演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇一
同學(xué)們:俗話說:“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié),春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)!
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。現(xiàn)在,人們更看重樹的實(shí)用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,它是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
大家仔細(xì)觀察一下我們的學(xué)校,校園的每一個(gè)角落都洋溢著綠色,一棵棵小樹正茁壯成長,花草樹木錯(cuò)落有致,就像置身于一個(gè)美麗的大花園……
作為學(xué)生的我們,能做些什么呢?
首先,我們應(yīng)該有一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。我們一定要提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),并向周圍的人進(jìn)行宣傳,讓大家一起來愛綠護(hù)綠。
其次,我們要用實(shí)際行動(dòng),做愛綠護(hù)綠的小使者。我們可以從身邊的每一件小事做起,彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。保護(hù)一草一木,不穿越綠化帶,不踐踏草坪。減少使用一次性紙杯、筷子,節(jié)約用紙。將用過的廢電池放進(jìn)垃圾回收箱里,不要讓它們?cè)谕寥乐谐了?。?zhēng)做一個(gè)愛綠護(hù)綠的小天使,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人。
同學(xué)們,愛綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們行動(dòng)起來,讓綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開。
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇二
窗外的天氣,就像是多變的表情,暗黃色的天空中落著小雨。這朦朧般的感覺籠罩著我的世界。
喝著苦味濃重的咖啡,我趴在窗邊,才發(fā)覺,已經(jīng)離開很久了,離初中三年的時(shí)光很久了。我沉思著,心中卻早已打翻了五味瓶,依然沉浸在過去的時(shí)光里,自我也終究無法忘記回憶這張cd。
“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不讓夢(mèng)想的翅膀被折斷。也突然間明白未來的路不平坦,難道說這改變是必然?!笔前。介L大越孤單,教師的一個(gè)評(píng)價(jià),“感性”這個(gè)詞卻讓我內(nèi)心百感交集,就像是還未被擰住的水龍頭一樣,水花漸漸的流入出來。。
越長大越孤單,被同學(xué)說成是神經(jīng)大條的我。從來都是跟他人唱反調(diào),我很無奈,仰起頭仰望星空,頭頂卻漂浮著十七歲的烏云。。
沉默、孤獨(dú),越長大越孤單。。
難道人生注定要有苦澀的淚我無從得知!可無論怎樣,每一天的太陽都會(huì)照常升起,可它卻沒有照亮我的夢(mèng)想,而照亮了別人的前程。也許我就是那微不足道的小昆蟲,前途光明,卻沒有出入。
越長大越孤單,漸漸的,我不喜歡把所有的事都告訴他人,有時(shí)候,我只喜歡文字。。整理著自我這一天的破碎心境,站在人生的燈塔看自我,顯得那么的渺小,仿佛隨時(shí)都容易被別人一齊在某個(gè)角落,我不明白該如何數(shù)落這一個(gè)小丑,小丑天天隱藏在那自我的臉下。。
越長大越孤單,此時(shí)此刻,我卻愛上了這手中的咖啡,雖然它有著淡淡的苦澀,但卻同時(shí)還有一份甜美。而我呢,就像是一只蝸牛,能不能擱下重重的殼,去尋找不遠(yuǎn)處的藍(lán)天。。
“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷,也突然間明白未來的路不平坦,難道說這改變是必然?!迸D炭Х鹊母枥^續(xù)盤旋在腦海。。但突然間的意識(shí)到,我就好比那在天空中盡情翱翔的鳥兒,我就這樣在那空中揮灑淚水,偶爾遇見刮風(fēng)和閃電,我也不怕,因?yàn)槲蚁嘈旁诓痪玫谋╋L(fēng)雨過后會(huì)有新的彩虹出現(xiàn)!
越長大越孤單,我相信這會(huì)是一種改變!
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇三
蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風(fēng)吹雨打的痛苦,才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有期望。
有痛才有期望,在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,最終君子報(bào)仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,最終游說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,最終洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來。
有痛才有期望,在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學(xué)的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰?shù)呢惗喾?,痛不欲生,但他在音樂的領(lǐng)土上獲得新生;當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時(shí),他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自我。
有痛才有期望,在于疼痛能提升人生的價(jià)值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運(yùn)的咽喉,提升了自我的價(jià)值。
有痛才有期望,在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載,那是一種氣節(jié)的象征;布路諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子臥軌而死,那是對(duì)生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時(shí)候,他們超越了自我,實(shí)現(xiàn)了自我,于是期望也永不磨滅。
沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,理解疼痛的人是堅(jiān)強(qiáng)的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有期望。疼痛中孕育著期望,疼痛中成就了自我。疼痛并因之而奮斗,期望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁?,才擁有頑強(qiáng)不屈的生命。
生命需要疼痛,有痛才有期望。
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會(huì)的棟梁之材。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員,理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長輩;在校尊敬老師、關(guān)愛同學(xué);在外提高自身人格,弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中,我是如何做的呢?
在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績,處處嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級(jí),而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時(shí)間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。
我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。
在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。
我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時(shí)間照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我,主動(dòng)幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫助媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對(duì)媽媽說:“媽媽,等你老了的時(shí)候,我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡?!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。
在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?cè)凇氨M孝”,“盡愛”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇五
透過窗戶,看著眼前安靜的學(xué)校,操場(chǎng)的樹木依然光禿禿的,整個(gè)寒假,她不再擁有同學(xué)的歡聲笑語的點(diǎn)綴,缺少了生機(jī)與活力,時(shí)間過得好快。
在這個(gè)再熟悉可是的學(xué)校,我竟然已經(jīng)度過了三年,朦朧中,我的心中不禁流露出一絲低落,一絲傷感。原先,這個(gè)以往讓我反感的地方,我竟然也會(huì)感到不舍,是因?yàn)槟抢镞z留了太多值得回憶的東西嗎?
三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回首自我走過的日子,不禁有許多的感慨,在這個(gè)平凡的地方,卻充滿著無限的歡樂,學(xué)校里的每一個(gè)角落,都以往留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場(chǎng)景,一幕一幕的從腦海中浮現(xiàn),三年,這個(gè)短暫而又漫長的時(shí)間里,與朋友在一齊的日子永遠(yuǎn)都是我最珍貴的回憶。
忘不了雪天的時(shí)候扔雪球的樂趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨日才發(fā)生的情景,著實(shí)讓人回味無窮。或許對(duì)我來說,高中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。
與朋友一齊相處的日子,是任何物質(zhì)無法替代的,因?yàn)槲沂冀K相信朋友之間的友情是永遠(yuǎn)剪不斷的,如果時(shí)間能夠倒流,我多么期望時(shí)間停留在那一刻啊,盡情的享受這難得的同窗情,摯友愛。
學(xué)校中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,點(diǎn)綴著看似枯燥乏味的生活,演奏出一首獨(dú)特的曲目。靜心回味的時(shí)候,原先腦海中已經(jīng)積攢了這么多的回憶。
自我在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)的長大,而在這個(gè)學(xué)校里,記著我的酸甜苦辣,件件往事飄來,雖不復(fù)是完整的一片,卻依舊那樣的清晰、真切,是那樣的溫馨,那樣的幸福……
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇六
同學(xué)們,世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時(shí)間,也有人說是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。我們每個(gè)人的出生,都是媽媽經(jīng)過10月懷胎、精心呵護(hù)的。我們是爸爸媽媽最偉大的杰作。我們的生命不僅屬于自己,也屬于父母。
關(guān)愛生命,就要求大家注意安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通打上了交道。
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過一則報(bào)道:“全國每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,文明行車,文明走路”。在這里,王老師想給大家提幾點(diǎn)要求:
1、上下學(xué)途中我們須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的要靠路邊行走; 過馬路時(shí)要走斑馬線,嚴(yán)格遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則。寧慢一分,不搶一秒。
2、不準(zhǔn)在車行道 上追逐、猛跑,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;
3、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車,不準(zhǔn)強(qiáng)行攔車或拋物擊車;
4、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧;
5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng);
出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。希望大家都能夠遵守交通規(guī)則,文明出行。
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇七
親愛的各位老師、同學(xué)們,大家好!
我是20--級(jí)4班的--。今天我在國旗下演講的題目是《溫馨五月天,感恩母親節(jié)》。
美麗的五月已經(jīng)不知不覺地來到了我們的身邊,空氣中到處漂浮著芬芳的氣息。在這個(gè)別樣的季節(jié)中,你是否知道母親節(jié)是永恒的主題?
下面,就由我先給大家簡(jiǎn)單地介紹一下母親節(jié)。
母親節(jié)起源于古希臘,現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,由一名叫安娜的女子和她的一個(gè)朋友發(fā)起,因?yàn)榘材日J(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她們通過寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。她們的呼吁很快得到了許多人的支持,第一個(gè)母親節(jié)于20--年5月10日在美國舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來。后來美國國會(huì)通過決議:規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)?,F(xiàn)在,該節(jié)日已成為一個(gè)國際性的紀(jì)念節(jié)日,許多國家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。
今年的母親節(jié)就是昨天,5月13日。那么,昨天的你是否親切地對(duì)母親進(jìn)行了祝福?是否為母親端上了一杯充滿愛意的茶?是否給了母親一個(gè)溫暖的擁抱?
同學(xué)們,當(dāng)早晨我們匆匆的從床上爬起時(shí),是誰早已為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們遲遲沒有到家時(shí),是誰的身影在窗前徘徊?當(dāng)我們?cè)谏钜固魺艨嘧x時(shí),又是誰幫我們披上了一件溫暖的衣服?母親,從我們呱呱落地到如今的朝氣蓬勃,一直無微不至地陪伴在我們的身邊。
可是當(dāng)我們進(jìn)入青春期后,對(duì)母親的態(tài)度是否也發(fā)生了一些微妙的變化。
當(dāng)母親多說一點(diǎn),我們就會(huì)覺得是太過嘮叨;稍微不理解一點(diǎn),就會(huì)認(rèn)為我們之間有不可逾越的代溝。對(duì)母親的語氣不再柔和,還時(shí)不時(shí)地因自己煩躁的心情和她頂上兩句。連最普通的寒暄也惜字如金……
古人說,人生最大的痛苦就是樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。每個(gè)人都會(huì)長大,每個(gè)人最后都會(huì)懂得要理解媽媽、關(guān)愛媽媽,可惜,很多媽媽都等不到子女真正懂事的那一天。所以,為了讓以后的我們不會(huì)留下遺憾,從現(xiàn)在開始,讓媽媽感受到你的愛吧。雖然母親節(jié)已經(jīng)過去,但是一個(gè)理解的笑容,一句輕輕的謝謝,一聲暖暖的呼喚,都能讓母親覺得欣慰。對(duì)于母親來說,自己的孩子能懂事、體貼,那每天就都是母親節(jié)!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界
生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。
在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動(dòng)物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。
森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵——鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥选R恢回堫^鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。
只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥類,人類才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來!
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇九
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,你們畢業(yè)了,我認(rèn)真的回憶,以前我一直以為我會(huì)很期盼這個(gè)時(shí)候的到來,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)今天此時(shí)此刻我們?nèi)w老師是多么的不舍,不舍這三年就這樣匆匆逝去了,不舍朝夕相處的孩子們都要畢業(yè)了,但是開心的是你們長大了,成熟了,走向人生的另一段精彩的旅途,邁向更美好的未來。
翻開預(yù)備年級(jí)時(shí)候的照片,那時(shí)你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長高了,悄悄地一個(gè)個(gè)都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個(gè)個(gè)人高馬大了,站在老師面前都像個(gè)小大人了。還記得我們當(dāng)年一個(gè)班級(jí)都是四十多個(gè)孩子,但漸漸班級(jí)里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級(jí)從270多個(gè)到初三只剩下130幾個(gè),雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因?yàn)槊總€(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性,他們都是獨(dú)一無二的,每每接到遠(yuǎn)方學(xué)生的祝福和問候,總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。還記得預(yù)備的時(shí)候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動(dòng)瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時(shí),我們一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因?yàn)楸秤⒄Z單詞放學(xué)被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進(jìn)考堂嗎?太多了,是呀,三年,滿滿的三年的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對(duì)于你們,人生只有一個(gè)初中三年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財(cái)富。
在這三年里,老師平時(shí)在學(xué)習(xí)生活方面給過你們一些指導(dǎo)、幫助甚至批評(píng),并給你們一些忠告和建議,因?yàn)檫@是老師應(yīng)盡的責(zé)任啊!當(dāng)然還是有些同學(xué)對(duì)老師的這種良苦用心不理解,有反感甚至有抵觸。其實(shí)這也很正常,因?yàn)槟銈冋幱谛睦砩系呐涯嫫凇S谑?,那些不怎么聽話的同學(xué)就在一次次犯錯(cuò)、跌交、挫折、失敗中慢慢成長起來,就在一番番困惑、彷徨、痛苦、沖動(dòng)、掙扎、懊悔等心路歷程中漸漸成熟起來。所以,對(duì)于老師的忠告或者批評(píng),希望把它作為禮物,放入你的智慧背囊里,等到若干年以后,你回味人生的時(shí)候,也許你們能體會(huì)更多。同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜旦就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在離別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓?,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。
第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來!
第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長,順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師,對(duì)國家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后另有更廣闊的天地任同學(xué)們馳驟,另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。我們就要說"再見"了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí),積存氣力,今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!畢業(yè)之際,我想對(duì)同學(xué)們說:感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!
時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
"青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!"苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!請(qǐng)你們記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?,在高行中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們?;丶铱纯?。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。
沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí),牢固樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。做一個(gè)愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。
2、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。在日常學(xué)習(xí)中,勤學(xué)上進(jìn),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
3、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》。
同學(xué)們,偉大中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們青少年一代去努力實(shí)現(xiàn)。希望大家都要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來,時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動(dòng),使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。為了讓20年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,大家行動(dòng)起來吧!
謝謝大家!
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位嘉賓:
大家好!我是來自平羅縣工業(yè)和商務(wù)局的楊學(xué)平,今天我演講的題目是“安全記心中,平安走天下”。
如果有人問你,在人的心目中什么最重要?或許您會(huì)想起“游子身上衣,慈母手中線”的親情;或許會(huì)惦念花前月下的浪漫溫馨;或許會(huì)羅列生命中值得拼搏的一切,或許還會(huì)聯(lián)想到更多更多……然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃的行走在人生道路上,如果離開了“安全”這把拐杖,結(jié)果會(huì)怎樣呢?紅日、藍(lán)天、白云、誰不想看到呢?幸福、美滿、溫馨,誰不愿意得到呢?父母、妻子、兒女誰又不想擁有呢?這一切的一切,都必須靠安全做鋪墊,靠生命做支撐。
安全就是生命,安全就是效益,安全就是幸福。有了安全,我們才能以悠閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”。有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
然而,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄,安全行為的松懈總是讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。今年1至4月份,僅我區(qū)就發(fā)生的各類生產(chǎn)安全事故1016起,死亡93人,看著那些因事故造成的傷害,看著那些觸目驚心的事故現(xiàn)場(chǎng),我流淚了!正是這些慘痛的事故和傷害,讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑和幸福。
我們一定要牢記在心,在全社會(huì)努力營造人人講安全、事事為安全、處處要安全的良好氛圍。在工作中要運(yùn)用“三鏡”理念,排查隱患時(shí)用“顯微鏡”,小隱患可能導(dǎo)致大事故,在抓好重大隱患排查治理的同時(shí)決不放過任何一個(gè)小事故苗頭;在事故處理、追究責(zé)任時(shí)要用“放大鏡”,對(duì)所有影響生產(chǎn)的事故都要進(jìn)行層層追究、放大處理,以嚴(yán)格的處罰制度,有效控制各類事故發(fā)生;在制定安全規(guī)章、規(guī)定時(shí)要用“望遠(yuǎn)鏡”,把著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放在事故的超前防范意識(shí)上來,主動(dòng)開展工作,做到超前部署、超前防范,促進(jìn)安全形勢(shì)的持久穩(wěn)定。
親愛的朋友們,美好的生活來之不易,一步一步都要走的小心翼翼,心中若無安全存放,平安哪會(huì)輕易駐留?要去現(xiàn)場(chǎng)了,別急著出門,先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧;要登高作業(yè)了,別馬虎大意,先按要求仔仔細(xì)細(xì)扣好安全帶吧;要長途駕車了,別勞累硬撐,先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧……每當(dāng)安全思想懈怠,僥幸心理趁虛而入的時(shí)候,多想想家人牽掛的眼神,多想想“安全在我心中”,那么,你就不會(huì)在事故來臨的時(shí)候,才去徒勞的祈求上天的保佑;就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭,才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴;就不會(huì)在失去之后,才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。
安全記心中,平安走天下。讓我們把安全放于心中,讓平安相伴我們一生!
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是初二(2)班的__,今天我要演講的主題的“禮儀”。
禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓,它反映一個(gè)民族的傳統(tǒng)心理特點(diǎn)和審美傾向,折射出博大精深的文化底蘊(yùn)?!抖Y記》中說說過:“禮者,理也。”荀子也曾說過“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,孔子更是強(qiáng)調(diào)“不學(xué)禮,無以立”。每天踐行禮儀規(guī)范,不僅可以端正行為,而且可以反過來促進(jìn)內(nèi)心的修養(yǎng),使德行內(nèi)化。
我認(rèn)為禮儀就像是我們?nèi)烁竦囊徊糠秩缬半S行,它會(huì)影響他人對(duì)自身的評(píng)價(jià)。禮儀對(duì)任何人來說都是一件重要的事情。
禮儀雖然重要,但并不是高高在上觸不可及的東西,它就是我們的普通生活處事的體現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生,禮儀不是我們想象中古代社會(huì)的繁文縟節(jié),也不是笑不露齒,行不擺裙等封建束縛,更不是阿諛奉承,溜須拍馬等對(duì)人方式。禮儀對(duì)于我們而言更多的是讓他人與自己都能更舒服的在社會(huì)中生活。我想學(xué)校中的禮儀目的是讓我們更好的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保證將來在社會(huì)中做一個(gè)有禮儀的中國人。
我們的學(xué)校是個(gè)注重禮儀的學(xué)校,像是儀容儀表檢查,還有班主任老師們對(duì)學(xué)生們強(qiáng)調(diào)規(guī)矩禮儀??梢姡岸Y儀”這兩個(gè)字對(duì)于我們來說,十分的重要。
而我作為初二(2)班的一員,我將會(huì)以身作則,認(rèn)真地為大家做好帶頭作用,遵守學(xué)校的禮儀,遵守以上的規(guī)矩,并且會(huì)盡量讓同學(xué)們也做到這些基本禮儀。
人與人之間的尊重體現(xiàn)在禮儀,讓我們一起從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)有禮儀的人吧!
謝謝。
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇十三
我是一只活潑,可愛的小倉鼠,自從我來到這個(gè)世界上我就和媽媽分開,被一個(gè)阿姨裝在一個(gè)有床和滑梯的小屋里,我打開門,看到門外都是我的同伴,我和它們一齊歡樂的生活著。
一天過去了,一個(gè)月過去了,有一天我和一些同伴被運(yùn)到了花鳥市場(chǎng),那里可熱鬧了,天天多有形形色色的人們來那里買一些花和小寵物,自然我們的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)被新主人帶走,我們的命運(yùn)不能自我作主,真羨慕人類那自由自在的生活。
有一天,一個(gè)小男孩和一個(gè)稍大點(diǎn)的女孩站在我們的窗外久久不肯離去,原先他們是看中了我們,將要成為我們的新主人,我心中又高興又擔(dān)心,高興的是我們能夠離開這吵雜的地方,擔(dān)心的是新主人會(huì)不會(huì)對(duì)我們好,再說我們也舍不得那里的小伙伴們,還好新主人買了兩只小倉鼠,更幸運(yùn)的是另一只是我和姐姐。當(dāng)時(shí)我萬分感激上天沒有讓我和姐姐分開。
因?yàn)榈罔F上不能帶小動(dòng)物,所以他們只好騎自行車費(fèi)了九牛二虎之力才把我們帶回家。
他們先把我們安置在一個(gè)小籠子里,每一天都精心的照顧我們,一會(huì)給我們喂水,一會(huì)兒給我們吃堅(jiān)果,比在花鳥市場(chǎng)的生活好多了,過了幾天主人給我們買回一個(gè)寬敞的新房子,我們迫不及待的跑進(jìn)去,第一層是大廳,里面有滑滑梯,磨牙棒……我和姐姐立刻就玩起來了,最讓我好奇的是跑步機(jī),跑步機(jī)旁邊還有一個(gè)裝滿食物的盒子,在新房子里吃的,玩的,喝的,應(yīng)有盡有可開心了。
為了感激主人對(duì)我們的恩情,我們會(huì)表演各種搞笑的動(dòng)作逗他們開心,我們時(shí)而跑步,時(shí)而在籠子上跳上跳下,就連吃堅(jiān)果的動(dòng)作也超級(jí)可愛,超萌萌達(dá)。
在我眼中的世界里,主人對(duì)我十分好,在主人上學(xué)的時(shí)候,我和姐姐也會(huì)有寂寞無聊的時(shí)候,可是只要看到主人回來就會(huì)很開心,主人也會(huì)第一時(shí)間過來看看我們,在主人的笑容里能夠看出主人也十分喜歡我們的。
我期望在我的世界里能永遠(yuǎn)和主人幸福的生活在一齊,永不分離。
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇十四
老師們、同學(xué)們,早上好!
今天我國旗下講話的主題是:增強(qiáng)安全意識(shí),掌握避險(xiǎn)能力。
人們常說:“安全第一,關(guān)愛生命?!比说纳侵粮邿o上的,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。
同學(xué)們,我們要樹立安全意識(shí),了解安全知識(shí),掌握安全技能:如報(bào)警電話的撥打,滅火器的使用,公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生,事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。下面我就舉一些基本常識(shí)的例子:
1、在戶外遇到地震,應(yīng)選擇開闊的地方蹲下或趴下,不要在立交橋上停留。
2、遇到火場(chǎng),我們應(yīng)該做到;逃離火場(chǎng)不要慌,不能跳樓,不能乘電梯。
3、不要食用奇特怪異的動(dòng)植物,因?yàn)槿菀装l(fā)生中毒現(xiàn)象。
4、乘車時(shí),如果意識(shí)到即將發(fā)生以外,應(yīng)盡量將雙腿彎曲,抱到胸前,并用雙臂護(hù)住頭部。
5、發(fā)現(xiàn)出血現(xiàn)象后,應(yīng)用手指壓住傷口止血,不要擠傷口。
6. 夏天溫度過高,為預(yù)防中暑,一要避免長時(shí)間在太陽下曝曬,做激烈運(yùn)動(dòng),二要多喝白開水,三要穿寬松、吸汗的服裝等等。
同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。
生命如同鮮花一樣?jì)善G。生命只有一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗。愿每位同學(xué)都在在一片安全的藍(lán)天下快樂地成長!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇十五
全體師生,早上好。 今天我講話的題目是:行動(dòng)起來,積極投身大課間鍛煉活動(dòng)。第三次全教會(huì)提出:健康體魄是青少年為祖國為人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的良好習(xí)慣。確保學(xué)生體育課程和課外體育話動(dòng)時(shí)間,舉辦多種多樣的群眾性體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力。
20xx年一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示:我國青少年平均身高平均低于日本同齡青少年1.96cm。其中7—14歲低2.28cm。我國學(xué)生每天比日本學(xué)生多做一個(gè)多小時(shí)作業(yè),睡眠比日本學(xué)生少一個(gè)小時(shí)。參加課外活動(dòng)時(shí)間少得多。體育運(yùn)動(dòng)嚴(yán)重不足,造成我國青少年學(xué)生的耐力,柔韌,肺活量近20xx年趨于停滯甚至有所下降,身體素質(zhì)不如人意。
有鑒于此,我們學(xué)校提出一個(gè)大課間體育鍛煉活動(dòng)方案,于上周開始實(shí)行。具體是下午4:00-4:30,造成一個(gè)長30分鐘的大課間時(shí)段。這個(gè)時(shí)段,全校師生人人參加體育基本素質(zhì)訓(xùn)練和基本技能訓(xùn)練。我懇切地希望:同學(xué)們必須高度重視這一活動(dòng),全身心地投入,同時(shí)也要注意安全第一。在4月30日,我校將舉行大課間展示班級(jí)的風(fēng)采,屆時(shí)會(huì)對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行表彰。下面我提一些建議:
入場(chǎng)時(shí),我們得記住自己的站位。隨時(shí)標(biāo)齊,因?yàn)樽约旱恼疚粫?huì)影響前后左右的同學(xué),所以,時(shí)時(shí)刻刻牢記我們的站位十分重要!在做廣播操時(shí),同學(xué)們有沒有想到怎樣才能體現(xiàn)出美呢?上學(xué)年,我們學(xué)校的廣播操在鎮(zhèn)上獲得了一等獎(jiǎng)的好成績,同學(xué)們整齊,劃一的動(dòng)作,積極向上的精神面貌,征服了場(chǎng)上的每一位觀眾與評(píng)委。那我們是不是也應(yīng)該以此為驕傲呢?做操時(shí),做到動(dòng)作有力,到位,整齊,展現(xiàn)出我們的整體美,展現(xiàn)出舊水坑學(xué)子的精神面貌。
密集跑也是一個(gè)十分重要的步驟,每個(gè)班要喊著“一,二,三,四”的口號(hào),跑步時(shí)勻速前進(jìn),間距相當(dāng),隨時(shí)注意標(biāo)齊排面,始終保持一個(gè)方塊移動(dòng)。每個(gè)人唯一要做的就是跑出自己的精,氣,神。全身心投入到體育鍛煉中。這里不只是一個(gè)人,而是一個(gè)集體,我們不能因?yàn)橐粋€(gè)人的原因,影響整個(gè)班級(jí)。
同學(xué)們,我們的一舉一動(dòng)代表著整個(gè)集體,一定要處理好我們自己與集體之間的關(guān)系。我們與集體,正如花草與土壤,個(gè)人離開集體不可能得到幸福,正如植物被扔進(jìn)了荒漠是無法生存的。
在這溫暖的春天里,我們要表現(xiàn)我們舊水坑小學(xué)的團(tuán)結(jié),有序,文明,讓豐富有趣的大課間給我們帶來更多的快樂和溫暖。
讓我們迅速投入到學(xué)校組織的大課間體育鍛煉活動(dòng)中去,通過自已的努力,造就自己優(yōu)良的身體素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
作為初二年段的學(xué)生代表,站在這鮮艷的五星紅旗下,我感到非常榮幸。
首先,我想給大家講述一個(gè)“自強(qiáng)、奮斗”的故事:
一個(gè)1周歲的小男孩,被年輕的媽媽牽著小手來到公園的廣場(chǎng)前,要上有十幾個(gè)階梯的臺(tái)階了。小男孩卻掙脫開媽媽的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬,他的媽媽也沒有抱他上去的意思。當(dāng)爬上兩個(gè)臺(tái)階時(shí),小男孩就感到很累了,回頭瞅一眼媽媽,媽媽似乎無動(dòng)于衷,只是眼睛里充滿了慈愛和鼓勵(lì)。小男孩又抬頭向上瞅了瞅,他放棄了讓媽媽抱的想法,還是手腳并用小心地向上爬。他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小臉蛋漲得通紅,小衣裳涂得漆黑,小手也變得臟兮兮的,但他最終成功了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土,在那通紅的小臉蛋上親了一口。 這個(gè)小男孩,就是后來成為美國第16屆總統(tǒng)的林肯。
從小就樹立的自強(qiáng)自立、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、奮斗到底的信念,使林肯的人生走向輝煌!
而現(xiàn)實(shí)中,困難總是如影相隨。面對(duì)挑戰(zhàn),我們不該知難而退,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來”;也不該心存依賴,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為“上帝只救自救的人”。我們應(yīng)打造信念、自強(qiáng)不息、永不放棄,為達(dá)到成功的彼岸而披荊斬棘、一路向前。
最后我想以冰心<<繁星>>中的一首小詩來與大家共勉“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇十七
各位老師、同學(xué):
早上好!今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。 俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)于國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。
鄧小平同志曾說過,“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)們來說,現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候?!蓖瑢W(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期,正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人,這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。
十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)?!痹竿瑢W(xué)們每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己,持之以恒,收獲堅(jiān)毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)!
愛綠護(hù)綠國旗下的講話演講稿 愛綠護(hù)綠國旗下講話主題稿篇十八
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我的講話主題是“珍惜生命 熱愛生命 維護(hù)生命安全”。
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說:“應(yīng)當(dāng)趕緊地充分生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以結(jié)束生命?!边@句話告訴我們,在意外事故面前生命的脆弱與無奈,因此要倍加珍惜生命,熱愛生命。如果說遭遇自然事故如海嘯、地震而喪失生命是不可抗拒的,那么在日常生活中因?yàn)榻煌ㄊ鹿省⒂|電、溺水、窒息等事故遭受意外傷害的現(xiàn)象80%以上可以避免。 然而“生命屬于我們只有一次”,所以我們必須繃緊安全這根弦,學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)能力。
為此,我們學(xué)校在上個(gè)星期已經(jīng)舉辦了兩個(gè)活動(dòng)。
一是邀請(qǐng)長江派出所警官來學(xué)校給全校學(xué)生做關(guān)于《校園安全防范措施》的講座,提醒大家在上下學(xué)時(shí)、獨(dú)自在家時(shí)等情況下該如何進(jìn)行自我防范,以保護(hù)自己的安全。 二是我們?cè)诔醵昙?jí)舉行了火災(zāi)逃生演練。通過活動(dòng),提高學(xué)生們遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變、逃生能力,也檢驗(yàn)了學(xué)校在緊急情況下的反應(yīng)組織能力。
有這樣一句公益廣告詞:約束,是為了飛的更高!在這里,我要說:守則,是為生命保駕護(hù)航!遵守交通守則、遵守法律法規(guī)、遵守道德規(guī)范??只有這樣,我們才能快樂地生活,才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!作為中學(xué)生,《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行動(dòng)準(zhǔn)則,也是最基本的要求,同學(xué)們遵守了規(guī)則,規(guī)范了言行舉止,也就是在保障自己安全健康地成長。
可是,盡管師長一再強(qiáng)調(diào)這些,校園內(nèi)仍有一些讓人揪心的現(xiàn)象:樓梯上,一位同學(xué)坐在扶手上滑了下去;走廊內(nèi),有的同學(xué)猛跑、嬉戲打鬧;操場(chǎng)上,有同學(xué)運(yùn)動(dòng)安全做些危險(xiǎn)動(dòng)作??這樣的情景總是讓人不安!
同學(xué)們,人的生命是最寶貴的,也是最脆弱的,如果發(fā)上意外,輕則身體上會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕,重則也許會(huì)失去生命。因此,我們應(yīng)該遵守規(guī)范、規(guī)則,時(shí)時(shí)處處注意安全,好好珍惜我們生命中的每一天,平安健康地成長。
最后,讓我們一同學(xué)習(xí)一首《校園生活安全教育歌》:
生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間;
地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它;
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下;
不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取;
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下;
小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜,
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火;
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞;
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸;
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明;
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng);
同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
老師們,同學(xué)們,在越來越尊重人的價(jià)值和生命意義的今天,讓我們學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)老師,尊重每一個(gè)學(xué)生鮮活的生命,讓我們學(xué)會(huì)珍愛生命,珍愛生活。讓我們的課堂成為師生心靈交流的舞臺(tái)吧,讓我們的生命教育成為放飛師生生命的綠洲吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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