范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
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第二單元 比一比
低年級兒童在入學前，通過對各種物體的感知，已經(jīng)積累了有關(guān)“比多少”、“比長短、比高矮”的感性經(jīng)驗。
包括兩部分：一部分是比多少，另一部分是比長短、比高矮。
1.使學生通過操作，初步知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會用一一對應(yīng)的'方法比較物體的多少。
2.使學生通過觀察、操作，初步感知“長”、“短”、“高”、“矮”的含義，學會比較物體長短、高矮的方法。
3.培養(yǎng)學生互助合作精神和用數(shù)學的意識。
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