在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
窗外作文500字初一篇一
我放學(xué)回到家，看見(jiàn)家里只有爸爸在睡覺(jué)，呼嚕聲響徹云霄。聽(tīng)著肚子“咕咕”的抗議聲，我只好去做飯。
趁煮飯間隙，我拿起一本書(shū)，津津有味地讀著。不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門(mén)就嚷起來(lái)：“飯糊了!誰(shuí)煮飯?”我一驚，趕緊放下書(shū)，把鍋從火上端下來(lái)。
媽媽接踵而至：“你看看你，做事三心二意。”爸爸被驚醒了，他喊了句：“誰(shuí)在嚷嚷?”“好啊!你倒在做美夢(mèng)!五點(diǎn)半了還不快起來(lái)!”媽媽的“火力”向爸爸掃去。爸爸起來(lái)了，他低下了頭，像做錯(cuò)事的小孩，但腳卻輕輕向我挪來(lái)，我們互相做了個(gè)鬼臉。
“你，去寫(xiě)作業(yè)!”媽媽對(duì)我發(fā)指令?！笆?”我來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的立正，箭一般飛到寫(xiě)字臺(tái)。“你，去買(mǎi)瓶醬油!”“尊旨!”
我作業(yè)寫(xiě)好了，肚子唱起“空城計(jì)”，爸爸才回來(lái)?！澳恪眿寢屔鷼鈽O了，原來(lái)，爸爸經(jīng)過(guò)書(shū)店，經(jīng)不起圖書(shū)的誘惑，進(jìn)去看書(shū)。還把買(mǎi)醬油的錢(qián)拿去買(mǎi)了幾份足球報(bào)紙。好不容易才等到吃晚飯，布置完餐桌后，爸爸喝了一口酒，神態(tài)極雅，然后夾菜，吃著吃著，他便不動(dòng)了。突然，爸爸把筷子一放，叫道：“重做!通通重做!”“為什么呀?”“你吃!”爸爸把菜一指。我一嘗，通通無(wú)鹽…
此刻，輪到媽媽傻眼了，她把菜端回廚房，這回，她沒(méi)話說(shuō)了。
窗外，全世界的燈都亮了。
窗外作文500字初一篇二
窗外的世界像一個(gè)萬(wàn)花筒，只要我輕輕撥動(dòng)一下，它就會(huì)讓我看到一個(gè)別樣的景色。透過(guò)這個(gè)萬(wàn)花筒，我知道了大千世界的無(wú)限魅力，激起我不斷探尋的動(dòng)力。
每天晚間的課外閱讀在老師的引導(dǎo)下已成為了習(xí)慣。書(shū)中描繪的或歡快或悲傷，或細(xì)膩或粗暴的故事人物及跌宕起伏的故事情節(jié)讓我看了大呼過(guò)癮，原來(lái)虛構(gòu)的故事讓人讀來(lái)也是無(wú)限有趣。而此時(shí)的我像一個(gè)饑腸轆轆的幼童在貪婪地吸收著養(yǎng)分。紙制的書(shū)本讓我在聞著書(shū)香的同時(shí)也愉悅了身心，慚慚地我已不滿足于端坐在桌前翻閱。
而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，恰恰向我打開(kāi)了一扇通向世界的大窗。我推開(kāi)這扇窗，博覽著古今中外的精彩故事。
法國(guó)作家大仲馬的名著《基督山伯爵》，雖然還沒(méi)有聽(tīng)完，但我已經(jīng)被這位大師高超的寫(xiě)作技藝，精湛的語(yǔ)言描寫(xiě)而折服了。水手當(dāng)泰斯和法利亞教師的獄中生活在他的筆下被展現(xiàn)得栩栩如生，金錢(qián)、名譽(yù)、身份的毀壞超出一般的想象，后面的內(nèi)容究竟有多精彩呢，那就讓我透過(guò)這扇窗繼續(xù)看下去吧……
自從互聯(lián)網(wǎng)這扇大窗打開(kāi)以后，我的生活變得更加飽滿，《中國(guó)歷史》、《神奇校車(chē)》、英語(yǔ)節(jié)目《jeny,潘吉告訴你》帶我暢游中外古今。各種視頻軟件的運(yùn)用，讓我有機(jī)會(huì)看到中外的名山大川，欣賞到高雅的音樂(lè)盛典，看到更多稀有生物……。
互聯(lián)網(wǎng)這扇明亮的窗戶改變了我們的生活，開(kāi)闊了我們的眼界，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，也激起了我探索世界的動(dòng)力。
窗外作文500字初一篇三
我的窗外，有一盆吊蘭。身上鋪滿了晶瑩的屬于它的水珠，陽(yáng)光透過(guò)水珠的折射使它煥發(fā)光彩。
七月份時(shí)，我回了趟老家，臨走前幫吊蘭澆了次水。到九月中旬，馬不停蹄地趕回來(lái)時(shí)，窗外的吊蘭早已打蔫了。泛黃的葉尖無(wú)力地垂著。我憐惜地摸著吊蘭的葉片，一大片脆弱的葉顫巍巍地掉落。我嘆了口氣，疑心它可能活下來(lái)。在收拾東西的同時(shí)，隨便給它澆了些水，那一盆光禿禿的吊蘭散發(fā)著黯淡的光。
第二天早上，原本繁茂的綠葉越發(fā)稀少得可憐，只剩下幾條根在茍延殘喘。
估計(jì)是活不了了。
我如此想著。心中已經(jīng)開(kāi)始挑下一代“繼承者”?；B(niǎo)市場(chǎng)上有一盆紫羅蘭，長(zhǎng)勢(shì)很旺。不，那一盆綠蘿更好，而且可以凈化空氣。嗯，就買(mǎi)綠蘿。
前幾天再次回去時(shí)，我提了盆綠蘿，可以替換那盆窗前的吊蘭。推開(kāi)玻璃窗后，嫩綠的吊蘭枝條爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)窗口，推打著。錯(cuò)綜的`枝條爬進(jìn)了窗口的欄桿中。令人吃驚！
幾個(gè)星期前還奄奄一息的吊蘭居然變得生機(jī)盎然。我輕輕地放下綠蘿，幫這盆擁有如此頑強(qiáng)生命力的吊蘭澆水。水珠濺在吊蘭上，陽(yáng)光透過(guò)水珠，折射出斑斕的光，就在窗前的吊蘭上。
這是令人羞愧的。一棵吊蘭在面對(duì)外界困難時(shí)都可以頑強(qiáng)地打敗困難，以此用最大努力來(lái)?yè)]發(fā)屬于自己的光彩，而我們絕大多數(shù)的人都做不到。
窗外的一課。
在遇到環(huán)境所造成的困難時(shí)，我們應(yīng)像吊蘭一般展現(xiàn)出意志上的頑強(qiáng)，才會(huì)綻放生命中的光彩。
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