最新新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容 開(kāi)學(xué)第一課新學(xué)期新起點(diǎn)主題班會(huì)六篇(大全)

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最新新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容 開(kāi)學(xué)第一課新學(xué)期新起點(diǎn)主題班會(huì)六篇(大全)
時(shí)間:2023-06-06 15:40:56     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容開(kāi)學(xué)第一課新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)篇一

1、正確、流利、有感情地背誦古詩(shī),并能初步感受古詩(shī)的意境。

2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣,并有背古詩(shī)的興趣。

3、積累古詩(shī)中的名句。

教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地背誦古詩(shī)。

教學(xué)難點(diǎn):初步感受古詩(shī)的意境;積累名句。

教具準(zhǔn)備:

1、語(yǔ)文書(shū)、《中華古詩(shī)詞誦讀》、自己收集的古詩(shī)等。

2、教學(xué)課件。

教學(xué)過(guò)程:

第一板塊:自由吟誦,激發(fā)熱情

師:小朋友,古詩(shī)一直以其韻律和諧、節(jié)奏感強(qiáng)、讀起來(lái)瑯瑯上口的特點(diǎn)深受人們的喜愛(ài),相信你們也一定會(huì)背很多古詩(shī)了吧?今天讓我們先來(lái)秀一秀,不過(guò)不能重復(fù)別人的背誦。

學(xué)生自由背誦古詩(shī),當(dāng)遇到困難的時(shí)候可請(qǐng)人幫忙,或大家一齊幫忙。

【設(shè)計(jì)意圖】:讓孩子們自己吟誦古詩(shī),從要求上可以降低對(duì)孩子的要求,可以選擇自己會(huì)背的古詩(shī)進(jìn)行展示,既滿足了學(xué)生愛(ài)表現(xiàn)的心理需求,同時(shí)也能激起孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心,也為下面的“秀”做了鋪墊。

第二板塊:看圖吟誦,感悟詩(shī)意

1、先看圖,想想這幅圖是我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的那一首古詩(shī),再來(lái)背誦。

依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》

2、對(duì)照?qǐng)D文,用自己的話簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)詩(shī)意。

3、齊背這四首詩(shī)。

【設(shè)計(jì)意圖】:這四首詩(shī)是上學(xué)期末所學(xué),也是本學(xué)期課文中要求掌握的詩(shī),通過(guò)看圖讓學(xué)生再現(xiàn)當(dāng)時(shí)學(xué)的影像,通過(guò)說(shuō)說(shuō)詩(shī)意回憶之前所學(xué),再通過(guò)背一背達(dá)到鞏固的效果。

第三板塊:名句吟誦,提升能力

1、出示填空,考考你:

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

2、你知道這句詩(shī)出自誰(shuí)的那一首詩(shī)嗎?

背背含有此句的詩(shī)。

【設(shè)計(jì)意圖】:通過(guò)詩(shī)句的填空讓孩子們對(duì)于古詩(shī)中的經(jīng)典名句有所了解,由詩(shī)句到作者到整首詩(shī),讓學(xué)生從初級(jí)的背逐漸過(guò)渡到了解性質(zhì)的背。這樣,對(duì)于孩子們對(duì)詩(shī)的感悟更具完善。

第四板塊:出題吟誦,激起興趣

出示古詩(shī)題目,讓學(xué)生自由選擇會(huì)背的古詩(shī)進(jìn)行吟誦。

【設(shè)計(jì)意圖】:讓學(xué)生吟誦古詩(shī),最為低年級(jí)的學(xué)生還是要激起他們的學(xué)習(xí)興趣,不能讓孩子們覺(jué)得背古詩(shī)真難,而應(yīng)該讓他們知道他已經(jīng)會(huì)背那么多的古詩(shī)了,成功感會(huì)悄然地進(jìn)駐孩子們心間。這時(shí)候再發(fā)現(xiàn)有同學(xué)比自己背得多,背得好,他便會(huì)產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼?,也使背古?shī)成為了一種樂(lè)趣。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容開(kāi)學(xué)第一課新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)篇二

秋高氣爽、瓜果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期。新學(xué)期的第一節(jié)課不是數(shù)學(xué)課,不是英語(yǔ)課,也不是語(yǔ)文課。是一節(jié)班會(huì)課。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)以下三方面內(nèi)容。

一、行為規(guī)范

同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習(xí)慣的重要性,因此今天我們的班會(huì)就從“講行為規(guī)范,做文明學(xué)生”開(kāi)始。

(一)、首先進(jìn)入知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?下面我們來(lái)參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。

1、星期一早上,同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。丁丁來(lái)晚了,走到操場(chǎng)門(mén)口時(shí),正在升國(guó)旗、奏國(guó)歌。他該怎么辦?(站在原處,敬禮。)

2、倒垃圾時(shí),一張廢紙掉在了路上,你認(rèn)為該怎么做?

3、當(dāng)拾到的錢(qián)找不到失主時(shí),你怎么做?

5、我國(guó)的國(guó)旗是a五星紅旗b齒輪和谷穗c人民大團(tuán)結(jié)

6校園的整潔與美麗靠我們a值日b每一個(gè)人的努力c愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

7、我們值日生該怎么做才是對(duì)的a、隨便掃一下b、看老師不在,放學(xué)就逃回家了。c、清掃每一個(gè)角落,擺好桌椅,關(guān)好門(mén)窗,燈,一齊回家。

9上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,遇到不懂的問(wèn)題應(yīng)該(舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問(wèn))

10“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)?!本褪钦f(shuō)(坐、臥、站、行姿勢(shì)要端正)

(二)下面進(jìn)入第二版塊:情景分析

1《碰撞以后》兩位同學(xué),一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。另一個(gè)走過(guò)身旁時(shí),正好轉(zhuǎn)身,無(wú)意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來(lái)。同學(xué)們,你們覺(jué)得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家聽(tīng)第二個(gè)情景。

碰撞后,先微笑地說(shuō):對(duì)不起!再微笑地說(shuō):沒(méi)關(guān)系!禮貌和解。

2《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽(tīng)講,手放抽屜,亂動(dòng)椅子,前后左右亂說(shuō)話。一同學(xué)規(guī)勸:上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不然什么都學(xué)不到。書(shū)不會(huì)讀,作業(yè)也不會(huì)做了。

那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言,談出自己的想法)

1、注意儀容儀表:穿校服、戴紅領(lǐng)巾,講究個(gè)人衛(wèi)生。

2、課間文明休息:不奔跑,不大聲喧嘩,不說(shuō)臟話粗話、不打架,舉止文明。

3、認(rèn)真做好三操,站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊。4、不吃零食,不亂丟雜物,文明飲水,保持環(huán)境整潔。5、書(shū)桌及座位周?chē)蓛粽麧?,無(wú)紙屑雜物。

6、桌凳套齊全,無(wú)破損,無(wú)污漬。7、集會(huì)按時(shí)有序,保持會(huì)場(chǎng)安靜。

8、不亂涂亂畫(huà),不吃口香糖、泡泡糖,放學(xué)站好路隊(duì)。

二、學(xué)習(xí)

第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來(lái)。不管你過(guò)去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個(gè)今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過(guò)去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人。欲成才,先成人。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛(ài),努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動(dòng)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

第三句話是:主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動(dòng)地去鉆研,去思考,去聆聽(tīng),去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)容易懂,記得牢,會(huì)越來(lái)越有興趣,越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)的快樂(lè),而被動(dòng)學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開(kāi)始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí),做到“日日清,周周清”,決不讓問(wèn)題從自己眼前溜過(guò)去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jī)。

第四句話是:勇于爭(zhēng)先,敢拼才會(huì)贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒(méi)有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說(shuō)要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種.種困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。你們要做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。

三、安全

這是我們常掛在嘴邊的問(wèn)題。小學(xué)《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì)。在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

1、有事必須請(qǐng)假,不遲到、不早退、不曠課,放學(xué)按時(shí)回家。

2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

3、不爬樹(shù)、墻、門(mén)窗、護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)等高物。

4、遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從交警指揮,不搶道、不爭(zhēng)行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車(chē)輛,嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。

5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠(yuǎn)離溺水安全隱患。不私自燃放煙花爆竹,不玩火,嚴(yán)禁將火種、管制器械、危險(xiǎn)玩具、手機(jī)、不健康書(shū)籍帶進(jìn)校園。惡劣天氣盡量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨時(shí)關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源,不在大樹(shù)高墻下,不接近高壓線,以防觸電。

6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過(guò)期、變質(zhì)、“三無(wú)”等不衛(wèi)生食品。上下學(xué)途中不買(mǎi)零食。

7、講究個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔雜物,不隨地吐痰。及時(shí)參加體育鍛煉,預(yù)防各類(lèi)流行病和傳染病。如遇生病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),遵醫(yī)囑服藥。

8、時(shí)刻要有防盜、防丟意識(shí)。教室的門(mén)窗應(yīng)及時(shí)關(guān)好鎖好,不把貴重物品帶到學(xué)校。

9、同學(xué)之間和諧相處,嚴(yán)禁以大欺小,嚴(yán)禁打人、罵人、敲詐勒索他人,嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具,更不允許用來(lái)恐嚇?biāo)?。?jǐn)慎交友,不拉幫結(jié)伙,不參與非法活動(dòng),發(fā)生矛盾糾紛要及時(shí)向老師匯報(bào),嚴(yán)禁激化矛盾。

10、不與校外不軌人員交往,不進(jìn)歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生的場(chǎng)所。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容開(kāi)學(xué)第一課新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)篇三

說(shuō)話的音量,就像一桿標(biāo)尺,丈量出內(nèi)在的修養(yǎng)。在開(kāi)學(xué)初可以進(jìn)行一場(chǎng)聲音的革命,側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成,給孩子們上一節(jié)別有趣味的“開(kāi)學(xué)第一課”。

1.滲透“輕聲”

大聲講話,是人的本能;小聲說(shuō)話,則是一種文明??此品糯罅俗约阂袅?,實(shí)際上縮小了自己的格局。

(1)課堂上播放兩段對(duì)比強(qiáng)烈的聲音:“輕柔的音樂(lè)”和“各種環(huán)境的嘈雜聲”讓孩子們靜聽(tīng)后談?wù)劯惺堋?/p>

(2)解讀“噪”字。(在黑板上板書(shū)一個(gè)“噪”字?!霸搿弊钟兴膫€(gè)口一個(gè)木,四張口同時(shí)說(shuō)話,聽(tīng)的別人耳朵都麻木了,所以這種聲音就稱(chēng)為噪聲。)

2.尋找“輕聲”

心中安靜的人,待人說(shuō)話也定是溫文爾雅,輕聲細(xì)語(yǔ)。你在哪些地方感受到過(guò)輕聲的魅力。(如打針時(shí)護(hù)士阿姨輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰)

3.鍛煉“輕聲”

通過(guò)設(shè)計(jì)游戲、活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生保持安靜、小聲說(shuō)話的習(xí)慣。

(1)角色扮演游戲。(如:扮演站崗放哨的戰(zhàn)士;在圖書(shū)館里的管理員。)

(2)情境游戲。(如:課堂上的小組合作學(xué)習(xí);課間在走廊、操場(chǎng)上的活動(dòng)。)

(3)聲音革命的具體內(nèi)容:

零度音量,那就是要求沒(méi)有任何聲音,腳步等其他動(dòng)作也要放輕。(比如上課期間排隊(duì)去其它教室上課,或是來(lái)到各個(gè)功能室,上課期間有特殊需要離開(kāi)教室,大集合或課間操上下樓梯。)

一度音量,聲音要控制在你和你說(shuō)話對(duì)象能聽(tīng)到就可以。(比如早讀時(shí)的朗朗書(shū)聲,課堂上的同學(xué)討論,課間活動(dòng)談天說(shuō)地,見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好。)

二度音量保證在小范圍內(nèi),可以清楚聽(tīng)到你的聲音。(比如,課堂上精彩發(fā)言,國(guó)旗下主題演講,體育課上響亮的口號(hào),放學(xué)路隊(duì)齊誦經(jīng)典。)

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容開(kāi)學(xué)第一課新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)篇四

1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義

2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)過(guò)程:

1、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2、 安全工作的.重要性

a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。

b、 班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、 學(xué)生討論。2、 集體歸納。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

(3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

3、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

1、介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)

出示掛圖:交通事故圖

2、聽(tīng)完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

小結(jié):多么慘痛的教訓(xùn)啊!同學(xué)們千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則。每年開(kāi)學(xué)同學(xué)們能一個(gè)不少的來(lái)上學(xué),那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。

3、認(rèn)交通警示牌

第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

編安全順口溜:

上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

食品衛(wèi)生有講究,“三無(wú)”產(chǎn)品不上當(dāng)。

第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。

新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容開(kāi)學(xué)第一課新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)篇五

1、復(fù)習(xí)文言文專(zhuān)題,復(fù)習(xí)達(dá)到的效果是選擇題全對(duì),翻譯盡量不失分。

2、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)中的字音、字形、詞語(yǔ)、病句專(zhuān)題

3、復(fù)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)及運(yùn)用(簡(jiǎn)明、連貫、得體)

4、復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)題

5、復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀專(zhuān)題

6、在復(fù)習(xí)期間,兩周一次作文;每月一次考試。

二、思想、心理、身體準(zhǔn)備

1、要有目標(biāo),并且要對(duì)目標(biāo)保有堅(jiān)定的態(tài)度。有的同學(xué)常立志,不能立長(zhǎng)志,在玩到盡興之時(shí),忽而想到了高三的目標(biāo),于是乎,內(nèi)心恐慌,導(dǎo)致興盡而歸,這樣只能是玩沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好。我們只有樹(shù)立目標(biāo),并堅(jiān)定不移地為了目標(biāo)而不懈努力才能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。

學(xué)生們都暗暗猜想:“老師要求的肯定很難吧?可是蘇格拉底說(shuō)的卻是:“請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始每人每天堅(jiān)持甩手300下?!贝蠹翌D時(shí)哄堂大笑,覺(jué)得老師讓他們做這么簡(jiǎn)單的事情,是拿他們開(kāi)涮。

所以,堅(jiān)持是最容易的,也是最難的事情,因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人能夠真正堅(jiān)持下去。對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)刻保有百分百的熱情,不能一曝十寒。誰(shuí)能夠堅(jiān)持,誰(shuí)就能成就大事。

2、心態(tài)決定一切。

3、讓反思成為習(xí)慣。在高三的學(xué)習(xí)中要不斷地反思自己的學(xué)習(xí),無(wú)論是語(yǔ)文還是其他學(xué)科,都要學(xué)會(huì)反思。只有反思才能不斷進(jìn)步。我們?cè)诟呷龝?huì)做題,那么只是為了做題嗎?當(dāng)然不是,而是從題中找到規(guī)律,從對(duì)題目的反思中不斷進(jìn)步。

4、良好的心態(tài)和健康的身體,是成功的保障。你要把高三平時(shí)的每一次測(cè)驗(yàn)看作是高考,只有這樣才能讓你認(rèn)真對(duì)待每一次檢測(cè),也只有這樣才能像平時(shí)一樣對(duì)待高考。健康的身體是一切的前提,高三既是一個(gè)考驗(yàn)知識(shí)的時(shí)期,也是一個(gè)考驗(yàn)身體的時(shí)期,良好的身體素質(zhì)不只是為了高考的體育測(cè)試,更是為了能夠健康工作50年,快樂(lè)生活一輩子。

三、學(xué)習(xí)要求

1、工具書(shū)準(zhǔn)備

現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典、古漢語(yǔ)常用字字典

2、文具準(zhǔn)備

紅色筆、筆記本(整理、積累、反思一體)

3、讓讀書(shū)成為習(xí)慣

要求每位同學(xué)每天拿出15分鐘的時(shí)間去閱讀,可以使優(yōu)秀作文,也可以是名家名作。

四、課堂作業(yè)

站在高三門(mén)口,我對(duì)自己說(shuō)……

要求:寫(xiě)出來(lái)能夠在高三一年中不斷激勵(lì)自己,并在課堂上大聲說(shuō)出來(lái)。

五、結(jié)束語(yǔ)

美國(guó)夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠(chéng)地祈禱,祈禱詞是:“一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天?!蓖瑢W(xué)們,高三的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,顯然需要我們師生一起努力,加強(qiáng)合作,爭(zhēng)分惜妙,共享語(yǔ)文樂(lè)園,決勝高考戰(zhàn)場(chǎng),鑄就人生輝煌!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)內(nèi)容開(kāi)學(xué)第一課新學(xué)期新起點(diǎn)班會(huì)篇六

1、提高學(xué)生安全意識(shí)。

2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。

教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念。

班級(jí):三年級(jí)二班

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

同學(xué)們,快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能,為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒(méi)有安全,其他都是零。所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”。

二、安全事故

1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

2、發(fā)生在校園里的事故:

⑴ 高空拋物,砸到同學(xué)。

⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

⑶ 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

三、校園安全

交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

(1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。

(2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)。

(3)放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步,不跑不叫。

(2)不追逐打鬧。不做游戲。

(3)不攀爬護(hù)欄。不爬窗臺(tái),不隨意開(kāi)窗戶。

(4)不向樓下吐痰、丟東西。

(5)無(wú)事不到其它樓層亂竄。

3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧。

(2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺(tái)。

(3)不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān)。發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng)。

(4)實(shí)驗(yàn)課,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器。

(5)不往學(xué)校、教室?guī)kU(xiǎn)物品、火種。不帶零食與玩具。

(6)到校后沒(méi)有老師允許不能隨意出校門(mén),忘帶東西必須告知老師。

4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)不瘋跑大叫。不做危險(xiǎn)游戲,玩有意游戲。

(2)不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等。不攀爬車(chē)棚、圍墻、樹(shù)、籃球架等。

(3)不在國(guó)旗欄桿周?chē)嫠?。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(4)不到危險(xiǎn)的地方玩。比如:過(guò)道、車(chē)棚、沙坑、臺(tái)階、花壇等

5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

(1)不追逐打鬧做游戲。

(2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

6、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。

(2)特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

四、上下學(xué)安全

1、不過(guò)早到校。注意到校時(shí)間。

2、家長(zhǎng)不過(guò)家長(zhǎng)接送線。

3、不乘坐不合格的車(chē)輛。

4、等公交車(chē)時(shí)在安全區(qū)域,不打鬧,注意文明禮貌。

5、放學(xué)到西路口自覺(jué)成對(duì),聽(tīng)從值日老師指揮,學(xué)生要夾在老師的后面和里面。

6、路隊(duì)上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級(jí)之間要互相禮讓。

7、下雨天帶好雨具,不把雨具當(dāng)玩具。

8、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,路長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。

9、不到商店買(mǎi)東西。

10、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學(xué)注意安全。

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