無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
珍惜時(shí)間作文300字篇一
古人云，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)初二了，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，俗話說得好，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，只有珍惜時(shí)間，才能珍惜生命。
我們每一天都要記住一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。做事情不能總是拖到明天，因?yàn)殄X鶴灘寫道：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！边@就提醒我們：如果把任何事情都留到明天，就會(huì)一事無成。
面對(duì)生活，我們一定不能忘記岳飛《滿江紅》里所說的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”還有顏真卿告誡后人的名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽覀円獰釔凵?，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，要知道放棄時(shí)間的人，()時(shí)間也放棄了他。最讓我記憶猶新的是朱熹的名言：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。別等到時(shí)間沒了才來珍惜時(shí)間，一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦呀！因?yàn)楣湃嗽缇驼f過：“少壯不努力，老大徒傷悲?！睘榱瞬蛔屪约簜?，就要努力珍惜現(xiàn)在，珍惜屬于自己的每一分每一秒！
【教師點(diǎn)評(píng)】文章能夠運(yùn)用老師傳授的方法，進(jìn)行積累，通過議論的手法，寫出珍惜時(shí)間的主題，大量使用了珍惜時(shí)間的名言，作為寫作素材，符合寫作要求。不足之處在于沒有具體的.情節(jié)，也沒有場(chǎng)面和細(xì)節(jié)的描寫，需要根據(jù)老師提供的寫作的思路，進(jìn)行思維發(fā)散，這樣運(yùn)用素材會(huì)更加具體準(zhǔn)確。（指導(dǎo)教師：余衛(wèi)兵）
珍惜時(shí)間作文300字篇二
今天，我學(xué)了一句名言：完成工作的方法是愛惜每一分鐘。過后我想了很多。
原來我總覺得時(shí)間很多，1 天有24 小時(shí)，1 小時(shí)有60 分鐘，而1 分鐘又有60 秒，多么龐大的數(shù)字??！這些時(shí)間在小小的我看來是花也花不完的，所以我“花”時(shí)間總是很大方，讓時(shí)間白白流掉，什么時(shí)候做什么事都沒有計(jì)劃。隨著年齡的增長(zhǎng)，我要做的事情越來越多，漸漸地感到時(shí)間越來越少了，而且總是事倍功半的`。我便向媽媽抱怨：“時(shí)間好像越來越少了！”媽媽說：“才不會(huì)呢！那是你沒有好好利用一些零碎時(shí)間。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：‘善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來’。你如果能正確安排好時(shí)間，充分利用每一分每一秒，就能達(dá)到事半功倍的效果?！甭犃藡寢尩脑?，我明白了，正確利用時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是很重要的。
從此以后，我便開始有計(jì)劃地安排時(shí)間。比如，在學(xué)習(xí)30 至40 分鐘后，就休息一會(huì)兒，或做做操，或彈彈琴，做到勞逸結(jié)合，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。有時(shí)，我還利用休息時(shí)間，閱讀一些趣聞?shì)W事或幽默詼諧的小笑話來緩解學(xué)習(xí)的壓力。這樣一來，一個(gè)晚上的時(shí)間，我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè)，還能學(xué)到一些課外知識(shí)，而且我再也不會(huì)覺得時(shí)間太少了。
愛惜每一分鐘，說難也不難，說易也不易，就看你怎樣去把握，怎樣去安排。
評(píng)論：
本習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)不僅富有積極意義，且語言通暢，段落安排合理。有位智者曾說，這個(gè)世界每個(gè)人占有的資源各不相同，但時(shí)間和死亡除外，時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是一樣的，每個(gè)生命也有終結(jié)的一天，這是上天最公平的一面。所以當(dāng)我們面對(duì)飛逝而去的時(shí)間時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)反省自己：我浪費(fèi)時(shí)間了嗎？
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