無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新疆巴音郭楞中考時(shí)間 巴音郭楞中考網(wǎng)篇一
a.鄙夷(b) 佇立(chù) 潛心貫注(qián)
b.氣氛(fn) 霎時(shí)(shà) 惟妙惟肖( xio)
c.屏息(bng) 熾痛(chì) 風(fēng)雪載途(zài)
d.默契(qiè) 殷紅(yn) 隨聲附和(hè)
2.下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)
a.勛章 蔥蘢 物競(jìng)天擇 b.托辭 慷慨 油光可簽
c.狂斕 委屈 心無(wú)旁騖 d.訣別 傖俗 婦儒皆知
3.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
a.所有同類(lèi)題材的繪畫(huà)和它比較起來(lái)，都黯然失色。
b.外出三年的李波回到家鄉(xiāng)，與同學(xué)好友歡聚堂，盡享天倫之樂(lè)。
c.顏真卿的《祭侄文稿》，用筆流暢遒勁，行文勁挺奔放，有一瀉千里之勢(shì)。
d.“南海軍演”顯示了中國(guó)捍衛(wèi)疆土的強(qiáng)大實(shí)力，那些不自量力的挑釁行為只會(huì)自取其辱。
4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)
a.教育是否興盛強(qiáng)大，是一個(gè)國(guó)家興盛強(qiáng)大的標(biāo)志。
b.李明同學(xué)一年來(lái)閱讀名著大約100萬(wàn)字左右。
c.人民公園的木棧道滿足了游人與花花草草親密接觸。
d.通過(guò)全家人不懈努力，我們家去年的年收入有了大幅增加。
5.在下列文段空白處填入的詞語(yǔ)，順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3 分)
王義之是中國(guó)古代一位杰出的書(shū)法家，被稱(chēng)為書(shū)圣。他的書(shū)法從總體上說(shuō)，剛健而 、樸素而 、真率而 、飄逸而 ，多種似乎矛盾的藝術(shù)特色都在這里匯合交融，達(dá)到爐大純青、盡善盡美的境界。
精巧 端莊 娟秀 含蓄
a. b. c. d.
6.學(xué)校將在讀書(shū)日幵展“我讀中外名著”的學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)提示完威下列讀書(shū)卡，和同學(xué)交流。(5分、前三空各1分、第四空2分)
7.請(qǐng)將下列句子準(zhǔn)確、規(guī)范、工整地寫(xiě)在田字格內(nèi)。(2分)
少壯不努力，老大徒傷悲
?
新疆巴音郭楞中考時(shí)間 巴音郭楞中考網(wǎng)篇二
(一)古詩(shī)文名句默寫(xiě)(8分，毎空1分)
8.古詩(shī)文名句默寫(xiě)
(1)子曰:“知之者不如好之者，_____________?！? 《<論語(yǔ)>十二章》)
(2)蒹葭蒼蒼，_____________(《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》)
(3)__________，天涯若比鄰。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)山不在高,_________(劉禹錫《陋室銘》)
(5)會(huì)當(dāng)凌絕頂，_____________。( 杜甫〈望岳》)
(6)忽逢桃花林，夾岸數(shù)百歩，中無(wú)雜樹(shù)，_____________，落英繽紛。(陶淵明(桃花源記))
(7)今年新疆的春季雨水格外殷勤，春意濃濃，儼然江南。請(qǐng)你寫(xiě)出有春天的連續(xù)兩句古詩(shī)詞：_____________，_____________。
(二)古詩(shī)閱讀理解(6分)
閱讀下面這首詩(shī)完成9~10題。
行路難(其一)
李白
金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難!行路難!多歧路，今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
9.對(duì)這首詩(shī)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3 分)
a.詩(shī)歌采用樂(lè)府古題“行路難”，以敘事開(kāi)篇，漸而過(guò)渡到抒情。
b.詩(shī)人面對(duì)美酒佳肴卻“停杯投著”“拔劍四顧”，透露出內(nèi)心的迷惆痛苦。
c.“閑來(lái)”兩句連用兩個(gè)歷史典故。表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)乘舟垂釣悠閑生活的渴望。
d.詩(shī)人反復(fù)感嘆“行路難”，唱出了無(wú)窮憂慮、焦灼不安的心聲。
10.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”兩句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情? (3)
(三)文言文閱讀理解(12分)
閱讀下面[甲文][乙文]兩段文言文，完成11~14題。
[甲文] 曹劌論戰(zhàn)
《左傳》
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。
11.解釋下列各句中加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)
(1)乃人見(jiàn) ( ) (2)小惠未徧，民弗從也 ( )
(3)犧牲玉帛，弗敢加也( )(4)小信未孚，神弗福也( )
12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。 (4分)
公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。
肉食者謀之，又何間焉?
[乙文]
魏文候與虞人期獵。明日。會(huì)天疾風(fēng)。左右止文候，不聽(tīng)，曰:“不可以風(fēng)疾之故而失信吾不為也。”遂自驅(qū)車(chē)往。——選自《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)左上》
13.對(duì)文中畫(huà)線句的停頓劃分分正確的一項(xiàng)是( )(2分)
a.不/可以風(fēng)疾之故/而失信吾不為也。
b.不可/以風(fēng)疾之故而失信/吾不為也。
c.不可以/風(fēng)疾之故/而失信吾/不為也。
d.不可以/風(fēng)疾之故/而失信吾不為也。
14.選文中魏文候是個(gè)_____________的人。 (2分)
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