“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀(guān)花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
親愛(ài)的爸爸讀后感篇一
童年，好像就是牽著爸爸的手走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
夏琦爺爺?shù)淖髌?，充滿(mǎn)了童趣，常常使我想起了那些溫暖的親情，也會(huì)使我想起小時(shí)候爸爸抱我的時(shí)刻。爸爸在慢慢變老，我在慢慢地長(zhǎng)大，每當(dāng)想起這些我就笑中含淚。
《親愛(ài)的爸爸》這本書(shū)雖然只是一本漫畫(huà)，可里面的每一幅畫(huà)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是一個(gè)珍貴的故事。書(shū)中的“我”是多么的幸福，坐在爸爸自行車(chē)上飛奔的愜意；從爸爸那里學(xué)來(lái)吃小籠包的步驟；從弄堂晾曬的衣物下走過(guò)的擔(dān)心；每天回家必走的那條又長(zhǎng)又黑的亭子間樓梯的恐懼；熱時(shí)一個(gè)人在電扇前大喊，卻付出了慘痛的代價(jià)……如果我們也在亭子間里生活，一定會(huì)被書(shū)中所寫(xiě)的事情打動(dòng)。
書(shū)中的每一句話(huà)都是“我”和爸爸的影子，“爸爸說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們吃蟲(chóng)?！薄鞍职终f(shuō)小朋友鉆褲襠會(huì)長(zhǎng)不高。”“請(qǐng)給我一個(gè)娃娃雪糕?！薄鞍职郑_踩進(jìn)水里就算輸哦?！薄鞍职?，太聰明了，能說(shuō)出這里所有魚(yú)的名字。”“外國(guó)人造的樓為什么那么高？那是因?yàn)椋麄兌际谴蟊亲?，容易碰到天花板”……這些話(huà)，聽(tīng)起來(lái)很耳熟。我曾經(jīng)也這樣說(shuō)過(guò)、問(wèn)過(guò)、好奇過(guò)。爸爸也這樣答過(guò)、教過(guò)、厲害過(guò)。
回家的路上，爸爸說(shuō)：“如果我們是兩條金魚(yú)，那我們只能記住對(duì)方7秒鐘。但我想，我一定能記住我是你的爸爸?！边@句話(huà)多么經(jīng)典，多么讓人感動(dòng)，每當(dāng)讀到這句話(huà)，眼眶里便都是淚水。
讀完這本書(shū)，我好似領(lǐng)悟到了爸爸的辛苦，爸爸的一些苦衷，同時(shí)也想起“啊，多么痛的領(lǐng)悟，你曾是我的全部”這句歌詞。
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