在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我成功了作文300字篇一
我這個本領(lǐng)其實也是我的愛好,那就是踢足球。
有一天,學(xué)校的體育老師說:“學(xué)校馬上要開聯(lián)賽足球了,你們要好好練習(xí)啊!爭取給我們班弄一個大獎杯回來!”聽到這個消息后,我開心壞了!一放學(xué),我就沖回家拿到我心愛的球,叫上幾個我的小伙伴和教練趕緊去樓下的足球場去練習(xí)了。
教練在教其他小伙伴練球的時候,在下面候場的我真是摩拳擦掌、心急如焚,像個熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳,心里想:“到底什么時候才輪到我啊,怎么時間過得那么慢!”終于等到老師喊我的名字了,我一個箭步跑到老師面前,不好,我踩到一個礦泉水瓶不小心摔倒了,我馬上爬了起來繼續(xù)往前跑。
我現(xiàn)在站在了踢點球的位置,用力一踢,可憐的球啊,一道弧線竟然偏離了軌道,朝著邊上飛去了,它怎么沒有按我的要求來完成它的使命呢?
不服輸?shù)奈遗苌锨鞍亚蚍旁诹酥暗奈恢?,我使出了n倍的力氣,又一踢,這時我看到其他的小伙伴都睜著大大的眼睛,把嘴巴張成o型,我一看我的球,它這次怎么又跑錯了,原來我的球……這次竟然跑到了欄桿那里,而且我的力氣也太大了,把欄桿踢變形了,這下好了,我還得賠錢。
我才不放棄呢,我又試了幾下,終于皇天不負有心人,我現(xiàn)在找到了感覺,可以閉著眼把球踢進球門,這下我的小伙伴們的嘴巴又變成了o型,他們把我圍起來,手拉手的把我往上空一扔,在空中的我可開心了!明天我們班就要比賽了,我相信今天的功夫一定沒有白練,我一定可以贏得勝利!
我成功了作文300字篇二
每個人都向往成功:成功地學(xué)會一個本領(lǐng),成功地克服一個難關(guān),成功地解決一個問題,成功地實現(xiàn)一個目標(biāo)……我現(xiàn)在成功的目標(biāo)是——獲得聲樂比賽的勝利?。?/p>
我從小就對歌唱有很大的興趣,所以在五歲時就開始在少年宮學(xué)習(xí)聲樂,在這期間我曾獲得過一些小小的榮譽。今年的五月份左右,我的聲樂老師又讓我報名了攀枝花市首屆“金沙童話之星”的聲樂類比賽。
決定要參加比賽了,聲樂老師給我選的歌曲是《大海的故事》,媽媽在網(wǎng)上給我找到伴奏后又幫我下載下來,并去店里刻了光盤。剩下來就該我自己努力練習(xí)了。
我每天早晨六點五十起床后就先練習(xí)氣息,然后再把歌曲唱上幾遍。在一個多月的時間里,我盡量不間斷,一直積極的“備戰(zhàn)”著。我知道這次參賽的人員很多,好多都是高手,如果我不努力,有可能決賽都進不了就被淘汰了。這不是我想看到的結(jié)果,更不是聲樂老師和爸爸媽媽想看到的結(jié)果。為了不然他們失望,我一定不打無把握的“仗”。
光陰似箭,日月如梭,預(yù)賽的日子來到了。那天,我和媽媽早早來到了比賽場外等候。我在等候區(qū)格外緊張,擔(dān)心自己發(fā)揮不好,會讓大家取笑。其他人的心情估計也跟我一樣。輪到我們組了,我和同學(xué)依次進了比賽場。我看到我前面的同學(xué)都發(fā)揮得那么好,心里更緊張了,心跳也跳得更快了。
輪到我了,我上了臺,在心中默念道:不要緊張,千萬不要緊張,**,你要好好的使用你的嗓子,放松地唱,表情要做出來,動作要流暢,你一定能進入決賽,加油!
伴奏開始放了,我面帶微笑,仔細聽著伴奏,掌握節(jié)拍,用清脆的聲音唱出了歌曲,并同時配合了流暢的表情動作。評委們認真的聽著我的歌聲,臉上露出了些許的微笑。
六月二號,聲樂老師通知我進入了決賽,并囑咐我備戰(zhàn)決賽。今天是六月九號,我決賽也已經(jīng)完成了。雖然還不知道最終成績怎樣,但我在成功的路上努力了,我很開心。
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