學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得字 《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì)篇一
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生精力完成的昆蟲(chóng)學(xué)巨著。法布爾在書(shū)中精心描繪了各種昆蟲(chóng)的生活。
其中最打動(dòng)我的，便是作者筆下的蜣螂。書(shū)中說(shuō)：古埃及的農(nóng)民就在地里見(jiàn)過(guò)蜣螂，他們認(rèn)為，蜣螂滾動(dòng)的圓球就是地球的模型。所以蜣螂一定懂得很多天文知識(shí)。在他們心中蜣螂是“神圣的甲蟲(chóng)”,而在作者心中，蜣螂是個(gè)“清道夫”，它們可以幫我們清理地上無(wú)用的糞便，它們是當(dāng)之無(wú)愧的環(huán)保大師。有一則新聞報(bào)道說(shuō)：我國(guó)的屎殼郎坐上了飛往澳大利亞的專機(jī)。為什么呢？就是幫他們處理大量牲畜糞便無(wú)法及時(shí)分解而導(dǎo)致環(huán)境受到污染的難題。
此外，備受人類討厭的蒼蠅竟然也做出了貢獻(xiàn)。它們的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼，能看清幾乎360度范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼相機(jī)。在軍事、醫(yī)學(xué)、航空都被廣泛應(yīng)用呢。
還有螢火蟲(chóng)，可將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成光能，且轉(zhuǎn)化效率達(dá)到百分之百。而普通的燈發(fā)光效率只有百分之六。人們模仿螢火蟲(chóng)發(fā)光原理制成的冷光源可將發(fā)光效率提高十幾倍，大大節(jié)約了能量。
望著窗外明媚的陽(yáng)光，我似乎又看到了法布爾低著頭、彎著腰專注研究昆蟲(chóng)的情景。他的研究成果為科學(xué)事業(yè)發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新的篇章。隨著人類對(duì)昆蟲(chóng)越來(lái)越多的了解，昆蟲(chóng)學(xué)在人類生活中的應(yīng)用也將越來(lái)越廣泛。人類的生活也將因此變得更多姿多彩。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得字 《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì)篇二
讀了昆蟲(chóng)記之后，我看到了微小動(dòng)物的世界，它們的世界比我腦海中的世界還要精彩，食物鏈一環(huán)扣一環(huán)，排列井然有序，和人類有著相似的生活，這讓我更加愛(ài)昆蟲(chóng)了利用一個(gè)假期的時(shí)間，我讀了一整本《昆蟲(chóng)記》。書(shū)里細(xì)致有趣的情節(jié)，緊緊吸引著我的好奇心。
翻開(kāi)正文的第一面，我的心就熱血沸騰?？窗。s和螞蟻寓言的真相，并不是蟬乞求螞蟻，而是螞蟻乞求蟬。這是一個(gè)多么令人震驚的事實(shí)！還有，蜂抓青蟲(chóng)并不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這時(shí)，我真正為昆蟲(chóng)界，大自然界的奧秘所沉醉。
我嘆服法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)，癡迷，好奇；嘆服他對(duì)人類作出的貢獻(xiàn)；嘆服他那股廢寢忘食不斷探索研究的精神；嘆服他文筆之精，就連常人討厭的食糞蟲(chóng)，在他筆下都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái)，讓人覺(jué)得妙趣橫生。
《昆蟲(chóng)記》又叫《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》和《昆蟲(chóng)學(xué)札記》。它的美妙，樸實(shí)，生動(dòng)都是讓我們喜歡它的理由。全書(shū)有許多細(xì)節(jié)描寫(xiě)，尤其是外貌。書(shū)中有一段是描寫(xiě)小闊條紋蝶的，“那是一件棕紅色修士長(zhǎng)袍，但它不是棕色粗呢，而是柔軟的天鵝絨，前面的翅膀橫有一條泛白的、長(zhǎng)有像眼睛似的小白點(diǎn)。”這段話比喻形象，將抽象的事物比喻成了我們?nèi)粘Ｉ钪械臇|西，讓我們?nèi)菀紫胂?，不用?jiàn)實(shí)物就可以知道它的樣子。
《昆蟲(chóng)記》也有許多描寫(xiě)昆蟲(chóng)打斗的場(chǎng)景，例如:綠蚱蜢是如何捉住蟬的，又是如何將蟬吞食的。螳螂是怎樣捕捉獵物的。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書(shū)，只要你認(rèn)真地閱讀它，就可以像我一樣，從中獲益很多。
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