每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
痛苦作文800字 痛苦作文300字左右篇一
我們大叫。怎么出了兩節(jié)好課以外，其他的全是奧數(shù)和數(shù)學。蒼天呀！為什么無理呀！數(shù)學課和奧數(shù)課總是那么多呀！我好討厭呀！
數(shù)學老師講課總是那么無聊呀！我們全班都非常喜歡上語文課。語文課多好玩呀！老師還可以給我們講課外知識，也可以給我們講笑話，總之，比數(shù)學好。語文老師教的我們也多。
趙老師就有一個讓我們很不喜歡的地方，那就是火氣太大了。要是發(fā)起火來，誰都害怕的不得了。只不過就是老師自己頂不住，笑了起來，我們才笑了起來。
數(shù)學老師的脾氣不大，但是發(fā)起火來，也算是比較厲害的吧。
我真希望把數(shù)學課改成語文課，那樣，我們全班都同意。因為我們全班都不怎么喜歡上數(shù)學課。我的同桌趙青哲，要是上數(shù)學課不講新課的話，一般都不怎么聽，全都是趴在桌子上，一個字也不說的。除非老師問他一個題，他才站起來。
唉！今天真是太痛苦了，如果，每節(jié)課都是語文的話，我們全班都會很高興！尤其是李冰雪，老師最寵她。李冰雪在所有教他的老師里面最喜歡趙老師了。唉！要是每天都上語文課的話，我們高興了，老師卻很累！但是，這個愿望是不能實現(xiàn)的。
痛苦作文800字 痛苦作文300字左右篇二
我是一名很普通的三年級小學生。從三年級開始，我們304班開始跳繩。說實話，同學堅持了一百多天，可我?guī)缀鯖]跳過。
每周三晨練課，老師都對我們進行跳繩測試。看看我們每個人在一分鐘內能跳多少個并做記錄。
我那時候沒有練習過，其實是一個都不會跳。剛開始幾次，老師看到我跳不來，就讓我回家好好練習。我答應了，但我就好像就沒有去練習過。
時間一轉眼又是周三。又要測試了。我還是一個不會跳。老師很生氣。我說了一大堆沒有練習的理由。早上上學要早一點到學校，沒有時間；中午要做數(shù)學作業(yè)，我又沒有時間；晚上還要做其他作業(yè)，而且做得很晚，更沒有太多的空余時間。老師聽了我這些理由，我覺得他估計也是無奈了就逼我當場練習。我當時沒辦法只能練習著跳。練了好一會兒，我能連續(xù)跳五個了。我回家后，爸爸也開始逼著我跳。估計是老師跟他說了我跳繩的情況。我就這樣開始。練習了三天，然后我會跳繩了。
又是一個星期三，又要進行跳繩測試了。這次測試中我跳繩個數(shù)超過了100個。老師說我有進步，從一個不會跳到能跳100個。很多同學都目瞪口呆。
這之后，我又是跳跳停停，停停跳跳，總是不能堅持。到現(xiàn)在我又跳不了100個了。
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