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初中感恩作文700字 初中感恩作文,開(kāi)頭篇一
一個(gè)關(guān)于感恩的晚會(huì)
主持人:女士們,先生們,親愛(ài)的朋友們,大家晚上好!歡迎大家今天來(lái)參加這個(gè)“感恩的心”的晚會(huì)。在這里,我們以感恩的名義聚在一起。今天,我們的特邀佳賓有:代表森林家族的葉子先生,代表顏色家族的彩虹小姐,代表花家族的菊花仙子。還有這次晚會(huì)的主辦人————時(shí)間老人。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(佳賓們身著盛裝,上臺(tái)向大家致禮,掌聲響起,每一個(gè)人都揮動(dòng)起手中的熒光棒,晚會(huì)的燈光大標(biāo)題“感恩的心”也顯得特別亮)
主持人:現(xiàn)在先請(qǐng)晚會(huì)的主辦人————時(shí)間老人,為大家致辭。歡迎您,時(shí)光老人。
(掌聲雷鳴)
時(shí)間老人:晚上好。大家知道,在時(shí)間的長(zhǎng)流里,感恩是我們亙古不變的話題。自世界上開(kāi)始有生命的活動(dòng),我們就懂得了感恩。我們感謝大地,我們感謝生活,我們感謝上天賜予我們的一切。每一個(gè)人都應(yīng)懷著感恩的心,珍惜這一切,回報(bào)這一切。謝謝大家。
主持人:時(shí)間老人的話真是哲理,世間萬(wàn)物都要飲水思源,我們感謝這些給予?,F(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的佳賓————葉子先生為我們說(shuō)一說(shuō)。
葉子先生(彬彬有禮地為大家鞠了一個(gè)躬):我要感謝大樹(shù)。是他給了我給了我生命,給了我綠色。如果沒(méi)有他,便沒(méi)有我。即使是在秋天,我會(huì)枯黃會(huì)飄落,但我不會(huì)怨恨大樹(shù)給了我如此短暫的生命,我感謝他。因?yàn)槲抑肋€有來(lái)年,大樹(shù)給了我另一個(gè)重生。我也要回報(bào)他,我會(huì)努力地生長(zhǎng),努力地以我的繁盛來(lái)回報(bào)他。感謝您,大樹(shù)!
(掌聲響起)
主持人:謝謝葉子先生的一片肺腑之言。我們知道,別人給予我們的,我們除了感恩外,還應(yīng)學(xué)會(huì)回報(bào)。感恩,把我們連在了一起。下面我們請(qǐng)彩虹小姐來(lái)談一談,我們歡迎她。
彩虹小姐(面帶微笑落落大方地):在這里,我要感謝的是顏色。如果沒(méi)有顏色,就沒(méi)有我的繽紛美麗,就沒(méi)有世人的稱(chēng)贊。我的一切都是他賜予的,我希望人們?cè)诜Q(chēng)贊我的時(shí)候,會(huì)想到,讓我擁有這美麗的,是繽紛的顏色。有人說(shuō)我是生命之橋,有人說(shuō)我是和平之橋,但我更是心靈之橋,我更代表感恩,我會(huì)以我的最美去感謝您,顏色!
(彩虹小姐手一揮,天邊便出現(xiàn)了一道夜彩虹,七彩的顏色繽紛美麗)
主持人:謝謝彩虹小姐,謝謝她帶給我們的感恩的夜彩虹。是啊,人們?cè)谛蕾p彩虹的時(shí)候,想到的只是彩虹的繽紛美麗,而卻忘了是顏色給予的美麗才讓我們看到如此美的風(fēng)景。我們也應(yīng)該像彩虹小姐一樣,懷著感恩的心,去感謝顏色,去感謝一切。我們?cè)僬?qǐng)菊花仙子為我們娓娓道來(lái)。
菊花仙子(輕移蓮步地走上臺(tái)):謝謝您,秋天。感謝您給了我歸宿。我錯(cuò)過(guò)了絢爛的春天,錯(cuò)過(guò)了繁榮的夏天。在我失落無(wú)助甚至怨恨命運(yùn)對(duì)我的不公的時(shí)候,我遇到了您,秋天。您讓我學(xué)會(huì)了寬容,您讓我的美得到了釋放,您教會(huì)了我去發(fā)掘生命的潛能,我曾為錯(cuò)過(guò)春夏而失意而怨恨,但我卻因?yàn)槟鴮W(xué)會(huì)了寬容,找回了我自己。謝謝您,秋天。
主持人:謝謝菊花仙子,秋天的確使菊花仙子的美得到了釋放,但菊花仙子也以她的美麗她的繽紛回報(bào)了秋天。這也告訴了我們,感恩不僅讓我們得到了很多東西,也教我們學(xué)會(huì)了寬容。朋友們,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,我們的生活也因此變得更美好。好了,謝謝各位佳賓。最后,我們?cè)僬?qǐng)我們的時(shí)間老人為這次晚會(huì)做一個(gè)總結(jié)。
時(shí)間老人:聽(tīng)了各位佳賓的話,我對(duì)感恩又有了新的認(rèn)識(shí)。感恩,對(duì)于我們的意義,勝過(guò)生命中的每一樣?xùn)|西,我們因?yàn)楦卸鞫玫降?,也是我們生命最寶貴的財(cái)富。感謝別人,也是愛(ài)自己。今晚是一個(gè)美麗的夜晚。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,在受到給予的同時(shí)還要學(xué)會(huì)回報(bào)。也希望記住今夜我們以感恩的名義聚在了一起,記住這個(gè)美麗的夜晚,記住天上那感恩的夜彩虹。再一次謝謝各位佳賓?,F(xiàn)在,就讓我們唱起這次晚會(huì)的主題曲《感恩的心》,我衷心的祝福大家擁有一顆感恩的心。
(歌聲響起。我來(lái)自偶然/像一顆塵土/有誰(shuí)看出我的脆弱/我來(lái)自何方/我情歸何處/誰(shuí)在下一刻呼喚我/天地雖寬這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛(ài)/我還有多少淚/要蒼天知道/我不認(rèn)輸/感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落/我一樣會(huì)珍惜……感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落/我也一樣會(huì)珍惜……)
主持人:親愛(ài)的朋友們,我們的“感恩的心”晚會(huì)到這里就結(jié)束,謝謝大家的支持,也謝謝各位佳賓的參與。朋友們,讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們架起我們的心靈之橋,讓我們記住今夜,這個(gè)永恒的夜晚。
初中感恩作文700字 初中感恩作文,開(kāi)頭篇二
翻開(kāi)日記本,看著在三月里我寫(xiě)下的記憶——有一種木棉花叫感恩。
3月9日
不知不覺(jué)已經(jīng)是三月了,秋風(fēng)起了,秋天來(lái)了。那棵佇立在窗外的木棉樹(shù)依舊挺拔,只是葉子全枯黃了,單調(diào)的顏色讓人厭煩。
“東,快交作業(yè)!”我一邊對(duì)東吼,一邊拍著他的桌子催促他。東別過(guò)頭來(lái),從凌亂的書(shū)堆里翻出一個(gè)皺巴巴的本子。我快速的打開(kāi),只見(jiàn)里面一片空白?!澳阌植蛔鲎鳂I(yè)!我要告訴老師去!”我氣沖沖地對(duì)他說(shuō)。東卻一副漫不經(jīng)心的樣子,重新把頭別到窗外,凝視著那棵滿(mǎn)是黃葉的木棉樹(shù),我隨他的目光也望過(guò)去,脫口而出:“你身上的毛病就像樹(shù)上的黃葉一樣多。”東有點(diǎn)不好意思,但目光依舊停留在木棉樹(shù)上。
東毫無(wú)意外地被老師叫出在門(mén)口,嚴(yán)厲地被批評(píng)了一頓。東一直低著頭,默默聽(tīng)著老師所講的每一句,像一只受罪的羔羊。當(dāng)他抬起頭時(shí),目光剛好落在不遠(yuǎn)處的那株木棉樹(shù)上,老師也不經(jīng)意地順著他的目光看著那棵孤零零矗立在校園里的木棉樹(shù),高大的樹(shù)干卻讓人有一種踏實(shí)的感覺(jué)。老師平心靜氣地說(shuō)道:“人,就像木棉樹(shù)一樣,每一天都在不斷地吸收養(yǎng)分,總有一天要頂天立地,而待放的花朵就是它們對(duì)大地最好的回報(bào)。你也一樣,現(xiàn)在就應(yīng)該吸收知識(shí)的養(yǎng)分,為以后獨(dú)立于社會(huì)做好準(zhǔn)備。懂嗎?”東認(rèn)真地聽(tīng)著,認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上卻寫(xiě)著千斤的沉重。
3月12日
金黃的木棉葉像可愛(ài)的精靈要回歸大地的懷抱,在地上鋪成了一道金光燦爛的毯子。
我踏著金毯子急匆匆地回到教室。在我的課桌上,我意外地看見(jiàn)一個(gè)皺巴巴的本子,姓名那一欄寫(xiě)著蒼勁有力的“東”,座右銘一欄寫(xiě)著醒目的“學(xué)會(huì)感恩”我的心微微一顫,有點(diǎn)莫名其妙的感覺(jué)。我望向東,他居然在專(zhuān)心致志地背單詞。
葉落了,東的毛病也埋進(jìn)泥土了?。?/p>
3月28日
木棉樹(shù)上開(kāi)著點(diǎn)點(diǎn)紅燦燦的木棉花,像一團(tuán)團(tuán)火在樹(shù)上燃燒。木棉樹(shù)終于開(kāi)花了!鮮紅的木棉花猶如一滴滴鮮血灑在樹(shù)上,然而在我看來(lái)更像一顆顆感恩的心高掛在樹(shù)上。當(dāng)一朵朵木棉開(kāi)得燦爛時(shí),調(diào)皮的風(fēng)似乎嫉妒它的的美麗,于是用力地把花迫下大地的深淵。有的花禁不起風(fēng)的打擊,像一只只可憐的天使紛紛落地。
東總喜歡在課間漫步在木棉樹(shù)下,有時(shí)依偎在木棉樹(shù)底下,有時(shí)抬頭看著那美麗的木棉花。這天,東久望著滿(mǎn)地紅彤彤的木棉花,突然向我借了一個(gè)袋子,然后急匆匆地跑到樹(shù)下,彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鹨欢涠淠久藁?,放進(jìn)袋子里。周?chē)娜讼蛩度ギ悩拥哪抗?,我有點(diǎn)百思不得其解,也不好意思問(wèn)他干什么。
不一會(huì)兒,東便撿了一袋滿(mǎn)滿(mǎn)的木棉花。他顧不上擦干臉上汗水,捧著那袋木棉花直往辦公室跑。此時(shí)此刻,老師正在認(rèn)真的備課呢。東大步流星地走到老師跟前,氣喘吁吁地說(shuō):“老、師,木棉…花……去濕熱…”老師的臉上寫(xiě)滿(mǎn)驚愕,幾秒后,老師反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“哦!謝謝,是你撿的嗎?”東連忙點(diǎn)頭,說(shuō):“老師,你曾經(jīng)講過(guò),滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),你的諄諄教導(dǎo),我現(xiàn)在只能靠我的努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你。每當(dāng)我看著木棉樹(shù)時(shí),我就想起你說(shuō)的‘頂天立地’和回報(bào)之情,這些木棉花是我對(duì)你最直接的感恩。謝謝你在那天罵醒了我,謝謝你一直這么照顧我。”老師頓時(shí)熱淚盈眶,靜靜地聽(tīng)著東說(shuō)的每一句話,仿佛想把每一個(gè)字鑲進(jìn)心中,好好感受這師生的溫情,說(shuō):“我的好孩子,你終于長(zhǎng)大啦,學(xué)會(huì)感恩啦。”
我佇立在木棉樹(shù)下,有一種難以言表的感情。木棉花的艷麗與動(dòng)人教會(huì)我們要感恩。在東的心靈深處有一棵叫做感恩的木棉樹(shù),花朵的綻放帶來(lái)了感恩的芳香。
老師就像是泥土,不停地灌輸養(yǎng)分給我們,而我們就是那一棵棵木棉樹(shù),一天天地茁壯成長(zhǎng),那一朵朵鮮艷的花朵就是我們對(duì)老師最好的回報(bào)。
三月的記憶,告訴我有一種木棉花叫感恩。
初中感恩作文700字 初中感恩作文,開(kāi)頭篇三
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……”我們帶著感恩的心為所有老師慶祝9月10號(hào)的第24個(gè)教師節(jié)。
我不禁回憶起:每天中午,各科老師都放棄自己的午休時(shí)間,來(lái)為我們講評(píng)作業(yè),雖然很累,卻常常是不亦樂(lè)乎。那時(shí),天氣悶熱,我們?cè)跊鏊娘L(fēng)下聽(tīng)著老師講課,而老師卻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,淘氣的汗珠像露珠一樣從頭上流到臉頰,老師也顧不上擦汗。
還有一次,我在看書(shū)的過(guò)程中,遇到一個(gè)不會(huì)讀的字,又沒(méi)帶字典,問(wèn)同學(xué),同學(xué)又不會(huì)。于是,在語(yǔ)文課下課后,我便跑去問(wèn)吳老師:“吳老師,“喀”這個(gè)字怎么讀啊?”吳老師說(shuō):“好象是讀“ka”吧,我也不太清楚?!蔽冶疽詾閰抢蠋熅瓦@么算了,沒(méi)想到吳老師又說(shuō):“你到我辦公室來(lái)查一下?!蔽蚁仁且汇?,隨后,快步跟著吳老師去了辦公室,一查,果然是讀“ka”,是擬聲詞,組詞為“喀嚓”,查好后,吳老師臉上露出欣慰的笑容。
在此,我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話就是:“老師節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!”我把這句話寫(xiě)在了賀卡上。
晚上,我做著一個(gè)美麗的夢(mèng),仿佛看見(jiàn)老師正欣慰地望著我,耳邊響起《感恩的心》……
第二天早上,我唱著《感恩的心》歡歡喜喜地來(lái)到學(xué)校,“節(jié)日快樂(lè)”之類(lèi)的話常掛在嘴邊。一到教室門(mén)口,就聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,我知道,這才是給老師最好的禮物。我急忙放下書(shū)包,交好作業(yè)后,也加入他們的行列中。這時(shí),老師近來(lái)了,見(jiàn)到了這樣好的氛圍,也露出了開(kāi)心的笑容。
“春蠶到死絲方盡,蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩(shī)句??!贊揚(yáng)的不正是老師那一心為工、默默無(wú)聞的精神嗎?我們又何嘗不能抱著一顆感恩的心,用實(shí)際行動(dòng),來(lái)報(bào)答老師呢?
初中感恩作文700字 初中感恩作文,開(kāi)頭篇四
有著幸福生活的我們感恩先烈,因?yàn)橄攘覓侇^顱,灑熱血,換來(lái)了這一切;花朵感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲趟砷L(zhǎng);老鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刂呗?;我感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_(kāi)智慧的大們,伴我在知識(shí)的海洋里遨游。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛我們。
記得有一次,我因測(cè)試得了滿(mǎn)分后,開(kāi)始目中無(wú)人,作業(yè)開(kāi)始敷衍了事,上課不注意聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正……總之,一切都有了極大的退步。是您,用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)了我,使我看到了自己的不足,并努力去改正。
記得上次講《可愛(ài)的中國(guó)》這篇課文時(shí),(.)我的腿不停的顫抖,心都提到了嗓子眼。但當(dāng)我看到您期望的眼神時(shí),我鼓足勇氣慢慢站起來(lái),開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴地回答問(wèn)題。我蒼蠅般細(xì)小的聲音逗得同學(xué)們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說(shuō):‘‘回答的不錯(cuò),如果聲音再放洪亮點(diǎn)就更好了,請(qǐng)坐!’’您知道嗎?那一刻一股暖流沖入我心里。
還有一次,我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體,仍一絲不茍的為我補(bǔ)落下的功課??粗菫鹾诹聋?/p>
的頭發(fā)被白沫遮蓋,我心里有著說(shuō)不出的感動(dòng)。
老師——太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!您的愛(ài),太陽(yáng)般溫暖,清泉般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比有愛(ài)更純潔。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們拿到可口的營(yíng)養(yǎng)早餐,精美的筆袋,得到豐富的知識(shí),感悟到人生哲理時(shí),難道我們不應(yīng)該懷有感恩之心嗎?“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的`脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌,懷感恩之心,感恩大自然,感恩老師,感恩父母吧!
老師,我愛(ài)您!感恩老師,因?yàn)槔蠋熓俏胰松缆飞系膯⒚鳠?,是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,是偉大的靈魂,是辛勤的園丁……懷感恩之心,做感恩之事!
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