范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
那年的我們文案那年的我們韓劇篇一
畢業(yè)，一個成長的跨度
——題記
桌子還在原位，黑板上還有一道未來得及算出的數(shù)學(xué)題，還有那已經(jīng)是零的大大的倒計時，窗簾還是熟悉的顏色，可是那些記憶里永遠(yuǎn)不會忘記的身影，已經(jīng)消失不見了。伸出手想抓住那逝去的時光，可是，握住的只有自己的手而已。
那一天，當(dāng)你推開教室門，看到的不再是嬉戲的好友，聊天或睡覺玩手機(jī)的那些兄弟姐妹，那些你喜歡或者討厭的老師們，而是一間空曠的，毫無生機(jī)的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室。
再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床。
再也不會提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的卡著點(diǎn)進(jìn)班了。
再也不會明明在看小說卻用很厚的一摞書擋住假裝學(xué)習(xí)。
再也不會背著沉重的書包一路小跑的上學(xué)去了。
再也不會擔(dān)心遲到罰做值日。
再也不用擔(dān)心玩手機(jī)的時候被老師發(fā)現(xiàn)。
再也不會背地里給老師起外號卻洋洋自得。
再也不會有人惡作劇的拍你一下然后假裝只是路過。
再也不會因為想要聽歌但是怕老師收走耳機(jī)而假裝睡覺。
再也不會時時刻刻計算著下課。
再也不會期盼停電或者種種原因然后學(xué)校放假。
再也不會有人打你屁股一下然后說打你臉。
再也不會有人和你一起因為一點(diǎn)小事卻非要爭個對錯。
再也不會望著一堆的卷子發(fā)愁。
再也不會擔(dān)心頭發(fā)不合格而被逼著到學(xué)校門口的理發(fā)店修理。
再也不會有人在你玩手機(jī)的時侯幫你望風(fēng)卻時不時嚇嚇你。
再也不會期望著能多加幾節(jié)體育課。
再也不會趁同學(xué)不備偷拍惡搞了。
再也不會有人下課非拉著你去廁所。
再也不會有人對你胡亂起哄了。
再也不會有人喊那些自己熟悉或者討厭的外號。
再也不會有人考試前千方百計的央求你短信聯(lián)系。
再也不會有人騙你說老師叫你去。
六月，離別。有些人，或許永遠(yuǎn)都不會再見了，一別即永別。
告別了那些三年或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué)。
告別了那些明明彼此傷害過卻都不愿低頭的曾經(jīng)的朋友。
告別了那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。
告別了那些或許很討厭一刻也不想再見的人。
告別了那些陪伴了我們好久的桌椅。
告別了那些喜歡或者很不討喜的老師。
告別那些永遠(yuǎn)也不愿分開的好朋友。
告別了那些偷偷的暗戀好久的人。
告別了那些從沒有過接觸卻莫名反感的人。
那些喜好、那些厭惡，那些還在意的、那些已經(jīng)忘記的，那些人、那些事。從此咫尺，天涯。
有些人永遠(yuǎn)都不會忘記，只是會一起埋在記憶的角落，在一個陽光明媚的午后，獨(dú)自回味，一定會充滿陽光的味道。
會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)執(zhí)著的不肯放手的單戀有多天真，曾經(jīng)討厭的甚至是憎惡的人卻并沒有得罪過自己，曾經(jīng)因為所謂的面子而不肯低頭錯過的朋友有多遺憾，曾經(jīng)厭煩至極的外號有多可愛與親切，曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)也不會忘記的人不知道在什么時候也已經(jīng)淡了，曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實(shí)也是為了自己好。
一切都會釋然，因為時間，也因為距離。
或許會有那么一天，我們會相約再聚。
或許那時我們都有了自己的家庭，有了或滿意或失望的工作，不得不為了生計而四處奔波。
或許那時的老師已經(jīng)不再年輕美麗，已經(jīng)有了掩蓋不住的白發(fā)。
或許我們已經(jīng)記不清彼此的模樣。
或許有些人也已經(jīng)因為種種原因永遠(yuǎn)都不會再見。
或許我們都變了，不再年少輕狂，已經(jīng)略見圓滑。
可是我相信，不管有多少個或許，都不會阻礙我們重逢的驚喜，都無法割舍我們那份最真的同窗友情。
轉(zhuǎn)眼六月，告別，歡送，亦或是悲傷，珍惜眼前，每一個朋友，都是一生不能割舍的情結(jié);珍惜眼前，每一寸校土，都是一生難以再回的港灣。
那年的我們文案那年的我們韓劇篇二
“池塘邊的榕樹樹上，知了在聲聲叫著夏天……”那熟悉的旋律往往會勾起我們的思緒。那年的我們青澀懵懂；今日的我們青春激昂。我們在不停的變化著。但我們卻不以為然，我們漸漸遺失了那段純真美好的時光。
小學(xué)一年級的我們是什么樣的呢？現(xiàn)在有很多人回憶起來也是記憶猶新吧。可能那時你會在開學(xué)那一天死死地拽住你媽媽的衣角，眼睛里是淚水在打轉(zhuǎn)；或許你是個與眾不同的小孩，你大膽的運(yùn)用著臨走前父母交給你的禮貌用語；再或許你也只是沉默不語，但心中卻百般不情不愿……我們那時是簡單的，腦袋里只裝有書本里那對于我們來說略顯繁瑣的知識和課間十分鐘那份歡樂時光。哪會想到，今日我們的心卻變得“錯綜復(fù)雜”。那年，我們青澀懵懂無知。
初中一年級的我們是什么樣的呢？還那么青澀懵懂無知？你錯了。當(dāng)然這也只是本人個人的想法。因為我和你遇到的人和事不同，我們從小學(xué)到初中所遇到的人和事也不同。所以我們變了。不那么簡單，不是幾顆糖就能哄住的小屁孩了。我們每天都有新的想法，我們也有了一些負(fù)面的想法。例如：誰又惹到我了，我要怎樣去報復(fù)？哪個有時很做作，看不慣！哪個比我優(yōu)秀我要去擾亂他……這些稀奇古怪的想法油然而生。作為一個生活在青春年華中的青年幾乎都有的現(xiàn)象。今日。我們我們的心卻變得“錯綜復(fù)雜”。
那年的我們文案那年的我們韓劇篇三
又是一年畢業(yè)季。與以往不同的是，那年的夏天有點(diǎn)遲。
太陽并不熾熱，卻足以在我們心中投下小火種。風(fēng)是柔的，沒有春的軟弱，沒有秋的凄涼，亦沒有冬的刺骨。
你猛地拍了一下我的肩膀，問我有什么夢想。我愣了一下，眼神搖擺不定說沒想好敷衍了你，你卻打趣道，一定要把我的夢想刨根問出來。古靈精怪的你提議折紙飛機(jī)，不知道你心里打的什么鬼主意。距前一次折紙飛機(jī)已經(jīng)很久了，再次觸摸到那滑溜溜的白紙，心頭不免涌起一份愧疚：剛認(rèn)識你，不久就吵架了，是我錯怪了你，而你卻先道歉，你偷偷地把寫滿歉意的紙飛機(jī)塞進(jìn)我的課桌里，這對于我這種拉不下面子的人來說，受到的沖擊不啻被人猛敲了一錘。
哈了口氣，“一！二！三！”每架飛機(jī)載著屬于自己的“乘客”顛簸著在空中翱翔，飛向那遙遠(yuǎn)的天邊，飛向彩云間，飛向蒼穹。我們目送飛機(jī)越來越遠(yuǎn)，遙不可及。它見證了我們的相遇與離別。
“清華，等著我！”滿腔的熱血充盈著你的全身，脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢飛走的方向跳起來，招了招手，仿佛清華的大門正向你敞開。你聽著回聲，好似夢想和你拉鉤定下了這條約定，紙飛機(jī)見證了一切。你的舉手投足感染著我們，我們學(xué)著你的樣子嘶聲力竭地喊著：“等著我！”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情？我們處在不同的地方，做著不同的事，但我們的心是一致的——為夢想而奮斗！
心中的火苗正在燃燒……
夢還很遠(yuǎn)，路還很長，懷揣著夢想的我們，毫無畏懼。
畢竟，我們擁有青春。青春，便是我們的資本。
那年的我們文案那年的我們韓劇篇四
在青春里，在我們準(zhǔn)備出發(fā)的路上，將會錯過一些美好的風(fēng)景，這是我們成長的代價。也終有一天，那些失去的，終究會以另一種特別的方式，回到我們身邊，那些美好。也許有一天，我們不再是一無所有。
——題記
又是一年畢業(yè)季。校園的花開了，草綠了，可我們離分別又近了一步，那些充斥的美好就留在記憶里了。
每每想到我們要分離，心頭就難免一陣酸楚，眼眶也不自覺的就潤濕了。美麗的校園，親愛的同學(xué)，美好的歲月，我們終究還是要分離。
我在最好的年華，遇見了最好的你們，我親愛的伙伴們。這四年，你們給了我最美好的快樂。
我有六個非常要好的朋友，我們一起瘋，一起笑，一起塑造最好的我們。
上體育課時，我們七個會坐在操場的木頭長椅上玩游戲。有次玩“你來比劃我來猜”的游戲，一個伙伴賣力的比劃，我們其余的人分為兩隊來猜。一個伙伴答對了一道難度系數(shù)五顆星的題，我們一起尖叫，一起拍手叫好。叫聲劃破天際，劃進(jìn)歲月的軸線中。
每次放學(xué)，我總是收拾的最慢的一個，而她們也總是等著我，扯著嗓子喊“干啥呢？快點(diǎn)??！就等你了。”我回應(yīng)她們一個笑臉，便原諒了我所有的不美好，這就是親密的友情吧。
時間教會了我們成長，卻讓我們變的害怕付出，害怕受傷。當(dāng)我們七個中的任何一個受傷或有困難的時候，其他六個總會上來安慰，這種溫暖無比美好。
每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每一個故事都有一個遺憾，沒一個遺憾都有回味不盡的美。
還有一年，我們就要分離。
那年青春我們正好，在最好的年華遇見最好的我們。初中這四年，我們互相見證了彼此的成長與蛻變，眼淚與傷痛，一起努力拼搏。
“天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你，離別也無法抹去，我們給彼此的回憶，今夕，何夕”。
校園里花開的香氣，是我們的青春花季。那年青春會蒼老，我希望記憶里的你們一直都好。
那年的我們文案那年的我們韓劇篇五
汩余若將吾不及兮，恐年歲之吾不與。屈原《離騷》里的這句詩正是我想表達(dá)的。時間如流水我怕我追不上，歲月不等人令我心慌。是啊！歲月這股流水沖去了我們的幼稚，帶走了很多往事。如今回首望去，再看那年·那時的我們，滄海桑田，物是人非。
曾經(jīng)交朋友，堅固無摧的友誼就建立在放學(xué)路上一起分一塊巧克力上，只要一人一點(diǎn)巧克力，我們的友誼就可以天長地久。單純，直白，沒有雜質(zhì)。而現(xiàn)在，友誼似乎不再單純，更多了幾分復(fù)雜的東西，正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，我們總愛與自己心中的“偶像”在一起。但只要誰違背了友誼的守則，絕交就如滔滔洪水般，勢不可擋。
曾經(jīng)在課上回答問題，積極而無畏，即便是回答錯了，仍會再下一次高高的舉起手?？墒乾F(xiàn)在，只是一句冷漠的“差不多”，敷衍了事。
曾經(jīng)一年級的我們都是兩兩一桌，幾乎桌桌都有一條“三八線”誰超過了“三八線”，就會背負(fù)上一個“大三八”的“罪名”。而現(xiàn)在，那條線已經(jīng)成為歷史的剪影，淡化在我們的記憶中。
曾經(jīng)的我們，在學(xué)校遇到事就只會一個人躲在角落里哭，不想讓別人知道?！皠e急，至少你還有我們。”而現(xiàn)在，在我傷心難過的時候，我的朋友們就會這樣對我說。多么溫暖的話語！
曾經(jīng)的我們，闖了禍后會覺得孤立無援，沒人愿意去幫你，朋友只是個稱呼，危難關(guān)頭，誰會把你從那個又黑又深的“洞里”拉出來呢？迎接你的，只有無盡的淚水。而現(xiàn)在，總有人幫你解圍，無論成功還是失敗，總有一幫患難與共的“鐵哥們兒”，為你雪中送炭，錦上添花。
曾經(jīng)的我們，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，干什么事都覺得自己一個人最好，從不喜歡結(jié)伴。而現(xiàn)在的我們，總愛圍在一起，互幫互助更是成了一種習(xí)慣。
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