無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對你說小學篇一
敬愛的余老師:
您好!
我有著許許多多的話想對您說,現(xiàn)在終于有機會了。
我十分喜愛您的語文課,雖然沒有以往老師的和藹親切,可我卻有了更多的知識,更穩(wěn)固的基礎(chǔ),和更廣闊的思維,我已經(jīng)不再是那個曾今的懵懂孩子了,我正在慢慢地走向成長,正在走向人生的高峰,正在用您給我的翅膀在天際翱翔。在此,我并不想借用哪些古老空洞的
格言
來對您做些虛偽的評價,因為,只相處了短短一年不到的時間,可有些東西卻是顯而易見的。上課時,我看著您那上揚不起的嘴角,我便在自省,想做得更好;路過辦公室時,我瞧見了您那無奈的眼神,我便努力,想給您一絲歡樂;放學時,我望著您那疲憊不堪又直不起的身板,我便沮喪,我多想讓您身心愉悅。
我只能這樣說——您雖然陪伴不了我的學習生涯,可是您卻幫了我向上爬了一大截。如果說我的人生是一張白紙,有著數(shù)以千計的人在上面作畫的話,您幫我畫出了最美的底稿。
現(xiàn)也不知余老師您的身體如何?
要是我們讓您擔憂了,我在此向您道歉;要是我們讓你生氣了,我在此向您道歉;要是我們讓您愁眉不展了,我在此向您道歉;要是我們讓您唉聲嘆氣了,我在此向您道歉;要是..........總之,我們或者說我對您有著說不完、道不盡的的“道歉”、“道歉”。我們讓您操碎了心,在此,我想深深地對您說一句:“對不起——!
但是我也希望您對我更加地嚴格,同時,我也希望您的臉上常掛笑容。
祝您身體健康、萬事如意
老師我想對你說小學篇二
葛老師是一個非常棒的老師,在我們班級里無論是開朗的、活潑的,還是文靜的,沒有一個不喜歡葛老師的。當然我也不例外。
課堂上的您總是把語文課上的有聲有色,講笑話、猜謎語、講你小時候的經(jīng)歷,每一課我都有滿滿的回憶。
下課了,您第一個來到班級,看護愛淘氣的我們,生怕我們受到傷害,不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話都在我耳邊回響,時刻提醒我下課注意安全。
大課間,您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子,讓我們能更好的在大課間里增強體質(zhì),休息大腦,上好下一節(jié)課。
無論運動會、籃球賽,還是會操表演,我們都會在你的帶領(lǐng)下做到更好。雖然有的時候結(jié)果不是太令人滿意,但是您總是說,經(jīng)歷過就不后悔,下次我們再加油!當我們?nèi)〉煤贸煽?,得到表揚的時候,您比我們還開心。
五年來,您給我們很多教誨,我喜歡您這樣帶我們瘋,帶我們鬧,嚴厲中帶著溫柔的好老師,老師謝謝您,我在這個大家庭里,特別是有您這個大家長我很幸福。
葛老師,我愛你!
老師我想對你說小學篇三
您好!
老師,你還記得我嗎?沒錯,我就是那個成績平平在班里拿第一的女生。
從小學一年級開始,我的成績就不在班里前十,但是自從你教我以后,我漸漸有了自信,你會在我看作業(yè)的時候先鼓掌,像慢吞吞的春風一樣溫暖著我的心。你就像一個苦的,苦的,甜的。
你對我要求很嚴格,我一定要考上前三,我會是個好老師。你就是那樣苦,雖然苦,但對身體有好處。
老師,我記得你第一次責備我,我的話讓我痛哭流涕。但是,放學后,你的教導讓我明白,哭解決不了問題,人只有強大了,才能變得強大。此時的你,更像那種苦澀,苦澀,卻又令人難忘。
隨著時間的推移,我對自己有了更多的了解。剎那間,我想進入初中,離開母校,但我還是忘不了你,我的老師,我親愛的老師!即使有一天我會失去記憶,我也不能忘記你對我,我的老師的辛勤教導!我要含淚看著你,我的老師!以后,我會更加努力!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對你說小學篇四
您好!最近過得快樂嗎?您還在為我的事生氣嗎?對不起,老師,我錯了!請您一定原諒我,好嗎?我知道那天我惹您生氣了,我不該對老師不敬。我已經(jīng)犯下了一個不可饒恕的錯誤,我也不知道當時 為什么會那么的沖動,居然冒犯了日夜為我們操勞的老師。這次,我真誠的向您承認錯誤,希望您能夠原諒我,老師!
我知道,作為一名學生,最首要的就是要尊敬師長。可是我根本沒有意識到它的重要性,以為只要上課認真聽講就行了??墒聦嵣喜皇沁@樣的,我知道自己已經(jīng)錯了。通過這件事,我也明白了,作為一 名合格的學生,不僅要在學習方面尊重老師,還要在言行上表現(xiàn)出對老師的尊敬,比如見到老師要主動問好,不說老師的壞話等等??蛇@些我實在做得太差了。老師,我原以為您很可惡,是因為您把我 們管得太嚴了,我不知道你是為了我們好,反而覺得您是在故意刁難我們。比如說有時作業(yè)較多,一貫比較懶的就不愿意做,難免會受到您的批評;有時我不經(jīng)意會犯下一點小錯誤,您就會給我指出來 ;有時我在操場上盡情地玩耍,你也會提醒我該進教室做事了……其實這一切都是出于對我的關(guān)心,而我卻認為您對我們管得太嚴了,以至于對你產(chǎn)生厭惡感。
唉,我知道現(xiàn)在說什么都晚了。但是,經(jīng)歷了這件事情之后,我忽然覺得自己一夜之間長大了許多。我明白了老師的一番苦心,知道了“嚴是愛,寬是害”的道理?,F(xiàn)在想想,當時我實在是太糊涂了, 我真是不識好人心呀,辜負了老師對我長期以來的信任和關(guān)心,我實在不應(yīng)該啊,我真的無法原諒自己。
這幾天,我在家里想了很多很多。老師,對不起,實在是對不起呀!我錯了,我懇求您能夠原諒我,再給我一次改過自新的機會。我真的不想看到父母為我學習上的事傷心,也不愿意看到老師您為我失 望的神情。老師,相信我,我一定會改正的,我不甘心把大好的時光白白浪費掉,我要讀書,我要好好學習,我一定將功補過,做一個品學兼優(yōu)的學生,以回報所有關(guān)心我的人。
老師,請再給我一次機會吧,我一定會用實際行動來證明我所說的一切。
老師,請相信我吧!
老師我想對你說小學篇五
我對您有千言萬語卻不知從何說起,也許人就是這樣。不能說的時候有一大堆話想說,能說的時候卻又一句也說不出。
我更希望我們之間的關(guān)系是朋友
喜歡您的幽默
謝謝您的善解人意
期末考試時,作業(yè)有點兒多。為了我們的成績,老師都會多留點兒作業(yè),每科都多留一點,于是作業(yè)就多了很多。語文作業(yè)不僅不多,而且作業(yè)太多的時候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次,刪了兩次……刪了五次,有時甚至刪了一半兒,您都沒有說我們,只是點點頭,說只要作業(yè)認真做就好。謝謝您這么善解人意。
唉,真是紙短情長啊!訴不盡我的心里話,我的故事都是關(guān)于您呀!感謝命運讓我在最美的年華遇見了一個最可愛的你,感恩有你。
老師我想對你說小學篇六
歲月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六年小學生活即將結(jié)束。臨近畢業(yè),我想對袁老師說:您辛苦了!
我永遠忘記不了您的外貌:高高的個子,一張英俊的國字臉上架著一副淡藍色的眼睛,兩條眉毛很粗,左眉毛下邊長滿了許多顯眼的紅痘痘。
袁老師,您還記得那一次嗎?
后來,我才了解到事情的來龍去脈:原來是您在上班途中,不小心發(fā)生了交通事故。因為沒受什么傷,所以您便快馬加鞭地趕來學校給我們上課。袁老師,我想對你說:您辛苦,您在這樣的情況下依然趕回來為我們上課,您實在太辛苦!
袁老師,您肯定還記得每次運動會吧?運動會上,您就像一個稚氣未脫的孩子,揮動手臂大聲地為我們吶喊助威,原本白皙的臉龐也因此漲得通紅,頭發(fā)隨風舞動。當您的學生沖過終點,獲得第一名時,您會快步奔上前去,緊緊地把他摟在懷里,臉上洋溢著孩子般的幸福與驕傲。當有同學沒有獲得理想的名次,你會撫摸著他的頭,給予他親切的問候。
時間太瘦,指縫太寬,我即將踏入中學與六年的小學生活說再見,但我永遠忘不了您,袁老師。我想對您說:您辛苦了!
老師我想對你說小學篇七
近來,我的肚子比以前大了許多,不是吃飽了撐得,是里面憋了很多話,想對老師說,又不敢說出來,有幾次話到嘴邊又咽了下去。
老師,我還有無窮無盡的話想對您說,因為要做作業(yè)了,等以后有空了再說吧!
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