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24節(jié)氣演講廣播稿 二十四節(jié)氣一分鐘演講篇一
大家好!
我是二年級(jí)2班的diyifanwen，今天我演講的題目是<感恩老師>。
是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師!是我們敬愛(ài)的老師!老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師，再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩;遵守紀(jì)律，文明有禮，愛(ài)護(hù)環(huán)境……這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和愛(ài)戴。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后，我衷心地向所有老師道一句：“敬愛(ài)的老師，謝謝你們!你們辛苦了!”
謝謝大家!
24節(jié)氣演講廣播稿 二十四節(jié)氣一分鐘演講篇二
大寒，一年二十四節(jié)氣中的最后一個(gè)節(jié)氣，也是一年中二十四節(jié)氣中最冷的一個(gè)節(jié)氣。而我最?lèi)?ài)的，就是這寒冷節(jié)氣中，那潔白無(wú)瑕的雪花。
清晨，在一陣寒意之下，朦朦朧朧地睜開(kāi)眼，模模糊糊的視線投向窗外。窗外如仙境一般的景象吸引著眼球。
雪花輕舞飛揚(yáng)著，車(chē)上樹(shù)上都落滿了潔白的雪花。就連公園的長(zhǎng)椅上都鋪上了那白皚皚的毯子。冬夏常青的松樹(shù)上堆滿了蓬松松沉甸甸的雪，冷風(fēng)一吹，樹(shù)上的雪又紛紛落下，空中飛舞的粉狀的雪花似一位位舞者，在空中舞動(dòng)著各式各樣的姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直落下落，在雪白的馬路上，消失不見(jiàn)。
輕悄悄地坐上陽(yáng)臺(tái)，用手拭去玻璃上的霧氣。窗外的寒冷，透過(guò)窗戶，輕輕摩挲著指尖，冷得讓人不由一哆嗦。而那被手擦拭過(guò)的玻璃窗變得更加明亮，清晰。好讓那些帶著寒意的銀白色更清楚的看到我。
小心把窗戶打開(kāi)，伸出一只手，讓那在窗外久等了的北風(fēng)帶著精靈般的雪，悄然進(jìn)屋。一片雪花在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)，靜靜的，慢慢的，落在袖子上。六邊形薄片狀的，他顯得格外純潔，透亮六個(gè)角就像是樹(shù)枝，向外延伸著。片刻間，它融化了，融化在我的袖子上，只留下一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的水漬。
雪是雨落下的眼淚，是心冷成的冰。它本就那么奪目，耀眼。在白雪皚皚的世界中，依舊耀眼，奪目。就像是我們的青春，是如此的短暫，同時(shí)又是那么的珍貴。它的這一去，可就再也不復(fù)返了?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰?！闭湎缃竦墓怅帤q月，因?yàn)樗谴嗳醯?，誰(shuí)也不知道，它在何時(shí)何處，悄然流逝……
24節(jié)氣演講廣播稿 二十四節(jié)氣一分鐘演講篇三
暖風(fēng)拂面，萬(wàn)木爭(zhēng)榮，氣溫一天比一天高。芒種的到來(lái)預(yù)示著農(nóng)民開(kāi)始了忙碌的田間生活。
芒種是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣，夏季的第三個(gè)節(jié)氣，表示仲夏時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始，芒種的意思是：“有芒的麥子快收，有芒的稻子可種?！泵⒎N這個(gè)節(jié)氣，是給農(nóng)民帶來(lái)喜事和希望的。
對(duì)于我這個(gè)生長(zhǎng)在城市里的人，幾乎感覺(jué)不到芒種這個(gè)節(jié)氣的重要性。趁假日里的空閑，我來(lái)到了農(nóng)村的外婆家。不遠(yuǎn)處的麥田里，麥穗兒粒粒飽滿，金黃金黃的，一眼望去，像一片金色的海洋。微風(fēng)吹來(lái)，麥子一晃一晃的猶如波浪一般漂亮極了。眼前一望無(wú)際的麥田散發(fā)著淡淡的香味，讓我想起了外婆家那熱氣騰騰的白面饃，還有那手搟面，想想我就直流口水。
你看，農(nóng)民伯伯手拿鋒利的鐮刀朝麥田里走去，噢，原來(lái)是芒種的節(jié)氣到了，要開(kāi)始收割小麥了。夏日的天氣驕陽(yáng)似火，我在陽(yáng)光下還沒(méi)站多久就熱得滿頭大汗，而麥田里的農(nóng)民伯伯正頂著烈日在收割麥子，這時(shí)我不由得想起了一首學(xué)過(guò)的古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！敝灰?jiàn)農(nóng)民伯伯左手抓住麥稈，右手握住鐮刀，“吱吱”兩聲，麥子就被割了下來(lái)。一把接著一把地割，不一會(huì)兒就割了一大捆，他們熱火朝天地干著、忙著。
在收割地農(nóng)民伯伯累得氣喘吁吁，汗水從他們的臉上一滴一滴地流下來(lái)，落在土里。看到這情景，我心里想：農(nóng)民伯伯真辛苦啊!這火辣辣的太陽(yáng)照在臉上，都曬得脫皮了，他們還是辛勤地勞動(dòng)著。想到這里，我覺(jué)得自己不能浪費(fèi)食物，要節(jié)約糧食。
突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，要下大雨了。農(nóng)民伯伯見(jiàn)狀趕緊推來(lái)板車(chē)，把一捆一捆地小麥搬上車(chē)，此時(shí)，我也沖進(jìn)去幫忙，把小麥扛到板車(chē)上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就裝了滿滿一車(chē)，農(nóng)民伯伯拉著板車(chē)，把小麥運(yùn)到屋里，就這樣，連續(xù)運(yùn)了幾個(gè)來(lái)回，終于把小麥運(yùn)完了。經(jīng)過(guò)大家的努力，小麥躲過(guò)了這場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊。
對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)時(shí)間是很珍貴的，收小麥的時(shí)候是顧不得回家吃飯的，一旦碰到下雨天，小麥就會(huì)發(fā)霉變質(zhì)，晴天要曬麥稈打場(chǎng)、看場(chǎng)，是很辛苦的?，F(xiàn)在就好多了，用機(jī)器收割脫粒，速度快，質(zhì)量提高了，農(nóng)民伯伯省事很多，不用像以前那么辛苦了。
這次去外婆家讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，雖然累得腰酸背痛，可我還是感受到了豐收的喜悅，讓我真正明白了芒種的意義。
24節(jié)氣演講廣播稿 二十四節(jié)氣一分鐘演講篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我是二年級(jí)的diyifanwen。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼…………
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)感恩我們的老師!
謝謝大家!
24節(jié)氣演講廣播稿 二十四節(jié)氣一分鐘演講篇五
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
教師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔!
古人云：三人行必有我?guī)?，又云：一日為師終身為父。教師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，尊師重教是中國(guó)人一直津津樂(lè)道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際，我感謝xx學(xué)校所有陪伴我成長(zhǎng)的老師，謝謝你們!
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