演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
學生演講稿開頭篇一
大家早上好!
我叫xxx,是實驗中學學生會主席,初三九班班長。三年來,聆聽著老師們的諄諄教導,伴隨著校園中的縷縷書香,我逐漸成長為一名全面發(fā)展的中學生:我學習成績穩(wěn)居級部前列,連續(xù)三年被評為xxx市優(yōu)秀學生干部;20xx年參加xxx市藝術月文藝演出,合唱曲目獲xxx市一等獎;同年參加朗誦《我愛你中國》獲xxx市一等獎,xxx省二等獎。20xx年被評為“xxx市環(huán)保小衛(wèi)士”;20xx年參加xxx市國防知識競賽,榮獲初中組一等獎;同年代表xxx教委參加xxx省“軍誼杯”國防知識競賽,榮獲xxx省集體三等獎,在大賽中因表現(xiàn)突出個人被評為“優(yōu)秀選手”;20xx年獲得全國計算機等級考試二級證書;20xx年11月在xxx市國防教育征文評選中獲初中組三等獎;20xx年在全市中小學生城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化征文比賽中獲三等獎。蹣跚著一路走來,足跡旁灑滿汗水,我體會著人生百態(tài),咀嚼著成長的快樂,我像是無際大海上的水手,眺望著水天一線的前方,揚起風帆、奮力起航!
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”在課堂上,我認真學好每門功課,成績優(yōu)異,穩(wěn)居級部前列。課外我積極閱讀名著名篇,不斷提高自己的見識與修養(yǎng)。從四書五經(jīng)到文學名著,從天文地理到科幻猜想,在書中,我領略了文學的豐富深邃、了解了宇宙的偉大浩渺、懂得了科學的神奇美妙......讀書激發(fā)了我內(nèi)心的求知欲,豐滿了我知識的羽翼,也使我在各項比賽中屢獲佳績.....20xx年的冬天,我代表xxx教委參加了xxx省“軍誼杯”國防知識競賽,短短的一個月間,向我們發(fā)起挑戰(zhàn)的竟然是二十多冊國防讀本,毫無基礎的我面對這一切沒有絲毫退縮,一個月的時間里,飯桌上談論的是兵器,書桌邊考慮的是戰(zhàn)役,就連睡夢中的囈語都是國防知識。經(jīng)過緊張的備戰(zhàn),最終過五關斬六將,我們?nèi)〉昧巳〉谄呙某煽儯≡诖似陂g,我還擔任了即興演講的任務,我臨危不懼,把書本的知識與當時的場景相結合,恰如其分一氣呵成,評委們都亮出了高分,我也因此獲得了xxx省教育廳授予的'“優(yōu)秀選手”稱號?;叵脒@一切,都是書籍為我輸送的力量,是它給我插上了神奇的翅膀,才讓我飛得更高、飛得更遠!
在實驗中學莊嚴的學生會干部競選中,我從眾多優(yōu)秀同學中脫穎而出,當選為學生會主席。面對著老師與同學們的信任與期望,我深知自己肩上的責任,努力使自己做到最好,盡力發(fā)揮每一位成員的優(yōu)勢。為了協(xié)調(diào)好各部門之間各工作,我常常會冥思苦想直至深夜;為了市運會的順利召開,我兢兢業(yè)業(yè),利用課余時間堅守在崗位上為老師同學們服務;為了使入團儀式順利進行,我會提前做好準備,布置好會場;為了使我們的校園更加整潔,我冒著酷暑嚴寒,帶領學生會成員認真公正的檢查;為了保護社會的環(huán)境衛(wèi)生,20xx年暑假,我商量老師,帶領同學們?nèi)ソ鹕碁焓袄?、調(diào)查污染情況。因此我在同學們中擁有了很高的威信,我們的學校也始終洋溢著溫暖和諧的氛圍,充滿了取之不盡的正能量!看到我們的校園更加干凈,紀律更加嚴明,各種活動舉行的有聲有色。幸福和喜悅涌上了我的心頭。責任,讓我懂得了付出,學會了奉獻!
除了在書海中遨游,我同樣喜歡靜靜地坐在鋼琴邊,用指尖輕輕地觸及鍵盤,讓美妙的旋律從我的手中流淌出來。我也喜歡唱歌,20xx年,我加入了學校的合唱隊,參賽曲目《美好的遠方》獲得了藝術月一等獎;同年,詩朗誦《我愛你中國》獲得xxx市一等獎,xxx省三等獎。
不積跬步無以至千里,今后的日子里,我將腳踏實地,一步一個腳印,用我的智慧與自信,書寫更加燦爛的明天!
學生演講稿開頭篇二
親愛的老師和同學們:
早上好!
我是53班的楊子。今天,我很榮幸代表我們班在這里發(fā)言。期末考試快到了。在面臨期末考試的那天,我向所有的同學致以最美好的祝愿。這也是我今天演講的主題:歡迎參加期末考試。
時間飛逝如箭,太陽飛逝如舟。轉眼間,六年過去了,我們在這里流汗歡笑。最后,我們還有最后也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將決定這里的勝負,所有的努力都將在這一刻揭開多彩的`帷幕,這是一場考驗。所以這次考試對大家的影響很大,也很重要。
有時候我覺得很無奈,因為無論我曾經(jīng)有多努力,多散漫,我總能讓你消失,或者升天。平時上課可能會有幾個不認真聽講的同學。現(xiàn)在不要感嘆過去,現(xiàn)在要做的是:認真聽講,認真復習,認真寫作業(yè),認真考試!把這六年學到的知識整理一下,一絲不茍!
當然,面對如此重要的考試,每個人都會不可避免地產(chǎn)生緊張的心態(tài),但是緊張并沒有什么好處,反而帶來了一些弊端,比如思想混亂、情緒激動、頭腦空白,這些都會極大地影響考試的效率。所以,同學們要在考前做好充分的準備,把心放在最底層,讓考試正常進行!
同學們,讓我們好好準備期末考試吧。
最后,祝各位同學考試順利,天天開心。
謝謝,我的演講結束了!
學生演講稿開頭篇三
老師們,同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《說文明話,行文明事,做文明人》。什么是習慣,就是長期養(yǎng)成的一種行為,在隨意中,想都沒想就做出的事情。舉兩個例子:上學途中,有一個同學手上有一個廢紙團,順手就把它扔在了地上,他還經(jīng)常這樣做。又有一個同學,也是在上學途中,同樣是手上有一個廢紙團,一直攥著手上,當他前行到一個垃圾桶旁邊時,才將廢紙團扔進了垃圾桶。大家說說,前面一個同學的習慣好,還是后面一個同學習慣好?對,后面一個同學的習慣就是好習慣,就是文明的習慣。
好的習慣文明的習慣應該怎樣養(yǎng)成呢?
首先從小事做起,當你發(fā)現(xiàn)操場上有一片紙屑你該怎么辦?發(fā)現(xiàn)學校洗手池水龍頭沒人用了,水還在嘩嘩的流,你該怎么辦?在校外見到老師或長輩你該做什么?是主動和長輩打招呼問好,還是當著沒看見?在校園里,是不是微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好?學校規(guī)定了不能夠在樓道上亂跑亂跳,你什么都不管,還是繼續(xù)的跑,繼續(xù)的沖?繼續(xù)的跳?當有一個同學沒注意踩著你的腳了,你是沖上去罵他然后踹他一腳呢?還是提醒他,“你踩到我啦!”對方說“哎呀,對不起啊”“沒關系啦”。請問,哪一種做法好?和你的爸爸媽媽在電影院看電影,看到精彩的地方,你會不會大聲叫喊:哇,太好看啦!?然后一邊吃瓜子一邊把瓜子皮扔在地上?
行走在大街上,已經(jīng)是紅燈了,你是不是不顧來來往往的汽車繼續(xù)的穿過道路?在公共汽車上,遇見老人或抱著孩子的乘客,這時你該不該讓座?還有好多好多事例,我就不一一舉例了。
同學們,這一個一個的'“小事”如果你都做到了,你已經(jīng)是一個有良好習慣的人了,已經(jīng)是一個文明的人了!
我希望,我們所有的同學都成為一個有良好習慣的有教養(yǎng)的文明的小學生。
謝謝大家!
學生演講稿開頭篇四
尊敬的各位評委:
你們好!
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。
有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。
青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的'篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
學生演講稿開頭篇五
大家好!
“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的'。
青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。
只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
謝謝。
學生演講稿開頭篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
首先,請允許我提個問題:面對一杯沒有喝完的水,你會怎么做呢?
勤儉節(jié)約,它的核心就是“節(jié)儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓:靜以修身,儉以養(yǎng)德。的確,節(jié)儉是中華民族五千年來的`傳統(tǒng)美德。為儉者,往往品格高尚,為世人所景仰。儉,還是磨練意志,提高品格的重要手段。人為什么會有堅強意志,為什么會有崇高品格,毫無疑問,從逆境中磨煉。而儉正是在很大程度上創(chuàng)造了逆境,換句話說,也就是儉創(chuàng)造了人才。
要做到節(jié)儉,其實并不難。只要我們在現(xiàn)實生活中稍稍注意,就會發(fā)現(xiàn),很多舉手之勞就能節(jié)約資源,減少浪費。比如每天少用一雙一次性筷子,意味著成千上萬畝森林可以免遭砍伐;每天少用一個塑料袋,可以節(jié)省大量的石油消耗。隨手關燈、關電器,把白熾燈換成節(jié)能燈,把空調(diào)溫度上調(diào)1度,據(jù)專家測算,如果我們大家都這樣做,那么全中國每年可以節(jié)約450億度電,相當于三峽工程半年的發(fā)電量!我相信只要我們攜起手來,共同努力,從小事做起,從身邊的事情做起,那么我們一定能再次擁有采菊東籬下,悠然見南山的詩意生活。
最后請問一句:同學,今天你節(jié)約了嗎?
謝謝。
學生演講稿開頭篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風而去,職責依然在肩頭……
也許我們早就聽過,和平與發(fā)展已成為當今時代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的.競爭。誰擁有了科技和人才,誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機,我們就應利用這大好時機來創(chuàng)造我們的完美未來。這是時代的呼喚,這是人民的心聲。
作為青年一代的我們,這時就應做什么呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話說:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學好豐富的知識,然后用它們?nèi)ス芾砑彝?,治理國家,使天下太平?/p>
同學們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設中,努力學習科學知識,為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!
謝謝。
學生演講稿開頭篇八
各位老師、各位同學:
大家好!
前不久,我讀了一則繪畫素描,它是書法篆刻王爾德寫的《巨人的白描》。故事講的是一個巨人看到孩子們在繪畫的書法里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此繪畫,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的繪畫,巨人生活在書法的油畫和繪畫們中間,感到無比地幸福……
王爾德的繪畫素描油畫,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的`同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與繪畫素描吧――自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!謝謝大家!
學生演講稿開頭篇九
親愛的老師、同學們:
大家好。
幸福沒有解釋,似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什么沒什么,但我幸福。許多人都問著:幸福是什么?
幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的。
在一個煙雨淅瀝的午后,獨自來到陽臺上,看著那與露珠跳舞的花草們,聽著屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場優(yōu)美、動人的音樂會嗎?
不知從哪里飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的'歌的歌詞。死光的腦細胞瞬間恢復了,音樂會怎能少得了歌曲呢!我快速奔下樓,拿來手機播放這首歌。
一首喜歡的歌,一幅美麗、動人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨后也許不會見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠使自己感受到快樂,這也是一種幸福。
每個人對幸福的定義大不相同,其實只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創(chuàng)造,你就會發(fā)現(xiàn):我們身邊的點點滴滴都是幸福!
謝謝。
學生演講稿開頭篇十
尊敬的老師、同學們:
大家好!
漁者,可能在現(xiàn)實生活中不為人知,可能不受人敬仰,可漁者身上獨有得風格令我喜愛。我喜愛他游舟于江河,那種自由;喜愛他生活于山山水水;喜愛于他離世避俗,逍遙一生。
其實,我想做一個漁者,哪怕是做一天漁者,只要追求到他們心靈上那種坦蕩,沒有思想的壓負,歡樂中游山玩水也就心滿意足了。
我想做一名漁者,是想一向伴著屬于我的舟楫,伴著屬于我的山水,一向存懷著一顆清高的心。不,或者算不上清高,我會把江這頭的旅者接到江那頭的岸上,我覺得和周敦頤筆下的蓮有所類似吧!
假想于此刻,我成為了漁者,揮舞著屬于我的船楫,蕩開著伴隨我的浪花,置身于天地山水之間,與旅者談笑風生。我沿著前人所駛過的痕跡,穿梭于群山之間,或戴著一斗笠,或垂釣一鯉魚,哪怕是大風大浪,我也要“直掛云帆濟滄海”,也要乘風破浪于江海上。
也許,只因那彎彎的小舟,只因那迷離的`山山水水,只因我能站在舟上,自由,滿富情趣的引吭高歌。
當一名漁者的志向,也許不那么真實,但我依舊期望在我心靈的江河上,有個叫做“我”的漁者泛舟于江河上。
謝謝。
學生演講稿開頭篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我叫xx,來自xx,今天我競選的職位是組織部副部長一職。
我相信我心中那份燃燒的激情將會催促我成長的步伐。我會繼續(xù)向學長學姐們學習。學習他們在生活和工作中的那份胸懷,那份謙遜,那份誠懇,將那份責任傳遞下去。我會用我對工作的熱情,調(diào)動組織部成員的積極性,高效率地去完成上級下達的各項工作。我相信我有能力勝任這一職務,并且將組織部的工作開展的更好。也希望大家相信我!
或許有人認為副部是一種光環(huán),是一種稱號,但是他更是一種信任,一種責任。如果我能當選,我一定會履行我的`職責,完成我的使命;如果我能當選,我將以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,代表同學們的根本利益,為學院美好的明天盡心盡力!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生演講稿開頭篇十二
各位領導:
大家好!
在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了我校首次體育盛會xx小學首屆春季運動會。我代表全體運動員向本屆運動會的召開致以熱烈的祝賀!對前來參加大會的位領導、家長、同學們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!發(fā)展體育運動,弘揚體育精神對學校培養(yǎng)新世紀合格人才、對學校的發(fā)展建設有著重要的意義。今年,是我校落實素質教育,實現(xiàn)由新校向強校轉變,穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展的'一年。
過去的一年里,學校的體育工作取得了很大成績。在這里,我代表全體運動員向所有關心、支持體育工作,并為學校體育工作做出辛勤奉獻的領導、老師們表示衷心地感謝!本屆春季運動會是創(chuàng)造性的體育盛會;是增加了解、增進友誼、加強團結、促進發(fā)展的盛會。在本屆運動會中,我謹代表全體運動員宣誓:聽從指揮、服從裁判,在比賽中堅韌頑強、拼搏進取、賽出風格、賽出水平、賽出成績。
最后,祝我校首屆春季運動會圓滿成功!
謝謝。
學生演講稿開頭篇十三
尊敬的老師,各位同學:
大家好!
有人說,世界上最遙遠的.距離,不是生與死的距離,也不是天涯海角,天各一方,而是我站在你面前,你說方言,我什么也聽不明白。七年級新生來到我們學校不久,許多新生明顯地感覺到中學老師的普通話沒有小學老師說得好,有些中學老師使用方言教學,聽不懂老師講課的內(nèi)容,無法適應中學學習生活??梢?,“說好普通話,方便你我他?!边@不只是一句宣傳口號,也是客觀存在的事實。
普通話是全國通用語言,普通話是校園語言,規(guī)范地使用普通話是每位教師和學生的神圣使命。
普通話:神州音,華夏情;普通話,情感的紐帶,溝通的橋梁。普通話,使你xxxx得更近,讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,說普通話,寫規(guī)范字,為國家推廣、普及普通話作出自己應有的貢獻。
謝謝大家。
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