在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
記敘文的作文600字 三月三記敘文的作文篇一
在我遇到挫折的時候，我也會害怕，但是你越怕，它就越纏著你。最終還會留下陰影。
我初二的時候，我是一名2班的學(xué)生。在這個比較好的班集體里，我過得并不開心，因為有某些同學(xué)在排斥、針對我。他們在一旁說著，我也知道在說誰，我容忍著，當沒聽到。但是，他們在那說得越來越過分的時候，我也忍無可忍了，就來反駁他們。
那個時候，我就有點害怕。這種害怕心理過久了以后，要和他們一起玩的時候，就總發(fā)揮不出正常的水平。和好同學(xué)訴說時我也會害怕，我想要征求一下意見，他就說：不要害怕，克服它。我總是嘗試著，不過還是擺脫不了，覺得很無助……
在一次星期四的音樂課上，老師點名叫同學(xué)唱歌。老師點到了我和同桌，還有其他兩個同學(xué)。那是一首勵志的歌曲《我相信》，這一首歌是比較有旋律的。在唱的時候，全班只響起我一個人的聲音，其他幾個同學(xué)都沒出聲；我就把這首歌唱完了，在聽的同學(xué)就說只有一個調(diào)子，都沒有旋律的。不過她的'語氣是出于安慰的，她又說你是棒的……唱完就下課了，我望著窗外，就覺得很委屈，咽也咽不下；淚就在這時慢慢濕潤了眼睛，很想流下來，我就在心想，別流下來，他們會看貶你的。但是它還是留了下了，他們還在說著，這是我在初二的第一次流淚……
可能就是這一次的打擊，我在學(xué)習(xí)上分心了。有時在上課的時候會無端端的發(fā)呆。在一次測驗中我考差了很多，班主任就找我談話，說為什么會比其他同學(xué)差這么多，我就把原因說給了班主任，在說的時候，淚又流了下來。老師就給了我方法，還有很多啟示，讓我明白了很多，也是我人生重要的一節(jié)課。
在以后的挫折中我一定要用積極樂觀的態(tài)度去對待，再也不用逃避了；跌倒了我再爬起來，撐也要撐過去。在挫折中，為什么不能笑著去面對。開心是一天，不開心也是一天，為何不開開心心、快快樂樂的去面對將來的每一天呢？勇敢去面對，沒人會嘲笑你，你可以的！
記敘文的作文600字 三月三記敘文的作文篇二
自信，即“信自”，相信自己。自信的人，能正確地對待自己，能以積極的態(tài)度對待生活，堅信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。
毛遂自薦，表現(xiàn)了不斷進取的信心。當他從眾人間走出，站在平原君面前時，需要的是堅定、永恒的自信。
李清照“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的輕吟除了細心的觀察外，還抹著一絲淡淡的“東籬把酒黃昏后”的不經(jīng)意的自信。
蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福后面有著“老夫聊發(fā)少年狂”的激昂的自信。
陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的忠心后有著“從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門”的樸素的自信。
柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清明節(jié)”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的.瀟灑的自信。
關(guān)漢卿“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)”的控訴中蘊含著“我是蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁，響當當一粒銅豌豆”的非凡的自信。
詩人的自信，有永不退縮的精神，有克服困難的毅力，有戰(zhàn)勝挫折的勇氣……然而，在西方，這古老的名詞“自信”也被演繹得五彩繽紛。
當亞歷山大二世面對那匹連馴馬師都無能為力的烈馬時，他的從容不迫來自他心中那份靜若止水的自信。
當愛因斯坦面對一切困難時，始終守著“自信是向成功邁出的第一步”這個準則當居里夫人身著一襲樸素的長裙時，那黑色的長裙，映襯著她閃亮的自信。當蘇格拉底面對“背叛哲學(xué)”這個莫須有的罪名時，他自信堅定地說“不！”
當布魯諾面對那邪惡的燃燒著他身體的火光時，他自信地大聲疾呼：“真理永存我閉上眼，與他們共享“自信”的美好感覺。自信。讓我感到了“貧，氣不改；達，志不改”的慷慨；讓我感到了“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；讓我感到了“坐的，便無酒也令人醉”的歡暢；讓我感到了“水可陶情，花可融愁”的幸福和香甜。
記敘文的作文600字 三月三記敘文的作文篇三
走下樓梯，遠遠地看見外婆正孤孤單單地站在蕭瑟的秋風(fēng)中，白發(fā)和落葉一起飛揚，在空曠的操場上，她瘦弱的身影顯得那么的無助與蒼老，我心一酸，眼淚掉了下來。
外婆是來給我送生活費的，還給我買了一條牛仔褲?！斑@么大的姑娘也該打扮打扮了，我看別的女孩子都穿了，也給你買了一條，不算貴，五十塊錢”。外婆的眼光里流淌著慈愛的笑意。背帶褲是我向往已久的，但捧在手里卻是那么的沉重，五十塊錢！那是外婆拾多少垃圾倒多少馬桶才湊齊的。
十六七歲的女孩，潛意識總是渴望令人注目，而我總是失望，總是被人忽略被人冷漠，只因為我身上永遠是外婆縫制的土里土氣的也穿不完的灰色的藏青色的衣服。
永遠不能忘記的是，那天班里要排一個短劇，參加學(xué)校里的匯演，高中的學(xué)生對這種表演已不感興趣，沒有人愿意參加，老師在講臺上為難著，我站起來說：“我可以演”，當時班里發(fā)出的只是笑聲，是那樣地刺痛了我的心。是的，我不漂亮，我沒錢買美麗的衣服，買洗發(fā)精護膚霜，你以為我貧窮，卑微，不美，瘦小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？你們想錯了……
我的成績一直是優(yōu)異的，我的文章發(fā)表在校內(nèi)外的報刊上，我參加本屆的中學(xué)生辯論賽獲得最佳辯論員的桂冠，評委們給我的稱號是尖酸，拿到最多的一次稿費是一百元。捏著那筆巨款，我告訴自己要買一件漂亮的衣服。穿梭在五彩繽紛的`服裝一條街，面對那么多美麗的衣服，我的心突突地跳著。而就在那時，在烈日下，我看見了外婆，拎著一只塑料袋，正在弓著腰撿一個礦泉水瓶，在陽光的映照下，淚水一下子涌到我的眼眶里，我飛快地轉(zhuǎn)身，買了一個大冰淇凌到外婆面前。外婆開心地嗔怪道：這得花多少錢啊。那時我明白了，我擁有了再多錢也買不來的真情，我是精神上的百萬富翁。
青春無美衣，我并不遺憾，漂亮的衣服可以把女孩們打扮成一朵花，而我曲折的經(jīng)歷賦予我堅韌純樸勤奮的品質(zhì)，會使我成為一棵松樹，花總有凋謝的時候，而松樹卻可以長青。
記敘文的作文600字 三月三記敘文的作文篇四
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又過了一年，伴隨著時間的流逝，新年的鐘聲敲響了，家家戶戶都在忙著籌備年貨，在外地打工的人們，匆忙趕回來陪家人過年。
漸漸地，便來到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜，人們都會看春晚，熬年夜，吃餃子等等。
今年的除夕夜和往常一樣。瞧！家家的陽臺上都掛了一盞紅彤彤的燈籠，每盞燈籠都展現(xiàn)出笑容，似乎也在歡迎著除夕的到來；聽！孩子們歡快的.笑聲，一張張可愛的笑臉笑得多么的開心啊……
終于來到了晚上，我們將要包餃子。包餃子是中國從古至今的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。我們家不甘落后，將近六點時，我們把水和面粉拿到桌子上，和起來，還真不容易，揉的手疼，起初，還以為很容易，其實一點兒也不容易，但是，看著那“白白胖胖”的面團，我還是很高興。接著，我拿了一張餃子皮，把它攤開，往里面加了餡兒，我用手把它捏緊，放到了桌子上，讓人一看就想笑，就像一個打了敗仗的“士兵”一樣，耷拉著“腦袋”，無精打采的。我向媽媽討教了包餃子的秘訣，結(jié)果，我越包越好，就像雄雞一樣，高昂著頭。慢慢的，我們包了好多餃子。
接下來，就是放鞭炮。我和爺爺拿著鞭炮來到了院子里，我先把鞭炮放到地下，然后，爺爺把打火機遞給我，我小心翼翼地點燃了鞭炮的捻子，捂著耳朵快速的跑到了門口，只聽見“噼里啪啦”的響聲，我高興極了，因為這是我第一次放鞭炮?；氐郊乙院?，奶奶把煮好的餃子端上來，看著香噴噴的餃子，我迫不及待的拿起筷子，夾起一個餃子就狼吞虎咽地吃起來……大家看著我的樣子，都笑了起來，于是，我們一起圍著桌子吃起了餃子。
這個除夕夜我過得既有意義，有很高興。因為我既感覺到了第一次放鞭炮的樂趣，有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕，我愛除夕夜！
記敘文的作文600字 三月三記敘文的作文篇五
曾經(jīng)在qq空間的說說里，很認真的寫下這樣的一段話，一所溫馨的小屋，一份穩(wěn)定的工作，一個溫暖的他，一群調(diào)皮的小孩，一小塊瓜果蔬菜地，再有二畝田地，里面種上自己想吃的糧食，小麥，玉米，土豆…所有的東西不用太多，夠吃就行。所有的人不用五湖四海，交心就可。這便是我夢想中的生活。
多年以后的今天，細數(shù)自己擁有的一切，一間溫馨的小屋，一個溫暖的他，一個調(diào)皮的小鬼，老爺子地里也種著瓜果蔬菜，田地里也有玉米，土豆…還有幾個交心的朋友。
除了工作，一切幾乎完美的剛剛好。這樣的自己，還有什么不滿足的.呢？
有時想下，人是不是都是這樣呢？得不到的時候，總是去追逐，去努力，得到了，反而覺得也就那樣呢？只是，如此說來，當初的期許那些當時得不到的，又有什么意義呢？
忘了自己是在什么情況下寫下那段話的呢？好象是大學(xué)快畢業(yè)的時候，對未來也是充滿了迷茫。不知道前方的路在哪里。那時的自己，對生活的期許是那個樣子的。
如今，除了工作，上面所期許的都有，甚至。我的那個溫暖的他，甚至?xí)闷鸶^把家里粗粗大大的木頭給劈成小小的，大小相差無幾的小柴，來供我們?nèi)∨妥鲲埬亍?/p>
既然當初的自己，沒有期許大城市的電磁爐，電飯鍋，如今自己家的木柴火做飯，是不是更加的接地氣，做出的飯菜是不是更加的香甜呢？
如此看來，真的是該好好珍惜當下的生活了。
剛剛看到這樣的一段話，感恩生活，感謝愛。生命中，唯美食與愛不可辜負。
如此說來，美食與愛同在，那么，我就更加的應(yīng)該感恩生活，珍惜當下。
記敘文的作文600字 三月三記敘文的作文篇六
說起太陽，人們總是想起照耀大地的那個星球，而在我的心里，英語老師就是我心中的那頂嬌陽。
我們的英語老師對我們要求很嚴格，上課時，如果有同學(xué)上課開小差、說話，老師會先挑那位同學(xué)回答問題，答對了，老師會先批評幾句，再讓他坐下注意聽講;若是答不對，老師會喝斥，幾句，再讓他站在那里聽課。有了這個方法，上課時再也沒有人敢說話了。老師每晚布置的英語作業(yè)，都不算多，可總有幾個同學(xué)瞅準時機，不寫或少寫作業(yè)，對于這些同學(xué)，喝斥是沒有用的，最管用的辦法就是翻倍抄，在這些同學(xué)嘗試過這一方法后，全班同學(xué)都不敢少寫作業(yè)了。
英語老師對我們雖然很嚴厲，但也不失溫柔，最近，班里有很多同學(xué)感冒。英語老師就時常提醒我們：“現(xiàn)在天氣冷了，要多穿衣服注意保暖，還要多喝開水，預(yù)防感冒?！?/p>
老師還很喜歡我們?nèi)査龁栴}。只要我人前不懂的、不會的'，老師都會很樂意、很耐心的幫我們解答。
有一次，我在做練習(xí)冊時，有一道題不會做，問家長，家長不會，問同學(xué)，同學(xué)們也各各都說的含糊不清。我從小就有點內(nèi)向，不敢跟老師說話，可是，自從這次，我向英語老師問問題時，老師不僅為我詳細解答出來問題，還鼓勵我這種不懂就問的做法。從此，我內(nèi)向關(guān)閉的大門完全打開了，敢于和老師打電話、交談了。更加喜歡這門功課了。
在這冬天，老師每天在太陽還沒露出笑臉，夜幕還沒有褪去的時候就趕到了學(xué)校，給我們上早讀。開學(xué)這么長時間了，老師從來沒有少上過一節(jié)早讀，少上過一節(jié)課。老師的身影總是在辦公室里，在教室里，在通往教室的走廊里……
啊，老師!您就像冬天里的太陽，夏天的驕陽!帶給我們?nèi)珀柟獍愕臏嘏拓S富多彩的知識營養(yǎng)，凈化著我們每個人的心靈、優(yōu)化著我們每個人的品質(zhì);帶給我們無盡的歡樂，讓我們的每一天都過的充滿陽光，蓬勃向上。
記敘文的作文600字 三月三記敘文的作文篇七
寫好記敘文，抓住線索是關(guān)鍵。線索是貫穿全文、將材料串連起來的一條主線，是貫穿在整篇文章中的情節(jié)脈洛，以及作者表現(xiàn)在文章中的思想感情的起伏變化。它的作用就像鏈條一樣，串聯(lián)起文章中的.全部人、事、景、物，它把文章的各個部分聯(lián)結(jié)成一個統(tǒng)一、和諧的有機體，即一線串珠法。
選取記敘文線索的方法常見的有以下幾種：
一是以實物為線索。有些文章往往是以一個具體的實物貫穿全文，將各種人或事都集中到它的周圍，以此來展開故事情節(jié)。
二是以人物為線索。有的記敘文，按人物動作行為的變化、思想性格的發(fā)展、人生歷程的見聞來組織材料，把人物作為文章的線索。 三是以事件為線索。情節(jié)通常包括事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分，有些文章事件本身便是線索。
四是以作者的思想感情為線索。有一些散文沒有中心事件和具體的故事情節(jié)，這一類文章就以作者的思想感情為記敘的線索。
有些文章的線索不止一條，往往有幾條線索同時起著作用（即明、暗線），我們在選擇線索時要根據(jù)文章的材料而定。
記敘文的作文600字 三月三記敘文的作文篇八
蹣跚學(xué)步的孩童離不開父母手把手的攙扶，那舐犢情深的一種責(zé)任；兩鬢斑白的夫妻在夕陽中手牽手的散步，那是相濡以沫的幸福；茫茫人海之中伸來一雙幫助之手，那是萍水相逢的緣分。在朋友之間，攙扶，并不一定只是幫助，有時也是競爭。
她，是我的好朋友，臉圓鼓鼓的，但不失可愛，鼻子有些小巧，一雙晶亮的眼睛為她的面貌錦上添花。她人什么都好，就是有一點，老是在我面前喊：“我比你高！我比你高！”真是煩人。
她能畫得一手好畫，搏擊長空，魚翔淺底，梅花盛開，虎穿林奔的景象在她的筆下簡直栩栩如生?？墒侵匾氖牵覀兌加幸粋€共同的愛好：寫作。因此我與他同時報名參加了作文比賽。以后的幾天，我們的課余時間幾乎是在同地點度過的。捧著作文題目，我們高談闊論，有聯(lián)想，在議論，幻想的精靈總也舍不得垂下那飛翔的翅膀……
公布比賽結(jié)果那天，我心里想揣著一只小兔子一樣，當聽到她獲獎時，我既高興，有緊張，她能得獎我能嗎？隨著獲獎名單一個個往下念，我的心弦越繃越緊。沒有我的名字，我徹底絕望了，我的心像掉進了無底深淵，我的每根神經(jīng)都在痛苦。耳邊響起了她——李之涵的慰問聲：“君，沒事的，下次還有機會嘛！”這句話使我心中一陣，仿佛是在取笑我……
下午她在操場等我，而我卻一個人走了，我不想，也不知該怎么面對她。
晚上她又不知趣的來我家找我，她高興的拿出一篇剛完成的作文，說：“君，幫我擬個題目吧！”我沒有回答。當我看到她那雙亮锝能反光的大眼睛深切地望著我時，我不由自主地拋下了那么一句話：“你作文比我好，還要找我教嗎？”她啞然了，知趣的離開了。
隔天我去參加作文競賽，她是知道的。我曾跟她說過，這次競賽獎品是我夢寐以求的一本好書。此刻，我多希望她能來陪我一同進考場呀，雖然我并未原諒她。考完回家，只見她從我家匆匆離去。我回到自己的房間，看到寫字臺上放著一個被包裝得很精美的禮品，當我打開后，心頭一顫，這不是我想要的.拿本書嗎？我翻開第一頁，發(fā)現(xiàn)了一張小卡片：“君，對不起?！蔽业难劭魸駶櫫?，明明就不是她的錯，是我的作文有瑕疵之處，還把氣都撒在她的身上，她卻還對我道歉，鮑彥君，你真可恨！涵涵姐姐，對不起，請原諒我！我又想起跟她在一起的日子……
我們在一起六年了，為了那一件小事，我否決了我們這六年的情分?，F(xiàn)在我和涵涵姐姐分開了，但有時還能見幾面，但是，就算她站在我面前，我也覺得她離我好遠……
這是，我才偶然的覺得：涵涵姐姐是我心中一道不可抹去的傷。朋友，不是應(yīng)以一顆真摯的心去照亮對方的那一片天空，不是應(yīng)化作一顆閃亮的珍珠閃爍在對方心中嗎？而我卻沒有做到。
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