(jié)課將自己的作品帶來。
開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽，引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇五
農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)。端午節(jié)有著幾千年的沿承歷史，早在周朝，人們就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。這一天，人們都會(huì)懸起鐘馗像，掛上艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。在歷代文人墨客的詩文中，五月端午是一個(gè)常被拿來引用的話題，如宋朝詞人史浩在其題為《花心動(dòng)》中這樣描寫端午盛況“寶觥交勸殷勤愿，把玉腕，彩絲雙結(jié)。最好是，龍舟競奪，錦標(biāo)方徹”。為了使大家更好地了解端午節(jié)，有效地弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，使大家在趣味中歡度這一古老而又新生的'節(jié)日，我院青年志愿者協(xié)會(huì)特策劃了這一活動(dòng)。
活動(dòng)綜述
以娛樂的形式體現(xiàn)端午風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，結(jié)合并發(fā)揮我院專長，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的業(yè)余生活。
活動(dòng)主題
娛樂春秋
主辦單位
外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月25日至20xx年5月27日
（農(nóng)歷五月初二至五月初四）
活動(dòng)地點(diǎn)
華北水利水電學(xué)院××××
活動(dòng)流程及內(nèi)容
1）前期準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好本活動(dòng)環(huán)節(jié)的用具，分配各負(fù)責(zé)人承擔(dān)項(xiàng)目及人員安排
2）做好活動(dòng)預(yù)前相應(yīng)宣傳
3）活動(dòng)期間
（一）在活動(dòng)場地劃分三個(gè)區(qū)域，并在其周圍懸掛長繩，每個(gè)區(qū)域需要1~2個(gè)負(fù)責(zé)人，承擔(dān)解說及服務(wù)工作
（二）劃分區(qū)域分別命名為趣味謎語區(qū)（一號(hào)區(qū)），趣味問答區(qū)（二號(hào)區(qū)），文化長廊區(qū)（三號(hào)區(qū)）
（三）在各個(gè)區(qū)域所懸掛的長繩上，分別懸掛相應(yīng)的卡片供同學(xué)們參閱
活動(dòng)前期需解決問題
1）所劃區(qū)域負(fù)責(zé)人員安排
2）長繩
3）彩色卡紙
4）彩色mark筆
活動(dòng)后期工作
活動(dòng)結(jié)束后，將進(jìn)行總結(jié)和回顧。通過精美照片詳細(xì)記錄活動(dòng)過程及其內(nèi)容（本項(xiàng)工作可由辦公室與關(guān)工作人員負(fù)責(zé)）。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇六
農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng)，借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂”的目的`；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所，以及提高活動(dòng)日的營業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
２０xx年６月x日。
千里聞艾香“明珠”禮尤多。
（一）“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽
在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動(dòng)，促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后，將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。
活動(dòng)對(duì)象：現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民。
活動(dòng)方式：
１、在５分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
２、由顧客自行評(píng)出前三名，及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。
３、得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
４、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。
５、比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。
注：此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)。
（二）端午飄香、釣香粽比賽
活動(dòng)時(shí)間：６月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：商場西門
活動(dòng)內(nèi)容：端午節(jié)到了，想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎？那就快來參加我們的比賽吧！
凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿xx元可參加“釣香粽比賽”，滿xx元釣一次（１分鐘），滿xx元釣２次，以此類推，多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品，禮品數(shù)量有限，先到先釣，釣完為止。
道具：竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等！禮品即所得釣得的“粽子”。
（三）“頂天立地”立蛋大賽
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)當(dāng)天凡購物滿xx元均可參加，參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀(jì)念品一份。
活動(dòng)時(shí)間：５分鐘，每人限玩一次。
活動(dòng)地點(diǎn)：商場西門。
活動(dòng)對(duì)象：對(duì)象不拘，凡有興趣者皆可報(bào)名參加。
預(yù)期效果：通過這個(gè)“新式”的玩法，讓大家購物從樂。
１、宣傳車：租用３輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
２、會(huì)員手機(jī)短信、商場每隔５分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等！
１、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的ｐｏｐ書寫，宣傳。
２、營業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。
３、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇七
作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，開展“我的節(jié)日我做主”端午節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和對(duì)民俗文化的認(rèn)同感。
第一主題：“情系端午”我關(guān)注（全體同學(xué)）
具體要求：
1．6月23日22：28，觀看中央電視臺(tái)特別節(jié)目《我們的節(jié)日端午――中華長歌行》通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、書籍，了解端午節(jié)的由來和風(fēng)俗，挑出一兩個(gè)全家感興趣的話題一起分享，親子共同完成實(shí)踐活動(dòng)記錄表。
第二主題：“情系端午”話屈原（三年級(jí)）
端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩人屈原。
具體要求：
通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)，完成綜合實(shí)踐活動(dòng)手抄報(bào)。用8開水粉紙，標(biāo)明姓名和班級(jí)。題目自擬，版式自行設(shè)計(jì)，內(nèi)容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的'詩篇和詞句等。
第三主題：“情系端午”識(shí)艾草（五年級(jí)）
“清明插柳，端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。
具體要求：
到野外觀察、采摘艾草，做成標(biāo)本，或查閱相關(guān)資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
1．標(biāo)本盡量完整，在報(bào)紙或書中安放：葉片向左右兩側(cè)分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1-2天換換紙，以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。
2．當(dāng)標(biāo)本七、八成干時(shí)，將它安放在a4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。
3．做標(biāo)簽，標(biāo)簽的內(nèi)容包括：植物的名稱（學(xué)名或俗名）、科屬、采集地點(diǎn)、采集日期、采集者等，標(biāo)簽的大小通常是120×70（毫米），貼在a4紙的右下角。
4．用另一張a4紙做標(biāo)本說明卡，自行設(shè)計(jì)版面，內(nèi)容包括：標(biāo)本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、藥用價(jià)值、與端午節(jié)的淵源等，并注明班級(jí)和姓名。
5．將兩張a4紙背對(duì)背整合，有條件的可將其進(jìn)行塑封，以達(dá)到永久保存的目的。
第四主題：“情系端午”包粽子（全體學(xué)生）
粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)食品，每到端午節(jié)每家每戶都要包粽子、吃粽子。
具體要求：
1．了解為什么端午節(jié)吃粽子？
2．了解粽子的發(fā)展變化及其形態(tài)、品種、營養(yǎng)，學(xué)習(xí)包粽子。低年級(jí)以照片形式呈現(xiàn)，中高年級(jí)以作文的形式將制作過程和感受寫下來。
第五主題：“情系端午”賞龍舟（四年級(jí)）
設(shè)計(jì)“我心中的龍舟”：可以繪畫（a4紙）或利用硬卡紙、橡皮泥、廢舊物品等手工制作心中的龍舟。
整體活動(dòng)要求：
1．各班級(jí)老師在放假前認(rèn)真布置此項(xiàng)活動(dòng)，明確活動(dòng)的意義和作用。
2．6月28日以班級(jí)為單位收齊上交大隊(duì)部（每班精選上交3――5份）。
3．根據(jù)上交作品的質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀中隊(duì)5個(gè)和優(yōu)秀個(gè)人若干名
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇八
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。
端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原(前340—前278)名平，字原。任楚國左徒，世稱三閭大夫。他對(duì)內(nèi)主張舉賢任能，改革弊政;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦，興邦強(qiáng)國。因遭讒臣嫉謗，被楚懷王蔬遠(yuǎn)，后又放逐湘沅，雖輾轉(zhuǎn)艱辛，仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都，憂憤交加，投汨羅江以殉國難。古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí)，這就賦予端午節(jié)愛國主義情結(jié)，既“端午情結(jié)”。
紀(jì)念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對(duì)端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的.愛國熱情。
1、懸鐘馗像
鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅(qū)邪魔。
2、掛艾葉菖蒲
在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。
3、賽龍舟
當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū)，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似，是歷史上民俗文化的交流和影響造成的。
我們不只是要探討它的源流，更重要的是要研究它的傳承對(duì)各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，受到重視和保護(hù)，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。 中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
___元。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇九
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。
3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的`合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午？端午節(jié)為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下＂我想怎樣過端午節(jié)？＂
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的＇由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)＂怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)＂？
1、開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)，讓隊(duì)員了解屈原的故事，培養(yǎng)他們愛國進(jìn)取的精神。
2、開展＂與媽媽共同包粽子＂等活動(dòng)，體驗(yàn)父母持家的辛勞。
3、開展＂我的端午節(jié)最快樂＂或＂吃粽子、話屈原＂主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，同時(shí)讓學(xué)生愛護(hù)他人、珍惜生命。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇十
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
端午節(jié)是我國的'一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
“我們的節(jié)日端午”
20xx年6月
1、由學(xué)生代表發(fā)表以“誦民族傳統(tǒng)，揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。（6月11日，少先隊(duì)負(fù)責(zé)）
2、各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座。通過講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,中隊(duì)輔導(dǎo)員做好記錄。
3、三——六中隊(duì)學(xué)生利用端午假期時(shí)間自制一份“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題的手抄報(bào)。孩子在搜集資料、制作手抄報(bào)的過程中，能對(duì)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗以及濃厚的文化氛圍有更深入的體驗(yàn)，更有利于中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。
4、動(dòng)員全體學(xué)生跟隨父母一起參與端午節(jié)系列活動(dòng)。端午系列活動(dòng)可以包括：包粽子、吃粽子、賽龍舟、制香袋、系五色繩等任選其一（注意保存資料，開學(xué)上交活動(dòng)資料，上交德育處）。這些活動(dòng)既是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明；又加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此促進(jìn)和諧的親子關(guān)系。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇十一
軍民魚水共迎端午
密切警民關(guān)系、陶冶官兵情操、豐富了官兵的節(jié)日文化生活，鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的血肉關(guān)系，弘揚(yáng)新時(shí)代的警民魚水深情。
由藍(lán)絲帶義工群組織本場文藝聯(lián)歡活動(dòng)。
農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。為了讓部隊(duì)感受人民的`熱情，豐富了官兵的節(jié)日文化生活，鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的血肉關(guān)系，我藍(lán)絲帶義工團(tuán)于20xx年6月6日上午，慰問駐繁官兵，并帶著糯米、粽葉等前往孫村駐繁部隊(duì)，和官兵們一起包粽子，并與官兵聯(lián)合獻(xiàn)上了一場“軍民魚水，共迎端午”文藝聯(lián)歡會(huì)。
軍民歡聚一堂，共慶佳節(jié)，軍民同樂，聯(lián)歡互動(dòng)，讓廣大的官兵在緊張的工作之余休息一下，魚水情深。有了他們的保衛(wèi)國家才有了一方平安，實(shí)踐證明，軍民團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝困難、不斷前進(jìn)的一個(gè)重要法寶。
通過成功的進(jìn)行本次活動(dòng)，使我們義工群的內(nèi)部合作更加默契，各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確，并且，密切了警民關(guān)系、陶冶了官兵情操、豐富了官兵的節(jié)日文化生活，鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的血肉關(guān)系，弘揚(yáng)新時(shí)代的警民魚水深情。我們要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍民關(guān)系，切實(shí)做好“雙擁”工作。讓我們共同努力，共建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好明天！
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇十二
品味端午，傳承禮貌
經(jīng)過“品味端午，傳承禮貌”活動(dòng)，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史禮貌；進(jìn)取保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化，并做出思考。經(jīng)過思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日如何應(yīng)對(duì)外來文化如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的'工作。
臨猗義工聯(lián)合會(huì)會(huì)員，詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生
贊助單位：
青少年活動(dòng)中心
20xx年xx月xx日
1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
5、合影留念
1、20xx年6月×日開始場地布置。
2、xx月2日8：30主持人宣布活動(dòng)開始。
3、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。
4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。
5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。
6、即興詩詞歌賦表演。
7、給與會(huì)者分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。
8、請(qǐng)大家暢談自我的感受。
9、做最終點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意。
10、合影留念，主持人宣布結(jié)束。
1、與會(huì)人員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)資料，準(zhǔn)備發(fā)表自我的看法。
2、活動(dòng)準(zhǔn)點(diǎn)開始，請(qǐng)參與提前半小時(shí)到場并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。
3、會(huì)場請(qǐng)不要大聲喧嘩，隨意走動(dòng)。
略
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇十三
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子賽龍舟掛香袋系長命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
1知道端午節(jié)是中華民族的'傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日打算和慶祝活動(dòng)。
2對(duì)中國的傳統(tǒng)文化感愛好，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
1科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。
4表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
1和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2帶孩子購買艾草和菖蒲粽子香袋咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。
4參加班級(jí)的.包粽子活動(dòng)。
活動(dòng)一：端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷
目標(biāo)：
1知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的愛好，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
幼兒表現(xiàn)：
當(dāng)我在給孩子講[屈原]的故事時(shí)，他們都聽得非常的認(rèn)真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí)，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家優(yōu)點(diǎn)聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。
活動(dòng)二：艾草和菖蒲
目標(biāo)：
觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
幼兒表現(xiàn)：
班上有四個(gè)幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新奇，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實(shí)際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對(duì)于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱，有一個(gè)幼兒問我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我那時(shí)一下子蒙住了，的確課前我沒仔細(xì)去查過資料，于是我就請(qǐng)小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù)，下午當(dāng)大人來接孩子時(shí)，他們都急著詢問，但那時(shí)家長們也都被問住了。
活動(dòng)三：粽子香袋
目標(biāo)：
1感受粽子香袋的美。
2在探究中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。
3養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。
幼兒表現(xiàn)：
幼：“瞧!我包的粽子大吧?！?/p>
幼：“我包的粽子可結(jié)實(shí)了。”
幼：“我們的粽子五顏六色的真美麗，啊嗚!咬一口?！?/p>
幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了，好美麗啊!”
幼：“這個(gè)是我做的?！?/p>
幼：“我的也有的，好幾個(gè)呢!”
幼：“我們的教室真美麗啊!別的班級(jí)肯定沒這么美麗?！?/p>
家長反映：
當(dāng)家長來接孩子時(shí)，他們走進(jìn)教室就發(fā)明了懸掛在梁上的一串串粽子香袋，都說很美麗，的家長饒有愛好地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都說班級(jí)的環(huán)境非常美麗，非常美。
活動(dòng)四：長命縷
目標(biāo)：
1知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗，加深對(duì)端午節(jié)的了解。
2學(xué)習(xí)搓線的技巧。
幼兒反映：
顯然，孩子們非常的喜愛搓長命縷，天天我都要給孩子打算一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間歇息時(shí)，都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩，有些孩子一連搓了好幾條戴在手上腳上，有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
活動(dòng)五：做龍舟
目標(biāo)：
1通過觀察集體討論，分工合作，運(yùn)用捏泥建構(gòu)繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。
2增強(qiáng)合作性創(chuàng)新性動(dòng)手能力。
活動(dòng)六：包粽子
目標(biāo)：
1學(xué)習(xí)包粽子，進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生愛好。
2體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
幼兒反映：
包粽子的活動(dòng)提早已經(jīng)通知孩子和家長了，孩子們可開心了，總是來問我什么時(shí)候開始。他們急切地等待和期望著?；顒?dòng)那天，孩子們似乎來的很早，還一個(gè)勁地囑咐來參加活動(dòng)的家長等一會(huì)不要遲到?；顒?dòng)之
前的打算，孩子們已經(jīng)急不可待了，看者調(diào)好料的糯米粽子殼線一樣樣地?cái)[上桌子，他們紛紛要開始動(dòng)手了?；顒?dòng)中，孩子們學(xué)得可認(rèn)真，可積極了，一個(gè)勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和愛好依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說又笑，離園時(shí)還帶一個(gè)回家讓大人品嘗，成功的喜悅溢與言表。
家長反映：
家長很支持我們的活動(dòng)，所以當(dāng)日來了不少的熱心家長。在活動(dòng)中，他們教得很認(rèn)真很耐心，手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉如何壓實(shí)糯米如何包裹和捆扎。活動(dòng)結(jié)束，家長們還主動(dòng)幫助我們整理場地，掃地擦桌拖地?cái)[桌椅，一會(huì)兒工夫教室就干凈整潔了。
六活動(dòng)效果與反思：
本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣，活動(dòng)效果好。
首先，幼兒的參與很積極認(rèn)真，通過談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷”折紙“粽子香袋”毛線編制“長命縷”積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動(dòng)，使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和熟悉，同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛。
其次，家長們在活動(dòng)中也非常的配合，紛紛拿來了香袋菖蒲等端午節(jié)特有的物品，還特地請(qǐng)假來參加包粽子的活動(dòng)，使活動(dòng)的開展很順利。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇十四
“樹葉芬芳，品嘗端午節(jié)的滋味；
1、端午節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。用心體會(huì)端午節(jié)的意義
2、端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚、增進(jìn)與家人感情的好機(jī)會(huì)
3、反映端午節(jié)習(xí)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，建立各地文化習(xí)俗交流平臺(tái)。
1、中國傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被西方節(jié)日吞噬
2、回顧歷史，回憶祖先
3、溫暖端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗
4、珍惜我們的傳統(tǒng)文化，做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。
1、核心信息是弘揚(yáng)端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。
2、在時(shí)間維度上，我們將從端午節(jié)的起源和習(xí)俗來設(shè)置欄目。
3、在創(chuàng)意的維度上，我們會(huì)設(shè)立專欄，讓大家更多的了解端午節(jié)的.方方面面。通過我們策劃的活動(dòng)，把自己創(chuàng)作的祝福短信發(fā)給親朋好友，表達(dá)自己的想法，為中國傳統(tǒng)節(jié)日增添一份寧靜美好的氛圍。
4、關(guān)鍵布局是我們題目的結(jié)構(gòu)。每一個(gè)欄目都圍繞著端午節(jié)的主題設(shè)置，反映了端午節(jié)的方方面面。
動(dòng)詞（verb的縮寫）專題的形式設(shè)計(jì)
我們使用綠色背景，帶一點(diǎn)粽子圖案，用文字、圖片、動(dòng)畫等形式，讓專題更加豐富多彩，給觀眾帶來更多的體驗(yàn)。
焦點(diǎn)布局，主題的核心信息排列在屏幕中間。周邊信息和輻射信息位于屏幕兩側(cè)。
(1)端午節(jié)的起源
(2)端午節(jié)的習(xí)俗
(3)端午詩
(4)健康的端午節(jié)
(5)參加端午節(jié)
(6)端午節(jié)祝福
第1部分:濃縮物——觀看龍舟比賽視頻
端午節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一個(gè)國際體育賽事。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟飾有龍頭和龍尾，船體上還特意雕刻了阿林形狀的圖案，十分精彩；每艘龍舟可容納20-22人，兩人并排而坐，由船頭的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)，隨著人群的呼喊聲劃向終點(diǎn)。
第二部分:展示你的技能——包粽子
吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一。今天，我們將自己做粽子，看看誰的手最靈巧，誰的手最漂亮。
1、將樹葉折疊成漏斗狀
2、將適量糯米、去皮綠豆和肉末放入漏斗形粽子葉中。
3、用拇指和食指按壓粽子葉的兩側(cè)，將較長的粽子葉向糯米側(cè)壓成三角形。
4、把葉子包起來，用準(zhǔn)備好的繩子捆緊。
5、做飯。
第三部分:快眼快手——端午節(jié)小游戲
通關(guān)時(shí)間最短的獲勝者將通過端午節(jié)游戲網(wǎng)站上舉行的拯救屈原的游戲比賽獲得美味粽子的獎(jiǎng)勵(lì)。
操作說明:
方向鍵控制移動(dòng)，空格鍵攻擊魚。
游戲鏈接:
端午節(jié)送祝福是必不可少的。端午節(jié)期間我們收集了很多有創(chuàng)意的短信來傳達(dá)我們的想法。
創(chuàng)意短信:萬水千山粽子就是愛情，任何加糖加肉的都可以。糯米香帶紅棗，棕葉裹友情。雞蛋用艾葉煮，永遠(yuǎn)安全健康。端午節(jié)快樂！
五月初五是端午節(jié)，粽子的香味從鼻子里傳出來。一片片蘆葦充溢情感，小紅豆送友情。紅棗心歡喜，雄黃滴吉祥。每年端午節(jié)，每一分鐘都是快樂的。
新鮮的艾葉可以用煙熏消毒
西醫(yī)研究發(fā)現(xiàn)，用鮮艾葉吸煙可殺死金黃色葡萄球菌、溶血性鏈球菌b、大腸桿菌等細(xì)菌。建議過敏性鼻炎等過敏性體質(zhì)的兒童慎用，防止香囊中的芳香藥物引起不適。
粽子有助于解暑。醫(yī)學(xué)”
在中醫(yī)里，包在粽子里的蘆葦葉、荷葉都是清熱的良藥，甚至糯米也有補(bǔ)氣生津、清熱的功效。棗味甘溫，有補(bǔ)中益氣、養(yǎng)血安神的功效，栗子有益氣健脾、補(bǔ)腎的功效。
菖蒲艾條能驅(qū)蟲、驅(qū)除瘟疫
菖蒲和艾葉，都可以作為中藥。這是因?yàn)榘莺洼牌讯己蟹枷阌?，可以作為殺蟲劑殺死昆蟲和疾病。隨著天氣變熱，空氣潮濕，蚊子繁殖，流行病增加。利用艾草的香味，可以凈化環(huán)境，驅(qū)蟲，驅(qū)除瘟疫。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書主題篇十五
端午節(jié)“鏈”結(jié)顧客心。
xx月xx日—xx月xx日。
1、“鏈”結(jié)顧客心
xx月xx日—xx月xx日凡購買xxxxxxxx元以上加51元錢即送18k鏈一條。（素金不參與優(yōu)惠活動(dòng)）
2、端午節(jié)舊飾換新顏
在端午節(jié)期間，顧客可將以前的的首飾拿到xxxx珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費(fèi)，同時(shí)免費(fèi)提供清洗服務(wù)（非xxxx珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加），使所有首飾“舊貌換新顏”。
在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告，主題是《端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心》，內(nèi)容包括“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”等活動(dòng)的參與細(xì)則；
在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的'形式在電視臺(tái)上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或xx展架，在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢。
1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄；
2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xxxx珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
1、宣傳費(fèi)用約xxxxxxxx元；
2、展架：xxxx元；
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