做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
電教工作計劃100字 電教工作計劃幼兒園篇一
根據(jù)電教中心的精神和要求,圍繞學校本學期的工作計劃,積極爭創(chuàng)“鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學?!?,積極參與“江蘇省優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作,結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡資源建設為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學,實現(xiàn)新的跨越。
1、加大硬件建設。改進校園互連網(wǎng),為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結(jié)構,更新教育模式和方法,培養(yǎng)學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
3、及時配合假日網(wǎng)校構建教育互動平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、信息技術室使用記錄等。提高電教設備的利用率,優(yōu)化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規(guī)培訓,本學期以資源庫建設和上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運用,使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。
6、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
7、建設和維護好學校網(wǎng)站,加強學科的宣傳。
在做好學?,F(xiàn)代教育技術工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓的工作。對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力,在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學生信息技術操作能力的培養(yǎng),加強學校電腦興趣小組,夯實基礎,參加信息技術比賽,并力求出好成績。從現(xiàn)在開始就著手準備下一屆電腦制作比賽和科技創(chuàng)新比賽。
電教工作計劃100字 電教工作計劃幼兒園篇二
圍繞學校總體工作思路,結(jié)合學校電教工作實際,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,以提高教師現(xiàn)代教育技術水平,加強現(xiàn)代教育技術應用與學科教學相結(jié)合為重點,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,提高廣大教師應用現(xiàn)代教育技術的能力,使素質(zhì)教育真正落到實處。
(一)加強電教設施及教學軟硬件的管理。
1、加大硬件建設。根據(jù)學校的規(guī)劃結(jié)合實際情況,充分利用逐步添置的各項設施,為教育信息化工程做好物質(zhì)準備。根據(jù)學校規(guī)劃,本學期在現(xiàn)有1個微機教室,1個多媒體教室,1個遠程收視中心的基礎上,改造升級現(xiàn)有計算機教室,滿足學?,F(xiàn)代化教學要求。
2、嚴格電教器材使用管理制度,提高電教設備的利用率。做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。
3、加強電教設備、設施的日常維護、保養(yǎng)。出現(xiàn)故障,及時檢修,保證設備設施正常的運行。
4、加強對網(wǎng)絡中心機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。
5、繼續(xù)做好學?!皵?shù)字校園'平臺的管理及使用。及時配合學校日常工作,上傳學校教育成果和最新教學動態(tài),構建教育互動平臺。
6、充分利用校園網(wǎng)絡,推進校園辦公自動化建設。
7、加強學校資源庫建設,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開發(fā)、共享。不斷豐富資源庫內(nèi)容,尤其是課件及制作課件的各種音視頻、圖片素材,做好備份工作。并將教師在課堂教學中使用過的優(yōu)質(zhì)課件、電子備課、電教論文、信息化教學設計等整理分類。
(二)強化培訓,提高教師信息素養(yǎng)。
1、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結(jié)構,更新教育模式和方法,增強學生對信息技術的興趣,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
2、進一步抓好電教校本培訓,力爭通過信息技術運用培訓及課件制作培訓,提高教師信息化素養(yǎng)和電教運用開發(fā)技術,使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助學模塊。
3、積極推動信息技術與學科教學的整合,要求每位教師每學期至少上2節(jié)以上多媒體課。
(三)加強常規(guī)工作的管理
1、嚴格室內(nèi)人員工作的考核、管理。
2、制訂學期初的工作計劃和學期末的工作總結(jié)。
3、在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查工作,確保教學的正常使用。
4、積極準時參加上級部門組織的培訓活動和會議,及時傳達有關精神。
5、繼續(xù)努力完善教育信息化設施建設,加強對學校電教設備的管理。
電教工作計劃100字 電教工作計劃幼兒園篇三
以縣電教中心要求為準則,以阜寧中學教學教研工作計劃為指導,以網(wǎng)絡資源和電教設備的使用與管理、多媒體課件制作培訓為抓手,以信息技術在課堂教學中的使用研究為切入點,充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎設施及教學資源,并盡最大能力改善設施,整合、開發(fā)校本資源。繼續(xù)鼓勵信息技術教育方面的骨干,帶動全校教師熱衷于教育現(xiàn)代化,提升全體教師的現(xiàn)代化素養(yǎng),使學校的現(xiàn)代教育技術有更新的突破與發(fā)展。
1、建設完善校園網(wǎng)站,做到內(nèi)容翔實、更新及時;加強完善資源庫,為教學提供充足的課程資源;加強遠程教育資源的應用,實現(xiàn)遠程教育資源、校本資源與校園網(wǎng)無縫對接,更好地服務于各項教學活動。
2、進一步整合完善教學教研與現(xiàn)代教育技術實施細則,積極推動任課教師的信息技術與學科教學整合的能力,踧踖新課改的順利深入開展。
1、制定各種配套政策,不斷增加電教投入,進一步完善學校教育教學現(xiàn)代化建設,定時組織現(xiàn)代技術培訓,提高教師信息技術教研能力,不斷促進學校電教工作更上一個臺階。
2、在完成份內(nèi)任務的同時,還要為學校的教育教學工作給予服務,如電教設備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、學校網(wǎng)站的建設、學校各項活動的攝影攝像工作,為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
3、管理員要及時與總務處做好電教設施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡設施、專用教室(計算機教室、多媒體教室、網(wǎng)絡中心、廣播室)使用情況、問題記錄。
4、管理員要做好電教設施、網(wǎng)絡設施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行),建立完善各項管理制度,并做好相關記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設備的利用率和完好率達95 。加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查,對檢查情況及時反饋。
5、加強對網(wǎng)絡中心機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。加強學校電化、網(wǎng)絡等專用教室的過程管理,責任到人。
制訂20xx學年度電教工作計劃;做好電教設備的檢修調(diào)試工作,做好開學準備;發(fā)放電教資料并及時登記;
進行教育技術的培訓;網(wǎng)站建設;網(wǎng)站電教資源的充實。
教師課件制作技術培訓;進行教育技術的培訓;網(wǎng)站建設;網(wǎng)站電教資源的充實。
組織好信息技術與課程整合的研究課;教師課件制作評比;收錄各備課組的教學資源并及時上傳網(wǎng)站。
積極參加中小學信息技術競賽活動。
電教管理考核;電教資料收繳;電教工作總結(jié)。
電教工作計劃100字 電教工作計劃幼兒園篇四
在教體局黨組的正確領導下,全面貫徹落實省市電教工作會議精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作,突出抓好農(nóng)村中小學遠程教育工程的管理和應用;加強以電教教材建設為主體的基礎教育資源建設工作,開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學教師現(xiàn)代教育技術能力培訓;深入開展現(xiàn)代教育信息技術和學科教學整合的研究,積極探索教育技術優(yōu)化課堂教學的模式和方法;努力構建技術支持服務體系,加強電教骨干教師隊伍建設,濃厚電教研究氛圍,充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢,全心全意為教育發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展服務,齊心協(xié)力,譜寫夏邑教育技術事業(yè)發(fā)展的新篇章。
1、強力推行農(nóng)遠工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動,把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學教研的培訓基地和實驗基地,充分發(fā)揮示范校帶動作用,切實把農(nóng)遠工程設施用好、用活、用規(guī)范。按照農(nóng)遠工程示范校、鄉(xiāng)標準,每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校,所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學校為市級農(nóng)遠示范校并確保驗收過關。
2、按照省廳、市局有關加強農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程管理工作的意見,為啟動“班班通”工程作準備。本年度要對所有農(nóng)遠學校進行一次全面普查??h電教館將組織力量對其中二分之一的學校進行重點檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設和使用模式,勇于創(chuàng)新,敢于實踐,爭取推出2~3所試點學校。
4、舉辦全縣農(nóng)遠“三種模式”應用的優(yōu)質(zhì)課、應用論文和教學設計成果的評選,以評促用,推進農(nóng)遠工程應用水平的普及和提高。
5、舉辦針對農(nóng)遠項目學校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。
6、努力探索并建設起縣、鄉(xiāng)、校三級技術服務隊伍,著力提高鄉(xiāng)級技術人員的業(yè)務素質(zhì)和服務待遇。
7、分片分學校召開農(nóng)遠工程教學應用現(xiàn)場會、觀摩會、研討會,活躍學習、研究和應用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關信息普查數(shù)據(jù)填報工作。
1、嚴格按照國家、省規(guī)定的電教教材費政策、教材準入政策,做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作,確保用足用好電教教材費,管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(基礎教育網(wǎng)絡資源建設)骨干教師庫,加強資源建設的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi),有計劃地開發(fā)適應我縣的和中小學課本相配套的電子音像教材,嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。
3、加強電教教材的使用研究,積極探索多種形式多種方法的信息技術與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式,從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學中的作用,推進教學改革和素質(zhì)教育的發(fā)展,為提高課堂教學質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務。
4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎教育資源評選活動的開展,縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教育資源光盤,以光盤培訓、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學習,以提高廣大中小學教師的教育教學能力。
5、啟動縣基礎教育網(wǎng)絡資源中心建設(含現(xiàn)代教育技術培訓功能),為教育信息網(wǎng)絡化打基礎。
1、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個學科或一個專題開展多種形式的現(xiàn)代教育技術應用觀摩研討活動。縣館籌備召開一次全縣電教觀摩教學活動。
2、做好20xx年度現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學生電腦作品評選,爭取在中小學生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學生網(wǎng)絡作文大賽,開通夏邑縣中小學生作文網(wǎng)站,引導中小學生健康使用網(wǎng)絡。
3、加強電教課題研究的指導工作。引導廣大教師從教學實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題,豐富課題研究內(nèi)容,倡導多樣化的研究方法;根據(jù)教師實際情況,以實用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化,以草根教研為主體,推動課題研究出現(xiàn)新局面。
4、建立電教教研的學科骨干隊伍,定期不定期地開展專題電教教研。
5、對縣直中小學校電化教育基本情況進行一次普查,對信息技術課的教學情況進行一次評估。
配合市館工作安排,搞好農(nóng)遠項目學校校長培訓,計劃培訓300人。
電教工作計劃100字 電教工作計劃幼兒園篇五
本學期,將以校長開學講話精神為指導,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞電教工作為教育教學服務、為師生服務的宗旨,大力推進信息技術在我校教學過程中的普遍應用,全面提高信息技術與課程整合的實施能力和水平,推進信息技術與教學的深度融合。結(jié)合學校的發(fā)展現(xiàn)狀,特制定如下工作計劃:
在學校黨總支、校長的領導下,落實精細化管理,進一步強化電教處內(nèi)部管理,全面提升工作人員的素養(yǎng),努力增強服務意識,提高服務水平,保障學校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的“曬課”任務,積極探索信息技術與課堂教學的深度融合。
(一)健全完善電教管理制度,提升電教設備管理維護水平
1、合理進行人員分工,明確職責,全心全意為教學服務,為師生服務。
2、做好維修、領用登記,保障電教設備的正常使用和不流失。
3、加強“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情況登記,學校定期抽查使用情況,督促老師增加“班班通”的使用頻率。
4、加強處室年級組、功能室電教設備的日常管理與維護
認真執(zhí)行有關電教設備使用規(guī)范,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障,保證學校網(wǎng)絡暢通,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。
5、加強班班通設備的維護保養(yǎng)
本學期學校將完成錄播教室、班班通設備的采購、安裝,電教處將加強對設備的管理和教師使用培訓,經(jīng)常對設備進行保養(yǎng)維護,確保設備正常使用。
認真學習中小學信息技術教學大綱,鉆研教材,加強信息課的研討,努力上好信息技術課,不斷提高學生的信息素養(yǎng)和信息處理能力。同時做好使用登記,做好設備的維護維修工作。
1、在教師中開展信息技術培訓活動
在教師中開展信息技術培訓活動,提 高 老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將重點對教師進行新設備的使用培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。提 高 老師使用計算機的效率,提高電教設備使用率。
2、深度開展“十堰市教育信息化應用云平臺”的使用
本學期將繼續(xù)加強教師使用云平臺的管理,鼓勵教師積極向教育信息化應用云平臺提供系列優(yōu)質(zhì)教學資源、豐富個人空間、下載、發(fā)帖等工作。
3、組織教師參加“微課評比”活動,探究“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式
微課強勢來襲,微課程資源創(chuàng)設了更多機會讓學習者積極主動學習,微課資源為培訓與教學模式創(chuàng)新提供基礎。本學期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創(chuàng)作品大獎賽,并以此轉(zhuǎn)變教師觀念,逐步實現(xiàn)從“傳統(tǒng)課堂教學模式”向“翻轉(zhuǎn)課堂教學模式”轉(zhuǎn)變,努力克服學生長期以來依 賴 老師“教”的學習習慣;形成比較成熟“先學后教”的課堂教學模式,打造適合學生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂。
4、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動
根據(jù)教育部教育信息化工作部署,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的錄課任務,做好參評課例的上傳,參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質(zhì)量重要性的認識,使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,推動信息技術和數(shù)字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。
1、繼續(xù)做好校園網(wǎng)站建設工作。
2、爭取做好網(wǎng)絡文明傳播工作
3、做好學校交給的臨時性工作。
總之,本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作,與學校的各部門配合協(xié)助,積極主動、熱情服務,以高度的事業(yè)性和責任感,主動開展各項工作,認真完成學校交給的各項任務。
1、制訂20xx年上半年電教工作計劃。
2、制作發(fā)放電教各項使用記錄表冊。
3、檢修校園網(wǎng)絡及教室電教設備。
4、完成每月信息化工作進展數(shù)據(jù)更新(國家教育資源公共服務平臺)。
5、完成每月教育信息化工作月報(裝備站)。
6、完成每月網(wǎng)絡文明傳播(博客、微博、活法客戶端、微信)工作(文明辦)。
1、完善校園網(wǎng)站建設,及時更新信息。
2、組織教師參加各類信息技術競賽活動。
3、加強十堰市教育信息化云平臺建設,上傳各種教育資源。
1、班班通設備的采購、安裝。
2、錄播教室的采購、安裝。
3、組織教師參加電教設備的使用培訓。
1、組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動
2、做好電教設備的維護、保養(yǎng)。
3、對教師使用班班通設備進行監(jiān)督檢查。
1、收繳班班通設備使用記載表。
2、回收電教設備。
3、電教資料的整理歸檔。
4、對教師信息技術工作進行考核
5、撰寫本期電教工作總結(jié)。
電教工作計劃100字 電教工作計劃幼兒園篇六
本學期的我校的電教工作將以學校教學計劃為中心,堅持以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路,實現(xiàn)資源共享,制定如下工作計劃:
1、繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作。
隨著現(xiàn)代教育方式的轉(zhuǎn)化,辦公室和功能教室的電教設備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作,由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。
2、提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術使用的專業(yè)教師,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
3、增強教師的服務意識。
采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。
1、在教師中開展信息技術培訓活動。
在教師中開展信息技術學習活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,本學期將分層次、分階段對教師進行信息技術培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率。
2、組織參加信息技術與學科整合活動。
本學期將組織教師參加信息技術與優(yōu)質(zhì)資源在學科教學中的有效應用使用活動。組織教師參加優(yōu)秀錄像課評比活動及相關電教論文評比活動。
充實技術資源,全面提升教育信息化實施水平。
1、加強現(xiàn)代教育技術課題研究提升水平。
積極扎實的開展研究工作。使電教與學校的學科教學能夠有效整合,促進學科教學水平的提高。
2、加強學校教育信息化工程建設,加快校園網(wǎng)資源開發(fā),
一是進一步修改和完善學校網(wǎng)上信息庫存量,及時上傳和添加相關信息。
二是要求教師要逐步建立起個人網(wǎng)上上傳的任務。
3、充分利用和建設學校資源庫。
學校資源庫的建設工作十分重要。本學期將繼續(xù)完善學校的資源庫,組織教師進行相關的培訓,動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類,分門別類地把學校的資源進行序列化,細致化,提高利用律。
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