2023年健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃十篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:46:52
2023年健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃十篇(精選)
時(shí)間:2023-06-06 16:46:52     小編:文友

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇一

一、目標(biāo):

通過(guò)開展各種形式的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作,以達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。

二、計(jì)劃安排:

1、充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步發(fā)揮以轄區(qū)單位、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人、樓、組長(zhǎng)為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用。各單位應(yīng)建立健全健康教育專(兼)職人員。

2、辦好健康教育居民學(xué)校。以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談,每年不少于四場(chǎng),做到授課有計(jì)劃安排、有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄,開課率達(dá)100%。

3、普及健康教育知識(shí)、增強(qiáng)群眾健康意識(shí),利用宣傳欄陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識(shí),每季度更換一期宣傳??瘍?nèi)容。引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式,形成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚。

4、廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識(shí)材料普及健康知識(shí),提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力,同時(shí)舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點(diǎn)的常見病、多發(fā)病保健咨詢,開展健康保健培訓(xùn),建立老年人健康檔案。

5、今年重點(diǎn)做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識(shí)。開展全民愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),從動(dòng)手,消滅蚊子孳生地棲息場(chǎng)所,降低蚊蟲密度。

6、控?zé)熃逃?。積極開展倡導(dǎo)不吸煙、不敬煙,主動(dòng)戒煙宣傳活動(dòng),以及吸煙的危害的宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所控?zé)?,單位的控?zé)熜麄鳎⒃O(shè)立禁煙標(biāo)志與制度,讓無(wú)煙場(chǎng)所真正走進(jìn)社區(qū)居民的生活。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇二

為推進(jìn)新一輪建設(shè)健康社區(qū)工作,更好地在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面深入地開展健康社區(qū)建設(shè)工作,根據(jù)《關(guān)于開展年度市建設(shè)健康社區(qū)工作的通知》的要求以及當(dāng)前我鎮(zhèn)健康社區(qū)建設(shè)工作的現(xiàn)狀,特制訂工作計(jì)劃如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞把建設(shè)成現(xiàn)代化新城鎮(zhèn)的發(fā)展目標(biāo),以人民群眾的健康為著眼點(diǎn),以改善市民工作、生活環(huán)境,提高市民健康水平和綜合素質(zhì)為宗旨,強(qiáng)化健康促進(jìn),積極干預(yù)和控制影響人群健康的危險(xiǎn)因素,堅(jiān)持推進(jìn)城鎮(zhèn)綜合管理,持續(xù)推進(jìn)人與環(huán)境和社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、總體要求

繼續(xù)按照整體推進(jìn)、個(gè)性發(fā)展的健康社區(qū)建設(shè)工作原則,廣泛發(fā)動(dòng)社區(qū)居民,充分利用社區(qū)資源,組織各類社會(huì)團(tuán)體的支持和志愿者的參與,大力開展健康促進(jìn)工作,努力形成全民健康促進(jìn)支持系統(tǒng),不斷增強(qiáng)市民健康意識(shí)和行為能力,全面提升健康服務(wù)能力,滿足市民健康服務(wù)需求。

三、工作目標(biāo)

1、全面啟動(dòng)新一輪健康社區(qū)建設(shè)工作,緊密結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)這項(xiàng)重點(diǎn)工作,進(jìn)一步推進(jìn)本鎮(zhèn)健康社區(qū)工作的深入開展。

2、按照市、區(qū)的總體要求,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況,發(fā)揮社區(qū)的資源優(yōu)勢(shì),繼續(xù)深入開展建設(shè)“六個(gè)一”宣傳活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃中“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”,使社區(qū)居民從中受益,確保我鎮(zhèn)年健康社區(qū)建設(shè)工作任務(wù)的全面完成。

四、工作任務(wù)

1、抓好社區(qū)環(huán)境的不斷改善。

結(jié)合我鎮(zhèn)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)工作和社區(qū)實(shí)際,積極開展“清潔家園”活動(dòng),組織村(居)委、社區(qū)單位和專業(yè)隊(duì)伍,開展居民區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治保潔活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大市民從身邊的事做起,參加社區(qū)公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生公益勞動(dòng),倡導(dǎo)社區(qū)居民樹立關(guān)心和愛護(hù)公共環(huán)境的意識(shí),提高群眾對(duì)社區(qū)環(huán)境的認(rèn)同度和滿意率,逐步形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。

2、抓好居民健康意識(shí)的逐步增強(qiáng)。

以倡導(dǎo)35歲以上居民每年至少測(cè)量1次血壓活動(dòng)為突破口,培養(yǎng)居民對(duì)慢性病自我控制管理的意識(shí),逐步引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的健康生活方式。要借助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)現(xiàn)有的組織網(wǎng)絡(luò),全面做好血壓測(cè)量活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作;要按照市、區(qū)疾控中心的具體要求,充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在專業(yè)技術(shù)、設(shè)施資源和人才資源上的優(yōu)勢(shì),做好此項(xiàng)活動(dòng)的方案制定、宣傳動(dòng)員、志愿者培訓(xùn)和質(zhì)控評(píng)估工作;要利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)點(diǎn)、紅十字站、村(居)委及小區(qū)的活動(dòng)室等場(chǎng)所,定期設(shè)置血壓測(cè)量點(diǎn),以提供足夠的條件保證社區(qū)內(nèi)35歲以上的居民能夠參加社區(qū)組織的免費(fèi)血壓測(cè)量活動(dòng),居民對(duì)定期測(cè)量血壓知識(shí)的掌握率基本達(dá)到全覆蓋。

3、抓好“人人運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)的持續(xù)開展。

繼續(xù)全面普及科學(xué)健身知識(shí),廣泛開展全民健身運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)各類體育健身團(tuán)隊(duì)的建設(shè),保持體育設(shè)施完好,做好社區(qū)居(村)委會(huì)、主要單位和各類團(tuán)隊(duì)的發(fā)動(dòng)工作,利用社區(qū)體育設(shè)施,發(fā)揮體育指導(dǎo)員和居民體鍛積極分子的作用,組織各種項(xiàng)目的體育鍛煉活動(dòng),吸引和鼓勵(lì)更多的居民參加一項(xiàng)固定的體育運(yùn)動(dòng),使居民的健身活動(dòng)具有更強(qiáng)的目的性和針對(duì)性。

4、抓好重點(diǎn)場(chǎng)所防病知識(shí)的宣傳教育。

聯(lián)合鎮(zhèn)的人口計(jì)生、民政、人口辦、綜治辦、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、派出所等部門,針對(duì)社區(qū)內(nèi)的發(fā)廊、足浴店、ktv等娛樂(lè)場(chǎng)所和外來(lái)務(wù)工人員集居地等重點(diǎn)場(chǎng)所,開展以艾滋病和結(jié)核病防治為重點(diǎn)內(nèi)容的知識(shí)宣傳和行為干預(yù)工作,要基本做到各類重點(diǎn)場(chǎng)所的知識(shí)宣傳全覆蓋,并逐步提高從業(yè)人員和外來(lái)務(wù)工人員的知曉率。

5、抓好健康場(chǎng)所建設(shè)活動(dòng)。

深入開展健康單位、健康家庭建設(shè)活動(dòng),按照市制定的有關(guān)工作要求,發(fā)動(dòng)社區(qū)單位和居民參加健康單位、健康家庭建設(shè)活動(dòng)。年內(nèi)爭(zhēng)取有10%的居民戶參加健康家庭活動(dòng),其中有10%的家庭被評(píng)為市、區(qū)、鎮(zhèn)的健康家庭,各家庭成員能夠積極參加社區(qū)健康志愿者組織,并至少要參加一次健康城市的公益勞動(dòng),同時(shí)結(jié)合年度重點(diǎn)任務(wù)有組織的對(duì)家庭宣傳健康知識(shí)和培訓(xùn)相關(guān)技能。組織督促社區(qū)內(nèi)單位按照年健康單位建設(shè)的“五項(xiàng)”工作,開展健康單位建設(shè)活動(dòng),重點(diǎn)做好轄區(qū)內(nèi)建筑工地、中小型超市、民營(yíng)企業(yè)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等單位的發(fā)動(dòng)工作,確保員工能夠參加社區(qū)組織的血壓測(cè)量和體鍛活動(dòng)。

五、工作要求

1、繼續(xù)強(qiáng)化建設(shè)健康社區(qū)宣傳活動(dòng)

強(qiáng)化宣傳,提高宣傳工作的針對(duì)性、有效性,讓全鎮(zhèn)居民進(jìn)一步了解建設(shè)健康社區(qū)的目的、意義,掌握健康社區(qū)的理念、標(biāo)準(zhǔn)和健康知識(shí)、技能,營(yíng)造濃厚的社會(huì)參與氛圍,形成政府、社會(huì)、市民互動(dòng)的良好局面。

(1)組織開展好“六個(gè)一”宣傳活動(dòng),積極配合區(qū)的工作要求,組織開展建設(shè)健康社區(qū)一系列主題宣傳活動(dòng)。鎮(zhèn)各相關(guān)部門和各村(居)委要結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)、愛國(guó)衛(wèi)生月、植樹節(jié)、世界環(huán)境日、世界水日等活動(dòng),整合各方力量,共同參與健康社區(qū)宣傳。在全鎮(zhèn)唱響一首健康城市主題歌,組織有關(guān)部門在媒體、公共場(chǎng)所播放健康城市主題歌,配合上級(jí)部門組織一次歌詠比賽。開展一系列健康相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽、市民自救、互救知識(shí)和技能競(jìng)賽,不斷提高市民自我保健意識(shí)和技能。配合編印健康相關(guān)知識(shí)系列讀本。組織一次群眾看、評(píng)健康社區(qū)建設(shè)成果活動(dòng)。每個(gè)家庭擁有一份健康宣傳資料。

(2)發(fā)揮媒體宣傳教育作用,建立健康社區(qū)理念的傳播機(jī)制。充分利用發(fā)展網(wǎng)、文明和科普畫廊等新聞媒體,利用大型廣告、燈箱廣告、宣傳板面、黑板報(bào)等形式廣泛開展多層次、多形式的宣傳健康社區(qū)的理念、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的意義、健康知識(shí)與技能,提高宣傳教育的滲透力。及時(shí)報(bào)道、表?yè)P(yáng)先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),公開揭露和批評(píng)不文明、不健康行為,提高居民和單位“知、信、行”能力。

2、大力倡導(dǎo)五個(gè)“人人”健康行為活動(dòng)

各村(居)委、各單位要大力提倡和引導(dǎo)廣大居民樹立公共責(zé)任意識(shí),形成公共健康行為。年內(nèi),全面組織開展五個(gè)“人人”行動(dòng),即人人參加健身運(yùn)動(dòng)、人人掌握救護(hù)技能、人人知道自己血壓、人人參與無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)、人人養(yǎng)成健康行為。

3、建管并舉,重在管理

各村(居)委、各單位要根據(jù)鎮(zhèn)的工作部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立統(tǒng)一高效的建設(shè)健康社區(qū)工作管理機(jī)制;落實(shí)相應(yīng)的目標(biāo)、任務(wù)、措施、經(jīng)費(fèi)和行動(dòng)計(jì)劃;做好各項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)施中的政策保障、培訓(xùn)指導(dǎo)、質(zhì)量管理和效果考評(píng),確保各項(xiàng)工作能夠保質(zhì)保量的完成;同時(shí)要根據(jù)各項(xiàng)重點(diǎn)工作的內(nèi)容,結(jié)合各自實(shí)際工作情況,樹立大局觀念,強(qiáng)化協(xié)作意識(shí),建立聯(lián)系合作機(jī)制,形成工作資源的有效整合,推進(jìn)各項(xiàng)工作深入開展;要關(guān)注健康社區(qū)建設(shè)工作的進(jìn)程,加強(qiáng)管理,注重挖掘、培養(yǎng)在工作中的經(jīng)驗(yàn)和做法,能夠?yàn)槭?、區(qū)、鎮(zhèn)提供健康社區(qū)建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn)、信息新聞和現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng),起到典型帶路的作用。

4、加強(qiáng)健康志愿者隊(duì)伍建設(shè)

各村(居)委、各單位要積極開展健康志愿者隊(duì)伍建設(shè),倡導(dǎo)“健康為人人,人人為健康”的理念,積極探索健康促進(jìn)志愿者服務(wù)的良性互動(dòng)模式。在鼓勵(lì)健康促進(jìn)志愿者為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí),建立為志愿者服務(wù)的機(jī)制,引導(dǎo)企業(yè)、社團(tuán)等社會(huì)資源積極介入,充分體現(xiàn)政府、社會(huì)對(duì)志愿者的關(guān)愛和尊重,吸引更多市民加入健康促進(jìn)志愿者隊(duì)伍。

5、創(chuàng)建“健康安全社區(qū)”

以健康社區(qū)建設(shè)為工作平臺(tái),以創(chuàng)建“健康安全社區(qū)”為目標(biāo),將健康促進(jìn)的理念應(yīng)用于涉及市民交通安全、工作場(chǎng)所安全(職業(yè)安全)、公共場(chǎng)所安全、涉水安全、學(xué)校安全、老年人安全、兒童安全、居家安全、體育運(yùn)動(dòng)安全等9方面的傷害防制。倡導(dǎo)社區(qū)居民、單位樹立“安全、健康、文化”理念,改變不健康安全的生活環(huán)境和行為方式,提高社區(qū)單位、全體人員的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,減少事故發(fā)生,減少人員傷亡,確保社會(huì)穩(wěn)定,確保市民生活健康、安全。

積極參加市開展的“2211”建設(shè)健康城市工作先進(jìn)評(píng)選,全鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng) 1—2個(gè)建設(shè)健康單位市級(jí)先進(jìn),3個(gè)健康城市志愿者市級(jí)先進(jìn), 30—40戶健康家庭市級(jí)先進(jìn)。并按照1:1的名額比例,開展健康社區(qū)、健康單位、健康志愿者區(qū)級(jí)先進(jìn)的評(píng)比活動(dòng)。希望各村(居)委、各單位要認(rèn)真組織好評(píng)比、選拔、表彰等活動(dòng),樹立典型,以點(diǎn)帶面,引領(lǐng)全鎮(zhèn)建設(shè)健康社區(qū)工作。

7、組織實(shí)施富有特色的健康社區(qū)個(gè)性項(xiàng)目

根據(jù)《年市建設(shè)健康城市暨愛國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃》中關(guān)于“健康社區(qū)個(gè)性項(xiàng)目”的要求,希望各村(居)委、各單位從社區(qū)的客觀實(shí)際出發(fā),以社區(qū)居民對(duì)健康的實(shí)際需求為依據(jù),有重點(diǎn)地開展符合社區(qū)特點(diǎn)和居民需求的個(gè)性工作項(xiàng)目建設(shè),實(shí)實(shí)在在地解決影響居民健康的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,并能取得顯著的成效。

8、注重加強(qiáng)資料的收集整理工作

各村(居)委、各單位要按照《市建設(shè)健康社區(qū)工作資料管理基本要求》的內(nèi)容,注重工作實(shí)施中各類資料的收集整理工作,做到有完善的健康社區(qū)建設(shè)工作資料,確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的有效實(shí)施。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇三

健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新概念。旨在利用學(xué)校、社會(huì)、環(huán)境資源,減少或消除各種不利于健康的因素,從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識(shí),樹立健康信念,養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系。實(shí)施《桐廬縣全民健康全面健康行動(dòng)計(jì)劃》,以進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校的健康教育與健康促進(jìn)工作,縣衛(wèi)生局、縣教育局決定在全縣中小學(xué)校開展“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),為保證創(chuàng)建活動(dòng)的順利實(shí)施,特制定本實(shí)施方案。

在全縣范圍內(nèi)開展“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),到20xx年全縣建成30所“健康促進(jìn)學(xué)?!?,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作和素質(zhì)教育工作,其中20xx年每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)至少有1所學(xué)校。

健康促進(jìn)學(xué)校的推廣工作由縣衛(wèi)生局和教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),承擔(dān)全縣健康促進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,組織縣級(jí)督導(dǎo)和對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校的縣級(jí)初評(píng)。并由桐廬縣健康教育所負(fù)責(zé)全縣健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的日常管理。

(一)創(chuàng)建學(xué)校的確定

1、健康促進(jìn)學(xué)校必須是無(wú)煙學(xué)校,達(dá)到無(wú)煙學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建期間學(xué)校未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及學(xué)生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故。

2、申報(bào)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?!钡膶W(xué)校必須在每年的2月底前向桐廬縣教育局提出書面申請(qǐng),并抄報(bào)縣健康教育所。今年的創(chuàng)建請(qǐng)于6月10日前上報(bào)。申報(bào)學(xué)校經(jīng)認(rèn)定后正式納入創(chuàng)建管理,接受縣、市、省各級(jí)技術(shù)指導(dǎo)、檢查、評(píng)審和復(fù)查。

(二)創(chuàng)建

1、建立創(chuàng)建組織。學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的基本單位,應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和由教務(wù)處、總務(wù)處、校醫(yī)室、骨干教師、共青團(tuán)少先隊(duì)、等部門有關(guān)人員組成的實(shí)施小組,實(shí)施小組可以吸收班主任、家長(zhǎng)和學(xué)校所在社區(qū)的代表參加。創(chuàng)建工作計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際情況,確定切入點(diǎn)并制定工作實(shí)施計(jì)劃書。

2、制定創(chuàng)建計(jì)劃。各創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)按照“健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,在縣教育局和衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下開展基線調(diào)查,對(duì)本校的現(xiàn)狀進(jìn)行初步分析,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),查找差距,確定創(chuàng)建工作的切入點(diǎn)和優(yōu)先解決的問(wèn)題,制定具體的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃,內(nèi)容包括:總目標(biāo)、具體目標(biāo)、實(shí)施步驟和程序、達(dá)標(biāo)保障措施、進(jìn)度、預(yù)算、實(shí)施機(jī)構(gòu)和人員分工等。

3、召開動(dòng)員大會(huì)。創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)當(dāng)召開全校創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?!眴?dòng)大會(huì)。當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)、所在地社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表在大會(huì)上作表態(tài)性發(fā)言,動(dòng)員社會(huì)、家庭和學(xué)校各方面的資源合力共建。

4、開展基線調(diào)查。創(chuàng)建學(xué)校須制定健康促進(jìn)章程,結(jié)合本校實(shí)際情況,確定切入點(diǎn)并制定工作計(jì)劃,根據(jù)切入點(diǎn)開展基線調(diào)查,并實(shí)施健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。不同學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可選擇不同切入點(diǎn)開展工作。可選擇的切入點(diǎn)為:①心理健康;②眼保??;③青春期衛(wèi)生;④性健康與預(yù)防艾滋?。虎轄I(yíng)養(yǎng)與健康;⑥口腔健康;⑦控?zé)?;⑧生活技能(衛(wèi)生救護(hù))。各創(chuàng)建學(xué)校選擇一個(gè)切入點(diǎn)開展基線調(diào)查。

5、組織中期評(píng)估。創(chuàng)建學(xué)校根據(jù)切入點(diǎn)開展健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。半年后進(jìn)行中期評(píng)估,根據(jù)中期評(píng)估情況調(diào)整干預(yù)措施。

6、開展督查指導(dǎo)。縣衛(wèi)生、教育部門有關(guān)專業(yè)人員,采用記錄,

現(xiàn)場(chǎng)考察,查閱資料等方式,對(duì)創(chuàng)建學(xué)校的工作進(jìn)程,活動(dòng)內(nèi)容,實(shí)施情況等進(jìn)行不定期督導(dǎo)。同時(shí)開展經(jīng)常性指導(dǎo),幫助學(xué)校實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃,指導(dǎo)做好檔案管理工作。

1、原則上創(chuàng)建時(shí)間為1年,到期須撰寫總結(jié)材料,建好創(chuàng)建工作資料檔案,書面申請(qǐng)驗(yàn)收。

2、創(chuàng)建的學(xué)校在開始創(chuàng)建后1年可以申報(bào)銅獎(jiǎng);獲得銅獎(jiǎng)1年后,可申報(bào)銀獎(jiǎng);獲得銀獎(jiǎng)1年后,可申報(bào)金獎(jiǎng),申報(bào)金獎(jiǎng)的學(xué)校必須在創(chuàng)建活動(dòng)中帶動(dòng)另一所學(xué)校獲得銅獎(jiǎng)。

3、申報(bào)銅獎(jiǎng)的創(chuàng)建學(xué)校,由市級(jí)健康促進(jìn)學(xué)??己私M進(jìn)行考核驗(yàn)收,并報(bào)省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗(yàn)收組進(jìn)行抽查復(fù)核。申報(bào)銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的學(xué)校原則上由省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校專家組考核驗(yàn)收。

4、驗(yàn)收合格的由省衛(wèi)生廳、教育廳予以授牌。

健康促進(jìn)學(xué)校不是終身制,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,定期組織復(fù)查。如果學(xué)校在復(fù)查中未達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),則按創(chuàng)建規(guī)定進(jìn)行限期整改或予以摘牌處理。

創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。各校要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,提高對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。在進(jìn)一步重視學(xué)校衛(wèi)生工作的同時(shí),積極開展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作,加快創(chuàng)建步伐。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇四

副組長(zhǎng): 侯漢忠、趙伯義 副校長(zhǎng)

七至九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)(兼職健康教育人員)具體分工:

周洪余:負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校的全面工作。及時(shí)聯(lián)系上級(jí)有關(guān)部門給予工作上的支持。

趙伯義:具體負(fù)責(zé)健康促進(jìn)學(xué)校的組織實(shí)施工作。制訂健康促進(jìn)方案、規(guī)劃、章程;明確各成員相應(yīng)工作職責(zé);組織教師開展培訓(xùn)和會(huì)議,擬定總結(jié)等匯報(bào)材料,監(jiān)督項(xiàng)目落實(shí)情況。研究落實(shí)項(xiàng)目工作,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間的關(guān)系。

趙伯義:負(fù)責(zé)健促校的督導(dǎo)檢查工作。

馬巖進(jìn):學(xué)生健康知識(shí)的普及,健康行為的培養(yǎng),不健康行為的糾正;整潔、安全、優(yōu)美校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè),布置營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍和管理;組織中學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)、各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽;負(fù)責(zé)做好學(xué)校、家庭、社會(huì)間的協(xié)調(diào)工作,家長(zhǎng)的健康促進(jìn)宣傳和培訓(xùn)工作。

鮑道遠(yuǎn):進(jìn)行師生心理輔導(dǎo)教育,解決學(xué)生中存在的主要心理問(wèn)題;對(duì)教師、學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行測(cè)試,案例分析,資料匯總,定期對(duì)師生進(jìn)行心理健康教育。

周洪余:健康條件的創(chuàng)造,健康環(huán)境的建設(shè),健康設(shè)施的支持、健康設(shè)施安裝與維修;校園安全管理,應(yīng)急預(yù)案的制定,食品、食堂、健康飲食的衛(wèi)生安全;健康經(jīng)費(fèi)保障。為全校師生開展健康促進(jìn)的各項(xiàng)活動(dòng)提供必要的物質(zhì)保障。

馬巖進(jìn):落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,滿足廣大教職工日益增長(zhǎng)的體育健身要求,組織、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)、指導(dǎo)廣大教職工,以自己喜愛的方式,科學(xué)、有效地參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),達(dá)到強(qiáng)身健體的目的,提高廣大教職工身心健康水平。

方圣曉:積極發(fā)揮學(xué)生在健康促進(jìn)中的各項(xiàng)作用。組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康意識(shí)的樹立,健康行為的培養(yǎng)。各年級(jí)級(jí)段長(zhǎng):各級(jí)段長(zhǎng)為兼職健康教育人員,結(jié)合健康促進(jìn)學(xué)校計(jì)劃,搞好健康促進(jìn)的宣傳工作,積極發(fā)揮體于、藝術(shù)教育在健康促進(jìn)的作用,開展各種有益身心健康文藝活動(dòng),按健康促進(jìn)學(xué)校要求負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生的體育文藝活動(dòng)。

周洪余:健康知識(shí)宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康促進(jìn)基本知識(shí)宣傳培訓(xùn);師生健康體檢、常見病的預(yù)防,對(duì)學(xué)生健康狀況(包括心理健康)進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析,并作及時(shí)反饋與系統(tǒng)干預(yù);健康促進(jìn)學(xué)校會(huì)議的參加與精神的傳達(dá);健康檔案的歸檔與整理。

馬巖進(jìn):組織學(xué)生參加各類體育鍛煉活動(dòng)。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇五

幼兒健康教育是以健康為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。

小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時(shí),他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

二、工作重點(diǎn):

首先:在幼兒健康教育的過(guò)程中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣,可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

其次:在幼兒健康教育的過(guò)程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。

2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康知識(shí)用兒歌形式傳授等……最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成,"大家都這樣,我也要這樣"。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育。

三、附具體的健康教育內(nèi)容如下:

(一)體能

1、能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

2、基本體操會(huì)聽音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。

3、體育器械的運(yùn)用及操作會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車等。

4、愿意參加兩浴(洗澡。洗頭)

5、愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲

(二)良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣

1、生活自理能力的培養(yǎng)會(huì)愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。

2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。

(三)自我保護(hù)

了解過(guò)馬路、坐車、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識(shí);知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。在制定本計(jì)劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇六

xx村衛(wèi)生室按衛(wèi)生院統(tǒng)一部署實(shí)施10項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,即建立居民健康檔案,健康教育,預(yù)防接種,傳染病防治,高血壓、糖尿病等慢性病和重性精神疾病管理,兒童保健,孕產(chǎn)婦保健,老年人保健、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管。

1、建立居民健康檔案

2、健康教育

針對(duì)健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能、優(yōu)生優(yōu)育及轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題等內(nèi)容,向村民提供健康教育宣傳信息和健康教育咨詢服務(wù),設(shè)置健康教育宣傳欄。每2個(gè)月更新一次,開展健康知識(shí)講座等健康教育活動(dòng)。每年向轄區(qū)居民發(fā)放健康教育材料不少于12種;播放健康教育音像材料不少于6種,組織面向公眾的健康教育咨詢活動(dòng)不少于6次,舉辦健康教育講座不少于12次。《中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條》宣傳普及率70%;居民健康相關(guān)知識(shí)知曉率70%。

3、預(yù)防接種

通各適齡兒童到衛(wèi)生院接種乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗、麻腮風(fēng)疫苗等國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗;并及時(shí)向衛(wèi)生院上報(bào)相關(guān)信息。

6歲以下兒童建卡率達(dá)98%;一類疫苗基礎(chǔ)免疫接種率均達(dá)90%以上,加強(qiáng)免疫單苗接種率達(dá)95%以上,乙肝疫苗及時(shí)接種率90%以上,含麻疹成份疫苗及時(shí)接種率90%以上。

4、傳染病防治

及時(shí)發(fā)現(xiàn)、登記并報(bào)告轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的傳染病病例和疑似病例,參與傳染病現(xiàn)場(chǎng)疫點(diǎn)處理;開展結(jié)核病、艾滋病等傳染病防治知識(shí)宣傳和咨詢服務(wù);配合專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu),對(duì)非住院結(jié)核病人、艾滋病病人進(jìn)行治療管理。傳染病疫情報(bào)告率與及時(shí)率100%。

5、兒童保健

為0-6歲兒童建立兒童花名冊(cè),積極配合衛(wèi)生院對(duì)新生兒進(jìn)行訪視及兒童系統(tǒng)保健管理。新生兒訪視至少2次,兒童保健1歲以內(nèi)至少4次,第2年和第3年每年至少2次。4-6歲兒童每年不少于1次,主要內(nèi)容包括體格檢查和生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià),新生兒疾病篩查,開展心理行為發(fā)育、母乳喂養(yǎng)、輔食添加、意外傷害預(yù)防、常見疾病防治等健康指導(dǎo)。

6、孕產(chǎn)婦保健

早發(fā)現(xiàn)孕婦,并按時(shí)上報(bào)衛(wèi)生院,積極配合衛(wèi)生院開展至少5次孕期保健服務(wù)和2次產(chǎn)后訪視。主要內(nèi)容包括一般體格檢查、產(chǎn)前檢查及孕期營(yíng)養(yǎng)、心理等健康指導(dǎo),了解產(chǎn)后恢復(fù)情況并對(duì)產(chǎn)后常見問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。為準(zhǔn)備懷孕的婦婦和懷孕前三月的孕婦發(fā)放葉酸,并做好相關(guān)登記,及時(shí)上報(bào)。同時(shí)做好母嬰阻斷作。

7、老年人保健

對(duì)轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理,進(jìn)行每年進(jìn)行一次體格檢查,健康指導(dǎo),生活自理能力評(píng)估,健康危險(xiǎn)因素調(diào)查,提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救指導(dǎo)。老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)率達(dá)50%。

8、慢性病管理

對(duì)高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進(jìn)行指導(dǎo)干預(yù)。對(duì)35歲以上人群實(shí)行門診首診測(cè)血壓。對(duì)確診高血壓和糖尿病患者進(jìn)行登記管理,第季度進(jìn)行隨訪,每次隨訪要詢問(wèn)病情、進(jìn)行體格檢查及用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、心理等健康指導(dǎo)并做好相關(guān)記錄。

9、重性精神疾病管理

對(duì)轄區(qū)重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理;在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下對(duì)在家居住的重性精神疾病患者進(jìn)行治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo)并做好相關(guān)記錄。每年進(jìn)行一次體格檢查,每季度進(jìn)行一次隨訪。

10、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管

協(xié)助衛(wèi)生院對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校、餐飲單位、水廠進(jìn)行巡查,并協(xié)助衛(wèi)生院進(jìn)行食品安全管理,打擊非法采供血,非法行醫(yī)等。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇七

健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的學(xué)校健康新策略,推進(jìn)全省健康促進(jìn)學(xué)校學(xué)生健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè),旨在利用學(xué)校、社會(huì)、環(huán)境等資源,了解學(xué)校學(xué)生健康素養(yǎng)水平,減少或消除各種健康不利因素,形成有利于學(xué)生知曉健康知識(shí)、樹立健康信念、養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境,提高學(xué)校健康教育工作針對(duì)性,為完善學(xué)校素質(zhì)教育體系服務(wù)。

一、目的

通過(guò)監(jiān)測(cè)全省各申報(bào)學(xué)校(申報(bào)省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)牌)的中小學(xué)生健康素養(yǎng),了解我省中小學(xué)生群體健康素養(yǎng)水平,以針對(duì)性開展學(xué)校健康促進(jìn)工作。

二、范圍對(duì)象

監(jiān)測(cè)全省所有申報(bào)學(xué)校的中小學(xué)學(xué)生。

三、監(jiān)測(cè)內(nèi)容

省健康促進(jìn)學(xué)校工作指導(dǎo)委員會(huì)辦公室根據(jù)教育部2008年12月1日印發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能(試行)》和新時(shí)期學(xué)校健康教育規(guī)定,統(tǒng)一設(shè)計(jì)當(dāng)監(jiān)測(cè)內(nèi)容。

四、監(jiān)測(cè)時(shí)間

各縣(市、區(qū))結(jié)合基線調(diào)查和驗(yàn)收評(píng)估工作,每年分別兩次監(jiān)測(cè)當(dāng)?shù)厣陥?bào)學(xué)校學(xué)生并錄入數(shù)據(jù)庫(kù);各省轄市收集整理數(shù)據(jù)庫(kù),并集中上報(bào)省健康促進(jìn)學(xué)校工作指導(dǎo)委員會(huì)辦公室。

1、各縣(市、區(qū))每年于4月1日前,結(jié)合基線調(diào)查工作完成第一次監(jiān)測(cè)。

2、各縣(市、區(qū))每年于11月1日前,結(jié)合驗(yàn)收評(píng)估工作完成第二次監(jiān)測(cè)。

五、監(jiān)測(cè)方法

1、問(wèn)卷調(diào)查:統(tǒng)一設(shè)計(jì),集中組織。

2、抽樣方法:采用整群隨機(jī)抽樣,在每個(gè)申報(bào)學(xué)校中隨機(jī)抽取1個(gè)班級(jí)(約50人)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

3、選取對(duì)照:各省轄市在非申報(bào)學(xué)校中隨機(jī)抽取中學(xué)和小學(xué)各1所,在與申報(bào)學(xué)校相同年級(jí)中各抽取1個(gè)班級(jí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

六、質(zhì)量控制

1、當(dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)生部門要派專業(yè)人員去學(xué)校實(shí)施基線和效果評(píng)估調(diào)查,不得由學(xué)校單獨(dú)實(shí)施。

2、問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中,要保證每位調(diào)查對(duì)象獨(dú)立完成答卷,不被干擾,更不能被提示,確保調(diào)查結(jié)果客觀、真實(shí)。為不影響學(xué)生答卷真實(shí)性,調(diào)查人員和學(xué)校有關(guān)人員不得在現(xiàn)場(chǎng)來(lái)回走動(dòng),更不要在一旁給予學(xué)生提示。

3、調(diào)查員在回收試卷時(shí)要仔細(xì)檢查,如有缺項(xiàng)要及時(shí)請(qǐng)學(xué)生補(bǔ)充完整。

4、省健康促進(jìn)學(xué)校工作指導(dǎo)委員會(huì)辦公室不定期抽查。

5、數(shù)據(jù)庫(kù)由省健康促進(jìn)學(xué)校工作指導(dǎo)委員會(huì)辦公室提供。

七、資料收集和上報(bào)

(一)每年3月1日前上報(bào)以下資料:

1、電子郵件報(bào)上一市級(jí)驗(yàn)收通過(guò)的健康促進(jìn)學(xué)校的excel匯總表。

2、郵寄上一市級(jí)驗(yàn)收通過(guò)的申報(bào)銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)的健康促進(jìn)學(xué)校備案表(加蓋轄區(qū)教育局、衛(wèi)生局印章)。

3、電子郵件報(bào)上一申報(bào)學(xué)校的學(xué)生健康素養(yǎng)基線調(diào)查和效果評(píng)估的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。

(二)各地收集歸檔資料:

所有健康促進(jìn)學(xué)校的申報(bào)表、基線調(diào)查表、匯報(bào)材料、驗(yàn)收打分表。

八、聯(lián)系人:

二〇一二年二月十三日

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇八

健康促進(jìn)學(xué)校是通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)及社區(qū)三者之間健康信息的傳播與溝通,為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)慕】捣?wù),并且促進(jìn)家庭和社區(qū)廣泛參與,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果,以創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校為要求,以此為契機(jī),開展各項(xiàng)健康促進(jìn)工作,特制定了以下爭(zhēng)創(chuàng)工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

樹立健康第一的理念,培養(yǎng)健康行為,建立和諧校園,促進(jìn)師生、社區(qū)成員的健康。

二、項(xiàng)目實(shí)施

(一)健康教育

健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作,不斷提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng),促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

1、加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全責(zé)任制:嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部安全防范制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生傷害責(zé)任事故處理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行意外情況報(bào)告制度和校外學(xué)生活動(dòng)報(bào)告審批制度。

(1)運(yùn)動(dòng)安全:體育教師在任課前應(yīng)對(duì)學(xué)生的健康狀況要有了解,根據(jù)學(xué)生的具體情況、教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度相適應(yīng)的安全性原則。上課前教師應(yīng)檢查運(yùn)動(dòng)器材的安全性能,把危險(xiǎn)防患于未然。時(shí)刻注意學(xué)生的身體反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整。上課開始需做準(zhǔn)備活動(dòng),結(jié)束前需做放松運(yùn)動(dòng)。一些易發(fā)生危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目,任課教師應(yīng)考慮保護(hù)和自我保護(hù)的教學(xué)方法。學(xué)生上體育課時(shí)應(yīng)穿適應(yīng)于運(yùn)動(dòng)的服裝,以免造成不必要的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

(2)交通安全:加強(qiáng)遵守交通法規(guī)、交通安全教育;以3月份安全教育月為契機(jī),邀請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識(shí)。

(3)飲食安全:要加強(qiáng)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,要依據(jù)食品衛(wèi)生法律法規(guī)和市教育局有關(guān)文件要求,對(duì)學(xué)校飲食衛(wèi)生監(jiān)督管理,指導(dǎo)查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改;防止食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。

(4)突發(fā)事故預(yù)防,自救和急救:加強(qiáng)防火、防盜、自我救護(hù)教育,進(jìn)行突發(fā)事件預(yù)演。

(5)網(wǎng)絡(luò)安全;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育,要經(jīng)常性地加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。禁止學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)阻止。

2、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、控?zé)熃逃?)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育:通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育力度,做好個(gè)人衛(wèi)生,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(2)多種疾病預(yù)防知識(shí)教育:根據(jù)不同季節(jié)廣泛開展呼吸道、腸道病、艾滋病等流行性疾病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育;做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治宣傳工作;提高師生對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我防范意識(shí)。

(3)營(yíng)養(yǎng)教育:對(duì)學(xué)生舉辦飲食營(yíng)養(yǎng)與健康專題講座,合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食;考試期間的用腦營(yíng)養(yǎng),學(xué)生運(yùn)動(dòng)期間的營(yíng)養(yǎng)及注意事項(xiàng)等進(jìn)行宣傳教育。(4)控?zé)熃逃郝鋵?shí)禁煙制度,學(xué)校各辦公室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等教育教學(xué)與學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)禁煙標(biāo)志,嚴(yán)禁學(xué)生吸煙,違紀(jì)學(xué)生按學(xué)生處分條例處分處罰。教師在禁煙區(qū)吸煙者,責(zé)任部門應(yīng)勸其停止吸煙或離開場(chǎng)地。社區(qū)、學(xué)校、家庭積極配合,促進(jìn)全社會(huì)無(wú)煙環(huán)境的建立及禁煙工作的開展。

(5)視力保護(hù)教育:開學(xué)第一周為“視力保護(hù)周”,要求各班以保護(hù)視力為主題的黑板報(bào)專刊,堅(jiān)持每天二次的眼保健操。

3、心理健康教育(1)六年級(jí)挑戰(zhàn)自我教育:六年級(jí)學(xué)生臨近小升初考試,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與壓力,正確認(rèn)識(shí)自我教育、調(diào)適考試緊張、焦慮教育,培養(yǎng)自信心,使學(xué)生從緊張、恐懼、自卑中解脫出來(lái)。開展臨考保健等心理健康教育。

(2)二至五年級(jí)加強(qiáng)正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)立志、樹立遠(yuǎn)大理想教育。志不強(qiáng)者智不達(dá),意志力的培養(yǎng),通過(guò)接受學(xué)校里《如何評(píng)價(jià)自己》、《測(cè)測(cè)自己的耐挫力》等心理活動(dòng)課和各種各樣的規(guī)范、鼓勵(lì)和教育而得以鍛煉和加強(qiáng)。

(3)一年級(jí)樹立健康第一的理念教育:開展學(xué)習(xí)能力、生活能力、人際交往等方面的心理健康教育活動(dòng)和主題班會(huì),使學(xué)生盡快適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活。

1、五六年級(jí)開展健體活動(dòng),針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、心理壓力過(guò)重和缺乏體育運(yùn)動(dòng),提倡為健康而運(yùn)動(dòng),在規(guī)定體育課活動(dòng)外,舉行班際籃球比賽、飛標(biāo)、棋類等體藝比賽活動(dòng),舒緩學(xué)生緊張情緒,增強(qiáng)自信。

2、開設(shè)“健康促進(jìn)教育”和“誠(chéng)信教育”系列活動(dòng),如眼保健操比賽、演講比賽;健康促進(jìn)小報(bào)評(píng)比及智力競(jìng)賽;積極有效的組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

(三)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境管理

學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境是激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生參加有益健康的活動(dòng)、主動(dòng)培養(yǎng)健康意識(shí)的外部環(huán)境,加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理:優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。開學(xué)初及每月底進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,通過(guò)集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系,形成一種和諧健康的氣氛。

2、堅(jiān)持班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比活動(dòng),堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合;各班每周結(jié)分評(píng)定并公布,對(duì)教師辦公室每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

(四)加強(qiáng)健康服務(wù)

學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng),是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。

1、建立健全師生的健康檔案,對(duì)全體教職工進(jìn)行一次健康體檢。為新學(xué)年教育教學(xué)工作提供健康保障。

2、對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)及各類報(bào)表的呈報(bào)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況,發(fā)出告家長(zhǎng)書。

3、加強(qiáng)傳染病防治工作:對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、閱覽室、食堂、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施;嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。

4、開展正常的門診,做好近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。

5、開展心理咨詢服務(wù),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

6、加強(qiáng)社區(qū)的健康教育服務(wù),提高社會(huì)文明健康水平。通過(guò)學(xué)校健康教育計(jì)劃實(shí)施,達(dá)到以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康;促進(jìn)家庭和社區(qū)成員的健康為目的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建。

(五)按月活動(dòng)主題

2月份:健康促進(jìn)宣傳月,學(xué)生健康行為、日常規(guī)范教育。

3月份:健康安全、法制、生存教育;“視力保護(hù)周” 視力檢查,眼操比賽 ;“3.3愛耳日”、“3.24結(jié)核病防治宣傳日”、“3.5學(xué)雷鋒”到社區(qū)健康宣傳服務(wù)系列活動(dòng)。

4月份:“衛(wèi)生月”衛(wèi)生打掃除活動(dòng);心理健康、防病禁毒保健教育。5月份:學(xué)英模、愛國(guó)主義教育;“5.8紅十字日”上街為民服務(wù),“5.19助殘日”向弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛心,“5.20學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生宣傳;5 月31日世界無(wú)煙日開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”百米長(zhǎng)卷簽名活動(dòng)。

9月份:開學(xué)第一周保護(hù)學(xué)生視力周、“9.20愛牙日”口腔衛(wèi)生宣傳;夏秋季傳染病防控宣傳教育。

10月份:開展“六病”防治工作。11月份:第一周食品衛(wèi)生宣傳周、“11.17世界戒煙日”開展控?zé)熃窘逃?2月份:“12.1世界艾滋病防治日”向全校師生發(fā)放艾滋病預(yù)防健康教育處方。

1月份:慰問(wèn)貧困學(xué)生,家訪、扶貧幫困活動(dòng)。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇九

為了促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造和諧健康的校園氛圍,使學(xué)校的學(xué)生身心健康發(fā)展,要積極開展中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)。下面是本網(wǎng)小編帶來(lái)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃,希望能讓大家有所收獲~健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃一

根據(jù)寧夏省健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為了更好的開展我校素質(zhì)教育,全方位的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為把我校的健康教育工作進(jìn)一步推向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化結(jié)合本校實(shí)際,特制定20xx創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“健康推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,優(yōu)化發(fā)展促進(jìn)健康”的理念,指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作,把學(xué)校的各項(xiàng)工作相結(jié)合,把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校的人文建設(shè)之中,營(yíng)造和諧校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng),構(gòu)建健康校園,培育健康學(xué)生群,增強(qiáng)健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

1、改善學(xué)校環(huán)境,以健康,和諧的環(huán)境影響學(xué)生的身心發(fā)展,改善學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生向善的道德品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生向上的精神追求。

2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀,構(gòu)建和諧校園,和諧的師生關(guān)系,成功創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)宣傳教育

1、加大宣傳力度,增強(qiáng)健康意識(shí),提高健康水平。利用學(xué)校多媒體,廣播,網(wǎng)絡(luò),宣傳窗、手抄小報(bào)等形式在師生中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,達(dá)成共識(shí),營(yíng)造全員參與創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍。

2、健康教育課、晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課是健康教育的主陣地。結(jié)合各種疾病預(yù)防和重大衛(wèi)生紀(jì)念日,看展環(huán)境保護(hù)日、愛國(guó)衛(wèi)生日等活動(dòng),進(jìn)行各種形式的主題教育。將健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃,做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授,提高學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)的水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

3、開展向?qū)W生宣傳的同時(shí),繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開好家長(zhǎng)會(huì),將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭,努力探索社區(qū),家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系,拓展育人渠道,優(yōu)化教育環(huán)境。

(二)進(jìn)一步規(guī)范健康管理

1、落實(shí)環(huán)境、教室和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等制度管理,加強(qiáng)常見病、傳染病的防治,落實(shí)膳食營(yíng)養(yǎng)、急救、安全等有效措施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門規(guī)定的在校學(xué)習(xí)時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間,確保學(xué)生有足夠的活動(dòng)休息時(shí)間。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),人人參與、人人自覺投入到衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中去。

4、建設(shè)無(wú)煙學(xué)校,創(chuàng)建無(wú)煙單位。

5、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、門衛(wèi)安全保衛(wèi)制度明確,責(zé)任到人,技防、消防設(shè)備確保完好。在自愿的基礎(chǔ)上為學(xué)生個(gè)人購(gòu)買意外傷害險(xiǎn)。

(三)加強(qiáng)健康服務(wù)

1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好衛(wèi)生室和學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生防治工作。

2、全做好種類常見病、傳染病的防治,充實(shí)應(yīng)急預(yù)案。

3、建立師生健康檔案,提高對(duì)患病學(xué)生的跟蹤管理率。

4、加大學(xué)校心理健康咨詢室工作力度,指導(dǎo)學(xué)生心理和個(gè)性的健康發(fā)展。

5、學(xué)校德育處、團(tuán)委、各級(jí)繼續(xù)開展“關(guān)愛教育”。工會(huì)繼續(xù)做好教職工體檢、健身和課余娛樂(lè)活動(dòng),關(guān)心教職工生活,幫助解決身體有病、家庭困難的特殊家庭。

(四)開展健康促進(jìn)

1、健康教育開課率100%,課程設(shè)計(jì)有趣,不呆板。健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率達(dá)到90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)等宣傳陣地開展健康教育。

3、密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,利用家長(zhǎng)學(xué)校、家校通等動(dòng)員家長(zhǎng)支持、參與健康學(xué)校的建設(shè)。全力推行“一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的活動(dòng)。

4、做好學(xué)生一年一度的體檢身體素質(zhì)測(cè)試,學(xué)生身體形態(tài),機(jī)能、體育合格率不斷提高。

四、保障措施

(一)健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系。在學(xué)校健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,明確工作任務(wù)內(nèi)容,職責(zé)到位。

(二)完善工作機(jī)制。建立健康學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度,定期召開工作會(huì)議。

(三)加強(qiáng)交流合作。建設(shè)健康學(xué)校是一項(xiàng)新的探索性工作,既需要?jiǎng)?chuàng)新,也需要了解其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和具體方法,因此,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,交流經(jīng)驗(yàn),相互支持,相互幫助。

四、鼓勵(lì)志愿者行動(dòng)。健康學(xué)校需要全員參與,人人具有自覺行為。學(xué)校支部廣泛征集志愿者,定期組織志愿者開展公益活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境維護(hù),服務(wù)師生,開展宣傳,讓更多的師生吧建設(shè)健康學(xué)校這一新的工作成為自身的自覺行動(dòng)。

(五)家長(zhǎng)加強(qiáng)社區(qū)、家庭,學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)調(diào)動(dòng)其積極性,與社區(qū)聯(lián)系、拓展育人渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃二

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進(jìn)我校健康教育的有效開展,學(xué)校通過(guò)多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng),向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。從學(xué)校政策、安全、營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境、控?zé)?、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動(dòng),制定本學(xué)年健康教育計(jì)劃。

一、健康教育

健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國(guó)政府和國(guó)際社會(huì)的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng)促使學(xué)生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

1、宣傳形式

廣播、.班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識(shí)培訓(xùn)、健康講座、健康教育課、健康知識(shí)檢測(cè)。

2、主要內(nèi)容

(1)紅十字會(huì)法的宣傳

(2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預(yù)防近視,齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。

3、措施與安排

(1)安排每?jī)芍芤徽n時(shí)的健康教育課;

二、加強(qiáng)心理健康教育

1、繼續(xù)開展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用要求各班每月開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。

三、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境

配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。每周一進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,通過(guò)集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。

3、學(xué)校房屋加固期間,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,采取有效防護(hù)措施,消除不安全隱患,盡量減少學(xué)生意外損傷事故。

4.嚴(yán)格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

四、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng),是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。

1、建立健全師生的健康檔案,堅(jiān)持每?jī)赡陮?duì)全體教職工進(jìn)行一次健康體檢,為教育教學(xué)工作提供健康保障。

2、堅(jiān)持每年對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)及各類報(bào)表的呈報(bào)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長(zhǎng)通知書。

3、做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見病防治工作,開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。

4、加強(qiáng)傳染病防治工作,對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、食堂、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,各班必須經(jīng)常開窗保持室內(nèi)空氣清新,并設(shè)專人負(fù)責(zé)。

5、校醫(yī)要認(rèn)真做好衛(wèi)生報(bào)表的填報(bào)工作,積極參加有關(guān)部門的會(huì)議和培訓(xùn)。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細(xì)則,規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃三

身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會(huì)、現(xiàn)代文明城市已成為一項(xiàng)國(guó)際性運(yùn)動(dòng)。我校已經(jīng)啟動(dòng)并開展了此項(xiàng)活動(dòng),為了進(jìn)一步促進(jìn)教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造和諧健康的校園氛圍,使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展,我校今年將積極開展中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)?!般~牌”的創(chuàng)建活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

1、指導(dǎo)思想

學(xué)校全體成員要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀、學(xué)生觀、人才觀和健康觀,用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo),以“創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?!睘榭偰繕?biāo),結(jié)合我校實(shí)際,采取多項(xiàng)措施,分階段按步驟,為師生營(yíng)造和諧健康的校園環(huán)境,強(qiáng)化師生的健康意識(shí),提高健康知識(shí)和技能水平,教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣,促進(jìn)其身體、心理健康發(fā)展,提高社會(huì)適應(yīng)能力。

2、基本原則

(1)、發(fā)展性原則。教育活動(dòng)立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,促進(jìn)師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,使師生有一個(gè)健康美好的人生。

(2)、和諧性原則。教育活動(dòng)立足于師生的現(xiàn)實(shí)健康水平,使教育的各個(gè)環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),促進(jìn)師生身心的和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。

(3)、活動(dòng)性原則。創(chuàng)建工作以活動(dòng)為主要形式,通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)讓師生獲得健康體驗(yàn),調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。

(4)、開放性原則。樹立大教育觀,開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時(shí)要主動(dòng)爭(zhēng)取社區(qū)和社會(huì)力量的支持,做到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育形成目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)、配合密切的教育合力。

(5)、主體性原則。承認(rèn)和尊重師生的主體地位,通過(guò)多種途徑,激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。

(6)、滲透性原則。注重在各種教育教學(xué)、文化娛樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)中,滲透健康教育。

二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

1、工作目標(biāo)

圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,增強(qiáng)師生的健康意識(shí),提高全體師生的健康素質(zhì),充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的健康促進(jìn)學(xué)校。

2、主要任務(wù)

(1)、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校,培養(yǎng)健康人”活動(dòng)的宣傳員和實(shí)踐者。

(2)、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)、制定有益于師生健康的各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實(shí)。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),確保不發(fā)生集體中毒事件。

(5)、提供安全完善的體育設(shè)施,組織豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)并逐步提高師生個(gè)人的健康技能,塑造健康科學(xué)的行為方式。

(6)、加強(qiáng)心理健康教育,建立和諧健康的師生關(guān)系,促進(jìn)師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。

(7)、積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū)、家庭等的教育資源,普及健康教育。

(8)、注重在教育教學(xué)活動(dòng)中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動(dòng)中滲透健康教育。

三、具體措施與保障機(jī)制

1、具體措施

(1)、做好創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的宣傳發(fā)動(dòng)工作。召開師生動(dòng)員大會(huì),利用廣播、板報(bào)、宣傳欄,班會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳,提高全體師生對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)。增強(qiáng)積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。

(2)、采取多項(xiàng)措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時(shí)清運(yùn)垃圾,隨時(shí)保持校園干凈整潔。同時(shí)要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查評(píng)比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比考核掛鉤。

(3)、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對(duì)教室、功能室、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對(duì)食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,對(duì)食堂工作人員要定期體檢和進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn);對(duì)師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對(duì)師生開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。

(4)、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識(shí)普及講座,不斷提高師生的健康知識(shí)水平。對(duì)于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。

(5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時(shí)向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報(bào),并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對(duì)措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。

(6)、進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對(duì)學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,確保師生活動(dòng)安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)使全校師生都有較為強(qiáng)健的體魄。

(7)、注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實(shí)驗(yàn)研究、心理咨詢與個(gè)案輔導(dǎo)工作,辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強(qiáng)師生的感情交流,營(yíng)造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。

(8)、建設(shè)良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計(jì)劃,開展工作時(shí),要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。

(9)、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)之中,開展多種形式的群體活動(dòng),在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任等工作中滲透健康教育。

(10)、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長(zhǎng)經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。

2、保障機(jī)制

(1)、組織保障。

組長(zhǎng):孫向榮

副組長(zhǎng):孔定華陸青林崔海青

組長(zhǎng):陸青林

副組長(zhǎng):王月

成員:程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余

王文進(jìn)周婕周勇

侍廣華(法制副校長(zhǎng))

郭乃武(居委會(huì)主任)

楊漢榮(學(xué)生家長(zhǎng))

(2)、制度保障。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要以國(guó)家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項(xiàng)工作,并把創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中。

各部門、行政組、教研組及教師個(gè)人制定的工作計(jì)劃要充分體現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的理念,并有切實(shí)可行的具體實(shí)施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校要求去開展班級(jí)工作。

(3)、物質(zhì)保障。總務(wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等保障。

四、實(shí)施迎檢和總結(jié)階段

1、實(shí)施階段

(1)、宣傳發(fā)動(dòng)階段

召開師生動(dòng)員大會(huì),采取多種形式廣泛宣傳,創(chuàng)建中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校的目的意義,強(qiáng)化健康意識(shí),使全體師生充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。

(2)、創(chuàng)建實(shí)施階段

各部門按照創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)??偰繕?biāo)及職責(zé)分工,制定實(shí)施細(xì)則,落實(shí)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

(3)、達(dá)標(biāo)迎檢階段

各部門嚴(yán)格按照《中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》進(jìn)行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施小組進(jìn)行檢查,再申報(bào)創(chuàng)建中國(guó)健康促進(jìn)學(xué)校,迎接創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作組檢查。

2、總結(jié)評(píng)估階段

對(duì)創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,對(duì)在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體及個(gè)人進(jìn)行表彰,總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn),提出今后工作目標(biāo)和努力方向。

健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十

一、主要工作任務(wù)

依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

(一)、 健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,××××年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。

(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入

計(jì)劃20xx年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)

2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題,開展健康咨詢活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、向居民播放健康教育光盤

在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。

4、開展居民喜聞樂(lè)見的活動(dòng)

計(jì)劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽,專干提前認(rèn)真組織,設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品,讓居民在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。

按季度定期對(duì)中心的3個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

6、發(fā)揮取閱架的作用

中心大廳設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費(fèi)索取。

(四)、健康教育效果評(píng)估

對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問(wèn)卷、評(píng)估總結(jié)等工作。

(五)、健康教育覆蓋

計(jì)劃于××××年開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、健康知識(shí)競(jìng)賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

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