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初中感恩作文700字 初中感恩作文,開(kāi)頭篇一
一個(gè)關(guān)于感恩的晚會(huì)
主持人：女士們，先生們，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好！歡迎大家今天來(lái)參加這個(gè)“感恩的心”的晚會(huì)。在這里，我們以感恩的名義聚在一起。今天，我們的特邀佳賓有：代表森林家族的葉子先生，代表顏色家族的彩虹小姐，代表花家族的菊花仙子。還有這次晚會(huì)的主辦人————時(shí)間老人。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
（佳賓們身著盛裝，上臺(tái)向大家致禮，掌聲響起，每一個(gè)人都揮動(dòng)起手中的熒光棒，晚會(huì)的燈光大標(biāo)題“感恩的心”也顯得特別亮）
主持人：現(xiàn)在先請(qǐng)晚會(huì)的主辦人————時(shí)間老人，為大家致辭。歡迎您，時(shí)光老人。
（掌聲雷鳴）
時(shí)間老人：晚上好。大家知道，在時(shí)間的長(zhǎng)流里，感恩是我們亙古不變的話題。自世界上開(kāi)始有生命的活動(dòng)，我們就懂得了感恩。我們感謝大地，我們感謝生活，我們感謝上天賜予我們的一切。每一個(gè)人都應(yīng)懷著感恩的心，珍惜這一切，回報(bào)這一切。謝謝大家。
主持人：時(shí)間老人的話真是哲理，世間萬(wàn)物都要飲水思源，我們感謝這些給予?，F(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的佳賓————葉子先生為我們說(shuō)一說(shuō)。
葉子先生（彬彬有禮地為大家鞠了一個(gè)躬）：我要感謝大樹(shù)。是他給了我給了我生命，給了我綠色。如果沒(méi)有他，便沒(méi)有我。即使是在秋天，我會(huì)枯黃會(huì)飄落，但我不會(huì)怨恨大樹(shù)給了我如此短暫的生命，我感謝他。因?yàn)槲抑肋€有來(lái)年，大樹(shù)給了我另一個(gè)重生。我也要回報(bào)他，我會(huì)努力地生長(zhǎng)，努力地以我的繁盛來(lái)回報(bào)他。感謝您，大樹(shù)！
（掌聲響起）
主持人：謝謝葉子先生的一片肺腑之言。我們知道，別人給予我們的，我們除了感恩外，還應(yīng)學(xué)會(huì)回報(bào)。感恩，把我們連在了一起。下面我們請(qǐng)彩虹小姐來(lái)談一談，我們歡迎她。
彩虹小姐（面帶微笑落落大方地）：在這里，我要感謝的是顏色。如果沒(méi)有顏色，就沒(méi)有我的繽紛美麗，就沒(méi)有世人的稱(chēng)贊。我的一切都是他賜予的，我希望人們?cè)诜Q(chēng)贊我的時(shí)候，會(huì)想到，讓我擁有這美麗的，是繽紛的顏色。有人說(shuō)我是生命之橋，有人說(shuō)我是和平之橋，但我更是心靈之橋，我更代表感恩，我會(huì)以我的最美去感謝您，顏色！
（彩虹小姐手一揮，天邊便出現(xiàn)了一道夜彩虹，七彩的顏色繽紛美麗）
主持人：謝謝彩虹小姐，謝謝她帶給我們的感恩的夜彩虹。是啊，人們?cè)谛蕾p彩虹的時(shí)候，想到的只是彩虹的繽紛美麗，而卻忘了是顏色給予的美麗才讓我們看到如此美的風(fēng)景。我們也應(yīng)該像彩虹小姐一樣，懷著感恩的心，去感謝顏色，去感謝一切。我們?cè)僬?qǐng)菊花仙子為我們娓娓道來(lái)。
菊花仙子（輕移蓮步地走上臺(tái)）：謝謝您，秋天。感謝您給了我歸宿。我錯(cuò)過(guò)了絢爛的春天，錯(cuò)過(guò)了繁榮的夏天。在我失落無(wú)助甚至怨恨命運(yùn)對(duì)我的不公的時(shí)候，我遇到了您，秋天。您讓我學(xué)會(huì)了寬容，您讓我的美得到了釋放，您教會(huì)了我去發(fā)掘生命的潛能，我曾為錯(cuò)過(guò)春夏而失意而怨恨，但我卻因?yàn)槟鴮W(xué)會(huì)了寬容，找回了我自己。謝謝您，秋天。
主持人：謝謝菊花仙子，秋天的確使菊花仙子的美得到了釋放，但菊花仙子也以她的美麗她的繽紛回報(bào)了秋天。這也告訴了我們，感恩不僅讓我們得到了很多東西，也教我們學(xué)會(huì)了寬容。朋友們，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩，我們的生活也因此變得更美好。好了，謝謝各位佳賓。最后，我們?cè)僬?qǐng)我們的時(shí)間老人為這次晚會(huì)做一個(gè)總結(jié)。
時(shí)間老人：聽(tīng)了各位佳賓的話，我對(duì)感恩又有了新的認(rèn)識(shí)。感恩，對(duì)于我們的意義，勝過(guò)生命中的每一樣?xùn)|西，我們因?yàn)楦卸鞫玫降?，也是我們生命最寶貴的財(cái)富。感謝別人，也是愛(ài)自己。今晚是一個(gè)美麗的夜晚。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，在受到給予的同時(shí)還要學(xué)會(huì)回報(bào)。也希望記住今夜我們以感恩的名義聚在了一起，記住這個(gè)美麗的夜晚，記住天上那感恩的夜彩虹。再一次謝謝各位佳賓?，F(xiàn)在，就讓我們唱起這次晚會(huì)的主題曲《感恩的心》，我衷心的祝福大家擁有一顆感恩的心。
（歌聲響起。我來(lái)自偶然／像一顆塵土／有誰(shuí)看出我的脆弱／我來(lái)自何方／我情歸何處／誰(shuí)在下一刻呼喚我／天地雖寬這條路卻難走／我看遍這人間坎坷辛苦／我還有多少愛(ài)／我還有多少淚／要蒼天知道／我不認(rèn)輸／感恩的心／感謝有你／伴我一生／讓我有勇氣作我自己／感恩的心／感謝命運(yùn)／花開(kāi)花落／我一樣會(huì)珍惜……感恩的心／感謝有你／伴我一生／讓我有勇氣做我自己／感恩的心／感謝命運(yùn)／花開(kāi)花落／我也一樣會(huì)珍惜……）
主持人：親愛(ài)的朋友們，我們的“感恩的心”晚會(huì)到這里就結(jié)束，謝謝大家的支持，也謝謝各位佳賓的參與。朋友們，讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們架起我們的心靈之橋，讓我們記住今夜，這個(gè)永恒的夜晚。
初中感恩作文700字 初中感恩作文,開(kāi)頭篇二
翻開(kāi)日記本，看著在三月里我寫(xiě)下的記憶——有一種木棉花叫感恩。
3月9日
不知不覺(jué)已經(jīng)是三月了，秋風(fēng)起了，秋天來(lái)了。那棵佇立在窗外的木棉樹(shù)依舊挺拔，只是葉子全枯黃了，單調(diào)的顏色讓人厭煩。
“東，快交作業(yè)！”我一邊對(duì)東吼，一邊拍著他的桌子催促他。東別過(guò)頭來(lái)，從凌亂的書(shū)堆里翻出一個(gè)皺巴巴的本子。我快速的打開(kāi)，只見(jiàn)里面一片空白?！澳阌植蛔鲎鳂I(yè)！我要告訴老師去！”我氣沖沖地對(duì)他說(shuō)。東卻一副漫不經(jīng)心的樣子，重新把頭別到窗外，凝視著那棵滿(mǎn)是黃葉的木棉樹(shù)，我隨他的目光也望過(guò)去，脫口而出：“你身上的毛病就像樹(shù)上的黃葉一樣多。”東有點(diǎn)不好意思，但目光依舊停留在木棉樹(shù)上。
東毫無(wú)意外地被老師叫出在門(mén)口，嚴(yán)厲地被批評(píng)了一頓。東一直低著頭，默默聽(tīng)著老師所講的每一句，像一只受罪的羔羊。當(dāng)他抬起頭時(shí)，目光剛好落在不遠(yuǎn)處的那株木棉樹(shù)上，老師也不經(jīng)意地順著他的目光看著那棵孤零零矗立在校園里的木棉樹(shù)，高大的樹(shù)干卻讓人有一種踏實(shí)的感覺(jué)。老師平心靜氣地說(shuō)道：“人，就像木棉樹(shù)一樣，每一天都在不斷地吸收養(yǎng)分，總有一天要頂天立地，而待放的花朵就是它們對(duì)大地最好的回報(bào)。你也一樣，現(xiàn)在就應(yīng)該吸收知識(shí)的養(yǎng)分，為以后獨(dú)立于社會(huì)做好準(zhǔn)備。懂嗎？”東認(rèn)真地聽(tīng)著，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上卻寫(xiě)著千斤的沉重。
3月12日
金黃的木棉葉像可愛(ài)的精靈要回歸大地的懷抱，在地上鋪成了一道金光燦爛的毯子。
我踏著金毯子急匆匆地回到教室。在我的課桌上，我意外地看見(jiàn)一個(gè)皺巴巴的本子，姓名那一欄寫(xiě)著蒼勁有力的“東”，座右銘一欄寫(xiě)著醒目的“學(xué)會(huì)感恩”我的心微微一顫，有點(diǎn)莫名其妙的感覺(jué)。我望向東，他居然在專(zhuān)心致志地背單詞。
葉落了，東的毛病也埋進(jìn)泥土了?。?/p>
3月28日
木棉樹(shù)上開(kāi)著點(diǎn)點(diǎn)紅燦燦的木棉花，像一團(tuán)團(tuán)火在樹(shù)上燃燒。木棉樹(shù)終于開(kāi)花了！鮮紅的木棉花猶如一滴滴鮮血灑在樹(shù)上，然而在我看來(lái)更像一顆顆感恩的心高掛在樹(shù)上。當(dāng)一朵朵木棉開(kāi)得燦爛時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)似乎嫉妒它的的美麗，于是用力地把花迫下大地的深淵。有的花禁不起風(fēng)的打擊，像一只只可憐的天使紛紛落地。
東總喜歡在課間漫步在木棉樹(shù)下，有時(shí)依偎在木棉樹(shù)底下，有時(shí)抬頭看著那美麗的木棉花。這天，東久望著滿(mǎn)地紅彤彤的木棉花，突然向我借了一個(gè)袋子，然后急匆匆地跑到樹(shù)下，彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鹨欢涠淠久藁?，放進(jìn)袋子里。周?chē)娜讼蛩度ギ悩拥哪抗?，我有點(diǎn)百思不得其解，也不好意思問(wèn)他干什么。
不一會(huì)兒，東便撿了一袋滿(mǎn)滿(mǎn)的木棉花。他顧不上擦干臉上汗水，捧著那袋木棉花直往辦公室跑。此時(shí)此刻，老師正在認(rèn)真的備課呢。東大步流星地走到老師跟前，氣喘吁吁地說(shuō)：“老、師，木棉…花……去濕熱…”老師的臉上寫(xiě)滿(mǎn)驚愕，幾秒后，老師反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“哦！謝謝，是你撿的嗎？”東連忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“老師，你曾經(jīng)講過(guò)，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，你的諄諄教導(dǎo)，我現(xiàn)在只能靠我的努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)你。每當(dāng)我看著木棉樹(shù)時(shí)，我就想起你說(shuō)的‘頂天立地’和回報(bào)之情，這些木棉花是我對(duì)你最直接的感恩。謝謝你在那天罵醒了我，謝謝你一直這么照顧我。”老師頓時(shí)熱淚盈眶，靜靜地聽(tīng)著東說(shuō)的每一句話，仿佛想把每一個(gè)字鑲進(jìn)心中，好好感受這師生的溫情，說(shuō)：“我的好孩子，你終于長(zhǎng)大啦，學(xué)會(huì)感恩啦。”
我佇立在木棉樹(shù)下，有一種難以言表的感情。木棉花的艷麗與動(dòng)人教會(huì)我們要感恩。在東的心靈深處有一棵叫做感恩的木棉樹(shù)，花朵的綻放帶來(lái)了感恩的芳香。
老師就像是泥土，不停地灌輸養(yǎng)分給我們，而我們就是那一棵棵木棉樹(shù)，一天天地茁壯成長(zhǎng)，那一朵朵鮮艷的花朵就是我們對(duì)老師最好的回報(bào)。
三月的記憶，告訴我有一種木棉花叫感恩。
初中感恩作文700字 初中感恩作文,開(kāi)頭篇三
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……”我們帶著感恩的心為所有老師慶祝9月10號(hào)的第24個(gè)教師節(jié)。
我不禁回憶起：每天中午，各科老師都放棄自己的午休時(shí)間，來(lái)為我們講評(píng)作業(yè)，雖然很累，卻常常是不亦樂(lè)乎。那時(shí)，天氣悶熱，我們?cè)跊鏊娘L(fēng)下聽(tīng)著老師講課，而老師卻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，淘氣的汗珠像露珠一樣從頭上流到臉頰，老師也顧不上擦汗。
還有一次，我在看書(shū)的過(guò)程中，遇到一個(gè)不會(huì)讀的字，又沒(méi)帶字典，問(wèn)同學(xué)，同學(xué)又不會(huì)。于是，在語(yǔ)文課下課后，我便跑去問(wèn)吳老師：“吳老師，“喀”這個(gè)字怎么讀啊？”吳老師說(shuō)：“好象是讀“ka”吧，我也不太清楚?！蔽冶疽詾閰抢蠋熅瓦@么算了，沒(méi)想到吳老師又說(shuō)：“你到我辦公室來(lái)查一下?！蔽蚁仁且汇?，隨后，快步跟著吳老師去了辦公室，一查，果然是讀“ka”，是擬聲詞，組詞為“喀嚓”，查好后，吳老師臉上露出欣慰的笑容。
在此，我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話就是：“老師節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！”我把這句話寫(xiě)在了賀卡上。
晚上，我做著一個(gè)美麗的夢(mèng)，仿佛看見(jiàn)老師正欣慰地望著我，耳邊響起《感恩的心》……
第二天早上，我唱著《感恩的心》歡歡喜喜地來(lái)到學(xué)校，“節(jié)日快樂(lè)”之類(lèi)的話常掛在嘴邊。一到教室門(mén)口，就聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，我知道，這才是給老師最好的禮物。我急忙放下書(shū)包，交好作業(yè)后，也加入他們的行列中。這時(shí)，老師近來(lái)了，見(jiàn)到了這樣好的氛圍，也露出了開(kāi)心的笑容。
“春蠶到死絲方盡，蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩(shī)句??！贊揚(yáng)的不正是老師那一心為工、默默無(wú)聞的精神嗎？我們又何嘗不能抱著一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)報(bào)答老師呢？
初中感恩作文700字 初中感恩作文,開(kāi)頭篇四
有著幸福生活的我們感恩先烈，因?yàn)橄攘覓侇^顱，灑熱血，換來(lái)了這一切；花朵感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲趟砷L(zhǎng)；老鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空任它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刂呗?；我感恩老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_(kāi)智慧的大們，伴我在知識(shí)的海洋里遨游。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛我們。
記得有一次，我因測(cè)試得了滿(mǎn)分后，開(kāi)始目中無(wú)人，作業(yè)開(kāi)始敷衍了事，上課不注意聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正……總之，一切都有了極大的退步。是您，用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)了我，使我看到了自己的不足，并努力去改正。
記得上次講《可愛(ài)的中國(guó)》這篇課文時(shí)，(.)我的腿不停的顫抖，心都提到了嗓子眼。但當(dāng)我看到您期望的眼神時(shí)，我鼓足勇氣慢慢站起來(lái)，開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴地回答問(wèn)題。我蒼蠅般細(xì)小的聲音逗得同學(xué)們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說(shuō)：‘‘回答的不錯(cuò)，如果聲音再放洪亮點(diǎn)就更好了，請(qǐng)坐！’’您知道嗎？那一刻一股暖流沖入我心里。
還有一次，我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體，仍一絲不茍的為我補(bǔ)落下的功課?？粗菫鹾诹聋?/p>
的頭發(fā)被白沫遮蓋，我心里有著說(shuō)不出的感動(dòng)。
老師——太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！您的愛(ài)，太陽(yáng)般溫暖，清泉般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比有愛(ài)更純潔。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們拿到可口的營(yíng)養(yǎng)早餐，精美的筆袋，得到豐富的知識(shí)，感悟到人生哲理時(shí)，難道我們不應(yīng)該懷有感恩之心嗎？“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的`脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌，懷感恩之心，感恩大自然，感恩老師，感恩父母吧！
老師，我愛(ài)您！感恩老師，因?yàn)槔蠋熓俏胰松缆飞系膯⒚鳠?，是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，是偉大的靈魂，是辛勤的園丁……懷感恩之心，做感恩之事！
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