無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的暑假初一篇一
一說到暑假，我就想到一句電視上的廣告詞：我的地盤我作主。哈哈，我要改一下了：我的暑假我作主！耶！
首先我要到湖南郴州去游覽，由于那里是媽媽上學的地方，我很想看看媽媽讀過書的學校。郴州仍是中國女排的練習基地哦，說不定還能看到女排的姐姐們呢。聽媽媽說，郴州景致精美，那里的蘇仙嶺，還是本來關押過張學良將軍的處所，門前有一棵滿是彈孔的桂花樹，真想去看看??！
接下來，我要回故鄉(xiāng)去看爺爺奶奶。爺爺奶奶很疼我，我也很想念他們。爺爺奶奶養(yǎng)了良多雞，還有小狗、小貓，我好愛好啊。很惦念過年的時候我抱過的小輕、小胖（兩只母雞），不知道它們是不是也有小雞寶寶了呢？爺爺奶奶還種了花生，我要去幫忙摘花生，我還不曉得花生是怎么從地里長出來的呢，真是不好心思。家鄉(xiāng)還能夠看到小蝌蚪，瑩火蟲，小蜻蜓，真好玩?。?/p>
另外，我要當真實現(xiàn)功課，而后再多讀些課外書，增加常識。
我要讓暑假豐盛多彩！
我的暑假初一篇二
隨著氣溫的升高，炎熱的夏天來臨啦。隨之而來的就是作為學生的我最喜歡的日子--暑假!
暑假很快就要開始，我早在心中計劃好了暑假的生活，主題就是“我的假期我做主”。
經(jīng)過了緊張的學習，終于到了可以放松的時刻。首先在放假伊始，先約幾個要好的同學，我們要去旅行，去我們只在書上看到和聽到的`人間天堂--杭州。
到了杭州，首先要去的就是西湖，古詩中有很多著名詩句描寫杭州之美。“暖風熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”......
在杭州的日子里，我一定要去這些詩詞中的美景所在地去游覽。去親身體驗那種美、那份靜，了卻我多年的心愿。
接著從杭州回來，把路上的所見所聞用文字記錄下來，雖不能讓其流傳千古，至少讓自己日后在回憶時有個“依據(jù)”。
當然啦，在空閑的時間里暑假作業(yè)還是要認真完成的，我們不能玩物喪志!
暑期的夜晚是美妙的，可以拿著蒲扇，和村里的父老鄉(xiāng)親們，坐在樹下，聽著蟬鳴，喝著涼茶，談古論今，悠哉悠哉!
計劃做好了，靜靜等待暑假的到來，讓計劃步步實現(xiàn)!
我的暑假初一篇三
快樂的兒童節(jié)過后，期待已久的暑假來了。真是開心！
一到暑假，我就想起電視上的一則廣告：我的地方就是我的主人。哈哈，我想改一下：我負責我的暑假！耶！
首先，我想去湖南郴州旅游，因為那里是我媽媽上學的地方。我很想去看看我媽媽上學的學校。郴州也是中國女排的訓練基地。也許你能看到女排的姐妹們。聽媽媽說郴州風景很美。蘇仙嶺那里還是張學良將軍被關押的地方。門前有一棵滿是彈孔的桂花樹。我真的很想看！
接下來，我會回老家看爺爺奶奶。我的爺爺奶奶很愛我，我很想念他們。我的祖父母有很多雞，還有小狗和小貓。我很喜歡他們。我想念過年時擁抱的蕭晴和小胖(兩只母雞)。不知道他們是不是也有小雞。我爺爺奶奶也種過花生。我要去幫忙摘花生。我還是不知道花生是怎么從地里長出來的。真的很抱歉。你也可以在你的家鄉(xiāng)看到蝌蚪、螢火蟲和蜻蜓。真的很好玩！
此外，我應該認真完成作業(yè)，然后多讀課外書籍來增加知識。
我想讓暑假豐富多彩！
我的暑假初一篇四
周三，我們班舉行了“我的暑假我作主，我的暑假我來講”主題班會活動。班主任周老師剛說出主題，就有五六個同學踴躍舉手，要求上臺發(fā)言。
首先開講的是婁勵揚同學，他把他暑假里參加一次足球比賽的經(jīng)歷講給大家聽。他講得繪聲繪色，好像真的到了比賽現(xiàn)場一般。剛一說完，臺下便響起排山倒海般的掌聲，還有同學主動請纓，要求上臺采訪一下婁勵揚。
沒過多久，程修遠也登臺亮相了。他雖然講的內(nèi)容和婁勵揚一樣，不過他更注重細節(jié)去講。經(jīng)程修遠這么一說，同學們的眼前仿佛出現(xiàn)了我們這支足球隊在綠茵場上奮勇拼搏時的景象。
接著，陳雨肖也上臺了。他把暑假里去千島湖與家人乘皮艇漂流時的驚險與刺激和我們大家一起分享。說著說著，我們的腦海里也浮現(xiàn)出了皮艇乘風破浪，過竹林、穿山洞、過水壩時的驚險、刺激場面。
前前后后，六七位同學為我們詳細介紹了他們暑假中有意義的事。有些事讓我們捧腹大笑，有些讓我們拍手叫好……
這次活動，拉近了同學間的距離，又讓我們了解了其他同學在暑假里究竟做了什么事，真好！
我的暑假初一篇五
期盼已久的暑假終于來了。敞開大門，去迎接另一個快樂的生活。
暑假是我的，爸爸媽媽卻給我講了他們的計劃，個個興趣班。還是被我長時間的軟磨硬泡下，終于才讓我自己來決定暑假的計劃了！
過了1個月，我的作業(yè)快做光了！姐姐就獎勵給了我一輛新自行車。只要一有空，一有時間就叫上爸爸媽媽一起去陪我練習，我的暑假每天都過得充實而有意義。
天氣漸漸炎熱，我便開始實行“抓知了在行動”的活動。每一天我都會看樹上有沒有知了。聽著知了“知知知”的叫聲，好像在為夏天演奏音樂會呢！
運氣好時還能抓五六只呢！玩一會兒后有把它放生，看他們在空中飛翔，那是一件多么有意義的事?。?/p>
我的暑假沒有緊張的補課，也沒有因為我不寫作業(yè)父母嚴厲的批評，有的是我每天認真地學習，開心地玩耍，每天都充滿了快樂。
我的暑假真好，我的暑假我做主！不，應該是我的假期我做主！
我的暑假初一篇六
暑假來臨了，很多小學生都非常高興，而我卻討厭暑假，為什么呢？我有我的理由。
理由一：作業(yè)多。
最近作業(yè)真是堆積如山，手抄報、看書寫感想600字、寫給親人一封信400字、數(shù)學語文暑假作業(yè)各一本、還有……真是沒有玩的時間，為了玩，我一來就拼命的趕作業(yè)，真是忙?。?/p>
理由二：街上人太多，聲音太吵。
看，鄉(xiāng)下的街上人來來往往，有時跟媽媽買菜啊乘車啊買文具啊什么的，買菜人多的地方就很擠，乘車挨挨撞撞，還有汽車喇叭聲、狗叫聲、吆喝聲……真是不想出門了！
理由三：天氣太熱。
最近溫州常常30多度，我就像熱鍋上的螞蟻在路上團團轉。有的人會說：可以吃點冰激凌啊冰棍啊，其實我也蠻喜歡吃的，只是我腸胃不好，一吃多了就肚子疼，左右為難??！
理由四：在家無聊啊。
理由五：咦，這一頁到哪兒去了？
我的暑假初一篇七
這個暑假是在嵩山少林寺武術學校度過的。
踏入武館的第一步，我很激動，因為我一直喜歡武術，今天終于實現(xiàn)了愿望。
我們學的第一套武術叫“五步拳”；教練說：“這是學武術的基本套路。它由五個步法步驟組成：馬步、弓步、仆步、虛步和歇息步?！敝?，他開始一個個教我們；剛開始同學們很興奮，但是短時間內(nèi)受不了，因為教練要求“出拳要有力量，動作不能僵硬，姿勢要到位”，所以每一個動作都要重復多次。我們幾乎筋疲力盡，夏天的太陽太毒了。后來很多同學連方向都找不到了。一節(jié)課下來，大家都很郁悶，就像打輸了的公雞！
因為之前學過武術基礎，所以成為第一個學習這套武術的人，所以教練讓我充當他的小助手，幫助其他還不會的同學。這時候我心里很高興，更不用說有多高興了。
后來還學了“連環(huán)拳”、“通背拳”、“翻筋斗”等等。可惜日子過得太快，暑假很快就結束了。當爸爸媽媽來接我的時候，他們高興地對我說：兒子，你做得很好。你不僅學會了武術，還忍受了如此艱苦的訓練。我們以你為榮！
但是我對他們說：爸爸媽媽，其實我一直很享受！
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