2023年級(jí)地理同步實(shí)用

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2023年級(jí)地理同步實(shí)用
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級(jí)地理同步篇一

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1.我國(guó)第二級(jí)階梯的主要地形單元是_____________和_____________。

2.我國(guó)氣候類型復(fù)雜多樣,氣候影響顯著,溫州市屬_____________氣候。

3.季風(fēng)氣候具有_____________的特點(diǎn),這一特點(diǎn)對(duì)農(nóng)作物、森林生長(zhǎng)極為有利。但由于夏季風(fēng)的不穩(wěn)定,也會(huì)給我國(guó)帶來_____________災(zāi)害。

4.在各種氣候類型中,______`氣候?qū)ξ覈?guó)的影響最大。

5、7月份,浙江省盛行從海洋吹來的______風(fēng);1月份,則盛行從大陸吹來的______風(fēng)。

6、我國(guó)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線______________________________________________

1.我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界限是()

a.秦嶺─淮河一線b.大興安嶺─陰山─賀蘭山─巴顏喀拉山─岡底斯山

c.大興安嶺─太行山─巫山─雪峰山d.大興安嶺─陰山─賀蘭山─祈連山

2."兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山"描述的是()

a.長(zhǎng)江上游的特征b.長(zhǎng)江中游的特征c.黃河上游的特征d.黃河中游的特征

3.造成我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)降水地區(qū)差異的主要原因是各地()

a.受夏季風(fēng)影響的強(qiáng)弱和長(zhǎng)短不一b.地形類型不一

c.受冬季風(fēng)影響的強(qiáng)弱和長(zhǎng)短不一d.氣溫高低變化不一

4.下列盆地,位于我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)階梯的是( ? )

a.準(zhǔn)噶爾盆地 ?b.塔里木盆地 ?c.柴達(dá)木盆地 ?d.四川盆地

5.關(guān)于我國(guó)位置的敘述,正確的是( ? )

a.我國(guó)深居亞洲腹地,與世界各國(guó)聯(lián)系不便

b.我國(guó)的大部分處在熱帶,熱量條件不好

c.南回歸線穿過我國(guó)的南部

d.我國(guó)跨緯度近50°,南北氣候差異大

6.下列對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的是( ? )。

a.山區(qū)條件太艱苦,特別是交通不便,所以無法開發(fā)建設(shè)

b.山區(qū)雖然資源豐富,但經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較緩慢,所以要合理地開發(fā)建設(shè)山區(qū)

c.山區(qū)有茂密的樹林,清澈的泉水,是旅游的好地方,所以不用再開發(fā)建設(shè)了

d.以上說法都不正確

7.長(zhǎng)江、黃河干流都流經(jīng)的`省區(qū)有( ? )

a.青、藏 ?b.青、蜀 ?c.川、藏 ?d.川、隴

8.舉世聞名的長(zhǎng)江三峽水電站位于長(zhǎng)江的( ? )

a.源頭 ?b.上游 ?c.中游 ?d.下游

9.下面對(duì)我國(guó)的冬季風(fēng)的說法不正確的是

a氣流寒冷干燥b影響范圍比夏季風(fēng)廣

c能加大我國(guó)南北溫差d能縮小我國(guó)南北溫差

10、藏族人喜歡穿藏袍,其主要原因是為了適應(yīng):

a氣候寒冷的特點(diǎn)b太陽(yáng)光線強(qiáng)烈的特點(diǎn)

c氣候干旱的特點(diǎn)d氣溫晝夜溫差大的特點(diǎn)

11、下列地形區(qū)屬于溫帶大陸性氣候的是

a、塔里木盆地b、青藏高原

c、華北平原d、長(zhǎng)江中下游平原

12、下列城市,雨季最長(zhǎng)的是

a、哈爾濱b、北京c、武漢d、濟(jì)南

13、我國(guó)最有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)的氣候條件是

a、氣候復(fù)雜多樣b、平原面積多c、夏季普遍高溫d.、高溫期與多雨期一致

2.將下列地名與其美稱連接起來。

4.讀長(zhǎng)江水系圖,完成相關(guān)題目。

(1)長(zhǎng)江的源頭是:峰。

(2)正在興建的水利樞紐:②

(3)支流:⑤⑥,⑦;

(4)湖泊:⑧,⑨;

1、我國(guó)氣溫較高的是哪幾個(gè)月份?季風(fēng)區(qū)降水量較多哪幾個(gè)月份?

2、我國(guó)雨熱同期的氣候資源對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么好處?

3、季風(fēng)給我?guī)淼睦?,?qǐng)舉例。

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