每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
新教師代表發(fā)言稿新教師代表發(fā)言稿分鐘篇一
大家好！
“金秋時節(jié)，丹桂飄香”。今天我們學校迎來了新學期的開學典禮，我很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。首先，我要感謝匯龍給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我們有幸能成為這個大家庭中的一員，感到無比的的高興和自豪。選擇教育，是我們青春路上無悔的錚錚誓言，我們將用智慧和熱情去實現(xiàn)一生的承諾，用青春和愛心詮釋教育的真諦，履行教師的神圣職責。
“學高為師，身正為范?！爆F(xiàn)代教師不僅需要淵博的學科知識和教育知識，還需要有終身學習的意識。教師只有孜孜不倦地學習，努力提高自己，才能站在學科教學的前沿，引導學生在知識的海洋中乘風破浪，揚帆遠航?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！苯處煵粌H是人類文化的傳播者，更是培養(yǎng)學生健全人格和正確世界觀、價值觀的引路人，教師應具有高尚的品德、博大的胸襟、和藹的態(tài)度、鉆研的精神、文明的儀表，彰顯強大的，獨特的人格魅力。
匯龍小學始終以“為學校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學生的終生發(fā)展奠定基礎”為理念，努力辦家長放心的教育、孩子滿意的教育、社會贊譽的教育。學?，F(xiàn)有學生1000多人，教職員工65人。教學及生活設施齊全，教學成績突出，學校先后被評為河北省“明星學校”，省“依法誠信辦學示范學校”“衡水市民辦教育示范?！钡仁鈽s。學校環(huán)境優(yōu)美，有濃厚的文化積淀和嚴謹?shù)闹螌W風范。這里名師輩出，人才濟濟。選擇匯龍，就注定我們的夢想、榮譽都與她緊緊相連。我們將以校為家，以主人翁的態(tài)度，以只爭朝夕的精神，為匯龍的發(fā)展獻計獻策。為此，我們深深感受到作為匯龍這個大家庭一員的責任和壓力。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為新老師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長；我們年輕，我們豪情滿懷。當然，因為我們年輕，我們也有困惑，剛離開大學，工作經(jīng)驗不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有領導們無微不至的關懷，有老教師們的熱心幫助，我們一定能克服前進道路上的困難，超越自己，盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在這里我們承諾：將傳承匯龍優(yōu)良的育人傳統(tǒng)，以學生為本，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，誨人不倦，認真上好每一堂課。嚴格要求自己，虛心向經(jīng)驗豐富的老師學習，立足講臺，切實提高課堂教學質(zhì)量。在教學實踐中，遵循教學的基本規(guī)律，并根據(jù)自身特點，發(fā)揮優(yōu)勢和特長，努力形成自己的教學風格，同時積極參與當前的新課程改革，開展校本教研，努力改變傳統(tǒng)教育觀念，更新教育思想，大膽探索有益的教學方式。
我們堅信，我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望，我們將以滿腔熱情投入到工作中去，將我們的青春熱血播撒在匯龍這片沃土，在匯龍實現(xiàn)我們的人生價值。
最后
祝全體老師生工作順利，祝學生學習進步！
祝匯龍在新學期創(chuàng)造新輝煌！
新教師代表發(fā)言稿新教師代表發(fā)言稿分鐘篇二
大家下午好!
今天天氣真好!涼風習習卷走了初秋的熱氣，校園里的韭蘭、老師們辦公室里的綠蘿，無不訴說著這個季節(jié)的脈脈溫情。能夠在這樣美好的日子里，代表已結對的徒弟們在這里發(fā)言，我本人，深感榮幸。在此，請允許我作為徒弟代表，向提供這次寶貴學習機會的領導們，表達最衷心的感謝!向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師父們，致以最崇高的敬意!
今天，是9月9日，而明天將是我人生中挺特殊的一個日子，讀了四年師范，在我們學校實習了3個月，回過神來，無數(shù)次在腦海中幻想的班級，現(xiàn)在已經(jīng)真真實實地在我的手里，11天了。有的孩子很可愛，肉肉的像年畫里的胖娃娃;有的孩子很活潑，像森林里的百靈鳥。雖然我現(xiàn)在的任務是把這群鳥兒們引導好，把我的語文課上好。但總有這樣或那樣的問題，在知識和經(jīng)驗貯備中難以解決。于是，學?！皫熗浇Y對活動”的適時舉行，猶如雪中送炭一樣，給了我們希望和信心，也給了我們一盞可供前行的明燈。
陶行知先生曾經(jīng)說過：“在教師的手里操著幼年人的命運，操著無數(shù)家庭的希望，便操著民族和人類的命運?！睆奈覀兲ど辖處煃徫坏哪且惶炱?，我們的肩上便有了一份責任的擔當，正是這種擔當讓我們在從教的路上不敢有絲毫的懈怠。作為年輕教師，我們有理想、有激情、有闖勁(還有一大把花不完的單身狗時間)，但也深知自己內(nèi)心對于教師發(fā)展之路，存在的迷茫與困惑。怎樣讓孩子喜歡我的語文課?怎樣讓班級和諧溫暖，充滿正能量?這一切，與我內(nèi)心的理想班級、與老一輩教師的學識與能力相比，相差甚遠。
但是，我們是很幸運的!從上學期的實習到這學期的正式上崗，一路上很多很多老師幫我們處理了一件又一件的事情。現(xiàn)在剛剛開學的我們，面對如山倒的任務，看著凌亂的一張張表格，手上很忙碌，但內(nèi)心還是有條理的。因為我們知道，這里有問題，可以找這位老師。那里有疑惑，可以問那位前輩。我們，不是一個人在奮斗!
我相信，在學校的領導下，通過各位師父的言傳身教，我們一定會迅速成長，在三尺講臺上實現(xiàn)人生價值，用一顆真誠的心、上進的心，堅強的心為信小的明天努力!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿新教師代表發(fā)言稿分鐘篇三
今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與xx的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
我們每一位剛剛踏上三尺講臺，成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易，背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣，也許我們曾經(jīng)歷了失敗再失敗 但是一切都已經(jīng)過去了，今天我們要在xx開始自己新的人生征途。是xx為我們提供了展示自己的舞臺，我想我們能做的就是好好珍惜這個機會，努力的工作，盡自己所能的教好每一個學生。
久聞xx具有嚴謹?shù)男ｏL，也有屬于自己的特色，我為自己能加入這個充滿希望的集體，由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。 剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前，微笑著說：沒事，我來教你!很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時候，學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅，還讓我們能跟著很有經(jīng)驗，很優(yōu)秀的班主任老師學習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內(nèi)熟悉教育教學業(yè)務，得到幫助，迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心：通過這種互動，使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。學校的關懷使我們?nèi)玢宕猴L，我們可以自豪地說，有領導在注視著我們，有同事在關心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運的，更是幸福的。 “ 學高為師，身正為范 ” 。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務水平有待提高，教學經(jīng)驗有待豐富，管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，與我們自己的目標相比都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領下，盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會，從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。
誠心、精心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間，我們定會虛心求教，刻苦學習，勤學多問，認真去聽好指導教師的每一堂課，努力實踐于教學，不斷提高自身水平。同時，抓住學校給我們做副班主任的契機，學習班主任獨特的班級管理方法，耐心細致的觀察總結、多思多問，去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙壍男吕蠋煾o予學生無微不至的照顧，讓他們盡快的適應學校的生活，同時引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認識到，愛是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中，我們一定不辜負校領導對我們的殷切期望，本著 “ 對學生負責 ” 的宗旨，嚴格遵守教師職業(yè)道德，把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心，投入到我們的教學工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學生，把愛的光環(huán)撒向每一位學生。作為一名新教師，我們有責任、也有義務為學生的發(fā)展奉獻自己的光和熱!
我們相信，在學校領導的指導下，通過師傅們的言傳身教，一定會促使我們迅速成長，在 “ 三尺講臺 ” 上，實現(xiàn)人生的價值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。
最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲： “ 你們辛苦了! ” 祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!
謝謝大家。
新教師代表發(fā)言稿新教師代表發(fā)言稿分鐘篇四
大家上午好。前些天的雨洗刷了夏季的燥熱，帶著清涼的味道，我們開學了。
站在這里的我是剛剛離開大學校園的應屆畢業(yè)生，初出茅廬的我們面對工作是陌生的，我們有著擔憂，有著期盼，又是忐忑又是憧憬，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地面對著所有陌生的面孔。但是，對于這一切，我們卻又感到新鮮，因此有著初遇般的熱情，有著最天真熱烈的情感。是的，剛參加工作的我們不夠成熟，不能面面俱到，但是，我們會很努力，很努力地提升自己，讓自己盡快地成長起來。我們帶著最誠摯的心在這里工作，同樣，也是學習。
想問，你們覺得站在這里的我緊張嗎？我要說，緊張。作為新老師代表講話，我很高興，同時又感受到了壓力。我不敢信誓旦旦地許下諾言，說我能做到多好，但是，我敢說，我會很認真，很努力。不，是我們，我們?nèi)w新老師會很認真，很努力。我們告別了學生時代，即將踏上三尺講臺。我們充滿激情，懷揣夢想，卻也缺乏經(jīng)驗，懵懵懂懂。我們肯定還有諸多需要完善的地方，但是，我們會向前輩們請教，我知道，各位前輩是會不吝賜教的。在此，先說一聲謝謝。
在這里，請允許我代表全體新老師感謝眉山外國語學校給了我們這樣一個平臺，讓我們綻放，讓我們開始人生中非常重要的新的旅途。那天，我們剛走近xx，就看見那醒目的“三個有利于”，“教育要有利于師生身心健康，有利于師生未來發(fā)展，有利于師生一生幸?！保@讓我們倍感溫馨，讓我們相信這新的旅途將會有美麗的風景。人們常說能夠做自己喜歡的事的人，是幸福的人。我想我們都是幸福的，因為xx給了我們機會在這里當老師，讓我們能夠靜下心來認認真真做我們喜歡的事。
我們懷揣著教育的夢想前行，一路充滿著未知，盡管我們很稚嫩，但請相信，我們會刻苦奮斗，向書本學習，向同行學習，向?qū)W生學習。通過學習提高我們的認識，從而對教育有更深的理解，力爭做一名受學生喜歡的優(yōu)秀的人民教師。
“學高為師，身正為范”。我想現(xiàn)代教師不僅需要淵博的學科知識和教育知識，還需要有終身學習的理念。請相信，我們會孜孜不倦地學習，努力地提高自己。
沒有過多的承諾和保證，有的只是實干的心和行動。請大家相信我們。
最后，深深地祝福xx全體師生，工作順利，學習進步，幸福安康。
謝謝大家！
新教師代表發(fā)言稿新教師代表發(fā)言稿分鐘篇五
今天，我能夠代表新教師在這里發(fā)言，與各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
我們每一位剛剛踏上三尺講臺，成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易，背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣，也許我們曾經(jīng)歷了失敗再失敗 但是一切都已經(jīng)過去了，今天我們要在開始自己新的人生征途。是為我們提供了展示自己的舞臺，我想我們能做的就是好好珍惜這個機會，努力的工作，盡自己所能的教好每一個學生。
久聞具有嚴謹?shù)男ｏL，也有屬于自己的特色，我為自己能加入這個充滿希望的集體，由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。 剛踏上教育工作崗位的我們，雖然對教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前，微笑著說：沒事，我來教你!很慶幸，在我們教育生涯剛剛起步的時候，學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅，還讓我們能跟著很有經(jīng)驗，很優(yōu)秀的班主任老師學習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路，在短時間內(nèi)熟悉教育教學業(yè)務，得到幫助，迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心：通過這種互動，使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。學校的關懷使我們?nèi)玢宕猴L，我們可以自豪地說，有領導在注視著我們，有同事在關心著我們，有師傅在攙扶著我們，我們是幸運的，更是幸福的。 “ 學高為師，身正為范 ” 。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務水平有待提高，教學經(jīng)驗有待豐富，管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，與我們自己的目標相比都還有太多的差距，我們迫切的期待在前輩們的帶領下，盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會，從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。
誠心、精心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間，我們定會虛心求教，刻苦學習，勤學多問，認真去聽好指導教師的每一堂課，努力實踐于教學，不斷提高自身水平。同時，抓住學校給我們做副班主任的契機，學習班主任獨特的班級管理方法，耐心細致的觀察總結、多思多問，去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙壍男吕蠋煾o予學生無微不至的照顧，讓他們盡快的適應學校的生活，同時引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認識到，愛是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中，我們一定不辜負校領導對我們的殷切期望，本著 “ 對學生負責 ” 的宗旨，嚴格遵守教師職業(yè)道德，把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心，投入到我們的教學工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學生，把愛的光環(huán)撒向每一位學生。作為一名新教師，我們有責任、也有義務為學生的發(fā)展奉獻自己的光和熱!
我們相信，在學校領導的指導下，通過師傅們的言傳身教，一定會促使我們迅速成長，在 “ 三尺講臺 ” 上，實現(xiàn)人生的價值。今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會長成參天大樹。
最后，我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲： “ 你們辛苦了! ” 祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!
謝謝大家。
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