無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
乘坐公交車的倡議書(shū)篇一
“一本好書(shū)可以影響人的一生”，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的孩子一定是優(yōu)秀的孩子。閱讀能力也是任何學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)， 在現(xiàn)代社會(huì)，幾乎所有的現(xiàn)代信息都要通過(guò)閱讀來(lái)獲取。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起 把4月23日定為“世界閱讀日”。世界上很多國(guó)家 在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，圖書(shū)館、媒體、出版商 、學(xué)校、商店、社會(huì)名流、社區(qū)等等機(jī)構(gòu)在這一段時(shí)間里都會(huì)為學(xué)生群體做一些 鼓勵(lì)他們閱讀的事情，贈(zèng)書(shū)、讀書(shū)、演戲，熱鬧非凡。
讀史可以明智，研哲可以曉理，品文可以傳道，嚼詩(shī)可以怡情。因此，我們積極向家長(zhǎng)們提出倡議：引導(dǎo)孩子們讀書(shū)吧，和孩子們一起讀書(shū)吧!開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，離不開(kāi)您的支持，為此，我們提出如下建議：
1、相信閱讀會(huì)給孩子一生的幫助。
文憑不是最重要，學(xué)歷也只是參考，重要的是，你的孩子是否能面對(duì)自己未來(lái)許許多多能力的挑戰(zhàn)。一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子在許多事情的想法上一定比較成熟，一個(gè)對(duì)閱讀有興趣的人面對(duì)自己人生的許多挑戰(zhàn)，一定可以過(guò)關(guān)斬將。
2、給孩子靜靜閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。
在孩子可以自由閱讀的時(shí)候，給他一個(gè)房間，房間內(nèi)可以有一些玩具，更重要的要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌，一些有用、有趣的好書(shū)。每天讓孩子堅(jiān)持閱讀課外書(shū)半小時(shí)。
3、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)掉電視，把你精心挑選的孩子可能會(huì)感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng)。一天15分鐘，以后他慢慢的會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀15分鐘，一生就可以讀1000本書(shū)。
4、給他足夠的鼓勵(lì)，并和他談閱讀后的感受。
如果你經(jīng)常因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好給孩子金錢或物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)的話，那么你還可以說(shuō)：“今天你表現(xiàn)很好，我們到書(shū)店去?！痹谒喿x的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵(lì)。我們十分鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)，共同探討書(shū)本中的一個(gè)話題。
能讓每一個(gè)孩子與書(shū)交上朋友，這是我們每一位教師的最大成功，讓書(shū)成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(zhǎng)送給孩子的最珍貴的禮物。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!我們?cè)敢夂图议L(zhǎng)朋友們共同為建設(shè)“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”貢獻(xiàn)力量。
為了營(yíng)造書(shū)香校園，我們學(xué)校在這方面也下了不少功夫，打造書(shū)香班級(jí)就是其中之一。書(shū)香班級(jí)的建設(shè)，除老師有意識(shí)地去為孩子們讀書(shū)、推好書(shū)、開(kāi)展閱讀活動(dòng)外，班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)是非常重要的，這是班級(jí)閱讀活動(dòng)開(kāi)展的源頭。圖書(shū)角的建設(shè)需要書(shū)柜、書(shū)籍，這些，都應(yīng)來(lái)源于學(xué)生自己，那樣，他們才會(huì)有當(dāng)主人的感覺(jué)!所以，我們已經(jīng)在班中倡議孩子為班內(nèi)圖書(shū)角出力，把家里看過(guò)的好書(shū)捐出來(lái)和大家分享。這里，也希望家長(zhǎng)們能大力地支持。你們的支持將是我們工作開(kāi)展的推進(jìn)器!謝謝!就讓我們家校配合，一起努力吧!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
乘坐公交車的倡議書(shū)篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!我們是寶帶實(shí)小的一群家長(zhǎng)義工。從寶小義工組織成立至今，我們陪伴可愛(ài)的孩子走過(guò)了3個(gè)春夏秋冬，我們的工作也得到了您的理解和配合，我們從內(nèi)心感謝你們。
3年多的時(shí)間里，我們從孩子的安全角度出發(fā)，先后開(kāi)展了一系列保駕護(hù)航活動(dòng)，其中公交站臺(tái)秩序的維護(hù)是我們工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。在值勤過(guò)程中，我們的義工在車站發(fā)現(xiàn)了很多不和-諧、不文明的現(xiàn)象：有孩子在公交車車輪旁奔跑追逐的，有孩子上車時(shí)推推擠擠的，還有在站臺(tái)附近亂穿馬路的，有在站臺(tái)附近亂扔雜物的，還有的家長(zhǎng)為了自己的方便，同家長(zhǎng)義工、公交車駕駛員爭(zhēng)吵,也有個(gè)別家長(zhǎng)擁擠上車,爭(zhēng)搶座位。所有這些，為公交車的安全運(yùn)行和學(xué)生的乘車安全留下了隱患。
每當(dāng)看到這些，我們痛心疾首，這不應(yīng)該是我們家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該做的。公交站臺(tái)是展現(xiàn)城市文明程度、綜合管理水平和市民文明素質(zhì)的重要窗口。公交車是城市流動(dòng)的風(fēng)景線，也是我們學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)出行的重要交通工具。排隊(duì)乘車是一個(gè)城市文明的體現(xiàn)，禮貌讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的生活需要秩序與愛(ài)心，我們的城市需要文明與和-諧。為創(chuàng)造良好的城市交通環(huán)境，保障我們孩子的出行安全，我們向全體乘公交車上學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1.教育孩子站臺(tái)候車不亂跑。候車時(shí)要教育孩子站在站臺(tái)上，以防車輛進(jìn)站發(fā)生碰擦。
2.督促孩子自覺(jué)排隊(duì)不打鬧。候車時(shí)，家長(zhǎng)要督促孩子自覺(jué)排隊(duì)，不追逐打鬧，以免摔倒，發(fā)生意外。
3.提醒孩子有序上下不推擠。乘車過(guò)程中，家長(zhǎng)要提醒孩子注意安全，等車輛停穩(wěn)后再上，車輛行駛過(guò)程中，不隨車奔跑，不推推擠擠，配合家長(zhǎng)義工共同維護(hù)乘車秩序。
4.關(guān)照孩子依次刷卡不滯留。車站人多擁擠，因此乘車的家長(zhǎng)，要關(guān)照好自己的孩子上車后依次刷卡，刷卡結(jié)束及時(shí)往車廂里走，為后面的乘客提供方便。
5.引導(dǎo)孩子禮讓他人不搶座。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)雷鋒精神，激發(fā)社會(huì)正能量，培養(yǎng)孩子從小關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的品質(zhì)。
6.教育孩子文明乘車不喧嘩。作為家長(zhǎng)，要教育自己的孩子乘車時(shí)不要將頭和手伸出窗外，車廂內(nèi)不大聲喧嘩，不打鬧嬉戲;車輛行駛過(guò)程中，要抓好扶手，以免剎車時(shí)摔倒。
7.勸導(dǎo)孩子遵守交規(guī)不麻痹。在候車過(guò)程中，要?jiǎng)駥?dǎo)孩子遵守交通規(guī)則，注意交通安全，看好交通標(biāo)志，做到不亂穿馬路。
8.教育孩子保持整潔不亂扔。候車時(shí)，保持站臺(tái)整潔，做到垃圾分類。上車后，保持車廂整潔,不把垃圾扔出窗外。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，讓我們從乘坐公交車這件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，家長(zhǎng)要為孩子做出榜樣,帶動(dòng)和影響身邊的人，不斷提高自身的整體素質(zhì)，以文明抵制陋習(xí)，用禮儀帶動(dòng)文明，做文明市民，當(dāng)文明使者，在全社會(huì)形成文明安全乘車的良好風(fēng)氣。通過(guò)言傳身教，讓我們的孩子成為懂禮儀，守紀(jì)律的文明市民。
再次感謝您對(duì)家長(zhǎng)義工活動(dòng)的支持，祝您在新的一年里身體健康、生活幸福!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
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