歌詠比賽活動方案策劃(模板十四篇)

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歌詠比賽活動方案策劃(模板十四篇)
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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

歌詠比賽活動方案策劃篇一

:歌曲以愛國、勵志、理想、奮斗、友愛等為主要內(nèi)容。

:10月10日----10月30日

:各班級練習(xí)場地自行安排,年級初賽地點、決賽地點在運動場。

1、各級部以班級為單位先進行初賽,要求學(xué)生全部參與。

2、各級部通過初賽評出四個優(yōu)秀班級參加學(xué)校決賽。(于10月29日前把推薦的班級報到德育處,包括班級、歌曲名稱及指揮)。

3、決賽時間:待定

4、比賽要求:

(1)歌曲內(nèi)容要求符合主題,思想性強,內(nèi)涵積極向上。

(2)參賽班級演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容進行領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等適當(dāng)變化。

(3)參賽班級上下場保持安靜,遵守紀律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。

(4)能準(zhǔn)確把握歌曲旋律,演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確,聲情并茂,音色明亮。

(5)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色為最好。

(6)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

5、比賽順序:各班以抽簽決定比賽順序,班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時上場。

6、評委:

7、計分辦法:評委現(xiàn)場打分,去掉最高分、最低分,取平均分為最后得分。

評選出一等獎4名,二等獎5名,三等獎6名,評出的一等獎參加學(xué)校決賽。

1、聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,藝術(shù)處理得當(dāng)。(6分)

2、有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級特色。(1分)

3、演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(1分)

4、指揮準(zhǔn)確,富有激情。(1分)

5、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(1分)

歌詠比賽活動方案策劃篇二

為活躍學(xué)生課余文化生活,陶冶學(xué)生情操,倡導(dǎo)積極向上的價值觀,展現(xiàn)當(dāng)代初中生的風(fēng)采,迎接五四青年節(jié),特舉辦花廳中學(xué)歌詠比賽。

通過此次歌詠比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

歌頌祖國,紀念五四。

組長:蔣詩強副組長:張香德

成員:黃宗善林平劍以及各班班主任

花廳中學(xué)七、八年級全體學(xué)生

時間:第十一周(具體時間另行通知)

地點:學(xué)校操場

1、以班級為單位合唱。

2、個人獨唱。

1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

5、賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

6.排練時間:第八――十一周音樂課以及課外活動時間。

7.各班于4月18日前將節(jié)目單報團委黃書記處并由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)

3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)和感染力。(20分)

注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

按團體和個人分別設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

1、比賽評委:

2、會場紀律:值周組負責(zé)。

歌詠比賽活動方案策劃篇三

1.紀念建國62周年、建黨90周年、辛亥革命100周年,進一步配合我?!皭蹏黝}教育月”活動、“校園明星章”活動的開展,弘揚愛國精神,加強青少年思想道德建設(shè)。

2.豐富學(xué)生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智,促進學(xué)生全面發(fā)展。

“童心向黨 唱響校歌”歌詠比賽

20xx年11月1日(即星期二)下午1:30

天氣晴朗,定于學(xué)校前操場;特殊天氣,定于學(xué)校音樂教室。

1.一至六年級每班出兩個節(jié)目,以班級為單位參賽,全體學(xué)生參與。

2.比賽要求:

(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲,一首為校歌(一年級只唱第一段)。

(2)參賽班級自備伴奏音樂,mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。

“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨――童聲里的中國?成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動,“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽,“長征故事我來講”演講比賽,“翰墨薪傳――師生書法展覽”選拔賽等活動,營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍,引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

(5)比賽順序:年級從低到高依次比賽。

(6)計分辦法:采用“十分制”,去掉一個最高分和一個最低分,取總分為最后得分。

活動過程分兩個階段:準(zhǔn)備階段、比賽階段。

八月十五――中秋節(jié),為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校成功開展了“我們的節(jié)日?中秋”主題活動。

第一階段:準(zhǔn)備階段。

1.時間:20xx年10月24日-10月31日,為班級演練時間。

2.組織:由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。

3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導(dǎo)處。(見附件表格)

第二階段:比賽階段。

1.時間:20x年x11月1日(即星期二)下午1:30

2.評委教師:那朋云 趙志國 周青山 孫倩 董迪文 崔宏劍

集體獎設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎。

合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(10分)

1.以班級為單位,各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)

2.服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)

3.歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題,演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)

4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(4分)

5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明。(1分)

注:班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。

歌詠比賽活動方案策劃篇四

文藝部

20xx年11月1日

一、活動名稱:誰是“音”雄

二、活動形式:唱歌(歌曲形式不限)

三、活動目的:為了豐富全體在校生的課余文化生活,為熱愛唱歌的同學(xué)提供展示的平臺,并為20xx年元旦晚會選拔人才,學(xué)生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。

四、活動對象:全體學(xué)生

五、活動宣傳及報名

1、制作張貼宣傳本次比賽的海報及電子版宣傳材料。

2、制作打印《活動報名表》分至各班班長,接受預(yù)報名。

(接受網(wǎng)絡(luò)報名,或郵件報名,也可以團隊或組合的形式報名。)

3、根據(jù)預(yù)報名情況確定參賽人數(shù),以此確定比賽時間是分預(yù)賽、決賽兩場,或預(yù)決賽一場。

六、比賽準(zhǔn)備

1、公布比賽日程。

2、參賽選手上交參賽曲目伴奏,并抽簽決定比賽順序。

3、根據(jù)抽簽結(jié)果,制作比賽流程表,并公布。

七、比賽時間場地安排

a場地:大學(xué)生活動中心

b時間:11月20日星期六晚7:30

八、比賽流程

1、活動開場:主持人對比賽進行介紹,嘉賓介紹,規(guī)則介紹

2、活動進行:

選手根據(jù)比賽流程表順序比賽,下一選手比賽完成之后,公布上一選手的得分情況。

比賽采用百分制,去掉最高及最低分,取平均分的形式統(tǒng)計得分及排名。

文藝部自備曲目,或特邀嘉賓串場,以便統(tǒng)計最后成績。

3、活動終場:主持人公布比賽結(jié)果(若預(yù)賽存在則取前20名進入決賽)、獎品發(fā)放

九、活動獎勵:比賽設(shè)置一、二、三等獎各一份,及優(yōu)秀獎七份,合稱“十佳歌手”。

1、物質(zhì)獎勵:一等獎(200元)、二等獎(100元)、三等獎(50元)

2、十佳歌手榮譽證書

3、十佳歌手均有機會參加20xx年1月1日的元旦晚會

十、注意:

1、表演所需伴奏、伴舞、服裝、啦啦隊均選手自備

2、確定參賽人員了解自己的比賽順序,并報名時統(tǒng)計所有參賽人員的聯(lián)系方式

3、臨時放棄比賽的,請于整場比賽開始之前聯(lián)系文藝部,并做出說明

十一、活動預(yù)算

1、海報7張:350元

2、評委評定費:老師3人,每人評定費60;學(xué)生3人,每人價值10元的筆記本;外加請?zhí)?張,每張3元;合計本項228元

3、礦泉水1件+工作餐=100元

4、選手獎金:一等獎200元,二等獎100元,三等獎50元,合計本項350元

5、舞臺布置:400元

6、主持人服裝和化妝費用:150元

合計:1578元

歌詠比賽活動方案策劃篇五

為了推進員工文化素養(yǎng);豐富員工業(yè)余生活,努力營造和諧向上、健康文明的企業(yè)文化氛圍,營造一個良好的工作環(huán)境;挖掘員工歌唱潛力、調(diào)動員工學(xué)習(xí)的興趣,不斷提升員工的藝術(shù)素養(yǎng);促進公司藝術(shù)教育活動的普及和提高。

歌詠比賽

20xx年4月25日(周一)18;30

濮陽市三六九汽車銷售服務(wù)有限公司展廳

1、每組出兩個節(jié)目:一個合唱,一個獨唱。合唱以班組為單位參賽,要求班組人員全部參與。獨唱每班組選出一名演唱者。

2、比賽要求:

(1)歌曲內(nèi)容是。壯志在我胸明天會更好相親相愛的一家人.

(2)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

(3)各組可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

(4)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

(5)比賽順序:各班租抽簽決定比賽順序。

決賽時,合唱與獨唱分開評獎,分別評選出優(yōu)勝獎3個,

方案策劃及比賽組織:運營部行政部

場地布置:李妮娜張要起申政偉

音響效果:侯言輝

照相:李琴

攝象:柴文鵬

一、合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

1.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰。(30分)

2.情感動作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。(30分)

3.指揮準(zhǔn)確,富有激情。(10分)

4.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)

5.演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(20分)

二、獨唱評分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

1、歌曲內(nèi)容健康向上,切合大賽主題。(10分)

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感(30分)。

3、演唱方法、歌曲處理(30分)。

4、臺風(fēng)、儀表、服裝(20分)。

5、印象分(整體感覺)(10分)。

歌詠比賽活動方案策劃篇六

20xx年通川區(qū)第七小學(xué)

班級歌詠會活動方案

一、活動目的

慶祝黨的十八大的勝利召開,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,進一步激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感,培養(yǎng)團結(jié)合作精神,增強集體榮譽感。

二、活動時間:

20xx年11月27日(星期二)下午2:10一、二、三年級 20xx年11月28日(星期三)下午2:10五、四年級

(六年級時間待定)

三、活動地點:藝術(shù)樓頂樓演播廳

四、演出順序:以年級、班級為序。

五、參賽要求:

1、要求各班全員參與。

2、演唱曲目兩首:必唱曲目為校歌,另一首自選(內(nèi)容必須健康向上)

3、要求有指揮,指揮必須由本班學(xué)生擔(dān)任。

4、統(tǒng)一著校服,化淡妝。

六、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、評分采用十分制。

2、比分權(quán)重:音色統(tǒng)一2分、音準(zhǔn)節(jié)奏2分、演唱情緒2分、指揮精

準(zhǔn)2分、服裝統(tǒng)一1分、形式多樣1分

3、加分項目:比賽時上場下場行動迅速,安靜的班級加1分。

七、評選辦法:

以年級為單位評出一等獎和二等獎,同時設(shè)“優(yōu)秀組織獎”、“小小指 揮家”獎若干。

八、工作人員安排:

1、 舞臺總監(jiān): 侯紅英

2、 執(zhí)行監(jiān)督: 朱 蕓

3、 音 樂: 涂 艷(1-3年級)張林華(4-6年級)

4、 話 筒: 何 婷余曉飛

5、 上 場: 李 婷(舞臺)

6、 下 場: 明(場內(nèi)) 譚小釗(場外)

7、 攝 影: 李家峰

8、 現(xiàn)場轉(zhuǎn)播: 吳 偉陳 睿

9、 燈控音控: 譚建軍

10、追 光: 黃先鋒

11、低樓入口: 楊明生

12、會場入口: 楊 波胡 洋

13、催 場: 黃立軍賀玉玲

14、入場樓梯: 任小華郭學(xué)兵田天才(6樓)

15、下場樓梯: 張繼烈(6樓)

16、會場紀律及安全督導(dǎo): 趙益然石利民及帶班老師

17、統(tǒng) 分: 賈召其楊美德吳應(yīng)華

18、校 醫(yī): 何紹玉

19、報 幕: 27日:

28日:

九、觀眾安排:

27日下午:3.1 3.5 3.8的全班同學(xué),由班主任和科任老師老師負

責(zé)帶到頂樓大廳觀看演出(這些班提前2個節(jié)目時間,

從舞臺下場口到露臺處排隊候場)。

28日下午:4.1 4.2 4.5 4.8的全班同學(xué),由班主任和科任老師

老師負責(zé)帶到頂樓大廳觀看演出(這些班提前兩個節(jié)目

時間,從舞臺下場口到露臺處排隊候場),4.3班到藝術(shù)

樓六樓音樂室,4.4到藝術(shù)樓六樓3.1班教室,4.6、4.7

到藝術(shù)樓3樓會議室觀看和候場。

十、注意事項:

1、演出班級的'演員由各班主任及科任老師一前一后帶隊,依次由藝術(shù)樓副校長辦公室旁樓梯進入,下樓從藝術(shù)樓校長辦公室旁樓梯退出。

2、上下樓一律嚴禁打鬧、追逐,督促學(xué)生守秩序,確保安全。

3、到會觀眾嚴格遵守會場秩序,不得大聲喧嘩,不得隨意走動,班主任和相關(guān)責(zé)任老師在隊伍中巡視。

4、負責(zé)樓道安全的老師必須到位、到崗,履行好自己的職責(zé),由安辦負責(zé)巡視、督導(dǎo)。

通川區(qū)第七小學(xué)校藝體處

20xx年11月2日

歌詠比賽活動方案策劃篇七

學(xué)唱英文歌曲,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律,使學(xué)生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調(diào)。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

為了激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的英語口語水平,進一步打造我校的英語特色,現(xiàn)制定如下活動方案。

20xx年6月1日

1、比賽目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的英語口語能力。

2、比賽對象:三、四、五、六年級學(xué)生

3、比賽時間:20xx年6月1日下午(14:00-16:00)

4、比賽地點:六年級(1)教室

5、負責(zé)教師:楊xx

6、評委: 趙xx 陳xx

7、參賽要求:

(1)所有參賽歌曲,歌謠均為英語形式,演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自選歌曲,歌謠,但不允許重復(fù)。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

8、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)演唱時音調(diào)正確,吐詞清晰。

(2)感情投入,在規(guī)定時間內(nèi)完成。

9、獎項設(shè)置:每組評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

歌詠比賽活動方案策劃篇八

為了構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾增光添彩。

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,增強校園凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,促進學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲,奏時代凱歌”歌詠比賽活動。

計劃20xx年xx月xx、xx日(周四、五)下午

(1)歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內(nèi)容,曲目要求符合本次比賽主題。

(2)參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。

(3)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

活動過程分兩個階段:準(zhǔn)備階段、比賽階段。

第一階段:準(zhǔn)備階段

1、時間:20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。

2、為班級排練時間。

3、組織:由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。充分展示實力,力爭節(jié)目精彩、新穎。

4、第二階段:比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。時間:20xx年xx月xx、xx日

組織:由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動,活動職責(zé)分見附表。

本次活動評選的獎項如下:

1、以班級為單位,取總分最高分為一等獎,總分第二第三為二等獎,總分第四第五第六為三等獎。

2、另設(shè)“積極參與獎”若干名。

九、比賽籌備工作安排(《活動職責(zé)分工表》。

方案策劃:政教處于叢巖、成義鵬安全保衛(wèi):路海軍

場地布置:何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權(quán)(立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席)

宣傳板報:(歌唱祖國歌唱黨,快樂校園大家唱)

會場組織、隊形:音響設(shè)備:(負責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備,需要安裝供放機,與xx一起調(diào)試電腦音響)

電腦設(shè)備:電腦設(shè)備由xx負責(zé)安裝;

電腦伴奏:各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂,交由xxx保存,xxx負責(zé)為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

照相:xxx(負責(zé)表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等)

主持人培訓(xùn):xxx(負責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫主持稿件、培訓(xùn)演練,主持人是:xxx)

節(jié)目單和順序:xx(負責(zé)確定節(jié)目單,抽簽確定出場順序,提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師)評分統(tǒng)計:xx(負責(zé)設(shè)計表格,電腦合分,及時統(tǒng)計結(jié)果;并負責(zé)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計、打印評委使用的評分條等)、xxx(傳評分條、協(xié)助xx算分)

寫?yīng)劆睿海ㄔ诒荣惽案鶕?jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容,結(jié)果出來后立即補充填寫)

評委:

1。參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。(2分)

2。聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰。(2分)

3。情感動作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。(2分)

4。隊員站位整齊合理,進、退場速度快、秩序好。(2分)

5。演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(2分)

為了構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實際情況,特制訂本次“歌詠比賽”活動的活動方案。

小學(xué)教導(dǎo)處、少先大隊

1――5年級各班學(xué)生

1、演唱內(nèi)容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學(xué)《音樂》課本自選曲目內(nèi)容。

2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

5、每班至少90%的學(xué)生參加。

6、比賽次序抽簽決定;參賽隊須精神風(fēng)貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)

5、設(shè)參賽人數(shù)分,若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。

注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,最后算出該班的平均分。

1、場地布置及入場協(xié)調(diào):

2、分數(shù)統(tǒng)計:

3、攝影攝像:張竹

為了構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾增光添彩?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

(一)歌詠比賽以小學(xué)生為參賽對象,分為低段(1、2年級)高段(3、4、5、6年級),各班全體學(xué)生參加。

(二)比賽曲目以歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌祖國為主題,要具有時代精神,弘揚主旋律。有指揮,有伴奏。每支參賽隊唱2首歌曲,一首必唱曲目低段:《我愛北京天安門》,高段:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,各班另自選1首歌曲參加比賽。

(三)各代表隊力爭統(tǒng)一著裝。充分展示全校學(xué)生熱愛祖國、積極進取、團結(jié)向上,歌唱祖國良好精神風(fēng)貌。

(四)準(zhǔn)備時間:xx月xx日――xx月xx日

(五)歌詠比賽每組設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀組織獎若干名。

(一)高度重視。

各班要高度重視此項活動,嚴密組織,精心安排,務(wù)必按要求組織比賽。按時參加比賽,力爭在比賽中展示一流水平,取得優(yōu)異成績。

(二)廣泛宣傳。

各參賽班級要加強青少年學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的教育,努力營造良好的教育輿論環(huán)境,不斷創(chuàng)新學(xué)校德育教育形式,為加強和改進我縣未成年人思想道德教育工作做出更多有益的嘗試。

(三)積極參與。

各參賽班級務(wù)必于xx月xx日前合唱比賽曲目,指揮、伴奏人員名單報至音樂組。

歌詠比賽活動方案策劃篇九

為了貫徹教育局《德育工作計劃》和進修學(xué)?!兜掠ぷ饕c》,豐富學(xué)生的課余文化生活,增強校園凝聚力和吸引力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,促進學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,深入推進我?!叭珕T包?!被顒?,聯(lián)絡(luò)包保教師與學(xué)生的情感。我校定于六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨,快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

歌詠比賽(歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園)

計劃20xx年6月3日(周五)下午

前操場,領(lǐng)操臺前。

1、每個班級出至少兩個節(jié)目:一個大合唱(必選),合唱以班級為單位參賽,要求班上學(xué)生全部參與。其它節(jié)目自選(可以是小合唱、獨唱、小品、朗誦、才藝表演等)。

2、“全員包保”活動每個包保小組出一個節(jié)目:要求包保教師和小組學(xué)生全部參與。

3、全體教師演出一首大合唱曲目,由李耀臣、趙麗娟擔(dān)任導(dǎo)演。此節(jié)目要錄相刻碟,上報教育局。要求:有指揮、有伴奏、領(lǐng)導(dǎo)班子全員參與,師生不少于50人。

4、比賽要求:

(1)歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容,曲目要求符合本次比賽主題。

(2)參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件,并上報給音響小組教師徐振宇。

(3)演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

5、比賽順序:班級節(jié)目與包保小組節(jié)目穿插進行,各班級和包保小組抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由許莉老師負責(zé),并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場順序。

6、節(jié)目主持:學(xué)校出兩名學(xué)生做節(jié)目總主持人,班級節(jié)目和小組節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學(xué)校主持人由張凱、馬文靜負責(zé)審稿和培訓(xùn)。

7、計分辦法:學(xué)校成立評委小組,由領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生會干部組成,班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

活動過程分兩個階段:準(zhǔn)備階段、比賽階段。

第一階段:準(zhǔn)備階段。

1、時間:20xx年5月23日――20xx年6月2日,為班級和小組排練時間。

2、組織:由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲。包保教師可利用輔導(dǎo)課時間帶領(lǐng)本小組學(xué)生進行小組排練,充分展示實力,力爭節(jié)目精彩、新穎。

第二階段:比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。

1、時間:20xx年6月3日

2、組織:由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動,活動職責(zé)分見附表。

1、集體獎:以班級為單位,七年組取總分前2名,八年組取總分前1名。

2、包保小組獎:每個年組各評選出前3名小組節(jié)目獎。

3、獨立節(jié)目獎:獨唱、朗誦、才藝表演等單人節(jié)目評選出2名優(yōu)秀獎。

4、精神文明獎:以班級為單位,每個年段評選1個。

5、比賽結(jié)果納入班級月工作評比。

方案策劃:政教處于叢巖、成義鵬

安全保衛(wèi):路海軍

場地布置:何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權(quán)(立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席)

宣傳板報:繆立剛、張永霞(歌唱祖國歌唱黨,快樂校園大家唱)

制作橫幅:劉冬(電腦打印大字――康大營中學(xué)第三屆歌詠比賽,用k3打印機)、仲國權(quán)(協(xié)調(diào)組織)、衣俊峰、崔爽、許莉、賈玉紅、趙麗娟、周明艷(剪字、別字)。

會場組織、隊形:王福生、徐振宇

音響設(shè)備:呂長河(負責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備,需要安裝供放機,與劉冬一起調(diào)試電腦音響)

電腦設(shè)備:電腦設(shè)備由劉冬負責(zé)安裝;

電腦伴奏:各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂,交由徐振宇保存,徐振宇負責(zé)為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

照相:繆立剛(負責(zé)表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等)

主持人培訓(xùn):焦紅晨、張凱、馬文靜(負責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫主持稿件、培訓(xùn)演練,主持人是:81張婉琪、74、顏麗凡)

節(jié)目單和順序:許莉(負責(zé)確定節(jié)目單,抽簽確定出場順序,提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師)

評分統(tǒng)計:劉冬(負責(zé)設(shè)計表格,電腦合分,及時統(tǒng)計結(jié)果;并負責(zé)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計、打印評委使用的評分條等)、繆立剛(傳評分條、協(xié)助劉冬算分)

寫?yīng)劆睿簭堄老?在比賽前根據(jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容,結(jié)果出來后立即補充填寫)

評委:苑華、于叢巖、高樹英、何永生、馬兆權(quán)、崔永成、李桂秋、趙麗娟、賈玉紅、孫海博、周明艷、徐振宇、劉暢8.1、班兆杰8.2、劉靜8.1、???

一、合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上,符合大賽主題。(10分)

2.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰。(30分)

3.情感動作表現(xiàn)得當(dāng),歌曲技術(shù)處理合理。(30分)

4.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。

5.演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(20分)

二、獨唱評分標(biāo)準(zhǔn):(100分)

1、歌曲內(nèi)容健康向上,切合大賽主題。(10分)

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感(30分)。

3、演唱方法、歌曲處理(30分)。

4、臺風(fēng)、儀表、服裝(20分)。

5、印象分(整體感覺)(10分)。

歌詠比賽活動方案策劃篇十

為進一步推動我院精神文明建設(shè),凝心聚力,傳遞正能量,促進我院醫(yī)療工作發(fā)展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激發(fā)每位年青人的工作熱情。暨“5?12”國際護士節(jié)到來之際,經(jīng)研究,我院決定于5月10日在附屬樓四樓大會議室舉辦“唱響春天、我心飛揚”歌唱比賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下經(jīng)現(xiàn)將活動事項安排如下:

為保證歌唱比賽的順利進行,成立籌備小組負責(zé)此項活動的具體工作。

組 長:副院長

副組長:

成 員:(主 持)

(統(tǒng)分)

(會場布置)

(音響調(diào)試)

另特邀院領(lǐng)導(dǎo)、院長助理擔(dān)任本次比賽的評委。

“唱響春天 我心飛揚”

區(qū)人民全院各臨床科室醫(yī)護人員(個人、團體均可)

1、選手自選參賽曲目,參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上;

2、唱法不限,民族、通俗、美聲等均可;

3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主,鼓勵有創(chuàng)意的形式,如伴奏、伴舞等;

4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

5月9日進行抽簽,決定出場順序并上交伴奏光盤,

5月10日晚上7:00進行比賽。

1、比賽當(dāng)天所有參賽選手至少提前1小時到場,熟悉場地。

2、參賽選手依抽簽順序上場演唱,評委當(dāng)場亮分。

3、比賽的最后十五分鐘統(tǒng)計分數(shù),現(xiàn)場評出名次并進行頒獎。

一等獎 1 名,獎勵 900元,

二等獎 2 名,獎勵 700元,

三等獎 3 名,獎勵 500元。

歌詠比賽活動方案策劃篇十一

為隆重慶祝中華人民共和國成立61周年,我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動,對全校師生深入進行愛國主義教育,進一步激發(fā)全校師生的愛國主義情感,振奮民族精神,增強祖國榮譽感和民族自豪感,增強各團隊的集體榮譽感,同時,讓學(xué)生在活動中領(lǐng)會唱好國歌的重要性,營造一個人人都來學(xué)唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。

唱國歌、誦紅詩、贊祖國

曙小全體師生

9月15日--10月1日

9月28日下午彩排

9月30日下午正式比賽演出

學(xué)校大操場

1、全員參與,無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。

2、必唱國歌,紅詩自選,時間限定為5分鐘以內(nèi)。

3、節(jié)目形式多樣,可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領(lǐng)誦加合唱等不同形式。

4、服裝整齊、聲音響亮;學(xué)生整體精神面貌良好。

5、專人指揮,各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。

6、國歌伴奏學(xué)校準(zhǔn)備,詩歌朗誦配樂自選。

7、各班于9月21日前將參賽節(jié)目及配樂報大隊部。

評委安排:邀請區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參加評分

評分標(biāo)準(zhǔn):

1、節(jié)目符合主題,健康向上。1分

2、服裝統(tǒng)一,精神飽滿。1分

3、組織紀律好,隊形整齊,上下場快、靜、齊。1分

4、演唱整齊合拍,音準(zhǔn)到位,有指揮。3分

5、朗誦感情飽滿,真摯感人,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能正確把握詩歌節(jié)奏。3分

6、節(jié)目形式有特色 1分。

1、節(jié)目排練:各班班主任組織負責(zé),音樂教師協(xié)助;

2、組織協(xié)調(diào):沈毅敏、朱卉卉

3、比賽主持安排負責(zé)人:朱卉卉

4、音響設(shè)備:張浩、陳德斌

5、攝影及背景設(shè)計:虞積莉

6、獎狀發(fā)放:沈毅敏

7、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責(zé)人:各班班主任及副班主任

8、場地劃分及安排:體育組

9、后勤保障及接待:黃宗兵、張海林、孫迎春

歌詠比賽活動方案策劃篇十二

為迎接新春,豐富校園文化,增強國慶氣息,活躍師生課余文化生活,陶冶師生情操,倡導(dǎo)積極向上的價值觀,展現(xiàn)當(dāng)代師生的風(fēng)采,于9月x日下午舉辦“迎國慶唱紅歌”師生歌詠比賽。

在這次活動中,師生展現(xiàn)了蓬勃向上,團結(jié)奮進的精神面貌。這次比賽之所以能圓滿結(jié)束,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果,是全校師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了愛國教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛煉了隊伍,唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧,對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用,極大地促進學(xué)校中心工作的開展,為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的精神動力。

盡管活動圓滿結(jié)束,但在整個活動的具體操作中,不免會存在一些問題,以下是此次活動存在的優(yōu)缺點及經(jīng)驗總結(jié):

1、比賽經(jīng)過師生的積極配合,比賽負責(zé)人的精心編排,比賽進展順利,各單位合唱質(zhì)量水平較高。

2、比賽的進行過程中,沒有出現(xiàn)差錯,各單位上場銜接基本順利,音樂的配合良好,道具準(zhǔn)備齊全。

3、在老師的支持與指導(dǎo)下,在學(xué)校的組織統(tǒng)籌下,一場高質(zhì)量的歌詠比賽圓滿落幕。

1、人員分工方面:

a、工作人員任務(wù)分配不清,出現(xiàn)一人兼多職或有人沒事做的現(xiàn)象。人員安排好后,執(zhí)行力度很差。

b、個別參賽單位組織不到位。沒有重視本次活動,可以說根本沒訓(xùn)練。

2、道具準(zhǔn)備方面,沒能到位,導(dǎo)致現(xiàn)場道具短缺。

這次歌詠比賽讓我校師生更加加深了對祖國的敬仰,同時增進了我校師生的聯(lián)系,相信在我們大家的共同努力下,實驗中學(xué)會取的更加輝煌的成績。

歌詠比賽活動方案策劃篇十三

為了迎接兒童節(jié)的到來,我校擬開展“快樂童年” 的唱歌比賽活動,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

“快樂童年”校園之聲歌詠比賽

1、選歌及演唱要求

1)自選曲目一首:思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。

2)演唱要求:服裝統(tǒng)一、精神面貌好;音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音洪亮;演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。

2、本次比賽分1―2年級、3―4年級、5―6年級三個時間進行,各班通過抽簽形式確定比賽順序。

3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺,各班可先進行班級的歌詠比賽,再從班里挑選多名學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。(注:每班選出1―2個節(jié)目參加比賽)

4、演唱形式:獨唱、重唱、小組唱。

5、具體時間安排:

1)請各班主任在 4月8日前到胡培紅老師處報歌名、參賽人數(shù)并抽簽。

2)一、二年級比賽時間: 4月10日(周三)下午3:45――5:00

3)三、四年級比賽時間: 4月11日(周四)下午3:45――5:00

4)五、六年級比賽時間: 4月12日(周五)下午3:45――5:00

6、活動地點:多媒體室

7、評比辦法

按照年級評比,每個年級按照比例進行設(shè)獎,一、二等獎各一半 。

8、各項準(zhǔn)備工作

1)各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處并輸入電腦,注明班級、曲目、順序。

2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。

9、注意事項:

1)各班按照比賽順序提前2個節(jié)目候場,候場時不能影響比賽班級。

2)演員從舞臺左側(cè)進場,舞臺右側(cè)退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。

3)各班班主任要加強本班學(xué)生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確?;顒诱i_展。

10、工作人員安排:

1)總指揮:陳校長,副指揮:周校長、羅主任、龔主任、

2)現(xiàn)場指揮:顏敏、陳偉強

3)舞臺設(shè)計、布置:陳明生、羅??梅

4)音響、話筒:張銀亮

5)錄像:陳明生

6)攝影:羅??梅

7)節(jié)目串詞:李紹剛

8)主持人指導(dǎo):胡培紅

8)化妝:各班主任自己負責(zé)

9)評委老師:陳校長、周校長、羅主任、龔主任、顏敏、李紹剛、萬鶯、胡培紅

10)統(tǒng)分:龐敏紅

11)會場紀律檢查:李紅衛(wèi)、賴霜飛、夏慧君

音樂組: xx年3月

歌詠比賽活動方案策劃篇十四

為唱響愛國主義旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由我大隊部舉辦這次“12.9”歌詠比賽。

一、活動主題

此次歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學(xué)間的友誼。

三、時間、地點

擬定于12月8日在學(xué)校操場舉辦,若有變動另行通知。

四、獎勵辦法

本次歌詠比賽設(shè)一等獎3名,二等獎3名。

五、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)

參賽歌曲為2首(伴奏帶自備), 必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首,要求內(nèi)容積極向上。

1、以班級為單位;(10分)

2、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(20分)

3、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)

4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(30分)

5、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(20分)

六、活動程序

1、 列隊入場

2、 出隊旗、唱隊歌。

3、 介紹與會領(lǐng)導(dǎo),校長講話

4、 宣讀比賽規(guī)則

5、 各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽

6、 宣布比賽結(jié)果

7、 總結(jié)頒獎

20xx年太平小學(xué)“12.9”歌詠比賽活動流

1、主持:廖洪瑞(女)、孫浩(男)

2、場地布置及會場紀律監(jiān)督:全體教師、大隊部成員

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,為唱響愛國主義旋律,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,由我大隊部舉辦的“12.9”歌詠比賽馬上就要開始了,請全體肅立

一:儀式進行第一項

出隊旗、奏樂、全體師生向國隊旗行注目禮,少先隊員敬禮!(禮畢)

唱隊歌,指揮;(魏?。?/p>

二:出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有: 下面有請 校長講話(大家鼓掌歡迎)

三:(謝謝 校長的精彩講話)下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)

1、以班級為單位;(10分)

2、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(20分)

3、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)

4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(30分)

5、指揮須為本班學(xué)生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(20分)

評分標(biāo)準(zhǔn)宣讀完畢,請1號隊上場準(zhǔn)備

七、一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰;

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