確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
消防日活動方案小學(xué)消防日活動方案篇一
一、指導(dǎo)思想
組 長:王文平副組長:王曉芳 成 員:全體教師
四、時間:2018年10月19日上午 五、消防滅火:
組織全體師生學(xué)習(xí)如何使用滅火器。
1、向全體師生講解滅火器的正確使用方法(一提、二撥、三瞄、四壓)
2、在校園空地上點燃火焰;
3、學(xué)生操作滅火器滅火,注意滅火時的風(fēng)向,不要站在下風(fēng)口。
4、校長現(xiàn)場操作使用。
2018.10.19
消防日活動方案小學(xué)消防日活動方案篇二
每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中,”119”是火災(zāi)報警電話,與11月9日中這3個阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國消防日。20xx年11月9是第xx個全國消防日。為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍,切實做好學(xué)校消防安全工作,進一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各班班主任
20xx年“119消防日”活動的主題為“時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”。學(xué)校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性1和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防日”活動的高潮,提升學(xué)生自我保護的能力和水平。
1、11月8日上午,召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,確定學(xué)校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。召開全體師生大會,解讀學(xué)?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,。
2、營造好宣傳氣氛。在教學(xué)樓門口led滾動播放消防宣傳標(biāo)語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識的專欄;利用主題班會,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學(xué)生怎樣保護自己,人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;各班主任利用校訊通發(fā)送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學(xué)生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期四(11月9日)利用大課間操時間,舉行以“認識火災(zāi)學(xué)會逃生”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班會開展“時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”主題隊會。各班開展以“時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題班會2活動,通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月9日班隊會,班主任負責(zé),上交總結(jié)、照片,)6。舉行一次手抄報比賽。于11月10日12點前交齊(每班不少于2份)
7、開展消防安全大檢查。在11月9日(周四)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標(biāo)志是否完好,門窗開關(guān)是否方便,鎖的靈敏度,取暖設(shè)施是否安全,電線路是否安全等),發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
8、舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月9日(周四),組織全體師生進行火災(zāi)疏散演練活動。具體要求見南莊九年制學(xué)校20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。
1、提高認識,明確任務(wù)。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動。
2、加強督促,及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全體師生力量,大張旗3鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實,確保取得實效。
消防日活動方案小學(xué)消防日活動方案篇三
根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神,結(jié)合我校安全教育活動計劃,為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,以及在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,達到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時,能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
珍惜生命,遠離火災(zāi)
總 指 揮:z(校長)
副總指揮:z
指揮員:
徐禹、z
疏導(dǎo)員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)
救護組:衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。
后勤組:z
時間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節(jié)課后大課間
地點:教學(xué)樓各教室(起點)、各校區(qū)操場(疏散集合點)
準(zhǔn)備工作:
1、召開班主任會,做好布置、培訓(xùn)工作。
2、利用晨會,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。
1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散
2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時的疏散
3、防踩踏
1、嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。
2、疏散順序:按廣播操入場順序進行疏散。
3、到達操場后,各班迅速清理人數(shù)并及時報告活動指揮。
4、各班到達操場順序,按廣播操順序排列。
消防日活動方案小學(xué)消防日活動方案篇四
消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
1、11月4日,周一升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)作“11·9消防日”宣傳活動動員講話,開展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動,4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施。
2、11月5日,召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
3、11月7日上午,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。
4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會,并做好材料收集和整理工作。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:
(1)開展一次消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開設(shè)一次消防主題班會;
(4)設(shè)計一期消防主題黑板報;
5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防日活動方案小學(xué)消防日活動方案篇五
1、時間:20xx年3月30日上午。
2、地點:學(xué)校操場。
3、內(nèi)容:
(1)消防逃生演練。
(2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)。
(一)現(xiàn)場組織
現(xiàn)場總指揮:xx(校長兼黨支部書記)
副總指揮:xx
報警組:xx
疏散組:xx
(1)教室疏散:各班主任
第一排東出口:xx,西出口:xx
第二排東出口:xx,西出口:xx
第三排西出口:xx
救護組:xx
音響組:xx
消防組:xx
場地組:xx
(二)參加演練的班級:全校師生。
(三)演練器材準(zhǔn)備:
(1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器。
(2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水。
(四)演練的具體操作程序:
1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)
2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”
4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。
5、廣播發(fā)出火警警報。
廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。
6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。
8、各班清點人數(shù)(各班主任負責(zé))。
9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。
新南道小學(xué)。
消防日活動方案小學(xué)消防日活動方案篇六
通過每月在轄區(qū)范圍內(nèi)集中開展全方位、立體式的消防主題宣傳日活動,建立消防宣傳長效機制,充分發(fā)揮宣傳培訓(xùn)、警示教育和輿論引導(dǎo)作用,全力提高居民的消防安全意識和火災(zāi)自防自救能力,使轄區(qū)社會消防安全環(huán)境明顯改善。
街道成立消防主題宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道公共安全辦公室,街道公共安全辦公室副主任郭偉任辦公室主任,負責(zé)組織實施消防主題宣傳日的消防宣傳工作。
(一)開展消防公益宣傳
在主要街區(qū)懸掛、張貼消防宣傳標(biāo)語口號,設(shè)立固定式永久性的消防宣傳標(biāo)語;充分利用各商業(yè)網(wǎng)點戶外大屏幕等播放消防公益廣告、消防安全提示等;向居民發(fā)放消防宣傳資料和消防宣傳品,各社區(qū)根據(jù)轄區(qū)實際情況自行定制。
(二)開展參觀消防宣傳教育基地開放活動
各社區(qū)、單位積極協(xié)調(diào)組織轄區(qū)企事業(yè)單位員工,社區(qū)居民,到屬地各消防中隊參觀學(xué)習(xí)。
(三)開展消防應(yīng)急疏散演練
各社區(qū)、單位組織社區(qū)居民和企業(yè)事業(yè)單位員工,在居民住宅區(qū)、辦公場所和社會單位開展消防應(yīng)急疏散演練,演示滅火器使用方法和火災(zāi)撲救方法,參加人數(shù)不少于300人。
(四)組織開展消防志愿服務(wù)活動
在主題宣傳日設(shè)立志愿者報名注冊點,組織熱愛消防工作的社會群眾參加報名;組織對注冊的消防志愿者進行消防安全培訓(xùn);組織消防志愿者深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開展消防志愿服務(wù),發(fā)放消防宣傳材料、清理可燃物、參加消防安全巡邏等,參加人數(shù)不少于200人。
(五)其他形式的消防宣傳活動
開展消防知識競賽、消防文藝演出和消防主題演講等各類活動。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
各社區(qū)、單位要成立消防主題宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合轄區(qū)實際制定可行的計劃并指定專人負責(zé);廣泛動員部署,提早安排,督促社會各單位明確職責(zé),上下聯(lián)動,形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),社會齊抓共管、群眾積極參與”的消防宣傳局面。
(二)積極協(xié)調(diào),整體推動
各社區(qū)、單位積極配合,明確職責(zé),形成整體合力,結(jié)合方案中的宣傳主題,組織開展內(nèi)容豐富、實效性強和有針對性、有聲勢、有特色的宣傳活動。
(三)多策并舉,創(chuàng)新形式
各社區(qū)、單位要借鑒往年經(jīng)驗,探求消防宣傳思路和方法,創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣教內(nèi)容,精心策劃,充分利用各類社會資源,力求活動收到更好的效果;通過在各主要路段、重點單位周圍張貼懸掛標(biāo)語、口號、公益廣告、發(fā)放宣傳資料及宣傳品、電子滾動屏幕、消防安全培訓(xùn)、消防演練等形式大力營造消防宣傳日良好氛圍,消防宣傳品可由消防支隊提供樣本和模板,各單位自行制作。
(四)主動匯報,加強反饋
消防主題宣傳日活動是街道消防安全工作的一項重要內(nèi)容,各社區(qū)、單位要按照今年的實際情況,積極部署和組織主題宣傳日活動。請各社區(qū)于每月28日前將月宣傳總結(jié)(包括活動情況匯總表和照片、影視資料)和下月消防主題宣傳日活動方案、消防主題宣傳日活動安排上報街道安全辦。
消防主題宣傳日活動開展期間,街道將根據(jù)各社區(qū)上報的活動方案,對活動組織開展情況進行督察。
消防日活動方案小學(xué)消防日活動方案篇七
1.學(xué)習(xí)助跑跨跳動作,嘗試跨過寬65厘米、高30厘米的障礙。
2.喜歡跨跳運動,體驗集體運動的挑戰(zhàn)與快樂。
1.重點:學(xué)習(xí)助跑跨跳的動作。
2.難點:嘗試跨過寬65厘米、高30厘米的障礙。
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:有跨障礙的運動經(jīng)驗。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備:自制井蓋(寬60厘米)、壕溝(寬65厘米)、小河(寬55—60厘米,高15厘米)、獎?wù)?、滅火器、火苗、皮筋、山洞、墊子、自制沼澤地等。音樂:清晨、兔子舞、口哨與小狗。
一、熱身活動
1.隊列練習(xí):左右分隊走。
2.原地從上到下活動身體各關(guān)節(jié)。
3.聽音樂進行行進間的熱身,如:高抬腿、側(cè)跨跳、踢腿、蹲走、腳尖走、大臂拉肩弓箭步等針對跨跳動作有針對性的進行上下肢運動。
二、游戲活動
1.消防員練本領(lǐng)
循環(huán)擺放三組障礙:a、壕溝b、小河c、井蓋
(1)自主游戲,嘗試學(xué)習(xí)助跑跨跳動作。
(2)學(xué)習(xí)助跑跨跳的方法,練習(xí)助跑跨跳的動作。師幼進行示范,總結(jié)助跑跨跳的動作要領(lǐng):加速、蹬地、單腳起跳單腳落地。
提問:你們是怎樣跨跳過障礙的?方法:幼兒自選材料分散練習(xí)。
重點:通過分散練習(xí),掌握助跑跨跳的動作要領(lǐng)。
2.消防員奪獎?wù)?/p>
玩法:幼兒自主分組,用比賽的形式練習(xí)助跑跨跳過寬65厘米、高30厘米的障礙。
重點:掌握助跑跨跳動作的連貫性,把握合適的起跳點。
3.消防員執(zhí)行任務(wù)
玩法:提供寬65厘米,高30厘米的跨跳障礙。幼兒合作擺放道路障礙,每條路線一種障礙。幼兒根據(jù)自己意愿選擇不同的道路去滅火。
重點:鞏固跨跳動作,提高身體動作協(xié)調(diào)能力,感受合作的快樂。
三、放松活動
1.集體放松活動:幼兒和教師一起通過音樂舒緩情緒進行放松,調(diào)整呼吸。
2.針對腿部、腰部肌肉和各關(guān)節(jié)和同伴一起進行相互放松的運動。
3.搬游戲材料回班級舒緩肌肉和心跳進行放松活動。
消防日活動方案小學(xué)消防日活動方案篇八
為了進一步貫徹落實上級部門預(yù)防工作的精神,增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,特別是減少不必要的傷害。同時,通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
學(xué)校擬定于20xx年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練,主要以人員疏散為內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。根據(jù)方案,演練分三個階段:一是演練前進行相關(guān)的知識教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時,組織逃生、自救、互救。
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:各年級組長和班主任
(2) 分工小組
指 揮:
醫(yī)療急救:
攝 像:
音 響:
品文樓東側(cè)1—4樓樓梯負責(zé)人依次為:
品文樓西側(cè)1—4樓樓梯負責(zé)人依次為:
習(xí)文樓1號樓梯1—4樓負責(zé)人依次為:
習(xí)文樓2號樓梯1—4樓負責(zé)人依次為:
習(xí)文樓3號樓梯2—4樓負責(zé)人依次為:
尚文樓1——2樓為:
主席臺前指揮:
(3)班主任負責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速到達指定地點――學(xué)校操場。
1、演練前各班要提前做好本班的工作,使全班學(xué)生明確此次消防應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
(1)認真對待,不搞過場;(2)聽從指揮,有序疏散;
(2)遇事不慌,頭腦冷清;(4)動作規(guī)范,團結(jié)協(xié)作。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4.、學(xué)生疏散時樓梯通道由兩排疏通。
1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無崗人,人人有責(zé)任。
2、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。注意班級門要暢通,不堵死后門;發(fā)揮班干部的作用,班內(nèi)安排好逃生小組,組長要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
3、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
4、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
5、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
品文樓:以中間的辦公室為線,西邊的班級五(3)、五(4)、六(6)、六(7)、六(2)、六(3)、從西邊的樓梯逃生。東邊的班級五(5)、五(6)、五(1)、五(2)、六(4)、六(5)從東邊的樓梯逃生。
習(xí)文樓:按從東往西將樓梯標(biāo)記為一號樓梯、二號樓梯、三號樓梯。三(5)、三(6)、四(7)、四(8)、四(1)、四(2)從一號樓梯逃生。二(7)、二(1)、三(1)、三(2)、四(3)、四(4)從二號樓梯逃生。二(2)、三(3)、三(4)、四(5)、四(6)從三號樓梯逃生。二(3)、二(4)、二(5)從綜合樓樓梯逃生。
演練開始,以下所有班級直接逃生到操場。按升旗的位置站好。這些班級有一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(7)、五(7)、五(8)、六(1)。其余各班按樓層順序從低到高依次疏散。學(xué)校在各樓層樓梯口安排有行政領(lǐng)導(dǎo)及老師現(xiàn)場指揮,各班要嚴格按照各樓層行政領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場指揮疏散。沒有接到疏散指令,各班不得私自進行疏散。已經(jīng)疏散到操場的班級要按照升旗的位置站好,點名報數(shù)。由各年級組長向吳珺副校長報告本年級疏散人數(shù)和疏散情況,各年級報告完畢后,再由吳珺副校長向?qū)W校陳亞初校長報告本次演練學(xué)生疏散情況。最后由陳亞初校長宣布演練圓滿結(jié)束并有序退場。
消防日活動方案小學(xué)消防日活動方案篇九
一、活動主題:
查火災(zāi)隱患,保家校平安
二、參與對象:
全市中小學(xué)學(xué)生
三、活動時間:
20__年11月6日—20__年11月0日
四、活動內(nèi)容:
本次活動安排學(xué)校版和家庭版兩個主題教育內(nèi)容。學(xué)校版的主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;家庭版的主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患、如何火災(zāi)逃生自救等。
五、組織辦法:
1、學(xué)校版:由學(xué)校統(tǒng)一組織,此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“專題中心”欄目,并在平臺首頁提供明顯入口。
2、家庭版:由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè),此主題內(nèi)容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“我的作業(yè)”欄目,要求學(xué)生在家長的陪同下觀看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。。
六、工作要求:
1、把握時機,精心組織,確保教育實效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項重要內(nèi)容,各地各校應(yīng)及時召集有關(guān)人員認真研究20__年“119消防專題教育”活動的時間、內(nèi)容、形式和要求,制定具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。要通過本次專題教育活動普及消防安全知識,進一步提高學(xué)生的消防安全意識和自救能力。同時,各校要通過動員廣大家長參與本次專題教育活動,達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭,影響整個社會的效果。
2、強化督查,及時反饋,推進平臺應(yīng)用。自今年8月我市開展學(xué)校安全教育實驗區(qū)建設(shè)工作以,在各地各校的共同努力下,全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺的帳號開通工作,大部分學(xué)校已通過該平臺開展了安全教育活動。各地各校要以本次“119消防專題教育”活動為契機,積極推進學(xué)校安全教育信息平臺的全面應(yīng)用。活動開展期間,各地教育主管部門要通過平臺專題活動頁面的“查看完成情況”欄,及時督查和反饋屬地中小學(xué)校落實本次專題教育活動情況,統(tǒng)計和分析本地區(qū)學(xué)校開展本次專題教育活動的效果和存在的問題。各校要及時查看各班級、學(xué)生的完成情況,督促各班級和學(xué)生及時完成本次活動的各項內(nèi)容。
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