為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
參觀活動方案遴選小學(xué)生到大學(xué)參觀的活動方案篇一
20xx年9月28日上午9點
新香洲華潤萬家超市月餅區(qū)
小小班、小班組全體師生
1、切身體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，了解超市區(qū)域物品擺放的布置。
2、認(rèn)識與區(qū)分不同種類的月餅。
一、分組乘車前往超市
9：00—9：20（小一、小二）9：20—9：40（小小一、小小二）9：40—10：00（小三、小六）10：00—10：20（小四、小五）
二、參觀超市
班主任帶隊，兩個班級錯開、有次序地進(jìn)行參觀：月餅區(qū)———禮品區(qū)———集合。參觀月餅區(qū)時，老師可以跟小朋友們進(jìn)行月餅種類的區(qū)分，讓小朋友觀察不同種類月餅的包裝，并且進(jìn)行延伸活動的回顧———月餅是怎么制作的。參觀禮品區(qū)時，以談話的形式告訴小朋友們，禮品是用來做什么的？為什么拜訪別人的時候需要準(zhǔn)備禮品等相關(guān)中國禮儀常識等。
三、集合乘車返園
最后，由班級老師清點好各班人數(shù)，統(tǒng)計在超市門前集合，上車返園。
備注：
1、乘車返園途中或者回到教室后，老師可以適當(dāng)跟孩子進(jìn)行延伸互動，讓孩子將這一次超市之行回家跟爸爸媽媽一起分享。
2、本次外出活動一定要注意出行安全，警惕上下電梯的安全隱患，保障每個孩子的人身安全，另可拍攝活動精彩瞬間，與家長一同分享。
3、路程較短，可以不要求每個孩子帶水壺出行，但是必須保證每個孩子在出發(fā)前做好外出活動準(zhǔn)備。
4、由于本次活動為新開班級的第一次外出活動，一定要注意安全。必要時請同時跟隨的舊班老師給予一定的協(xié)助。謝謝！
參觀活動方案遴選小學(xué)生到大學(xué)參觀的活動方案篇二
班組建設(shè)07年開始至今開展4年時間，各班組根據(jù)《變電站運行專業(yè)班組建設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn)》實施班組建設(shè)。如今各班組的班組建設(shè)已取得一定的成績，同時已趨于穩(wěn)定，為了進(jìn)一步提升和創(chuàng)新班組建設(shè)活動，學(xué)習(xí)兄弟單位的寶貴經(jīng)驗，找到差距和努力的方向，特組織此次外出參觀交流活動。最終達(dá)到提升班組建設(shè)，使班組管理上一個新臺階。
二、活動時間
20xx年11月至12月?lián)袢者M(jìn)行
三、活動地點
待定
四、參加人員
變電管理所班組長
五、活動內(nèi)容
加強班組建設(shè)必須與時俱進(jìn)，創(chuàng)新理念。善于保持發(fā)揚自己的好做法，好方法，學(xué)習(xí)借鑒別人的好經(jīng)驗，消化吸收再創(chuàng)新。針對目前變管所班組建設(shè)的現(xiàn)狀，此次交流重點有以下三個方面。
1、學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動的開展及具體實施方法；
2、參觀學(xué)習(xí)其它班組特色的班組文化；
如何讓班組文化建設(shè)與班組日常生產(chǎn)管理工作有機融合，成為優(yōu)化班組管理的有效途徑。
3、安全型班組創(chuàng)建 學(xué)習(xí)其它班組如何進(jìn)行安全型班組的創(chuàng)建和開展，有些什么樣的好方法。
六、活動費用，見附表
參觀活動方案遴選小學(xué)生到大學(xué)參觀的活動方案篇三
遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命
二．活動目的：
近年各個高?；馂?zāi)事故平凡，同學(xué)安全意識淡薄，為加強校園管理保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全，故借參觀消防大隊的機會向同學(xué)介紹消防安全知識，加強學(xué)生校園防火安全意識，傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理 。
為同學(xué)創(chuàng)建一個文明、健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建平安校園。
三．策劃主辦單位：
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全教育協(xié)會
四．活動詳情:
1.活動時間：xxx年xx月
2.活動地點：南京市棲霞區(qū)消防大隊
3.活動對象：安全教育協(xié)會全體會員
4.活動口號：勿忘火警119 、危險時刻真朋友
5.參觀后每位同學(xué)寫一篇觀后感并評出一、二、三等獎發(fā)放獎品
六．活動準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備好交通工具去參觀
2.提前與棲霞區(qū)消防大隊溝通好做好參觀準(zhǔn)備
3.準(zhǔn)備好安全教育協(xié)會會旗、相機
4.準(zhǔn)備好觀后感的獎品，獎勵寫的好的同學(xué)
七．注意事項：
1.師生身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。
2.每位同學(xué)跟隨師生隊伍，不脫離隊伍，隨時應(yīng)對突發(fā)事件。
3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學(xué)生安全，有情況及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4.參觀中保持紀(jì)律，不得大聲喧嘩，注意個人衛(wèi)生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那里的東西。
5.在參觀中要展現(xiàn)出我們南工院最好的一面，給別人留下一個好印象。
參觀活動方案遴選小學(xué)生到大學(xué)參觀的活動方案篇四
一、組織機構(gòu)
組長：
成員：
二、活動時間、地點
三、活動形式
活動分兩次進(jìn)行：
四、活動內(nèi)容及要求
1、此次活動行動統(tǒng)一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律、服從指揮，未經(jīng)允許不得私自單獨行動。
2、此次外出必須加強安全意思，嚴(yán)禁在外酗酒鬧事，違者按相關(guān)管理制度進(jìn)行處理。
3、活動結(jié)束后要求每人寫一份學(xué)習(xí)感想
五、經(jīng)費預(yù)算
參觀活動方案遴選小學(xué)生到大學(xué)參觀的活動方案篇五
為充分利用愛國主義教育資源，進(jìn)一步拓寬對學(xué)生的教育渠道，加強對學(xué)生的愛國主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神，了解兩彈文化，更加了解中國優(yōu)秀的歷史，不斷增強民族的自信心和自豪感。
1、時間：20xx年9月24日
2、地點：畢武莊小學(xué)
3、具體活動實施方案如下：
一、組織機構(gòu)
組長：楊平
副組長：李秋平
成員：各年級學(xué)生
二、參觀愛國主義教育基地推薦人員
1、根據(jù)學(xué)校各中隊人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊員參加，評選的少先隊員必須依照《優(yōu)秀少先隊員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦。
2、從學(xué)校團員中選出2名優(yōu)秀團員參加，評選的團員必須依照《優(yōu)秀團員標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦。
3、非少先隊員班級中各選出2名學(xué)生參加。
4、優(yōu)秀少先隊員標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)秀團員標(biāo)準(zhǔn)。
三、出行安排
由帶隊教師有秩序的進(jìn)行參觀
四、參觀學(xué)習(xí)要求
1、參觀學(xué)習(xí)時必須聽從帶隊老師的安排，不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。
2、活動后，請團支部書記和少對輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生寫出觀后感，而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。
3、活動結(jié)束，利用團隊會進(jìn)行觀后感交流。
4、活動結(jié)束后，學(xué)校黨支部、團支部、少隊寫出活動總結(jié)。
參觀活動方案遴選小學(xué)生到大學(xué)參觀的活動方案篇六
活動目的：
值此建團**周年之際，結(jié)合五四活動，以參觀**故居這一紅色旅游點為活動載體，教育廣大青年教師進(jìn)一步弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，立足本職崗位，獻(xiàn)身教育事業(yè)；同時也為了釋放情懷，調(diào)節(jié)身心，增進(jìn)交流，我校團支部組織外出踏青考察活動，也借此機會祝賀九位適齡團員退團。
活動地點：
**故居、辰山植物園
活動對象：
所有團員青年教師及黨員。
其中九名退團人員：張曉蘭、蘇麗薇、王麗、洪敏、朱佳妮、喻秋蘭、何萍、喬炯燕、何秋艷。
活動時間：5月6日
活動議程：
1．主持人宣布本次活動目的、意義。
2．請退團團員教師代表喻秋蘭老師發(fā)言。
3．請校黨總支書記張玉鳳講話。
4．請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶為退團教師頒發(fā)紀(jì)念品。
注意事項：
1、旅途中不要單獨外出活動，注意自身安全；
2、有組織、有紀(jì)律，自覺遵守活動時間。
參觀活動方案遴選小學(xué)生到大學(xué)參觀的活動方案篇七
大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開幼兒園，邁進(jìn)小學(xué)的大門。對孩子來說，小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設(shè)置，還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮，實現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學(xué)?！被顒樱尯⒆邮煜ばW(xué)環(huán)境，做好入學(xué)的準(zhǔn)備。
1.通過帶幼兒參觀岱西懷慈小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
20xx年3月21日下午
大班段全體幼兒、教師人員分工：
組織集合隊伍：班級教師大門口保安驗證
1.聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時間。
2.活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。
一、幼兒在老師帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué)，提醒注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不東張西望。
二、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
1.在參觀過程中要仔細(xì)看，不離開隊伍。
2.不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。
3.愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
4.參觀時，三名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。
5.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識與了解教室、操場、瓦藝制作室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
6.請小學(xué)老師為孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項。
7.帶幼兒觀摩一堂體育課。
8.與小學(xué)里的老師告別，帶領(lǐng)幼兒回班級。
1.表達(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個小學(xué)生。
2.表達(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來（繪畫或口述日記等）。
參觀活動方案遴選小學(xué)生到大學(xué)參觀的活動方案篇八
大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開幼兒園，邁進(jìn)小學(xué)的大門。對孩子來說，小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設(shè)置，還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮，實現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學(xué)?！被顒?，讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境，做好入學(xué)的準(zhǔn)備。
（一）通過帶幼兒參觀青年路小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
（二）提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
20xx年5月7號——5月9日（下午5：45—6：30）
5月7日：大一班、大二班
5月8日：大三班、大四班
5月9日：大五班、大六班
（一）參加人員：全體大班幼兒、教師和家長
（二）人員分工：
組織集合隊伍：各班班長
大門口驗證：xxx、xxx
1、聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時間。
2、利用小教研討論參觀小學(xué)安全教育內(nèi)容。
3、發(fā)放“大班參觀小學(xué)活動”邀請卡，告知家長具體活動事宜。
4、活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。
1、幼兒在家長的帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué)，提醒家長注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不東張西望，按時到達(dá)指定地點集合。
2、家長憑邀請卡和接送卡進(jìn)入校園。
3、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
（1）在參觀過程中要仔細(xì)看，不離開隊伍。
（2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。
（3）愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
（4）參觀時，兩名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。
4、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
5、請一年級的老師為家長和孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項。
6、與小學(xué)里的老師告別，由家長帶領(lǐng)幼兒安全回家。
7、活動結(jié)束后的延伸活動：
（1）表達(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個小學(xué)生。
（2）表達(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的`方式表達(dá)出來（繪畫或口述日記等）。
參觀活動方案遴選小學(xué)生到大學(xué)參觀的活動方案篇九
關(guān)注消防，真愛生命
20xx年11月9日上午
xxx消防隊
帶隊老師：劉程程
組長：孫慶梁（市場）
組員：曹百慧（工管0912）、黨俊明（工管097）、陳學(xué)東（市場101）、孫昌建（市場101）、劉富貴（市場101）、劉文彪（工管102）、王方宇（工管105）、張婧姝（工管099）
1、活動前申報創(chuàng)意提供：孫慶梁
2、活動具體安排：孫慶良、黨俊明
3、負(fù)責(zé)照相：劉富貴、張婧姝
4、負(fù)責(zé)安全：曹百慧、劉文彪
5、電話聯(lián)系：王方宇
6、記錄：孫昌建、陳學(xué)東
冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際，去參觀xxx消防隊，普及消防觀念，加強同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
xxxx
八、實踐目的及意義：
全建設(shè)，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
1、進(jìn)行活動申報
2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況3、確定活動路線
4、做好活動之前的必要準(zhǔn)備，并做好安全措施
（7：00~7：30）集合
（9：00~9：30）參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子
（9：30~10：30）觀看消防隊員演示水炮救火
（10：40~11：10）返回學(xué)校
往返車費9*10=90
洗照片：50
慰問品：200
其它：100
總計：440
1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作
5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應(yīng)隨時清點人數(shù)，嚴(yán)格要求參加人員，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊，以維護(hù)團隊紀(jì)律，確保人員安全。
6、行車之前，應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況
7、行車途中，負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全，嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應(yīng)先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時，若發(fā)生安全事故，應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護(hù)措施，確保人身安全，防止事態(tài)進(jìn)一步擴大。
（1）客觀
1、通過踩點調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通，我們加強了與消防隊的友好關(guān)系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
（2）主觀
1、充分準(zhǔn)備:每個細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備，
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