方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮設(shè)計(jì)策劃方案篇一
1、基本情況簡(jiǎn)介:流年似水,光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,傳媒學(xué)院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里,我們并肩同行,風(fēng)雨同舟,童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅,我們都曾經(jīng)歷?,F(xiàn)在,我們即將揮手告別這個(gè)生活學(xué)習(xí)了四年的校園,懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程,不管前路如何我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。借以此次畢業(yè)晚會(huì),來(lái)展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專業(yè)成果,向社會(huì)展示屬于他們的風(fēng)采。記住這一屆畢業(yè)生,記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢獻(xiàn),同時(shí)也把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),既調(diào)動(dòng)了他們對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性,又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),共同譜寫一首屬于我們的青春交響詩(shī)。
2、主要活動(dòng)對(duì)象:
大四應(yīng)屆畢業(yè)生
3、組織部門:
傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
4、內(nèi)在分析:
優(yōu)勢(shì):
(1)可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個(gè)開(kāi)放的舞臺(tái),也為他們留下對(duì)校園最后最美的回憶。
(2)傳媒分院的學(xué)生會(huì)有豐富舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
(3)鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力、執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
劣勢(shì):
(1)大四同學(xué)較忙,排練時(shí)間緊,節(jié)目質(zhì)量難保證。
(2)資金難到位
在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別晚會(huì)意義重大。首先,畢業(yè)晚會(huì)是我院的一個(gè)傳統(tǒng),它承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情。這是它的一場(chǎng)儀式,一場(chǎng)告別的儀式,一場(chǎng)開(kāi)始的儀式,一場(chǎng)繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會(huì)給同學(xué)們一個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會(huì),在晚會(huì)上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會(huì),能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后,畢業(yè)晚會(huì)內(nèi)容積極向上,可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中。
目的:
第一、培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。
第二、激勵(lì)畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。
前期工作
1、活動(dòng)流程日期事項(xiàng)
5月4日學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì),商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)
5月5日上報(bào)節(jié)目所需物品,宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)
5月7日
①擬定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單
②擬定具體流程(節(jié)目順序)
5月9日節(jié)目ppt制作
①租借場(chǎng)地
②會(huì)場(chǎng)布置材料購(gòu)買并上報(bào)費(fèi)用
5月25日
①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請(qǐng)函、臺(tái)簽
②準(zhǔn)備主持人講稿
6月5日
①批展板并擺放展板
6月10日
②發(fā)送邀請(qǐng)函
6月20日節(jié)目彩排
6月21日
①會(huì)場(chǎng)布置
②畢業(yè)典禮召開(kāi)
③會(huì)場(chǎng)清理
2、參加人員:
大四所有班級(jí),主辦部門,協(xié)辦部門,指導(dǎo)老師,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
3、突發(fā)事件的處理:
①斷電:
⑴秩序維持者負(fù)責(zé)保持會(huì)場(chǎng)秩序,并讓大家安心等待
⑵通知相關(guān)部門,開(kāi)始維修。備用電筒
⑶若無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)修好,則宣布暫時(shí)退場(chǎng),另外安排時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)
②如電腦死機(jī),無(wú)法播放幻燈片:
⑴找人上臺(tái)演講或即興唱歌到電腦恢復(fù)正常
⑵若修不好,則用備用電腦,大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行
③禮物由辦公室保管,若禮物不見(jiàn)會(huì)后頒發(fā)
物品話筒礦泉水橫幅臺(tái)簽白紙節(jié)目單邀請(qǐng)函筆臺(tái)燈展板紀(jì)念品舞臺(tái)臺(tái)布置數(shù)量金額等
畢業(yè)典禮設(shè)計(jì)策劃方案篇二
似水年華的追憶璀璨未來(lái)的憧憬――畢業(yè)生典禮
6月,我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉行畢業(yè)生告別典禮,師生共聚一堂,以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái),共同勾畫(huà)精彩的畢業(yè)詩(shī)章,給大學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!這臺(tái)典禮的主題是“似水流年――年華的追憶 未來(lái)的憧憬”。
記錄著學(xué)生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù),是一個(gè)又一個(gè)情感的升華,讓我們?cè)谶@里,看到一個(gè)真實(shí)的我,看到一個(gè)真實(shí)的你,看到一個(gè)真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。
典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。
本次畢業(yè)典禮的主要形式是文藝典禮。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
交通工程系系全體師生
主辦單位:西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系
承辦單位: 西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部
(一)籌備階段
1、5月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目?jī)?nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練
2、聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購(gòu)買好需要的物品。
5、節(jié)目彩排(暫定) 進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把典禮的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下典禮場(chǎng)地,時(shí)間上需要把握,工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足,讓他們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取在典禮當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單 ,邀請(qǐng)嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。
(二)會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備
1、召開(kāi)一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng) 。
2、兩周前辦公室擬好典禮現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單,一周前需要采購(gòu)?fù)戤叀?/p>
3、開(kāi)始彩排,布置會(huì)場(chǎng)。清場(chǎng),再次確定典禮期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。
1、主持人宣布典禮開(kāi)始
2、《那些年》第一幕――大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時(shí)主演員們?cè)诒硌葜袔С鱿乱粋€(gè)節(jié)目。
3、《匯合式演唱表演》:將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上臺(tái)演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺(tái)上,前一個(gè)演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱,最后在臺(tái)上合唱。
4、小品:主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動(dòng)性需要很強(qiáng)。
5、快閃《dream high》:主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
6、游戲一:在入場(chǎng)前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對(duì)舞臺(tái)呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎(jiǎng)典禮
8、游戲二:參照第六項(xiàng)。
9、《那些年》第二幕――大二:大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活 那些年,我們一起走過(guò)的日子的情形,淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節(jié)。
10、ppt 視頻的形式回憶三年的生活
11、合唱《那些年》:演唱者先獨(dú)唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。
畢業(yè)典禮設(shè)計(jì)策劃方案篇三
回憶成長(zhǎng)感恩
待定
報(bào)告廳
六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。
【回憶篇】
(開(kāi)場(chǎng)舞《good boy》六4班)
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們,
2:親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們,
合:大家好!
1:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)
2:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;
1:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,
1:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;
2:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;
1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;
2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。
1:同學(xué)們,我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
2:今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
(校長(zhǎng)致詞)
【成長(zhǎng)篇】
1:我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的.殷切希望!
2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
1:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)
2:親愛(ài)的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
2:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!
(歌曲串燒《勵(lì)志少年?畢業(yè)篇》)
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
【感恩篇】
1:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò),到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!
2:此時(shí),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。
1:人的一生會(huì)遇到很多人,在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
2:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。請(qǐng)看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話》)
1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。
2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。
1:父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài)。
2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說(shuō)》)
1:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
2:來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:
(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)
1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。
2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。
(校歌音樂(lè)起,全體齊唱,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)
(在音樂(lè)和送祝福中,主持人道別)
1:同學(xué)們,讓我們牢記:
合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!
2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮的策劃設(shè)計(jì)方案2
1、通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
“告別母校,放飛理想”
7月7日上午
學(xué)校操場(chǎng)
參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生
1、主持人:
2、準(zhǔn)備工作:
(1)場(chǎng)地布置:總務(wù)處
(2)準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂(lè)》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》
(3)學(xué)生組織、音樂(lè)播放
(4)錄像:拍照:
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè))
1、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
2、老師寄語(yǔ)。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、屈主任。宣布畢業(yè)生名單。
5、陳校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證。
6、低年級(jí)學(xué)生向畢業(yè)年級(jí)學(xué)生送祝福。
7、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮。
8、學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》。
9、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。
畢業(yè)典禮設(shè)計(jì)策劃方案篇四
我們xxxx學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過(guò)舉辦這次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了xxx職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆xxxx學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
xx教室
20xx年x月xx日。
xxxx班全體同學(xué)。
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
20xx年x月xx日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:xx,xxx,xx,xx。
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:xx。
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:xx。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)――傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:xx,xx,xx,xx。
(2)誦讀學(xué)生作品xx。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx。
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xx,xx,xx,xx。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》
主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
畢業(yè)典禮設(shè)計(jì)策劃方案篇五
以"難忘"和"感動(dòng)"為主旨,以"心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行"為主題,通過(guò)師生互動(dòng),濃縮四年的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。
6月8日上午
各班教室、操場(chǎng)
全體教育干部、六七八9年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
組織策劃:相關(guān)處室、九年級(jí)組
音響設(shè)施、會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影:xxx、xxx、xxx
安全保障:政教處
入場(chǎng)音樂(lè):背景音樂(lè)《相逢是首歌》
開(kāi)場(chǎng)白(主持人任玉杰、任百娜)
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風(fēng)雨歷程;男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。
女:回首往事,我們豪情萬(wàn)丈,用青春的畫(huà)筆,勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。男:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),用生命的色彩,渲染未來(lái)輝煌的人生。
女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳,帶不走永恒的心。男:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場(chǎng)的九年級(jí)的學(xué)子們,送上最真,最深的祝福。下面有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。(掌聲)
一、九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。
背景音樂(lè)《愛(ài)拼才會(huì)贏》
按照班級(jí)的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長(zhǎng)舉著"班級(jí)",在主持人的介紹下,走過(guò)紅地毯,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,進(jìn)入指定區(qū)域就座。
合:黃墩中學(xué)"心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行",畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始!
二、全體起立,奏國(guó)歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)
三、獻(xiàn)鮮花。
背景音樂(lè)《感恩的心》
全體教育干部,九年級(jí)全體科任教師,家長(zhǎng)代表,按照事先分好的組,按序到主席臺(tái)最前列,接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回,主席臺(tái)規(guī)定區(qū)域。
四、代表發(fā)言。
1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂(lè)《校園的早晨》
九年級(jí)六班宋爽,學(xué)生簡(jiǎn)介,發(fā)言圍繞"難忘師生情,感恩母校、父母"為主題。回顧校園生活,分享成長(zhǎng)喜悅,展現(xiàn)青春風(fēng)采。
2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂(lè)《校園的早晨》
3、教師代表發(fā)言。
背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡(jiǎn)介??偨Y(jié)四年來(lái)學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活,對(duì)未來(lái)寄語(yǔ)希望。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。背景音樂(lè)《期盼》九年級(jí)六班古寧寧的家長(zhǎng)。
表達(dá)對(duì)孩子的綿綿愛(ài)心和殷切期望,表達(dá)對(duì)教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。
5、尹校長(zhǎng)致辭。
背景音樂(lè)《長(zhǎng)大后我就成了你》
校長(zhǎng)寄語(yǔ)全體畢業(yè)生
五、班牌傳遞。
背景音樂(lè)《愛(ài)拼才會(huì)贏》
先由九年級(jí)各班從后往前,兩列學(xué)生共同把班牌,往前傳,傳至班長(zhǎng)手中,再由班長(zhǎng)按序排成一隊(duì),走向主席臺(tái),雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級(jí)各班。
六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂(lè)《感恩的心》
由2名九年級(jí)學(xué)生代表,向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過(guò)。
七、畢業(yè)生宣誓。
背景音樂(lè)《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。
八、別母校,揚(yáng)帆起航。
背景音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》
畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!結(jié)尾:
男:同學(xué)們,黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們樹(shù)立"今天我以黃墩中學(xué)為榮,明天黃墩中學(xué)校以我為榮"的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們金榜題名,前途似錦。
合;再見(jiàn)了,老師,同學(xué)們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會(huì)!xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
備注:(注意事項(xiàng)及責(zé)任分工)
1、在畢業(yè)典禮前,請(qǐng)各班開(kāi)好最班會(huì),強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律,統(tǒng)一著裝。(班主任)
2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。(班主任)
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