人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
那一天我明白了的作文篇一
回到家，把包袱一扔，校鞋一脫，衣服一換，“啪啪啪”，聲音是多么清脆??！我把電腦開(kāi)了，好不容易才玩一次電腦，它可是我的精神食糧！
首先，當(dāng)然是掛qq，俗話說(shuō)得好：“泡妞就像掛qq，每天哄她一兩個(gè)小時(shí)，很快就可以升到太陽(yáng)了！”“咦？！”“騰訊十周年紀(jì)念日，抽取1000位幸運(yùn)網(wǎng)友……”我的電腦出現(xiàn)了這樣一條信息，說(shuō)我是被抽到的網(wǎng)友，本來(lái)我也不信，但是仔細(xì)地看了看，哇塞！形式和背景都很正規(guī)。我情不自禁地點(diǎn)擊了這條信息。
我進(jìn)入了一個(gè)騰訊網(wǎng)，上面大大地寫(xiě)著“十周年興典”，為了進(jìn)一步確認(rèn)真假，我看了看以往的.記錄，上面都寫(xiě)了誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)被騰訊公司抽中，獲得了一臺(tái)筆記本電腦和一部相機(jī)等獎(jiǎng)品?？赐赀@后，我已經(jīng)有80％是相信的了，但網(wǎng)頁(yè)上要我填身份證等資料。但媽媽還是半信半疑，她叫我撥通了網(wǎng)頁(yè)上所提供的電話。
“喂，你好！”電話通了，“我想問(wèn)一下騰訊十周年慶中獎(jiǎng)的網(wǎng)友是怎樣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲得獎(jiǎng)品的？”“你自己按上面的順序辦理就好了！”嘟……嘟…電話掛了，里面的人掛得很急切，說(shuō)得很匆忙。但從他的話中，我開(kāi)始懷疑了，天下哪有掉過(guò)這么大的肥肉?。孔詈?，我還在“百度搜索”上打“騰訊十周年送禮”的字眼，接著看見(jiàn)一段痛罵：當(dāng)網(wǎng)友填好了資料的時(shí)候，那網(wǎng)頁(yè)說(shuō)要給郵遞費(fèi)，最后交了很多錢卻還沒(méi)有看見(jiàn)禮品。
哎！現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)真是危險(xiǎn)！我總算明白了，為什么父母的勸告，老師的教導(dǎo)，都是再三地叮囑我們小心上網(wǎng)！要上健康的網(wǎng)，要對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)！
那一天我明白了的作文篇二
小學(xué)畢業(yè)那天，我終于明白，我離不開(kāi)你們，我的朋友們……
那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)掛在天空上，仿佛在告訴大家，這是夏天；周圍樹(shù)上的知了也叫個(gè)不停，訴說(shuō)著太陽(yáng)的無(wú)情。而我們，我們這些將要離開(kāi)母校的人們，依然坐在一邊，看操場(chǎng)上追趕的小孩們，只是嘴里一直不停嘀咕著這六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
一個(gè)同學(xué)講了一個(gè)特別好笑的笑話，我們都哈哈大笑，但是笑聲中卻又一種苦澀。根本笑不出來(lái)，還要佯裝開(kāi)心，我們都明白，今天離開(kāi)后，沒(méi)有聯(lián)系如何能再見(jiàn)面，也許分開(kāi)后就不會(huì)再見(jiàn)面了吧，也許都會(huì)記得六年級(jí)同學(xué)都叫什么吧。
拍畢業(yè)照時(shí)，每個(gè)人笑得都很燦爛，我甚至從她們的眸子里都能讀出憂傷，我更加肯定我的推測(cè)，無(wú)論如何都忘不了我們這些人。
但是，推測(cè)始終是推測(cè)，現(xiàn)實(shí)始終是現(xiàn)實(shí)，總會(huì)變的。一天，在街道上遇見(jiàn)了我所謂的六年級(jí)的好友，結(jié)果我們只說(shuō)了會(huì)兒話，沒(méi)等我們?cè)俅位貞洺隽昙?jí)的事，她就匆匆離開(kāi)；再次碰到她，已是一個(gè)多星期后了，本想接著上次的話題說(shuō)話時(shí)，她就挽著她的新朋友，如風(fēng)般離去；接著，第二次見(jiàn)面，第三次見(jiàn)面也僅僅是打個(gè)招呼后離去；再見(jiàn)面，連招呼都懶得打，直接擦肩而過(guò)。真不明白，我們?cè)跄苋绱俗匀?，多年好友，?jiàn)面可以當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)。也許是時(shí)間一久，自然就忘記了吧。
再次見(jiàn)面，我終于明白，當(dāng)時(shí)的離不開(kāi)，沒(méi)法再聯(lián)系，根本只是一個(gè)借口而已，不是沒(méi)法聯(lián)系，而是根本不想聯(lián)系……
那一天我明白了的作文篇三
那天，是一個(gè)陰暗的天。我剛剛因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差，和爸爸媽媽在吵架，一氣之下，我直接就回到房間，鎖上門，不論爸爸媽媽怎么敲門也不開(kāi)。
可欣，爸爸媽媽是為了你好啊，你想，以后最重要的就是數(shù)學(xué)，可你就數(shù)學(xué)學(xué)得不好，你不是應(yīng)該好好的補(bǔ)一下嗎，說(shuō)說(shuō)你兩句就那么生氣，難道我說(shuō)得不對(duì)嗎?
媽，我沒(méi)好氣的朝門口喊你們?cè)趺粗滥銈冏龅氖菫槲液媚?你們根本就不知道，我不喜歡數(shù)學(xué)，不喜歡，我怎么可能，把一門我不喜歡的學(xué)科學(xué)好呢?嗎，你就不要再說(shuō)了，求求你了，讓我靜靜吧。
然后，我把自己悶在屋子里好幾天，就是想不明白，他們口口聲聲說(shuō)了解我，理解我，是真的理解了解嗎?我迷茫了，突然覺(jué)得這個(gè)家好讓我窒息，我慌忙把門打開(kāi)。
媽媽?我吃驚地叫出聲，你怎么睡在這啊?
呵呵，媽媽沒(méi)事的，我只是在想，你好幾天沒(méi)吃飯了，我早門口守著，你出來(lái)的時(shí)候把飯拿給你吃，沒(méi)想到就睡著了，呵呵，你餓不餓，我去拿東西給你啊，等會(huì)就好。瞧，你這兩天都瘦了。
媽，你干嗎要這樣呢，對(duì)不起，是我的不好，我不應(yīng)該讓你們擔(dān)心的，媽，對(duì)不起，真的對(duì)不起，你讓我學(xué)數(shù)學(xué)是對(duì)我好，我不應(yīng)該頂撞你的，媽，對(duì)不起，真的對(duì)不起。我以后不會(huì)了，真的再也不會(huì)了
呵呵，恩，媽媽相信你，這樣，別哭了，我們?nèi)コ燥埡貌缓?
恩，媽媽，你也沒(méi)吃吧，我們一起吃吧。
呵呵，好，媽媽，就和你一起吃
那天，我知道了，我是個(gè)壞孩子，不過(guò)以后，我不會(huì)再任性了，我要做個(gè)讓媽媽，放心的好孩子。
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