在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
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尊敬的各位來賓：
請聽我介紹我們的教研情況。
我校分為兩個教研組：語文教研組、綜合教研組。我校承擔中心校數學教研組教研工作，賈秀梅老師是組長。教研組都以“先學后教、當堂訓練”為主要探討模式，積極探討新教育理念實踐，提高教學質量，打造高效課堂。
語文教研組徐琳老師是組長，賀紅林校長是指導者，成員是賈萬琴等八位語文老師。其中語文教研組每年都有市級教研室和教科所立項和結題。今年，徐琳老師帶領所有班主任研究《創(chuàng)建良好班風研究》，成功申報市級教研室結題報告；徐琳老師和音樂老師宋曉琦研究的《培養(yǎng)小學生音樂審美情趣的研究》，成功結題。數學組老師也順利研究了《培養(yǎng)小學生良好習慣的研究》等課題；所有語文老師今年又立了三個項：《全面提升學生語文素養(yǎng)的研究》、《小學生課外閱讀興趣的研究》《培養(yǎng)小學生語文自主學習的研究》等。我校所有老師全員參與研究。在全體老師的努力下， 201x年和201x年度我校都被評為獲嘉縣教研先進單位。
教研組每月兩次教研活動，每次都有討論的主題，老師們每天都在進步。語文組活動豐富多彩。教師們自己博覽全書，每周寫心得筆記，練字，學生們爭先恐后的讀書，每月寫一篇讀書心得。在教研活動，老師們各抒己見，互相交流自己在語文教學中的'收獲與不足。數學組組長是徐園園。我校數學組從實際出發(fā)，主要討論學生養(yǎng)成的學習習慣，數學老師互相學習，請老教師介紹經驗，年輕教師講公開課，請求指導，這種其樂融融的教研場面令人收獲頗豐。
本學期我校撰寫各種教學論文30多篇，李丹老師所講授的《蝶戀花答李淑一》參加了河南省小學語文微課堂比賽。
我們所有教研組都重視去兄弟學校學習。去年，我們分兩組去東關小學聽課探討。今年，我們又到新鄉(xiāng)市鐵路小學觀摩了省級優(yōu)質課，從中學到了許多。
持續(xù)開展教研，我們將不斷進步，謝謝聆聽。
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