范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
三好學(xué)生的申請書300字篇一
我是-- 學(xué)校-- 年級-- 班的--- ，現(xiàn)任-- 學(xué)校大隊委、-- 年級--班班長。從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽稱號，連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過20--年全國小學(xué)生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20--年-20--年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?；我主動幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報，宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學(xué)一起和我進步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué)，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經(jīng)達到95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學(xué)們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認真預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)。就是因為我的勤奮和努力，才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來我得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了，耽誤了許多課程。后來他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習(xí)功課。后來他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：“沒什么，同學(xué)之間就要互相幫助，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認真聽講，取得更優(yōu)異的成績，為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們--班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關(guān)愛！
此致
敬禮！
申請人：
__年__月__日
三好學(xué)生的申請書300字篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是初一六班的學(xué)生程--。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實力相當(dāng)，不容小覷，但我依然充滿自信。因為我知道，一個人有信心不一定成功，但沒有信心就一定不會成功。
戴爾卡耐基說過：“不要拍推銷自己，只要認為自己有才華，就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)?！闭菦_著這句話，我敢說自己有能力擔(dān)任這個職務(wù)。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋……我的學(xué)習(xí)成績還不錯，雖說不是拔尖，但“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。作為班級一員，我關(guān)愛同學(xué)、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打掃得一塵不染，位同學(xué)們營造一個良好的班級環(huán)境。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長打掃衛(wèi)生，在爸爸媽媽眼中，我是一個乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個孝順的孫子。作為社會一員，我積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己。
我的英語成績還不錯。在小學(xué)階段，我連續(xù)擔(dān)任了六年的英語課代表。曾多次參加學(xué)校組織的英語比賽，如英語合唱。英語風(fēng)采大賽……而且均取得了較好成績，為學(xué)校爭光。曾先后三次參加cctv“希望之星”英語風(fēng)采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲，是同學(xué)們的榜樣。
升入初中以來，我的成績雖不是太好，但也能達到中等水平，且在4月月考中進步了一百五十余名。我語文成績很好，在班里擔(dān)任語文課代表，我寫的征文曾獲校級二等獎，且在校報上發(fā)表了一篇征文。這學(xué)期，我認真學(xué)習(xí)，彌補自身不足，努力學(xué)好數(shù)學(xué)、歷史、地理等科目，且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我，我要用信心戰(zhàn)勝一切，用汗水鑄就輝煌。
在生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的`下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風(fēng)雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。
“人外有人，天外有天”“沒有最好，只有更好”。我一直將這些話銘記于心。我會揚長避短，做得更完美。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否，我一定會讓無知、自私與我無緣。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”，同時，也會用微笑面對“風(fēng)雨”。
此致
敬禮！
申請人：
__年__月__日
三好學(xué)生的申請書300字篇三
您們好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生的教育和關(guān)懷。我是電氣電子工程系12級供用電技術(shù)一班的學(xué)生，在電氣電子工程系現(xiàn)擔(dān)任系團總支副書記兼學(xué)生會主席，并曾擔(dān)任院物流協(xié)會會長一職，在一年多來的學(xué)習(xí)和工作中取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)特此申請 “河南省三好學(xué)生”榮譽稱號！
9月，懷著夢想，我走進了鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在這個美麗的校園里，我健康成長；在這個優(yōu)良的環(huán)境中，我跨出了人生成長中很大的一步。我明確的知道，作為新時代的青年，應(yīng)該努力貫徹黨政方針，樹立科學(xué)觀念，從而提升自身綜合素質(zhì)。所以一直以來，我在各個方面嚴(yán)格要求自己，努力地學(xué)習(xí)知識，積極的參加學(xué)校的各種活動，努力地增強協(xié)調(diào)協(xié)作能力。我綜合考慮了一下自身的實際情況，提出申請“省級三好學(xué)生”，希望能夠給予我一個展示和肯定的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考：
我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并主動遞交了入黨申請書。并通過不斷學(xué)習(xí)加深了對黨的認識，意識到自己距一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距，于是我一直努力著讓自己積極向組織靠攏。作為當(dāng)代大學(xué)生，我遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，成績優(yōu)良；作為學(xué)生干部，我工作認真負責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。并且深入學(xué)習(xí)各種理論政策，樹立和落實社會主意榮辱觀，在這些理論的指導(dǎo)下，堅持科學(xué)發(fā)展觀，努力實施構(gòu)建和諧社會的偉大構(gòu)想。
我積極努力， 從未放松過學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)知識。在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。大學(xué)與中學(xué)不同，教師更注重于教，而學(xué)習(xí)更多的是學(xué)生自己的事，所以我們必須學(xué)會自學(xué)，去適應(yīng)并培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方式。我一直非常努力，認真配合老師的教學(xué)工作，認真嚴(yán)格的完成各科考試，在2012-2013學(xué)年以及2013-2014學(xué)年期末考試中我分別獲得了專業(yè)三等、二等獎學(xué)金，個人綜合素質(zhì)測評在班級也名列前茅。
作為系團總支副書記兼學(xué)生會主席，我一直盡職盡責(zé)，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)生干部開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)們積極地參與到院系及班級活動中來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，工作能力逐步得到了提高。我知道學(xué)生干部的責(zé)任與使命，要讓同學(xué)們更安心舒適的學(xué)習(xí)和生活！為了這個目標(biāo)，我不斷的探索和努力著，為系、班級的文化建設(shè)貢獻了自己的汗水。在五四評優(yōu)評先中被評為“優(yōu)秀團干”和“文明學(xué)生”！
我始終豎立了正確的價值觀，生活簡樸、作風(fēng)端正，始終做到艱苦樸素、不比吃穿。同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象，不為學(xué)生干部摸黑；生活中我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。在宿舍里，我和室友們相處融洽，宿舍工作也做得很好，在院里舉辦的宿舍文化藝術(shù)節(jié)中我們宿舍連續(xù)兩年在情景劇大賽中分別榮獲三等獎、二等獎，并被評為“文明宿舍”！
進入大學(xué)以來，有能作為學(xué)生干部這種機會，我真的感覺很充實，很有意義。在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度提高，這是我值得慶賀的。不過，短短將近兩年的生活和學(xué)習(xí)算不上什么艱辛的奮斗歷史，過去的已經(jīng)過去，今后我會戒驕戒躁，繼續(xù)努力！我的大學(xué)仍然在繼續(xù)，而我比過去少了些張揚，多了些沉穩(wěn)和成熟；少了些迷惘，多了些執(zhí)著和勇氣。我們關(guān)心自己的前途，但更要學(xué)會勇敢創(chuàng)造自己的未來。多一些思考，多一份執(zhí)著，多一點自信，那么我們都能做的更好！
現(xiàn)將申請“省級三好學(xué)生” ，我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力培養(yǎng)，以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的各項工作中，我會更加嚴(yán)格的要求自己，以求更大的進步！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
三好學(xué)生的申請書300字篇四
尊敬的老師：
您好！
我要申請新三好學(xué)生，我申請的理由是：
1、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前準(zhǔn)備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，按時完成作業(yè)，書寫工整，作業(yè)本保持整潔。
2、有團隊精神：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動，并努力完成各種任務(wù)。尊重他人，在學(xué)習(xí)或活動中善于和同學(xué)合作，不做有損他人榮譽的事。
3、有良好的行為規(guī)范：見到老師、同學(xué)、客人主動鞠躬問好。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔，佩戴領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓；校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧；課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入；課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。
4、身心健康：認真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠離網(wǎng)吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。
5、做家庭的好孩子：按時上學(xué)放學(xué)，主動和父母長輩打招呼。不經(jīng)父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動地學(xué)習(xí)，不用父母督促、監(jiān)督。
6、做社會的好公民：遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區(qū)公共設(shè)施，不涂抹刻畫，不亂扔果皮紙屑，愛護周圍環(huán)境，不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。
望老師批準(zhǔn)我當(dāng)三好學(xué)生，我以后會做得更好。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/2771157.html】
