最新個人轉(zhuǎn)正申請書500字(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:02:04
最新個人轉(zhuǎn)正申請書500字(六篇)
時間:2023-06-06 15:02:04     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人轉(zhuǎn)正申請書員工個人轉(zhuǎn)正申請書篇一

您們好!

在那里我以平常人的心態(tài),參與銷售員工轉(zhuǎn)正申請。首先應(yīng)感激領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造這次轉(zhuǎn)正申請的機(jī)會,經(jīng)過四個月工作鍛煉使自己各方面素質(zhì)得以提高,幾個月的工作使我深深感受到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與幸酸同在。

參與這次申請,使我在求真務(wù)實認(rèn)識自己,在積極積極中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己,在市場競爭中完善自己。我深知加入銷售部工作十分重要,這主要體此刻以下三個方面,一是為企業(yè)樹立好公司形象做好本職工作,二是為企業(yè)促進(jìn)業(yè)務(wù),宣傳企業(yè)文化,三是為企業(yè)回籠資金,當(dāng)好配角,胸懷全局,當(dāng)好參謀,服從領(lǐng)導(dǎo)。

如果說我申請成功,我的工作思路是以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準(zhǔn)工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處,我會盡最大的努力去找結(jié)合點,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,我將用真情和愛心去善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分的尊重,相互給我們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間,用制度和崗位職責(zé)去管理我自己,讓我象圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位子,象尺子一樣公正無私,象太陽一樣給人以溫暖,象竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。

我的工作目標(biāo)是:“以為爭先,以為促為”。爭取公司領(lǐng)導(dǎo)對銷售部的工作給予支持,使我們工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。溝通員工與公司領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神禮貌的窗口,傳播企業(yè)文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連接企業(yè)合作的紐帶,我原與大家共創(chuàng)完美的未來,迎接公司輝煌燦爛的明天。望公司領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

個人轉(zhuǎn)正申請書員工個人轉(zhuǎn)正申請書篇二

您好!

經(jīng)過這兩個月的試用期鍛煉,讓我對客房主管的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,也為以后的日常工作奠定了必須的基礎(chǔ),我對這個職位充滿著期盼和熱情,所以我向上級領(lǐng)導(dǎo)真誠的提出客房主管轉(zhuǎn)正的申請,期望被允以批準(zhǔn)。

這兩個月起初,作為一個客房主管新人,我也為難、感覺壓力大。但我是一個年輕人,對自己有信心,我認(rèn)為任何事僅有在學(xué)習(xí)中才會越來越好。在學(xué)習(xí)中,我觀察過以往領(lǐng)班的工作,學(xué)習(xí)他們好的處事方法來方便自己以后的管理工作,不斷的提高自己,完善自己。

在今后的日常工作中,我會牢記xxxx的服務(wù)宗旨,認(rèn)真對待每一天的交接班工作,注意自己的儀容儀表,以身作責(zé),并協(xié)調(diào)好同事關(guān)系。認(rèn)真做好每一種飯菜產(chǎn)品,對客人負(fù)責(zé),對公司負(fù)責(zé)。提高廚房里的合作潛力以提高出餐效率,進(jìn)而提高顧客的滿意度。

無條件服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,全力完成上級下達(dá)的一切任務(wù),以提高xxxx業(yè)績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),為大家工資的共同增長而努力。生活中有很多機(jī)遇,要懂得把握和尋找。獲得這個職位也不是終點,努力永久沒有期限。我必須不會讓自己失望,不會讓公司失望。期盼公司和領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機(jī)會為公司多盡一份心力。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

個人轉(zhuǎn)正申請書員工個人轉(zhuǎn)正申請書篇三

您好!

我是xx,在近期的工作當(dāng)中,我也對自己個人能力是深有體會,對于日常的工作方面,我還是做的比較認(rèn)真的,每天和周圍的同事學(xué)虛心的學(xué)習(xí),我知道這對我而言也是一個很不錯的提高,現(xiàn)在回想起來的時候還是很有意義的,在這個過程當(dāng)中,也有著很大的變化,我認(rèn)為自己現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了一名正式的員工的標(biāo)準(zhǔn),能夠很從容的應(yīng)付好日常的工作,所以我現(xiàn)在還是對自己很有信心的,我一定會做出更好的成績來,在此之際鄭重的向公司提出轉(zhuǎn)正申請。

在此之際我現(xiàn)在還是做的比較認(rèn)真的,在公司工作的這幾個月我還是做的比較仔細(xì)的,在這方面,我始終都是抱有很多的信心,我的專業(yè)能力還是收到了一定的影響,在這個過程當(dāng)中,也有了新的感受在,落實好日常工作的同時,我也相信自己可以做的更加認(rèn)真,在這個過程當(dāng)中,我是接觸到了非常多的事情,在下一階段的工作當(dāng)中,我清楚的落實到了自己各方面的本職工作,也感激在xx這里所積累到的知識的,這對我確實是一個很不錯的鍛煉,這方面我看的還是比較認(rèn)真細(xì)心的,只有認(rèn)真保持一個好的方向,那么在接下來的工作當(dāng)中,才可以接觸到更多分內(nèi)的事情,作為一名xx員工,這也對我有著很多鍛煉。

我遵守公司的規(guī)章制度,落實熱日常分內(nèi)的事情,也和同事相處的非常不錯,公司一直以來對我們實習(xí)員工都是不錯的,在這邊我也是感覺有著非常大的進(jìn)步,您對我也是抱有很多的期待,所以這讓我感覺非常的,在這個過程當(dāng)中我對自己還是非常有信心的,我以后會讓自己進(jìn)一步的去學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)知識,保證自己可以在這個過程當(dāng)中,做的更加細(xì)心一點,這也讓我落實好了相關(guān)的本職工作,我也會在接下來的工作當(dāng)中,接觸到更多的業(yè)務(wù),這是對我的一個考驗,溝通各部門緊密配合,按時的做好相關(guān)的交接。

我也相信在接下來工作方面,我可以做的更好一點,這也是對我個人能力的提高,未來也一定會做出的更多的成績來的,轉(zhuǎn)正之后我所需要了解學(xué)習(xí)的東西就會更多了,作為一名xx的員工,我還是感覺非常驕傲的,下一階段的工作當(dāng)中,我會做出更好的成績來的,希望能夠得到更多認(rèn)可,這是對我工作的鼓勵,希望領(lǐng)導(dǎo)能個批準(zhǔn)我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

個人轉(zhuǎn)正申請書員工個人轉(zhuǎn)正申請書篇四

(1)標(biāo)題,轉(zhuǎn)正申請怎么寫??梢詫?入黨轉(zhuǎn)正申請書"或"入黨轉(zhuǎn)正申請報告"。

(2)稱謂。"敬愛的黨組織"或"敬愛的黨支部"。

(3)正文。一般包括以下內(nèi)容:

①本人簡況。說明本人何時何地由何人介紹入黨,何時被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,何時預(yù)備期滿。若被延長預(yù)備期的黨員,要寫明何時延長,何時延長期滿。并正式向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的請求。

②本人在預(yù)備期間的表現(xiàn)。這是轉(zhuǎn)正申請書的主要內(nèi)容,應(yīng)盡量寫得具體、詳細(xì)。首先,要著重寫清楚自己成為預(yù)備黨員以來,通過黨的組織生活和實踐鍛煉,在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有哪些進(jìn)步和提高。其次,要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)和必須履行的黨員義務(wù)進(jìn)行對照檢查,看自己是否符合黨員條件。哪些方面基本做到了,哪些方面做得不夠,還存在哪些缺點和不足。再次,要總結(jié)黨組織和黨員在討論自己入黨時所指出的缺點的改正情況,已經(jīng)改正的表現(xiàn)在哪些方面;沒有改正或沒有完全改正的主要原因??傊鐚嵉?、全面地向黨組織匯報自己在預(yù)備期的表現(xiàn)。

③需要向黨組織說明的問題。如果本人在入黨時應(yīng)向黨組織說明的問題,而沒有說明的,或者是在預(yù)備期又發(fā)生了應(yīng)向黨組織說明的問題,都要本著實事求是的態(tài)度向黨組織說清楚,以便讓黨組織更好地了解自己,考慮能否按期轉(zhuǎn)正。

④表明自己對能否轉(zhuǎn)正的態(tài)度和今后努力的方向。預(yù)備黨員要根據(jù)自己在預(yù)備期的表現(xiàn),特別是針對存在的缺點和不足,提出今后的努力方向。如果由于還未具備轉(zhuǎn)正條件而不能按期轉(zhuǎn)為正式黨員的,還應(yīng)向黨組織表明自己應(yīng)抱的態(tài)度。

(4)署名和時間。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年11月9日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校3個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。

這3個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團(tuán)隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認(rèn)真細(xì)心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還 有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。 感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn)。

20xx年x月12日

個人轉(zhuǎn)正申請書員工個人轉(zhuǎn)正申請書篇五

你們好!

20xx年我進(jìn)入xx工作,時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。我已經(jīng)在xx工作x年了。

通過xx領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),同事的幫助,使我的工作能力和經(jīng)驗有了不小的提高,能夠?qū)⑵綍r學(xué)習(xí)的專業(yè)知識與實踐精密的聯(lián)系起來。在工作中我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識有很多不足,但是經(jīng)過同事的幫助,很多問題都引刃而解,在解決問題的同時我也體會到了那種獲得知識的快樂。

在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格要求自己,激勵自己,提高自己,挖掘潛能,加倍努力,爭做貢獻(xiàn),盡自己最大的努力,勤勤懇懇地把工作做到最好,團(tuán)結(jié)同事,不斷爭取進(jìn)步,將醫(yī)院和實業(yè)公司的利益放在首位。

我目前的工作崗位是xx工作,特向xxx領(lǐng)導(dǎo)提出定崗申請,望已批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

個人轉(zhuǎn)正申請書員工個人轉(zhuǎn)正申請書篇六

一學(xué)期過去了,我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。

一、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展。

本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”這一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。

二、創(chuàng)新評價,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

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