每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長(zhǎng)高作文600字 長(zhǎng)高的好處作文篇一
可我認(rèn)為古色生活古在人情味。民風(fēng)古，民風(fēng)淳，生活自然古色古香，悠然自得。小時(shí)候，我被帶到農(nóng)村撫養(yǎng)，那時(shí)我認(rèn)為城市是繽紛而神奇的，鄉(xiāng)村是單調(diào)而落后的，完全忽視了那古樸而詩(shī)意的生活。長(zhǎng)大以后，我多想回到邊陲小鎮(zhèn)或是某個(gè)民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村，那里，可以穿梭在阡陌間，聆聽(tīng)自然低語(yǔ)，品味古韻悠長(zhǎng)。
九月的夜晚，不會(huì)炎熱，略顯微涼，夜不再透明，霓虹不再繽紛，車(chē)輛不再喧囂，只剩得蟲(chóng)鳴聲聲，燈火熒熒，晚風(fēng)吹過(guò)大山，吹過(guò)小溪，吹過(guò)那軟酥酥的蘆葦蕩，深邃的夜空如少女的眼澈般柔美。夜?jié)u漸濕了，大地上的生靈漸漸入夢(mèng)了。
清早，天還未亮透，一聲聲雞鳴把天叫了個(gè)破。推開(kāi)門(mén)，便看到幾個(gè)婉嫕的婦人早早地就拿著棒兒一邊捶衣一邊嘮叨著家常。我不禁想起“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”一詩(shī)。
日頭漸熱，正午炊煙起，家家巧婦將菜倒入鍋中，發(fā)出“滋—唰—”的聲響。大半碗米飯就著些素寡的青菜，只要心里滋味足，也可以是很美好的。一蔬一飯，一飲一食，一草一木，透出古味裊裊，尋常人家阡陌交通，暖暖小村，渲染安祥古畫(huà)，尋一地坐下，閑看庭前花開(kāi)花落，漫觀(guān)天際云卷云舒。
走在阡陌交錯(cuò)的小路上，像是感悟自然低語(yǔ)，從而通曉佛法禪意，得天地澄明，時(shí)光不息。穿過(guò)蘆葦蕩，恍若穿越凡世煙火，沙沙的響聲遠(yuǎn)了，又被風(fēng)輕咬著、留戀著。
古色不只在鄉(xiāng)村阡陌中，只要你熱愛(ài)生活，某個(gè)瞬間，也許你能品味出生活中那一抹古色留香。
長(zhǎng)高作文600字 長(zhǎng)高的好處作文篇二
“你幾年級(jí)??？這么高！”“你是不是上初中了？”
這類(lèi)問(wèn)題每天無(wú)數(shù)次在我耳邊徘徊，搞得我心煩意亂。
我本來(lái)不算高，到了高年級(jí)，個(gè)子一下子長(zhǎng)到了161厘米，與其他同學(xué)站在一起高出一大截，還要接受別人疑惑的目光。
熟悉我的人都會(huì)問(wèn)：“你這么小怎么會(huì)這么高？骨齡肯定超了?！蔽沂?9年8月出生的，班里第二小，與比我大十一個(gè)月的朋友站在一起差別更大。
長(zhǎng)這么高好嗎？我的回答肯定是：不好。
我的四個(gè)朋友都比我矮，她們無(wú)論是排隊(duì)、排座位都能挨在一起，只有我被甩在后面，與男生一起坐。我已經(jīng)比很多老師都高了，與老師站在一起，不但老師尷尬，我也無(wú)地自容。
爸爸媽媽每半個(gè)月都會(huì)給我量一次身高，一邊量一邊說(shuō)：“完蛋了，每半個(gè)月就要長(zhǎng)一公分，這樣下去還得了，不要再長(zhǎng)了，再長(zhǎng)，就要170了。”每到這個(gè)時(shí)候，我暗暗翻著白眼，溜回自己房間，暗暗祈禱：不要再長(zhǎng)高，長(zhǎng)高真的太恐怖了。
舞蹈課，我也因?yàn)樯砀邿o(wú)數(shù)次被排在最后一排。
爸爸媽媽說(shuō)：“我們?nèi)叶疾桓?，你為什么這么高，真是奇怪?！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“你明明比我小好幾個(gè)月， 為什么你這么高？”個(gè)子高真的有好多壞處，被別人質(zhì)問(wèn)、與男生一起坐、無(wú)論做什么都會(huì)被排在最后……我也納悶，我為什么會(huì)提前長(zhǎng)高，別人都是中學(xué)才長(zhǎng)高，而我為什么小學(xué)就猛躥個(gè)頭呢？
希望自己不要再長(zhǎng)高了。
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