2023年高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會(十四篇)

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2023年高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會(十四篇)
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會篇一

教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質得到全面提高。

二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻,堅持貫徹服務育人理念。

輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。

三、精心謀劃,細化舉措,認真做好日常管理工作

1、加強對畢業(yè)生的管理:落實好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全;制定相關制度,規(guī)范畢業(yè)設計過程監(jiān)控;多渠道關注畢業(yè)生中“重點人員”和“特殊人員”,及時了解掌握這些學生的動態(tài),幫助他們解決實際困難。

2、加強就業(yè)工作的推進:邀請企業(yè)hr開展就業(yè)技巧、簡歷制做和面試技巧培訓,提高學生自我推銷能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺,多渠道發(fā)布就業(yè)信息,組織學生參加招聘會;大力宣傳基層就業(yè)項目,引導學生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務工作,努力幫助學生解決實際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,對于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學生,加強聯(lián)系,對就業(yè)困難的同學提供就業(yè)指導和幫助。

3、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學生的預警系統(tǒng),加強監(jiān)控,做好突發(fā)事件的預案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動,如“感恩母校,臨別寄語”活動;耐心細致做好畢業(yè)生離校服務工作,確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。

高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會篇二

“大學生在哪里,輔導員就在哪里。學生成長需要的,就是我要提供的。”這是云南大學的輔導員朱丹八年來始終堅持不變的信條。

其實,這幾乎是每一個高校輔導員內心從未動搖過的信條。而在互聯(lián)網成為大學生信息重要來源的今天,輔導員們對這句話的認識更為深刻了。

“立德樹人,不僅要站穩(wěn)課堂主陣地,還要將思政課堂延伸到45分鐘之外,要善用網絡育人使學生成為心中有夢、眼里有光、腳下有路的時代新人。”杭州師范大學的輔導員錢珊說。

因為和學生年齡相仿,錢珊上課時知道如何怎么調動學生聽課的積極性,“他們喜歡看什么,喜歡聽什么,我把這些大學生喜聞樂見的形式融入到課程設計當中來,用他們能夠接受的方式,讓社會主義核心價值觀去入腦入心?!彼_創(chuàng)了“網絡+實踐式”的思政課堂,在課堂上,錢珊以慕課、直播為載體,組織學生參觀井岡山、西柏坡、韶山等紅色革命地。

錢珊的做法與很多輔導員不謀而合。

“11年來,從_,還是_,無論網絡育人的載體怎樣變遷,對我來說有一點是不變的,那就是運用網絡創(chuàng)新思政工作是沒有變的。”華中農業(yè)大學的祝鑫用這句話概括了自己在網絡育人實踐中11年來的摸爬滾打。11年來,她先后撰寫網文440余篇,訪問量達到千萬。她的網文選題緊扣時代和校園熱點,文字清新,個性鮮明,沒有空話套話和生硬說教,被稱為“‘鑫’式風格”,獲得大量閱讀、轉發(fā)、點贊?!豆卉嚿献屪哪切┦聝骸返任恼轮敝笇W生熱點話題,引領學生輿論場。

當然,網絡思政不只是網上功夫,還要有線下實踐,只有這樣才能讓學生把想法變成說法,把說法變成做法。

西安交通大學的輔導員庫來西·依布拉音,面對少數(shù)民族學生打造了互聯(lián)網+“同心圓”的模式,在少數(shù)民族學生中推進“認識100位老師”“閱讀100本經典”“聽取100場報告”“參加100場活動”的內容,引導少數(shù)民族學生融入到底蘊深厚、創(chuàng)新活躍的校園文化中,營造境界高雅、開放包容,相互認同、具有民族自豪感和文化自信心的精神高地。她還善于用青年人的話語體系,把大道理包裝成“小清新”,將國家的民族政策與思政教育結合起來,轉化為身邊的故事。用真誠增進理解,加強交往交流交融,為在外求學的各民族學子們構筑了一個溫暖的心靈港灣。

高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會篇三

通過學習,在做好輔導員工作方面,有以下心得體會:

一、加強學習環(huán)境建設,培育良好的學習氛圍

學生的使命就是學習,而學習的成效離不開環(huán)境和氛圍,對于一個班集體尤其是對于個人來說成長的環(huán)境是非常重要的,對于一個立志成才的個體來說,如果有著一個較好的班集體中,有著良好的學習環(huán)境,那么就會如魚得水,反之,則會是學生處處受壓,甚至造成在成才的道路上中途夭折。

那么什么樣的環(huán)境是一個良好的環(huán)境呢?我認為良好的學習環(huán)境應該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。

良好的學習氛圍不是與“生”俱來,而是要靠建設的。首先加強學習趣味小組建設。興趣是的老師,因此,在加強學習的建設的過程中,首先要根據(jù)本班專業(yè)和特色,因不同的興趣構筑不同的小組或者團隊,進行互幫互助,共同提高。其次,要學有所用。大學學習的課程理論性質的較多,因此在學習的過程中比較乏味單一,并且檢驗其水平和成功與否的標準是理論考試,這無形中會減少學生的成就感和緊迫感,為此,要讓他們所學的東西運用到實踐中去,書到用時方恨少,只有到了實踐中才發(fā)展自己的“短板”,這樣才會有針對性的學習,提高學以致用的能力。第三,要建立一定的學習獎懲措施,并且樹立典型進行宣傳教育。

二、深化班集體運行體制,加強班集體凝聚力

首先,建立合理的班集體運行制度。人說好的制度可以讓壞人變好人,壞的制度可以讓好人變壞人。要制定相應的工作細則。要舉行班集體會議拿出切實可行的班集體管理準則,要求無論是學生還是學生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度,一視同仁。同時要建立一種監(jiān)督機制,如建立班級qq群,建立公開的監(jiān)督用的電子郵箱等,保證學生監(jiān)督干部的權利。而后就是班級工作的開展,要求班級在加強管理的同時,每周組織一次班會,討論當前同學們關注的問題,我們每次班會的目標是解決同學們心中的疑難。

其次,選好班干部。在建設的過程中,人的因素是關鍵,因此在構建環(huán)境的過程中要加強班干部的建設,在選用班干部的過程中要因才唯用,因不同的特長給予不同的職務,要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責。

第三,注重特殊群體問題的解決。在班集體管理的過程中有一些特殊群體應該引起我們的注意,如貧困生。貧困生在學校的比重較大,拿我上本科的班級來說,大概有60%以上是來自不同地區(qū)家庭有困難的學生,這些學生工作的好壞直接影響到班集體的建設。對于這部分群體我們應該更加關心,及時掌握他們的生活情況和思想動態(tài),為此,要對班集體進行摸底調查,對于這部分學生進行分類,建立貧困生檔案,適時合理的聯(lián)系其他相關部門,給予更多的勤工儉學的機會,同時還要利用國家及學校的各項針對貧困生的政策,認真仔細地做好獎學金評定、貧困補助、勤工助學崗位、減免學費等工作,把國家、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經濟困難而造成的生活壓力。在減輕經濟困難的同時還要其樹立自信心。針對貧困生不僅僅要解決生活上的困難,更要解決心理上問題。通過談心、典型教育的方式使其樹立正確的價值觀、人生觀,使其認識到經濟地位不能決定人生的價值,只有正視自己才能充分發(fā)揮自己的才能,幫助其擺脫心理的自卑。

三、注重心理引導,樹立健康心態(tài)

由于社會變遷速度加快,競爭越來越激烈,人際關系也越來越錯綜復雜。有人認為“人類已經進入了情緒負重年代”。在這樣一個大環(huán)境下,作為社會中的一部分的大學生們也不可避免的受到這種環(huán)境的影響,再加上青年時期的心理嬗變的特點,使其心理問題成為一個比較突出的問題。那么如何更好的解決這些問題呢?我認為應從以下兩個方面入手:

1、了解學生心態(tài)。要想解決學生心理問題就必學了解學生心理存在著一個什么樣的問題,為此,就必須勤和學生打交道,拉近學生和老師之間的距離,使其透露心聲,及時掌握學生心理動態(tài),解決于萌芽狀態(tài)。

2、集體輔導和個別引導相結合。對于大學生普遍存在的心理現(xiàn)象要經常性的、定期性的進行大規(guī)模的心理教育,如對專業(yè)的選擇與學習的適應問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。同時可以就教育內容開展座談會、寫思想?yún)R報等方式的思想交流,充分表達自己的想法,從反饋回來的意見中發(fā)現(xiàn)問題解決問題。除了集體輔導外,還要針對特殊情況“開小灶”,針對不同時期不同心態(tài)進行談話、開導,培養(yǎng)其樂觀向上的心理品質,促進學生人格健全發(fā)展。

四、注重生活能力的培養(yǎng),提高社會適應能力

一要注重考勤制度的管理。考勤制度的執(zhí)行能夠鍛煉學生的守時、守紀律的好習慣的養(yǎng)成,因此,要嚴抓不殆。首先要設置班干部帶頭負責制,對于考勤制度,班干部和黨員要起示范帶頭作用,同時對于班里出現(xiàn)的考勤缺失情況負責。其次,要制定一定的考勤獎懲措施,保證考勤制度的實施。

二要注重宿舍管理。學生不僅僅要學會學習,還要學會生活,而宿舍就是其生活的一個縮影,所以對于宿舍管理一定要重視,除了由學生自律組織的抽查宿舍外,還要自己不定期的隨時抽查宿舍。

三要經常組織社會實踐活動。經常性的舉辦一些文體活動,這樣即可以鍛煉學生的身體,也可以凝聚班集體,有利于班集體的交流,提高學生的組織和管理能力。同時還可以利用本專業(yè)的優(yōu)勢深入社會,服務社會,這樣可以使理論于實踐結合,同時也可以看到自己理論差距,促進同學的學習動力。

五、加強自身建設,不斷提升自身人格魅力

《亮劍》里曾由這樣的臺詞,說一個部隊的性格由這個部隊的領導人而決定。從某種意義上來說,一個班集體的好壞直接決定人在與管理這個班的輔導員。因此輔導員的人格素質,對學生的影響是深遠的,正如前蘇聯(lián)教育家蘇里寧說過:“教師的世界觀,他的品德,他的生活,他對每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著他的學生”。輔導員的人格魅力驅動廣大學生正確成才,吸引廣大學生健康成長,輔導員人格力量作用的發(fā)揮。輔導員人格魅力的大小在外即體現(xiàn)為輔導員在學生中威信的高低。政治輔導員有無較高的威信,不僅制約著其工作效果,更制約著其影響力的發(fā)揮。輔導員在內應不斷地強化正確的政治人格,培養(yǎng)高尚的道德情操,繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,提高業(yè)務知識素養(yǎng);在外要鍛煉自己的大局意識、責任意識、憂患意識,高決策、判斷、組織協(xié)調與管理能力,內外兼修,不斷分析新問題、研究新情況。

高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會篇四

隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經濟的發(fā)展,社會對大學生的要求越來越高,它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識,而且要求大學生具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力,培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時,以為輔導員只是解決學生學習生活當中的問題。經過不斷的學習后才知道,做好學生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學習,不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會。

一、班級建設

本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍.

人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學, 競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。所以在班級建設中首當其沖的便是我們的班級領導班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責。同時保障學生監(jiān)督干部的權利,兼聽則明。遇事從多方面調查,保證班級工作公平公正。

有了管理與維護人員,就要有相應的工作準則。接下來我召集各班班干部開會討論,拿出可行有效的班級管理準則。要求無論是學生還是學生干部都必須嚴格遵守規(guī)章制度,一視同仁。

而后就是班級工作的開展,要求班級在加強管理的同時,每周組織一次班會,討論當前最受同學們關注的問題,我們每次班會的目標是解決同學們心中的疑難。尤其是本學期,關于專升本的話題,尤為同學們關注,那么我們每個班都舉行了一次以專升本為主題的班會。從最后的結果來看,我們的主題班會都是很成功的,使每位同學都認識到了專升本是我們努力的目標,卻不是我們學習的唯一目的。這樣的主題班會幫我們做好了專升本期間學生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的專升本工作順利完成。

二、思想政治工作

對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類的學生進行教育。

1、政治理論學習

首先,我?guī)ьI學生開展每次的政治理論學習,引導學生從理論上掌握正確的指導思想,

從實際行動上,結合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學習的必要性。

2.關注貧困生

貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共320人,其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

首先,我對班級里的貧困生進行摸底調查,分出不同程度的貧困生,并組織調查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。平時經常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關部門推薦安排他們從事勤工助學活動,幫他們聯(lián)系家教等。認真仔細地做好獎學金評定、貧困補助、勤工助學崗位、減免學費等工作,把國家、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經濟困難而造成的生活壓力。

其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經濟原因常產生自卑心理,對貧困生經濟上的資助固然重要,更為重要的是關心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

2、注重女生工作

我們英語系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學生談戀愛,同居等現(xiàn)象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風,不斷地給她們敲警鐘。平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。

3、注重心理健康教育

隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,“人類已經進入了情緒負重年代”,人們的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分,當代的大學生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題。對專業(yè)的選擇與學習的適應問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種.種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產生,加強對他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學生工作的使命感和責任感告訴我們必須加強學生的心理素質的培養(yǎng)。平時要多關心學生,注意觀察學生思想動態(tài),正確地開導學生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發(fā)展。使學生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質;對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

4、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質量

在大力發(fā)展學生黨員的同時,我更加注意嚴把組織發(fā)展的質量。教育學生時刻以黨員的標準來嚴格要求自己,積極向上,力求上進,努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對每個學生入黨思想動態(tài)進行歸檔,合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。

5.專升本思想穩(wěn)定工作

今年的工作我又遇到了新問題,學生下半學期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試,學習緊張不用說,關鍵是考試名額問題,以及考試過后結果出來后個別同學心理承受能力問題。針對這些問題,我們系事先召開了專升本考試動員會及穩(wěn)定大會,提前給學生打思想上的預防針,而我則深入學生寢室,跟他們聊天、談心,交流思想,交換意見,解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅持在學生區(qū)值班,積極調動學生干部的積極性,及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,順利通過專升本這一敏感時期,并且在專升本考試中取得了好成績,據(jù)初步統(tǒng)計,我們八個班共有100余人被不同的本科院校錄取。

三、日常管理

我們系學生多,輔導員少,工作量大,日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學管理的同時,加大了對學生的日常管理力度。

首先,我們實行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,使老師與學生雙向監(jiān)督,提高了教學質量,也調動了同學們上課的積極性。

其次,我們對早操升旗采取每日抽查,并及時通報的方法,規(guī)范早操出勤管理。每天由系學生會組織抽查,并在當天把抽查的結果反饋到各位輔導員那里,提高早操考勤的效果。

再次,我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報檢查結果,再反饋到輔導員處,讓輔導員有重點的對不合格寢室進行督查。

最后是查寢,我們系自律委員會每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫助很大,使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,并能及時對其進行批評教育。

今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會工作,主要是針對寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導,同時配合系團總支、學生會搞好學生工作。在管理系自律委員會的工作中,我和學生干部想方設法把我們的寢室環(huán)境建設搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表揚,繼續(xù)執(zhí)行我們的文明寢室、標兵寢室的評選活動。在這一系列制度的管理下,我們的學生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學生活動率獲先進,我們系的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。

這些工作使我認識到我們肩上所擔負的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。

(一)、不斷地學習與思考,并注意提高自身綜合素質。

教育者必先受教育,不但要學專業(yè)知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學習"的理念。在平時我不僅加強學習馬克思主義哲學,還加深現(xiàn)代科學知識的學習,不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學習心理學、人際關系的處理等相關知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質得到全面提高,

(二)、無私奉獻,愛崗敬業(yè)。

我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學生的思想更是日趨復雜的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,要與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

(三)、勇于探索,虛心學習,力求創(chuàng)新。

隨著市場經濟體制的建立和完善,經濟成份、經濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調動學校、社會、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認真學習和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設備和手段,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,精心設計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學生的需求,增強工作實效。

通過這兩年來與同學們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學們身上學到了很多東西,包括自己在上學時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神,在他們身上我又重新看到了當年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學習工作,一起聊天,在這些過程中我們結下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復。但在與同學們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會篇五

觀看完“最美高校輔導員”先進事跡后,我得到了一下啟發(fā)。

1、建立和學生家長聯(lián)系和溝通制度。要求每學期至少和班級每位學生家長溝通一次。爭取家長對學校和輔導員工作的支持。

2、加強班風建設,及時了解學生學習情況,掌握本班任課老師教學情況,堅持每周深入班級聽兩節(jié)課,聽課認真作聽課記錄,實事求是反映課堂教學情況。

3、與學生一同工作和學習,深入學生內部,成為學生的良師益友,根據(jù)院系教學和思想政治工作計劃,結合所任年級和班級的實際,制定和實施學期工作計劃,完成學期總結和學年總結。

4、加強自身政治理論學習和業(yè)務學習,不斷提高自身的思想素質和業(yè)務水平,為人師表。開展思想政治工作的科學研究,增強思想政治工作的針對性,實效性、主動性、不斷探索思想政治工作的新內容,新方法和新途徑,積極參加院系組織的輔導員培訓班,結合工作開展調研,要求每學期寫一篇專題調查報告或有關的研究論文。

5、嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格遵守上班考勤,晚自習考勤制度,晚自習必須堅持坐班,不得脫崗,有事必須先請假,并安排好代管人代管班級工作。代管人員須在請假人請假條上簽字,認真履行職責,不得代而不管,經查代而不管者,按當晚缺勤處理。

6、對班費加強管理,做到費用合理、公開,不得私自占用,對挪用或占用者一經查出將予以嚴肅批評和處理。

7、建立、健全班、團組織,指導班委會、團支部工作,對學生干部既要大膽使用,又要注重對他們的培養(yǎng)、教育、指導,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭和最基層的管理作用。

8、堅持面向全體學生和分類推進的原則,既要悉心引導優(yōu)秀學生,又要熱情鼓勵和幫助“后進生”,特別要做好“后進生”的轉化工作。

9、做好日常學生管理工作,學生管理要針對班級、年級、男、女學生特點,建立自己一套制度和規(guī)則。對于學生的綜合素質測評、學籍管理、日常行為教育、評優(yōu)評先、違紀處分、助學貸款、社團活動、社會實踐等一系列規(guī)章制度熟練掌握,同時高度重視學生工作的規(guī)范化問題,不折不扣地執(zhí)行各項規(guī)章制度,不徇私情,按章辦事,嚴格程序。

10、正面教育,積極引導。寓教育于活動和管理之中。要表揚先進、樹立榜樣,充分調動積極因素。對學生的思想認識問題,不進行簡單的批評壓制,要循循善誘,以理服人。引導學生進行自我教育,培養(yǎng)學生的主動精神和創(chuàng)造精神。

高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會篇六

20__年9月伊始,我進入學校,承擔16級__班200名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經接近學期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經驗;和學生的相處讓我學會了如何處理各種各樣的班級日常事務以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應熟悉,以下就是我的心得體會。

一、端正思想,堅持學習

作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風正派,服從各項工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。工作中,能以一名黨員的標準嚴格要求自己;積極參加學部黨總支及學部黨總支第二支部組織的各項理論學習活動,認真學習十八屆五中全會會議精神。在業(yè)務知識學習方面,作為一名新進輔導員,我認真學習了學生手冊、學校、系部的各種規(guī)章制度、輔導員工作指南等,全面深入了解學校和學部的基本情況,熟悉輔導員的業(yè)務知識;大量閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。

二、履行輔導員工作職責,完成工作任務

1、認真做好__級__班200名新生的日常管理工作

(1)充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學生圈與學生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,便于今后對學生管理做到心中有數(shù)。

(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學生的衣著打扮,言談舉止,及時做好了記錄;其次是“第一”時間走訪學生宿舍。報道結束后的當天晚上,我第一時間到學生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學初期的一些事宜。

(3)做好軍訓和入學教育工作。遵照學生處安排,執(zhí)行軍訓期間,新生輔導員值班工作,做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學教育系列講座,并隨班聽課。與學生溝通,耐心傾聽與指導。首先,在學習和生活上加以指導。這一點在低年級顯得尤其重要,因為大部分學生都是第一次遠離父母、遠離家鄉(xiāng),在生活習慣上、學習上會遇到不少困難,如:很多學生不適應集體住宿,不適應大學老師的授課方式,不知道該如何去處理同學之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導。大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,學生除了要學習必要的科學文化知識,還應當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質,提高與社會的對接能力。

(4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎上選好班委,充分信任她們,并加強考察和督促,適時地做出指導,引導他們更好地工作。

(5)組織有意義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增強班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學生相互認識,相互了解,增進彼此之間的友誼。

(6)做好特殊學生工作。摸查新生家庭經濟狀況,做好學生資助工作,按時完成本學年的國家助學金評比、公示、網上錄入等相關工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學生做好溝通交流,使他們及時的調整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學生活,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。

2.配合完成部分團總支學生會的指導工作

組織指導學生完成護理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團總支學生會20__年工作總結以及20__年工作計劃。

三、個人工作不足及展望

1.不足:工作經驗不足,缺乏前瞻預判性;做事情的計劃性、調理性不足,特別是組織元旦晚會的過程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

2.展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經驗,多向前輩們學習,豐富自身的專業(yè)技能,提高個人文化素養(yǎng);做好工作計劃,把每一件事做細致,做到位;加強與學生的溝通交流,努力走進學生的內心世界。

高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會篇七

“劉導,我們奪冠了!”看到學生黃杰在國際水下機器人大賽奪冠后第一時間發(fā)給自己的七個字,哈爾濱工程大學輔導員劉鐵激動之余倍感欣慰。

國際水下機器人大賽是業(yè)界公認的水下機器人領域的“世界杯”。奪冠的那一刻,學生洋溢幸福的笑臉,讓e唯社團十年的“后勤部長”、一名始終與學生一起戰(zhàn)斗的劉鐵充滿成就感。

從20__年首次參賽到20__年奪冠,7年間,劉鐵與社團學生們一起反思不足、討論細節(jié)、尋求技術支持。

通過比賽,劉鐵更是探索出一條培養(yǎng)人才成長的路徑,即通過基礎培訓和普及型科技創(chuàng)新賽事相結合,通過“學以致用”的方式培養(yǎng)學生,在一次次賽事摔打中精益求精,鍛煉出精兵強將。

以賽育人,鼓勵學生們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),劉鐵用信心激勵學生、用信念鍛煉學生、用信仰照亮學生,為學生成長成才引路導航。

而對云南大學輔導員朱丹來說,號召學生去祖國需要的地方,是對學生們成長價值的引領。

在朱丹帶過的學生中,20%的漢教研究生都有外派當志愿者的經歷,大多畢業(yè)后選擇去“一帶一路”沿線國家(埃塞俄比亞等艱苦地區(qū))孔子學院成為漢語教師,90%的思政教育相關專業(yè)碩士畢業(yè)生選擇成為一名思政教育工作者,90%以上的本科出國留學生選擇在畢業(yè)后回到祖國、建設家鄉(xiāng)。

為助力大學生就業(yè),朱丹主動牽頭推出省內首檔大學生思政融媒體節(jié)目《你好,大學生!》,前10期節(jié)目期期聚焦“畢業(yè)生就業(yè)”,用直播、視頻、綜藝的方式對全省大學生開展就業(yè)觀引導、就業(yè)技巧傳導、就業(yè)政策解讀?!皩W生需要的,就是我要提供的”,這是朱丹八年來始終不變的信條。

“黨的事業(yè)需要我在哪里,我就到哪里”,從新疆到陜西,西安交通大學勵志書院少數(shù)民族學生專職輔導員庫來西·依布拉音自20__年大學畢業(yè)后,在輔導員崗位上一干就是18年。

庫來西·依布拉音支持少數(shù)民族畢業(yè)生傳承西遷精神,到祖國最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)。在她的鼓勵下,20__屆畢業(yè)生布阿依先木、艾合麥提江·喀斯木等多名同學踴躍報名志愿服務西部計劃,投身新疆基層醫(yī)療事業(yè)。

除了精準培養(yǎng)少數(shù)民族人才,庫來西·依布拉音還結合自己多年的學生工作經驗撰寫工作筆記9萬余字,在工作中進行傳幫帶,做少數(shù)民族輔導員的輔導員。

西安外國語大學輔導員哈斯鐵爾說:“她是我們的知心姐姐,讓我們感到親切和溫暖;每次談論到自己將來的職業(yè)發(fā)展,大家都會說,想成為她那樣的輔導員;她是我們的榜樣,讓我們更加清晰職業(yè)發(fā)展方向,更加體會到輔導員職業(yè)的價值感!”

高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會篇八

疫情防控中,武漢理工大學法學與人文社會學院輔導員靳敏對自己帶的25名武漢籍研究生尤為關心。逐一排查和叮囑后,靳敏發(fā)現(xiàn),學生小霞是醫(yī)務人員子女,家里長輩已經感染,在照顧家人期間,小霞也開始出現(xiàn)癥狀。靳敏心急如焚,與學院老師一起,積極尋找資源、聯(lián)系醫(yī)院……在各方努力下,小霞終于順利住進定點醫(yī)院。

6個月,180多個日日夜夜,靳敏全力以赴。她每天按時匯總學生信息、排查學生健康情況、及時捕捉學生的思想變化,即便隔著屏幕,她也始終對學生情況了如指掌。

有段時間,雖然學生不到校,但天津師范大學輔導員張家瑋依舊忙碌。通過網絡“主播式”講故事,張家瑋把“最美逆行者”的感人事跡講給學生;利用“云班會”“云黨日”,張家瑋用事實講述著“全國一盤棋”“集中力量辦大事”的優(yōu)勢所在。

在張家瑋的帶領下,學院輔導員們既“備課”又“講課”,既“自學”又“教學”,把疫情防控作為思政教學教材。

為幫助更多的大學生就業(yè),沈陽工業(yè)大學建筑與土木工程學院黨總支副書記李青山點對點幫助學生對接企業(yè)人力資源部門?!皩W院279名畢業(yè)生,我們盡量做到讓每個學生都有充足的就業(yè)選擇。”李青山說。

李青山還發(fā)起了“遼寧輔導員百家優(yōu)質企業(yè)促就業(yè)活動”,組織帶領30余所高校的91名輔導員向大學生推薦100余家“信得過”的用人單位,為畢業(yè)生提供上千個就業(yè)崗位,并提供24小時在線就業(yè)服務。

高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會篇九

把愛融入自己的行為中、用愛去傳播信仰,已經成為了高校輔導員們的“工作法寶”。

西南政法大學的簡敏,在擔任輔導員的22年中,堅持平均每天找2-3個學生談心,22年共計談心1400多人次、500多個小時。她使得多個有厭學自殺傾向、網絡成癮的學生回歸課堂;把有心理疾患嚴重而家長還未接走的學生帶回自己家調養(yǎng)撫慰;因擔心生病返家的學生而每隔一小時與火車列車長的溝通;邀請留校的貧困同學到自己家里共度除夕夜……

沈陽工業(yè)大學的李青山是一個愛“串門”愛“嘮嗑”的輔導員,家訪是他工作中的“家常便飯”。李青山所在的學院農村學生占比較大,困難生問題突出。通過家訪,李青山為80多個困難家庭送去溫暖,幫助30多個“雙困”學生成功“脫困”。他還在“嘮嗑”中聊出了30多名問題學生的“心里話”。

有人說,陪伴是最長情的告白,但是在很多輔導員看來,對學生有質量的陪伴才是自己的追求和使命。正如云南大學朱丹所說的那樣“在這個世界上,所有的工作都是辛苦的,所以輔導員的工作價值不能僅僅用辛苦去丈量,輔導員這份職業(yè)之所以值得被尊敬和被認可是因為它的專業(yè)性?!?/p>

確實,一群“專家型”的輔導員已經成長起來,他們正在用自己的專業(yè)知識和專業(yè)積累,幫助青年大學生們實現(xiàn)夢想,為學生成長成才引路導航。

“劉導,我們奪冠了!”看到學生黃杰在國際水下機器人大賽奪冠后發(fā)給自己的七個字時,哈爾濱工程大學的輔導員劉鐵激動之余倍感欣慰。

國際水下機器人大賽是業(yè)界公認的水下機器人領域的“世界杯”。奪冠的那一刻,對于“后勤部長”、始終與學生一起戰(zhàn)斗的劉鐵來說,“有什么能比學生洋溢幸福的笑臉更讓自己成就感爆棚呢?”

通過比賽,劉鐵探索出一條培養(yǎng)人才成長的路徑。他深知,世界正處于百年未有之大變局,培養(yǎng)服務于國家重大戰(zhàn)略需求的水聲人才是自己的使命,要能將學生的個人理想與祖國的前途、民族的命運聯(lián)系在一起。

應該說高校輔導員的工作是忙碌而繁瑣的,壓力也是巨大的,但是很多輔導員一干就是十幾年,有些人甚至已經堅持了幾十年,因為很多輔導員深知自己的工作是一項用心靈陪伴心靈、用靈魂感染靈魂、用青春點燃青春的事業(yè)。就像西南政法大學的輔導員簡敏所說的那樣“學生的成功,這讓我快樂,所以我要把輔導員職業(yè)當做終身的事業(yè)!”

高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會篇十

20__年大學畢業(yè)進入重慶電子工程職業(yè)學院工作,白玥婕一直在智能制造與汽車學院擔任輔導員。十多年來,她累計帶了25個班900多名學生。實習車間的講解,操場上的引導,寢室的談心,她用滿滿的愛守護學生的健康安全,在他們前進的道路上做一個隱形的“筑夢人”。

近日,白玥婕獲評20__重慶市“最美高校輔導員”,她說:“作為一名輔導員,看到學生平安健康幸福,就是我最大的滿足?!?/p>

學生實習實訓前,她都要上一堂安全課

“手套一定要戴好,要系好安全帶,高壓致命,一定要佩戴絕緣手套,”在重慶電子工程職業(yè)學院智能制造與汽車學院工程中心,輔導員白玥婕正在耐心地給同學們講解安全知識。

高職院校的學生每年都有大量的實習實訓活動,為了保證他們的安全,每一次實習前,白玥婕都會給學生們上一堂這樣的安全課?!皩W生們的健康安全,牽動著每一位家長的心。作為輔導員,我們有責任也有義務,去幫助學生樹立健康安全的意識?!?/p>

引導學生們樹立健康安全的意識并不簡單。剛剛進入大學,生活作息不規(guī)律、缺乏鍛煉、自律性不強,是學生們的普遍現(xiàn)象。為了改變這些現(xiàn)狀,白玥婕在網絡上組建了“堅持幫”社群,跑步群、鍛煉群、閱讀群、早睡早起群……她幫助學生制定個人小目標,每天在qq群里完成打卡,大大提高了學生的自我約束能力。

設立“心理觀察員”,時刻關注學生心理動態(tài)

守護好學生的健康安全,不僅僅是身體健康和嚴格的行為規(guī)范,還有心理健康。為了保障學生們的心理健康,白玥婕時常會以“知心大姐姐”的身份去傾聽、引導,她還在宿舍設立“心理觀察員”,時刻關注學生們的心理動態(tài)。

20__年的一天,正在辦公室忙碌的白玥婕突然接到“心理觀察員”的電話,“他告訴我,班上的小徐最近精神狀態(tài)不太好,情緒十分地低落?!?/p>

白玥婕立即找到小徐了解情況。原來,小徐的爸爸在工地上干活時受傷了,他因此想要退學。持續(xù)一個月的談心,白玥婕幫助小徐確立了積極應對的態(tài)度,還從自己的工資中拿出部份資助他,并為他申請助學金和勤工儉學,幫他度過了人生的低谷。

“白老師是一位有愛的大姐姐,她總是在我們最需要的時候出現(xiàn),讓我們感覺到親人般的溫暖。”小徐感慨地說,幸好有白老師的幫助他才走出困境,找到了自己的人生目標。

帶病堅守崗位,引導學生樂觀面對生活

“健康安全就是學生的基石,只有學生身心健康了,他們才能更好的立足社會,立足于他們的人生舞臺?!卑撰h婕時時牽掛著學生們的安全,勤奮工作的她自己卻不幸病倒了。

她被查出患免疫系統(tǒng)疾病,長時間高燒不退,雙腿紅腫無法行走,但她仍然放不下學生,利用qq、短信與學生保持溝通交流。她以頑強的毅力與疾病作斗爭,經過多次住院治療后,病情逐漸得到控制,但仍需要長期服藥治療。她不顧家人的勸阻,第一時間重返校園,回到學生們身邊,還用自己的親身經歷去引導學生珍愛生命、積極樂觀的面對生活。

十多年來,白玥婕始終將輔導員工作作為自己的事業(yè)來經營,傾情奉獻于學生,別人休息時她在學生寢室談心;別人與親人團聚時,她在為學生解難。同年進校的其他輔導員,工作幾年后,紛紛轉崗了。只有她仍然還在堅持做一名普通的輔導員,問她為什么?她卻只有一個字“愛”。白玥婕說:“選擇了自己喜歡的職業(yè),就要用愛去經營?!?/p>

高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會篇十一

高校作為國家的高級人才培養(yǎng)基地,是向社會輸送高級應用型人才的搖籃。作為將來參與國家建設的主力軍,大學生的思想政治素質建設是大學生素質培養(yǎng)的極為重要方面。因此加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務,是高校育人工作的中心環(huán)節(jié)。作為一名輔導員要始終將自己定位為學生的“人生導師”,嚴格要求自己,完善工作方法和工作思路。

一、抓好自身的理論學習和素質修養(yǎng)

政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。

熟悉國家政策和學校的中心工作任務,為以后的工作打下良好的理論基礎。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng),以自己的日常行為影響學生。作為輔導員我首先要做到剛正不阿,言行一致,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。

二、配合學院重點工作,工作難點個個突破

201_年下學期,學院規(guī)模迅速擴大,學院學生人數(shù)迫近1000人,學院的輔導員隊伍由三人壯大到五人,各個輔導員由于專業(yè)學歷不一致、工作經歷不一致、年齡也不一致,容易導致工作思路及模式不協(xié)調。在這種新形勢、新環(huán)境下,本人堅持以學院學生工作大局為重,注重配合,講求默契的工作思路,嚴格遵照院部黨總支工作思路與計劃,在院長的直接指導下開展工作,使得學院學生工作有條不紊地開展起來、工作也更加協(xié)調與默契。每周五下午,我們幾位輔導員都會積極參加輔導員工作例會,總結本周工作、計劃下周工作。

三、加強對學生的正面引導,促進學生黨建工作

從總體上看,我院學生思想主流是好的,但也存在一定程度的思想混亂、信仰危機和價值迷失現(xiàn)象。為此,本人堅持對學生進行正面引導,注重學生人生理想和信念教育,例如:通過開展主題班會、團日活動、社會實踐活動和公益活動等機會開展思政教育,充分發(fā)揮學生黨組織和學生黨員的先鋒模范帶頭作用。目前絕大部分同學能積極向黨組織靠攏,逐步樹立起正確的人生觀、價值觀。我院幾位輔導員會定期輪流給全院學生上黨課,講述黨的歷史,闡述黨的政策,分析中國人民、中華民族為什么選擇共產黨,為什么選擇社會主義制度,學生聽后反響很好。

四、主動深入宿舍開展工作

目前,我院學生管理和教育存在著專職思政工作隊伍人手少、工作量大;學生人數(shù)多、居住分散等矛盾,僅靠五位專職政工人員已遠不能適應工作要求,學生宿舍已成為我們開展思想政治工作的重要陣地。遵循學院指示精神,我積極聯(lián)系宿舍指導員,建立了“宿舍—指導員—班級—班主任”四位一體的宣傳教育模式。指導員定期進班宣講宿舍情況,班主任每晚查宿排除思想和安全問題,牢牢占領宿舍這塊思想文化陣地,作為日常管理前沿。制定《宿舍安全文明公約》,張貼在每個學生宿舍;開展“安全教育”主題班會;結合實際情況,舉辦

“安全知識競賽”,引導學生增強自我保護和安全防范意識,防止了惡性事件的發(fā)生。經常聽取同學們意見,積極與指導員聯(lián)系交流,為學生服務好。

五、注重發(fā)揮學生干部骨干作用

學生干部既是各項活動組織者和帶頭人,又是輔導員聯(lián)系學生的紐帶,他們生活在學生中,有一定威信,在同學中有較強影響力和號召力,努力培養(yǎng)一支品學兼優(yōu)、積極肯干、認真負責的學生骨干隊伍是輔導員們的重要工作。注重定期對學生干部開展專門培訓,每屆培訓會各年級輔導員都要會現(xiàn)場指導培訓學生干部,給他們明確職責,輔導他們如何開展工作,如何自我教育、自我管理、自我提高的能力。此外,建立健全整套規(guī)章管理制度,使得學生干部管理工作日趨規(guī)范。實踐證明,只有正確引導教育好學生干部,充分發(fā)揮他們的作用,才能使學生工作順利展開。

過去的一學期里,在領導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點成績,但是,這學期工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學院的學生工作做的更好。

高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會篇十二

我參加了學院的輔導員培訓課程,這次培訓經過學生處領導和同事的精心安排與細致組織,形式活潑多樣,內容豐富多彩。在此次培訓中,我始終熱情高漲,積極學習,用心感悟,細心探討,增加了相關學生工作的專業(yè)知識,拓寬了工作思路與視野,習得了新的工作方法與工作經驗,明確了今后的工作重心與思路。下面,將從以下三個方面來談幾點粗淺的心得與體會。

一、培養(yǎng)專業(yè)化與職業(yè)化精神,是做好輔導員工作的基本保障。輔導員作為高等學校教師隊伍的重要組成部分,是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。但隨著時代的發(fā)展,高等教育的內外環(huán)境都發(fā)展了巨大的變化,對高校輔導員工作提出了更高的要求。教育部在__年《關于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見》就曾指出:要“鼓勵和支持一批骨干攻讀相關學位和業(yè)務進修,長期從事輔導員工作,向職業(yè)化、專家化方向發(fā)展”。

因此,加強專業(yè)化與職業(yè)化精神,是做好輔導員工作的基本保障。

一是輔導員有著自身的職業(yè)標準和規(guī)范。

二是輔導員具有自身的職業(yè)發(fā)展前景。

三是輔導員是從業(yè)者可終身追求的職業(yè)。輔導員只有按照職業(yè)標準和制度來要求自己,朝著自己職業(yè)發(fā)展的目標,把輔導員工作作為一種事業(yè)來追求,這些都是作好輔導員工作的基本保障。我們學院作為全國首批示范性高職院校,在對輔導員專業(yè)化和職業(yè)化精神的培養(yǎng)一直走在同類兄弟院校的前列。在這次輔導員暑期培訓課上,李斌副院長就做了“努力提高輔導員專業(yè)化職業(yè)化水平”的報告,從國際化的視野,從理論的高度分析了做好學生工作的必備的素質,以及培養(yǎng)輔導員專業(yè)化和職業(yè)化精神的重要性。在我們這次培訓班上,還請來了全國十佳高校輔導員皇曉東老師,他與我們分享了作為一個高校政治輔導員十年來的工作歷程,他付出了大量的汗水和心血,投入了深切的情感,同時也收獲了很多。其實,我覺得皇曉東老師之所以是我們學習的榜樣,因為他有一種強烈的專業(yè)化和職業(yè)化精神,這是他做好輔導員工作的基本保障。

二、 增強歸屬感與認同感,是做好輔導員事業(yè)的重要前提。

《易經》有云,舉而措之天下之民,謂之事業(yè)。如果說我們把輔導員工作作為一種謀生的手段,甚至對于有些人來說只是臨時跳槽的一塊跳板,那最多稱之為職業(yè)而已;但是我們做輔導員工作如果不僅僅停留在為謀生為工作而工作的層次了,我們做學生工作更是為了培養(yǎng)祖國未來的高素質高道德建設者和接班人,為了中國先進文化前進的方向做出自己的貢獻,并且愿意把他作為自己一生的職業(yè)來做,這就可以稱之為事業(yè)了。

高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會篇十三

做青年學生思想上的“引路人”

2020__年初突如其來的疫情,打亂了所有人的生活,在很多人仍處在不知所措當中時,高校輔導員們便投入了工作。

20__年1月23日起,燕山大學的輔導員王銀思便投入到疫情防控工作中。她負責全院4913名學生的疫情防控數(shù)據(jù)匯總工作。170天、597個文檔、62萬人次、410萬條信息,記錄了她的抗疫點滴。因為連續(xù)作戰(zhàn),王銀思腰間盤突出復發(fā)臥床不起,疫情防控工作最艱難的一個月她都是這樣忍著劇痛趴在床上度過的。

江城武漢,2020__年初成為了疫情風暴的中心,武漢理工大學的輔導員靳敏一直執(zhí)著地守護著自己的學生,受感染的學生最無助的時候,靳敏協(xié)調了多方資源,守護住了學生的生命安全。

這場艱苦卓絕的疫情防控既是一次大考,也是一堂大課。輔導員們深知危難時刻,教育更不能缺位。

天津師范大學化學學院的輔導員張家瑋從講好戰(zhàn)“疫”故事入手,深入開展愛國主義教育。他利用“云班會、云黨日活動”講述中國的制度優(yōu)勢和大國擔當,讓青年學生在感動中更加堅定“四個自信”。

華中農業(yè)大學的輔導員祝鑫在武漢封城的76天里,帶領團隊每日一畫,用76幅“武漢大學生抗疫圖志”凝聚正能量,陪伴撫慰學生心靈;堅持推送《疫情之下不當看客》《我的宿舍被征用成定點醫(yī)療點了》等16篇網文,引導學生深刻感受中國共產黨的堅強領導、中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。同時,她還開通網上“我是戰(zhàn)疫記錄者”專欄,廣泛征集學生作品,鼓勵學生采用“聽”“說”“演”“唱”等形式,生動講述“逆行者”的英雄故事。

高校最美大學生高校最美輔導員心得體會 高校最美大學生最美輔導員心得體會篇十四

在高校思想政治教育隊伍中,輔導員是骨干力量之一,他們無悔青春,用愛陪伴學生成長。近日,中宣部、教育部聯(lián)合表彰20__年“最美高校輔導員”,全國10名輔導員獲此殊榮,杭州師范大學外國語學院輔導員錢珊榜上有名。

錢珊是一名年輕的“資深”輔導員。身為85后,她已經當了11年輔導員。從首屆浙江省十佳大學生,到首屆浙江省高校輔導員年度人物,再到如今榮獲全國“最美高校輔導員”,時代在變、學生在變、工作方式在變,唯一不變的是那顆赤誠的育人初心。

“20__年,我從杭州師范大學教育專業(yè)畢業(yè),留校成為一名思政輔導員。”錢珊告訴記者,這樣的職業(yè)選擇,與自己初入大學時遇到了兩位溫暖的輔導員有著密切關聯(lián)。但畢業(yè)之初的錢珊,年紀比學生大不了幾歲,很少有學生會主動找她講心里話。怎樣才能讓學生在有困難時第一時間想到自己,并信任自己,成了她在新工作崗位上的新挑戰(zhàn)。

20__年,錢珊在學生中發(fā)起“餐會有約”活動,希望利用早餐、午餐時間,通過在餐桌上的溝通來為學生釋疑解惑。一開始,報名的學生并不多。錢珊主動出擊,帶著自己烤的面包邀請學生來吃早餐,這一妙招取得了很好的效果,學生們紛紛主動吐露心聲。

學校搬遷到新校區(qū)后,錢珊在學生生活區(qū)申請到了一間固定活動室,并搭建了一個“外語村”。

為了吸引學生前來,錢珊把學生們有可能思考和困惑的話題整理出來,比如轉專業(yè)、寢室交往、戀愛、就業(yè)等,用“珊言兩語”的方式發(fā)布在年級群里。有時候,學生的問題會涉及到錢珊并不特別了解的領域,她就邀請專業(yè)老師、學長學姐等加入。

如今,參加“早餐會”已變成杭師大外國語學院很多學生的習慣。“大學4年,錢老師的陪伴給了我很多溫暖?!眮碜孕陆膶W生小吉說,她如今是一名小學英語老師,也在自己的學生中組織起餐會活動,希望將這份溫暖傳遞下去。

更難能可貴的是,每次餐會,錢珊都會細致地記錄,這一習慣已經堅持了近10年?,F(xiàn)在,這些餐會日記已有10萬余字,記錄著她帶的每一個學生的成長軌跡。讓錢珊欣慰的是,學生普遍反饋,“餐會有約”對學習、就業(yè)等很有幫助。

“餐會有約”顯成效后,錢珊又給自己制定了新目標——20__年,她辦起“青春領航直播工作室”,利用“直播”這種在學生中廣受歡迎的模式來開展大學生思想政治教育。工作室成立5年多來,錢珊從一名直播新手開始摸索,如今已經成為一名成熟主播。直播的主題十分豐富,從女大學生職業(yè)選擇、面試中的技巧,到“榜樣力量”直播系列等,很受學生歡迎。

“我想,這是輔導員工作最打動我的地方,何時何地何種方式,你總是能陪伴在學生身邊,就像溫暖的一束光?!卞X珊說,她正朝著更專業(yè)化、職業(yè)化的方向不斷前進。

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