人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
寒假作業(yè)寒假作業(yè)篇一
考試考完了，終于盼來了盼望已久的寒假。
該布置作業(yè)了，我心里暗暗想：“少布置一點，少一點，少一點”。丁老師開口說：“第一：寒假新時空，第二：每天寫一篇作文，一篇周記，第三：把五年級上冊的精讀課文抄一遍，1—8單元所有詞語抄二聽一?！薄把剑炅送炅?，這么多作業(yè)?！币环艑W(xué)，同學(xué)們就開始議論紛紛。一到家，我便馬上做作業(yè)，做到晚上十二點多，終于把詞語都抄完了，筆一放下，我就倒在桌子上呼呼大睡，第二天，我起來，爸爸幫我聽寫了一天，終于聽好了。
快到大年初一，終于只剩下兩樣作業(yè)了，我又加了把勁，把數(shù)學(xué)新時空做了，大年初一的幾天，我知道弟弟們作業(yè)沒做多少，所以我就給他們當榜樣，五天多的時間里，我把語文的新時空做了，弟弟的速度不快，又有許多不會，好不容易才教他們把作業(yè)做好。
寒假作業(yè)寒假作業(yè)篇二
期末考試，總算來到了，我的心情很高興。因為考試完就沒事了，就可以放假了，放假就可以隨便玩了?？记埃覀冏隽藷o數(shù)份卷子，無數(shù)份練習(xí)題，知識我們都已經(jīng)掌握的牢固了。明天就是期末考試了，我們做好了充分的準備，就準備著得滿分呢！
老師看我們一個個都沒復(fù)習(xí)的勁頭了，這時，老師告訴我們，上課誰聽講得認真，誰就可以提前發(fā)寒假作業(yè)了。我們這課聽得都很認真！
老師很講信用，抱著寒假作業(yè)走進了教室。教室里頓時響起了“哇”的聲音，老師要給我們發(fā)了寒假作業(yè)。她還告訴我們，遇到不會的問題要及時問老師，千萬不要瞎猜，等于自己騙自己！
寒假作業(yè)，是本學(xué)期的知識的總復(fù)習(xí)，我們現(xiàn)在寫寒假作業(yè)，等于又復(fù)習(xí)了一遍課本上的內(nèi)容，還做完了假期作業(yè)，真是一舉兩得！
下課了，教室里有很多的同學(xué)都在專心的寫寒假作業(yè)。晚上，老師沒有留作業(yè)，但是同學(xué)們都自覺地做著寒假作業(yè)。我們復(fù)習(xí)的勁頭更足了。
我們都要認真書寫寒假作業(yè)，爭取考試考出一個好成績！
寒假作業(yè)寒假作業(yè)篇三
今天我們上英語課，我一邊聽，一邊記，時間已轉(zhuǎn)眼就過去了。下課后，英語組長都去到老師辦公桌上哪了英語寒假作業(yè)，抱到了教室里。
組長把作業(yè)發(fā)下來時，我趕快寫上自己的名字。然后，我打開作業(yè)趕快寫。從上午到下午用下課的時間來寫英語作業(yè)，用了一天的時間才把英語寒假作業(yè)全部寫完。
我在雙休日打算用兩天的時間完成語文寒假作業(yè)。可是一寫在寫，結(jié)果只用了一天半的時間寫完了語文寒假作業(yè)。只差一本沒完成了，那就是數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。數(shù)學(xué)寒假作業(yè)只差30頁沒完成。然后，我用中午和晚上的時間全部完成了。
我一想：這三本寒假作業(yè)就算全部完成，可不能再放假時玩耍。我要在放假時，在家里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，可不能只顧著總是玩，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才行。
這樣才能學(xué)好知識，才能把成績一步一步地提高一點點。這樣下學(xué)期才能學(xué)好。
這就是我這一天所發(fā)生的事情。我祝大家新年快樂！
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