無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大哥哥生日的感想隨筆三年級(jí)篇一
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今天是大哥哥的生日呢，還沒親自跟他說聲“生日快樂”呢。不知道他會(huì)不會(huì)在意，會(huì)不會(huì)傷心呢？每次有節(jié)日都是他先給我祝福，我再后知后覺地回復(fù)，我真是個(gè)每心沒肺的人。
明天也是我的生日了呢，真想說好巧的。不過，當(dāng)時(shí)在街上媽媽問我明天是什么日子的時(shí)候，一個(gè)念頭忽然浮上心頭：其實(shí)，我的生日我最該跟媽媽道謝了呢。她生下我的時(shí)候，一定很辛苦?？?，最終還是沒有那份勇氣，被內(nèi)心糾結(jié)的.情緒所擱淺。14歲了呢，感覺似乎小孩子長(zhǎng)大了一點(diǎn)，什么時(shí)候才會(huì)懂事呢……
很想收到朋友的祝福，哪怕僅僅是一句“生日快樂”。假如沒有提醒，除了媽媽，有誰會(huì)記得我的生日呢？感覺很悲哀的，似乎我是那么漠漠不起眼的灰塵，不被重視的感覺，或者說是希望你重視的那些人把你等同重視的感覺…...
最近似乎越來越喜歡文字了，我手抒我心，是我在寂寞的旅途上又近了一步嗎？是淡淡的寂寥，漫步在江南遮著紙傘的惆悵，屯積在心底；是到達(dá)了喜馬拉雅山頂回望寥無人煙的惆悵？
只是希望人來陪，只是希望能被人記得，僅僅的一句問候。呵，會(huì)有誰呢？真期待啊。
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