最新進步演講稿500字(18篇)

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最新進步演講稿500字(18篇)
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進步演講稿500字篇一

我今天演講的題目是:每天進步一點點。

我們每一個人,從哇哇落地到現(xiàn)在,就是一個不斷學習,不斷進步的過程。作為一名小學生,我們在學習、生活上都還需要不斷的進步,如克服不良的學習習慣、養(yǎng)成獨立的生活能力等。

父母、老師就像一面鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤、認識不足,鼓勵我們做得更好。但是能否做到不斷進步,最終還是取決于我們自己。要取得進步,首先要確定目標。我們可以為自己每周制定一個小目標,并努力去達成。就像登山,一個階梯一個階梯,不知不覺我們就到達了山頂。

其次要有科學的方法。比如,要想在學習上取得進步,上課認真聽講是關(guān)鍵。這一點我做得還不夠好,需要努力改進;還有,將平常做錯的題目記下來,重點復(fù)習,不斷積累,也是一個比較好的方法。

謝謝大家!

進步演講稿500字篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們,

大家上午好!

競爭是自古就有的社會現(xiàn)象,競爭存在于一切領(lǐng)域。在當今社會,經(jīng)濟領(lǐng)域里的競爭尤其令人矚目。競爭是自古就有的社會現(xiàn)象,競爭存在于一切領(lǐng)域。在當今社會,經(jīng)濟領(lǐng)域里的競爭尤其令人矚目。

競爭和生產(chǎn)無政府狀態(tài)是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的資本主義生產(chǎn)方式的規(guī)律之一。在社會主義制度下,國民經(jīng)濟有計劃、按經(jīng)例地發(fā)展。因此,競爭和生產(chǎn)無政府狀態(tài)的規(guī)律不再發(fā)生作用。

傳統(tǒng)的教科書上這樣寫著。幾十年來,我們就是用這一僵化的說教,灌輸給我們的大學生們,再由他們照樣地灌輸給他們的學生。人們都不加選擇地相信了:競爭總是和生產(chǎn)無政府狀態(tài)相聯(lián)系的,是資本主義社會的特產(chǎn),因而與社會主義格格不彷。競爭姓資,不姓社;姓私,不姓公,……如此等等。

是什么力量打破這個流傳了幾十年的教條呢?是實踐,首先是人類千萬年實踐的歷史。

讓我們重溫一下社會發(fā)展的歷史吧:

“競爭”二字最早見于《莊子·齊物論》一書:“有競爭”。有后人注:“并逐曰競,對辨曰爭?!薄肚f子》成書于戰(zhàn)國時代,其內(nèi)容正反映了古代社會的現(xiàn)實。大家都知道:原始社會部落之間為爭奪食物或有利地盤而發(fā)生的戰(zhàn)爭是野蠻的,殘酷的,是流血的競爭。爭奪的目標是有限的生存資料。且看古代的哲學家們是怎樣描述的:“人生而有欲,欲而不得,則不能無求,求而無度量分界,則不能不爭?!?《旬子·札論》)“人民眾而財貨寡,事力勞而供養(yǎng)薄,故民爭?!?《韓非子·五》)

原始公社瓦解,每個成員占有財產(chǎn)多少不同而導(dǎo)致貧富差別和私有制的產(chǎn)生,這也是氏族成員之間競爭的結(jié)果。這是不流血的競爭,競爭的手段主要是勤勞。對此,哲學家們寫道:“賴其力者生,不賴其力者不生”。(《墨子·非樂上》)………“強必富,不強必貧,強必飽,不強必饑;……強必,不強必寒。(《墨子·非命下》)“侈而惰者貧,力而儉者富?!?《韓非子·顯學》)一夫一妻制家庭的產(chǎn)生,父權(quán)制的確立也是兩性之間競爭的結(jié)果。對此,恩格斯有過生動的記述:“母權(quán)制被推翻,乃是女性的具有世界歷史意義的失敗。”“最初的階級壓迫是同男性對女性的奴役同時發(fā)生的。”(《馬克思恩格斯選集》第4卷第52·61頁)翻開一部中國古代史,充滿了競爭的記錄:

在思想文化領(lǐng)域里,春秋戰(zhàn)國時代的百家爭鳴是人所共知的盛事。當時,百家蜂起,競相鼓吹?;蛑苡瘟袊?、游說諸侯、或收徒聚眾,坐而論道。學派林立,互相詰難,詰難就是一種競爭。競爭的結(jié)果,互相滲透、交融,共同鑄造了我國古代第一次文化學術(shù)大繁榮的局面。

在政治領(lǐng)域里,“秦失其鹿,天下共逐之,高材捷足者先得焉?!?《史記》)所謂“逐鹿”,就是政治領(lǐng)域里的競爭。競爭的目標是王位,手段是武力。在秦末,參與競爭的勢力很多,但最后劉邦得勝,坐了龍床。

漢末天下大亂,又一次群雄并起。紛爭的結(jié)果,只剩下曹、劉、孫三家,鼎足而立,卻都想進一步統(tǒng)一中國。他們之間的競爭激烈,手段多變,奇計迭出。什么聲東擊西、借刀殺人、拖刀計、反間計、苦肉計、美人計……。羅貫中據(jù)此寫成一部不朽的名著《三國演義》。幾百年來,廣為流傳,家喻戶曉。

直到近代,抗日戰(zhàn)爭勝利后,巍巍中華,誰主沉浮!國共兩黨進行了幾年的競爭。其結(jié)果是中國共產(chǎn)黨獲勝。

再說封建王朝宮庭內(nèi)部庶爭寵,長幼爭立也是一種競爭。競爭的目的是王位繼承權(quán)。手段也千奇百怪。例如曹操的兒子曹丕與曹植兄弟之間,就有過限七步成詩的事。結(jié)果硬逼出一篇膾人口的五言絕句,成為中國文學史上的佳話。曹植是政治競爭中的失敗者,但卻成為藝術(shù)上的成功者。又如李唐朝開國之初,建成與世民兄弟爭位,導(dǎo)致了玄武門一場政變。競爭的結(jié)果是雄才大略的李世民繼承王位,旋登帝座。他勵精圖治,任賢舉能,虛心納諫,開創(chuàng)初唐貞觀盛世。如果當初沒有競爭,帝位由平庸的太子建成繼承,未必有延續(xù)300年的李唐王朝,更難得開創(chuàng)中國封建社會的一代盛況。歷史老人告訴我們,競爭是人類社會進步的一個重要的杠桿,如果沒有競爭,我們或許至今仍沒有脫離茹毛飲血、穴居野人的狀態(tài),和我們的祖先一樣呢!

那末,競爭到底是什么?為什么、在什么條件下才成為社會進步的有力桿杠?

概而言之,競爭是社會上的不同利益主體之間為追逐某項為數(shù)有限的目的物而進行的一切活動的總稱。需要略加解釋的是:1利益主體,可以是個人,也可以是黨派、社團。既不限于資本家,也不限于商品生產(chǎn)者。2目的物,可以是物質(zhì)財富,也可以是權(quán)勢地位,還可以是榮譽桂冠。3一切活動,其內(nèi)容可以是提高自身素質(zhì)以增強內(nèi)部活力,也可以是改善外部形象以擴大其影響力、輻射面。

通過上述活動,直接目的是增加主體獲勝的條件、機會和可能性。在客觀上卻對全社會、全人類產(chǎn)生正或負的作用。從正面來說,或者使社會財富增加(經(jīng)濟領(lǐng)域里的競爭),或者增進人類或本民族的幸福感,安全感(政治領(lǐng)域里的競爭),或是繁榮文化科學藝術(shù)(思想學術(shù)領(lǐng)域里的競爭)。從負效應(yīng)來看,也不乏其例。大躍進時間,放衛(wèi)星、吹牛皮競爭,結(jié)果是經(jīng)濟上大倒退、勞民傷財、得不償失。“--”期間,競相造反,通過武斗、殺,當上“司令”、“闖將”,結(jié)果是使中國經(jīng)受一場空前浩劫!

凡是對社會進步有正效應(yīng)的競爭,我們就提倡、鼓勵、支持。

因為有考場的競爭,才促使學生刻苦用功、努力學習。結(jié)果是英才輩出,群星璀燦。

因為有市場的競爭,生產(chǎn)者、經(jīng)營者就千方百計改進技術(shù)提高產(chǎn)品質(zhì)量、改善服務(wù),提供物美價廉的產(chǎn)品,使消費者稱心如意。

因為有體壇的競爭,使運動員刻苦訓練,精益求精,造就了一個又一個冠軍,刷新一項又一項紀錄,奪得一塊又一塊金牌。

因為有政壇的競爭,促使國家干部廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè)、夙不夜寐、勇于開拓、積極進取,使政風清廉、政績斐然。對社會產(chǎn)生負效應(yīng)的競爭,我們就應(yīng)反對,譴責

進步演講稿500字篇三

一、政治思想覺悟得到明顯提高

無論何時,誠信都是企業(yè)的根本,它如一輪明月普照大地,如一束玫瑰打動人心,散發(fā)著獨特的光芒。由于自身工作的特殊性,決定了對待工作的態(tài)度。科技院管理工作面對的都是高素質(zhì)人才,這就要求我們用更加負責的態(tài)度對待自己的工作,做到誠信管理,為業(yè)內(nèi)樹立一個好的榜樣!

放眼當前世界的競爭,首先是誠信的競爭,其次是質(zhì)量的競爭。將誠信視為企業(yè)的根本,把質(zhì)量看作企業(yè)的生命,讓優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品成為市場競爭的法寶,這一理論已被多數(shù)成功企業(yè)所認同。縱觀國內(nèi)外知名企業(yè),無一例外都是以信為本,以質(zhì)取勝。科技院不同于一般的企業(yè),更需要注重誠信、樹立誠信、保證質(zhì)量,為院發(fā)展源源不斷的注入動力!

作為一個管理者我一度以為,做到堅持原則,公平公正就可以,通過此次學習,提高了我的思想覺悟,轉(zhuǎn)變了我以往的工作態(tài)度,在以后工作中不忘誠信管理!

二、新時期、堅持走創(chuàng)新之路

創(chuàng)新是反腐倡廉工作的主旋律。需要我們破除固有思想,擺脫傳統(tǒng)束縛,大膽探索,積極創(chuàng)新。

兩年來,我院科技工作者緊緊圍繞我國發(fā)展重大戰(zhàn)略需求,瞄準世界科技前沿,開拓進取,銳意創(chuàng)新,奮勇拼搏。在“堅持勇于創(chuàng)新,積極引領(lǐng)科技加快發(fā)展、堅持服務(wù)發(fā)展,積極推動科技與經(jīng)濟緊密結(jié)合、堅持創(chuàng)新為民,積極促進科技成果造福人民、堅持銳意改革,積極推動科技發(fā)展體制機制創(chuàng)新、堅持甘為人梯,積極培養(yǎng)和提攜優(yōu)秀青年才俊、堅持建言獻策,積極發(fā)揮決策咨詢重要作用”的6堅持下,為科技工作取得一系列新成就做出巨大貢獻。

在管理工作上,一樣需要創(chuàng)新機制。堅持以經(jīng)驗為指導(dǎo)、堅持就事論事的原則上開發(fā)新的管理機制,這項工作的開展肯定要經(jīng)過一個漫長而曲折的.過程,但是我相信“前途是光明的,道路才會曲折”,經(jīng)過考驗的真理才經(jīng)得起時間的驗證!

三、加強作風建設(shè)、引導(dǎo)社會風氣

科學院位于學術(shù)界較高的位置,其內(nèi)部一言一行都會對社會風尚和學術(shù)風氣產(chǎn)生很大影響。

在鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)下,全面落實科學發(fā)展觀,以“作風建設(shè)”為契機,以增強服務(wù)意識和服務(wù)能力、提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量為中心;以提高干部職工素質(zhì)、規(guī)范行為準則、增強工作效能、改進工作作風為重點;以更好地服務(wù)群眾為目標,切實解決黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風建設(shè)中存在的突出問題。在整改中轉(zhuǎn)變機關(guān)作風,提高工作效率,提升服務(wù)水平,樹立高效、務(wù)實、勤政、廉潔的新形象,切實促進我院作風建設(shè)邁上一個新臺階。

這就要求我們牢固樹立追求真理、造福人類、服務(wù)國家的理念,以身作則,嚴格自律,模范遵循學術(shù)規(guī)范和科學倫理,自覺抵制學術(shù)不端行為和不正之風,加強科研誠信建設(shè),團結(jié)帶領(lǐng)全國科技界為加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系、建設(shè)創(chuàng)新型國家而努力奮斗。

通過黨校學習促進了我在工作上的成長,進一步堅定我為科學院奉獻信心、激發(fā)了研討創(chuàng)新型管理方式的動力。我將按照單位的工作性質(zhì)和工作的特點,逐步摸索,達到自身建設(shè)更上一層樓的同時推進科學院的進步!

進步演講稿500字篇四

各位老師,各位同學:

你們好!我叫__,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》

親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當?shù)倪\動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

進步演講稿500字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是1510班的包學泉,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!

本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。

曾經(jīng)我也屬于壞學生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中時我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都-進學校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。

而今我很慶幸自己來到了機電工程職業(yè)技術(shù)學校,這里比初中嚴格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我保持著積極向上的心態(tài),時時刻刻以一個優(yōu)秀學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學習態(tài)度,上課認真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。

新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!

最后祝全體老師同學新年快樂,節(jié)節(jié)高升!

進步演講稿500字篇六

愛,猶如久旱中的甘露;愛,猶如沙漠中的綠洲;愛,猶如干渴中的清泉……愛,一個圣潔而美麗的字眼。人類因為有愛,所以偉大;人類因為有愛,才得以進步……

那天放學,天是陰沉的,在嘲笑著我;云是黑壓壓的,壓得我喘不過氣;雨是無情的,一點一滴的在擊痛著我的心……看著那78分的數(shù)學試卷,我的自尊跌到了谷底。如此的大意造成了現(xiàn)在的局面……我不甘!我不服!我憤恨……可是,這又有什么用呢?事實就是實事——78!那鮮紅的數(shù)字刺入我的雙眼——第一次就如此的出師不利,那以后呢……我不想想,也不敢去想。此時,我的腳像灌了鉛一樣,沉重不堪。時間好像變得越來越慢……不知過了多久——我到家了……

我垂頭喪氣地上了樓,輕輕地碰了碰門。這時,我多么希望別人能忽視我,但——媽媽為我開了門……

我站在門外好一會兒才反應(yīng)過來,繼而不知所措。媽媽看出了我的不對勁,忙問我怎么了,我哪里聽得到只顧低頭無語,我此時是上嘴唇著天,小嘴唇著地——沒有臉!我本想就瞞過去就算了,但一件讓我怎么也想不到的事發(fā)生了——試卷從我的口袋里掉了出來。78!那兩個血紅的數(shù)字又一次刺痛了我的雙眼,還刺痛了我的心……我多么想找個地洞鉆壓!可是,媽媽卻不換不忙地屈膝撿起了那張令我無地自容的試卷,平靜地遞給我。我的氣莫名沖頂,一甩手,打飛了那張試卷,發(fā)了瘋似的叫喊:“您打我罵我都可以!怎么都可以!最起碼讓我釋懷……”我的聲音越來越小,臉上的淚肆無忌憚的翻滾著……但媽媽沒說什么,而是再次屈身拾起,輕輕地遞給了我。我萬分不解,媽媽說:“這不是榮耀但,這是一種鞭策!”“但……”我呢喃著,伴著越下越小的雨。媽媽打斷我的話說:“來!”我們一起走向樓頂……

打開樓頂?shù)拈T,頓時云消霧散,雨也諪了。唯有天邊還掛著一道美麗的彩虹。媽媽溫柔地對我說:“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?一次的失利不代表永久的失敗!永久也不會是失敗!”媽媽剛說完,我立馬抱住了媽媽,心中暗下決心,我決不會再大意!您的愛不會白費!

我望著后花園,一只雨后的小鳥抖了抖濕漉漉的翅膀,朝著那天邊的彩虹,高高飛去!

進步演講稿500字篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

在我人生的每一個階段,學習生活都不一樣,小學時,我不喜歡學習,只喜歡玩,每次只是按照老師的安排,被動地完成一些作業(yè)。有時候看看課外書,也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,向?qū)W習的時候就學習。

到了初中階段,開始有了自己的人生目標,希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學習壓力就開始加重了,課程的設(shè)置也越來越多了,每天都有大大小小的測試和做不完的作業(yè)。那時候,我就開始制定學習計劃,每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌,但也充實。我每天有計劃地背單詞,練習寫作,積累一段時間后,發(fā)現(xiàn)自己進步了不少,于是心里也會有一種小小的滿足感。但是不知道為什么一到了假期,我的學習動力好像完全消失了。比如放十一長假,我一回到家,我就放下所有的一切,先計劃去那里玩。到了最后的幾天長假,我又靜不下心來去做作業(yè),但是同時自己又有一種負罪感。所以一般在長假的最后幾天中,我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過的。

到了高中階段,學習更加忙碌了,因為自己最終將面臨高考,要想考上一所理想的大學,自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間,每天的學習計劃,早已由老師給你安排的匯成商學院的,根本不用你制定學習計劃,因此,為了學習,為了高考,我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了,假期也縮短了,連休息的時間都不夠,根本不用說玩的時間了。一到寒暑假,爸媽早已給我報好補習班,讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學習方法并沒有使我學習得到進步,反而讓我失去了信心。

那時候我每天向往著自由,想著自己早點結(jié)束這種生活,可當自由真正來臨的時候,我們卻感到無端的恐慌。上了大學的人多半有這種感受。大學是個自覺學習的地方。要想在大學真正學到知識,我們必須具有很強的自制力。因為沒有那些條條框框,沒人管沒人督促,那自由的生活會就會讓我們變得懶散,空閑的時間多的讓我們覺得空虛。

發(fā)呆,閑逛,閑混,日子就這么過著,可心里充滿了罪惡感。

進步演講稿500字篇八

荏苒三年,彈指揮間。

又是歲末令人激動的時刻,嶄新的一年即將來到,在不經(jīng)意中已伴隨公司成長了三年,作為公司的一員,我由衷的感到驕傲,感到欣慰,天極的成長也就是我們的成長,在共同的努力中,我們都已完成了自己人生的轉(zhuǎn)折,不再是年輕沒有失敗的代言了,從現(xiàn)在起我們將可以成熟、理智、自豪的站在屬于自己的舞臺上從容的面對一切工作與生活,面對自己的人生,永不言敗。

天極三年,學習三年。

公司從籌備建立初始,全體上下不斷的通過實踐和學習,承受了許許多多的考驗,擁有過鮮花和掌聲,接受過批評和指責,在互聯(lián)網(wǎng)時代執(zhí)著頑強的耕耘播種,在專業(yè)領(lǐng)域目前已站在眾多競爭對手的前列,傲視群雄。

作為可以見證公司成績的一員,我感到高興,是公司賦予我經(jīng)歷了人生的這一段學習進步的機會,這三年是公司起步的三年,也是我學習的三年。通過嘗試和創(chuàng)新我們這個團隊已平穩(wěn)地度過了磨合期,我們的作品和團結(jié)協(xié)作的精神已經(jīng)迎取了外界的目光和認同,初步實現(xiàn)了對人生和社會的目標及價值。在社會不斷發(fā)展進步的今天,知識經(jīng)濟已席卷整個行業(yè),我們不學習就會落后,不學習就會失敗,只有在學習中才能進步,才能立足于生存,感謝公司,感謝大家,正因為有了我們值得驕傲的經(jīng)歷,我們學習到了進步的法則,學習到了奮斗的天平。

今天,當我面對行業(yè)、面對社會、面對朋友時,對于事業(yè),對于公司我可以侃侃而談,我們是專業(yè)的,我們是最好的,我們自信,我們可以超越一切。在幾年前,有人會問我:"你們是做什么的,你們公司如何如何?",現(xiàn)在人們會說:"聽說你們還可以嘛,很專業(yè)哦……"。這就是對比,這就是成績。在過程中我們學習,在過程中我們升級,可以說踏實地邁出這一步公司與我都打好了比較堅實的基礎(chǔ)了。

三年磨劍,蓄以待發(fā)。

按照市場規(guī)律,一個成熟的企業(yè)三年是一個坎,是一個分水嶺,但是我們通過團結(jié)努力以驕人的姿態(tài)走過來了,必然有我們一定的賴以生存的道理,三年了,我們誠伏了三年,也是努力壯大自己的三年,現(xiàn)在,我們成熟了,我們進步了,我們的思路寬了,我們的技術(shù)提高了。同時,我們能夠依靠努力更進一步的面對將要發(fā)生的一切了,我們愿意接受更新更艱巨的任務(wù),接受更大的洗禮。

互聯(lián)網(wǎng)的熱潮在狂襲,社會在進步,我們對于社會文明,對于市場經(jīng)濟的推動作用將越來越大,我們的任務(wù)和責任也會越來越重,但是我們不怕,相信公司的決策,相信公司的目標和公司的前景會越來越好。

我堅信三年磨一劍,蓄以待發(fā),我們的人生舞臺會因為我們自己的努力奮斗而更美好,更絢麗多彩。

后面的工作還很多,明天是什么,明天的明天是什么,我們都無從所知,也無從把握,但是只要能夠報以我為公司,公司為我的目標,才會平實的向前一步,春天即將來臨,新的一年和努力的一年也會過去,我們期待明天,期待輝煌。

進步演講稿500字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是某某班的某某某。此時此刻,作為五年級“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!

以前我在老家是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生,成績不好,又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學好知識,千里迢迢地把我?guī)У搅四衬?,來到了某某某這個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中,我不敢和同學們打交道,因為我的學習成績不好,怕同學們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

上學期的時候,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動,認真地完成老師布置的學習任務(wù),熱心地幫助同學解決生活中的困難。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學們的信任,學習成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學、面對老師了?;仡櫚雽W期以來的學習生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學們的熱心幫助。

同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在澤三小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學們學業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!

進步演講稿500字篇十

親愛的老師、同學們:

書是人類進步的階梯,一本好書可以使人的心靈得到凈化,就好比寧靜溫潤的甘泉,時時刻刻滋潤著我們。

從小到大,都有各色各樣的好書感染著我。還在上幼兒園時,我就開始“讀”一些美妙的童話書。那時的我還小,有不少字我都不認識,那時讀書都是媽媽抱著我用溫暖人心的甜美聲音念給我聽。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人魚……都住進了我小小的心里,搭建起童話村,每到我進入夢鄉(xiāng),就去童話村找他們玩兒。就這樣,童話讓小小的我感到了世界的溫暖,心中充滿了對這個千奇百怪的世界的好奇與神往。

上了小學,心智要比以前成長了不少,知識也越來越多,于是我不再滿足于童話,開始憧憬文學的海洋。我開始試著看注音版的《西游記》。其中,孫悟空的神通廣大,妖怪的奸詐狡猾,都令我記憶猶新。它告訴了我遇到困難不能退縮,要有勇往直前的精神。

上了五年級后,我開始好奇作為四大文明古國之一的中國是如何發(fā)展,建設(shè)成現(xiàn)在這個燈火輝煌的模樣的?!渡舷挛迩辍肪褪谴蜷_歷史寶庫的鑰匙。它讓我了解了中華民族從古到今的偉大成就和光輝史詩。三國時期諸葛亮的足智多謀,清代林則徐的英勇無畏讓我感到了中國人民的有勇有謀;宋末時代文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,現(xiàn)代周恩來的“為中華之崛起而讀書”,讓我悟到了五千年來中華民族對于侵略者不變的抗爭與決心,令我為做一個中國人而感到自豪。

書的海洋令人心曠神怡,它時而靜謐安逸,時而洶涌澎湃,使我們的文化素養(yǎng)不斷的提高。書,可真是個良師益友??!

進步演講稿500字篇十一

朋友,你喜歡讀書嗎?書拉近了時間的距離,縮短了時空的間隔;書,使你暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴你走向了理想的征途,引領(lǐng)我們成長,人生從此充滿希望,充滿幸福。

然而,在現(xiàn)實生活中,有人總不想讀書,認為讀書比吃藥還苦。冬天起不了床,夏天又怕熱,春天又打瞌睡,秋天正好出門玩。正所謂:春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠。于是,一生荒廢,一事無成。

“書籍是人類進步的階梯?!皶屛覀儚囊靶U到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了我們沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。“生活里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀?!凹s翰遜更直言不諱地宣告:“在讀書與沒有讀過書的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別?!?/p>

在茫茫的書海之中,我們讀過的書只不過是“滄海一粟?!拔易x過《鋼鐵是怎樣煉成的》。結(jié)識了一位百折不撓的英雄--保爾柯察金,他的英勇行為讓我感動,讓我震驚。我在這本書上,知道了什么叫勇敢,什么叫堅強,什么叫奮斗。是這書教會了我這一切。

面對書海,我有一句名言需要告訴大家:讀書百遍,其義自現(xiàn)。另外還有一句是:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。這說明,只要我們多讀,就會有收獲。這叫“開卷有益“。

舉世聞名的物理學家阿基米德說過這樣一句令人震驚的名言:“給我一根杠桿,給我一個支點,我可以把地球托起來。”那么,朋友,請把人生的杠桿,放在書的支點上,讓它托起你遠大的理想吧!

進步演講稿500字篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!(敬隊禮)

很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講,我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀?!庇纱丝梢?,書籍對于我們來說,何其重要。

我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無數(shù)書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當時的人們不愛讀書,缺少科學文化知識,才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。

古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、冰心......從古至今,他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是酷愛讀書。同樣他們的成功,也離不開他們發(fā)奮地讀書。

這些人的這些事告訴了我們,要成功,必讀書;要成功,必認真讀書;要成功,必認真多讀書。

書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。

看到了銀幕上的幕幕之后,同學們,讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,發(fā)揚中國優(yōu)良的傳統(tǒng),好好學習,認真讀書?!盀橹腥A之崛起而讀書,為中華之崛起再崛起而讀書?!弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠縈繞在耳際。

我的演講結(jié)束,謝謝各位!(鞠躬)

進步演講稿500字篇十三

老師同學們好!

半個學期結(jié)束啦,時間過得很快,但成績的提高總是緩慢的!

俗話說得好“學習是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,任何一項工作都不是一蹴而就的,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句?,F(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是空中樓閣。

鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說得好“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手,我們應(yīng)具有亮劍精神,狹路相逢勇者勝,勇于亮劍。其次,我們應(yīng)具有“不拋棄,不放棄”的信念。

光陰似箭,歲月如梭,時間像東逝的長江水,滾滾流去?,F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時間,回想自己,是否能對自己問心無愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說過“革命尚未成功,同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!

長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!?。同學們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態(tài)度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。最后,我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿你們在美麗商城實驗學??鞓返膶W習,一步步走向成功的殿堂!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

進步演講稿500字篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的。此時此刻,作為五年級“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!

以前我在老家是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生,成績不好,又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學好知識,千里迢迢地把我?guī)У搅?,來到了這個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中,我不敢和同學們打交道,因為我的學習成績不好,怕同學們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。

上學期的時候,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動,認真地完成老師布置的學習任務(wù),熱心地幫助同學解決生活中的困難。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學們的信任,學習成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學、面對老師了?;仡櫚雽W期以來的學習生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學們的熱心幫助。

同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在澤三小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學們學業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!

進步演講稿500字篇十五

老師同學們好!

半個學期結(jié)束啦,時間過得很快,但成績的提高總是緩慢的!

俗話說得好“學習是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,任何一項工作都不是一蹴而就的,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句?,F(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是空中樓閣。

鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說得好“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手,我們應(yīng)具有亮劍精神,狹路相逢勇者勝,勇于亮劍。其次,我們應(yīng)具有“不拋棄,不放棄”的信念。

光陰似箭,歲月如梭,時間像東逝的長江水,滾滾流去?,F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時間,回想自己,是否能對自己問心無愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說過“革命尚未成功,同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!

長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!啊M瑢W們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態(tài)度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。最后,我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿你們在美麗商城實驗學??鞓返膶W習,一步步走向成功的殿堂!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

進步演講稿500字篇十六

人總是在進步中成長,進步帶給人類一個美好的世界。世界上有許多事物都在進步:科技、思想、經(jīng)濟……但是對于我這位剛升上初中的學生來講,學業(yè)上的進步才是我們心中最為自豪的事了!

古人云:“學如逆水行舟,不進則退?!边@也是我在學業(yè)上的座右銘。試想:在一條水流湍急的河面上,有一支行風破浪的小舟,逆著水在前進。如果這只小舟不去奮發(fā)前進,它將會落在后頭。學業(yè)的競爭不也是如此嗎?

升入初中以來的第一次月考時,我拿出了實力,放開了思維,在卷面上酣暢淋漓地揮舞著手中之筆……也許,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現(xiàn)了,我比以往更多了一點壓力;發(fā)現(xiàn)了,我的思想在進步,我的自理能力在進步,我的思維、知識也都在進步。

什么促使我從考場上得來的種.種進步呢?為何會進步呢?作文

每當往日我的課后練習逐漸增多時,我總花著精力去完成;每當往日趕夜地學習至十一點,父母催我睡時,而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當往日的我,在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時……我明白了,想要進步需勤奮。

當我會用學習方法后,我的學習得到輕松,從此懂得“快樂學習,輕松學習”之道了。

汪國真說過“目標實現(xiàn)了,便是光榮;目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實?!蔽腋惺艿揭环N拼搏,明白了比路更遠的只能是人的腳和那顆永遠在進步在追求完美的心靈。

誰取得進步的成就不會開心呢?進步的成果靠勤奮得來的,在進步之后的甜滋滋味兒人人皆有。但是,人總不能永遠停留在甜的滋潤里。一點進步要告訴自己,路還遠著呢!“一山還比一山高”啊!外界的高手多得是,想要競爭,就要勤奮,知道勤奮,還要方法。

以一人進步影響他人進步,造就社會進步,讓我們生活在一個進步的美好世界吧!

進步演講稿500字篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《手拉手,共同進步》

一個學校是否具有教育氣息,是否具有良好的校風,關(guān)鍵是要看這個學校的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中,全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學生會把學校當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作。

像她們一樣在學習上團結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?還有多少同學在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準備?還有多少同學在下課時大聲喧嘩?還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手拉手,心連心,共同構(gòu)筑學校集體輝煌的殿堂。

進步演講稿500字篇十八

大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲,我很高興在過去的一年里我能在學習上取得進步,這其中雖然有我自己的努力,但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學的熱忱幫助。

在大一一開始,我制訂了自己的學習計劃,堅持當天的事當天做完,注重時間的安排和學習的效率。可是計劃雖好,可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的,各種各樣的院系級及社團活動,我都積極參加,不亦樂乎??墒?,問題來了,期終考試一結(jié)束成績出來了,我就傻眼了,一些科目險些就掛紅燈了,這下我可急了。在這時,老師和同學幫助了我,老師和同學勸說我要處理好學習和參加活動的`關(guān)系,不能荒廢了學業(yè),學好專業(yè)知識是很重要的。于是在下學期,我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時,更加注重學習的實效,也請求老師和同學們對我進行監(jiān)督。在老師和同學們的幫助和監(jiān)督下,這學期我順利完成各科課程的學習并取得進步。

成功是每個人的夢想,目標雖各有不同,但奮斗是永遠不變的真理。我深知這種進步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里,每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人,無論刮風下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄,健康的心理也是促進學習進步的重要因素,于是注重加強平時的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng),這樣更激發(fā)我努力學習得欲望。

人們都說,留給過去的是回憶,留給現(xiàn)在的是奮斗,留給未來的是夢想。在回首過去時,我們因取得的進步而高興;面對當前,我們化力量為行動,不斷奮斗;那么在未來的人生路上,我們將會為曾經(jīng)的風雨兼程而彈冠相慶。??

在新的一學年,等待我們的還有更多的艱巨任務(wù),我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗,時刻勉勵自己,爭取在德、智、體方面全面發(fā)展,取得更大的進步。

最后祝每一位老師身體健康,心想事成;祝每一位同學學業(yè)有成,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!??

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