在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的小伙伴歌曲篇一
小伙她長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯(cuò)，她就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣
說起這個(gè)小紅，她是一個(gè)助人為樂的人。記得有一個(gè)星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見有一個(gè)溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的小紅不見了，我回頭一看，見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來，我說：“小紅咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒時(shí)間玩了。再說了那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧?！彼犃宋业脑捄?，說：“我們應(yīng)該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做?！?/p>
我聽了她的話后，慚愧極了，走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個(gè)溝渠蓋。她說：‘‘如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的?！S知傳來了一片歡笑。是那群孩子的笑聲 ，小紅也笑了起來，一邊笑一邊還說看我多偉大，如果直接走了的話技術(shù)差的早進(jìn)醫(yī)院了，哈哈哈哈哈，看我多偉大?！?/p>
這就是我的小伙伴小紅。一個(gè)大大咧咧又樂于助人的好女孩 。
我的小伙伴歌曲篇二
她，個(gè)子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦？
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦？”說吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒什么，語文書丟了！”“沒什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話?！笆病裁?，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字?！薄安灰o，我有辦法?！薄澳墙裉煸趺崔k？”“那就合看?！庇谑俏覀z便認(rèn)真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)不過意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚花。
我的小伙伴歌曲篇三
說來奇怪，別人的小伙伴差不多是和自己同齡的小朋友，可我的小伙伴卻是比我小兩歲的妹妹。
例如暑假吧，在做奧數(shù)的時(shí)候，我總是比妹妹表現(xiàn)得差。奶奶總是表揚(yáng)妹妹而不表揚(yáng)我，總要我向妹妹學(xué)習(xí)。所以，我總是挨批評(píng)。我都依然每天笑嘻嘻的?？墒?，有一件小事，卻讓我和我的“小伙伴”爭(zhēng)吵了起來。
有一次，我正在做作業(yè)。突然，妹妹不知怎么回事，碰了一下我的手。頓時(shí)，手向一邊一拐，作業(yè)本上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕，破壞了作業(yè)本的美觀，使整個(gè)作業(yè)本顯得根本就不和諧。我愣愣地看著作業(yè)本上的痕跡，半天才回過神來。
就是這時(shí)，我沖妹妹生氣地大喊到：“你的眼睛瞎了？沒看見我在做作業(yè)嗎?！?/p>
妹妹一臉茫然：“什么？”
“你不要得了便宜還賣乖！”我怒氣未消的說，“我的作業(yè)本怎么辦？你自己說！”
“對(duì)不起嘛，我不是故意的?！泵妹靡荒槦o奈。
“你就是故意的，你想讓奶奶多多表揚(yáng)你吧？所以，你才讓我的作業(yè)本書寫這么難看吧。對(duì)不對(duì)？！”我又拿語言攻擊她。
“不是這樣的，我真的.不是故意的。”妹妹急得快要哭出來，“我真的不是故意的。對(duì)不起！”
“沒用的！”我大喊道。其實(shí)，我早就知道妹妹不是故意的，只是，不知為什么，我就是想找妹妹的茬。
“嗚……嗚，我真的不是故意的嘛！”妹妹的眼淚在那一瞬間決堤，涌了出來。
我竟然無動(dòng)于衷，卻心生一計(jì)。妹妹哭了一會(huì)兒也不哭了，安靜了下來，拿出作業(yè)做了起來。哈哈，正好和我的預(yù)測(cè)一樣。我喜出望外，于是也沒說什么，也做起了作業(yè)。做了一會(huì)兒，看見妹妹做得認(rèn)真了，便故意碰了妹妹手臂。妹妹手臂一歪，和我一樣，在作業(yè)本上留下了一道清晰的劃痕。我原以為妹妹會(huì)說什么，結(jié)果，妹妹咬了咬嘴唇，把那一頁本子撕了。
我原本以為自己要高興得跳起來，可是，我卻皺了皺眉。這是怎么回事呢？我是怎么了？我坐下來，沉思著……不知不覺間，我發(fā)現(xiàn)，我的怒氣早已隨那張被撕碎的紙煙消云散。為什么會(huì)這樣呢？我的腦海里一直浮現(xiàn)著這個(gè)問題。
直到今天，我才明白。我是被感動(dòng)了，被妹妹的寬懷的胸膛感動(dòng)了。但值得慶幸的是，那件事后，我和妹妹依然在一起玩耍，學(xué)習(xí)。這就是我的小伙伴，我的妹妹。
我的小伙伴歌曲篇四
我的朋友實(shí)在是太多了，有“調(diào)皮鬼”，“青春女神”，“快樂寶貝”，“錯(cuò)別字大王”，“俏皮公主”……但是，令我最喜歡，最崇拜的卻是“愛的天使”。
她長(zhǎng)著白玉般皎潔的瓜子臉，顯出一種從容不迫和大方的氣質(zhì)，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，細(xì)細(xì)的眉毛掛在眼睛的上方，高挺的鼻子顯出她那對(duì)人和藹可親的神態(tài)，櫻桃似的小嘴緊閉著，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑濃亮，樣子可討人喜歡了。
雖然我們是好朋友，好鄰居，但是總免不了有一些沖突，可事后又和好了。
記得又一次，我和她正在公園玩，天氣非常炎熱，我渴得不行了，水瓶又沒水了，我便準(zhǔn)備了一瓶可樂，“咕嚕咕?！保灰粫?huì)兒，一瓶可樂已經(jīng)下肚了。喝完后，我準(zhǔn)備把瓶子丟了，誰知“愛的天使”突然擋住了我，說：“哎，等一等，你要把瓶子丟進(jìn)垃圾桶里才行，那樣才講衛(wèi)生。”“不用，丟在這里會(huì)有清潔工人來打掃的，用不著這么麻煩?！蔽覞M不在乎地說著?！安恍小?，愛的天使嚴(yán)肅的說“那樣會(huì)破壞環(huán)境的?！庇谑?，我們就你一言我一語地吵了起來。最后，我說不過她，便甩下一句“不理你了”，便頭也不回的跑回家了。
從那以后，我再也不和她玩了，不和她說話了，也不和她一起回家了，總是有意避開對(duì)方。幾天后，我無意間看到一篇寫作，寫了大自然遭到了破壞，要全國(guó)人民一起來保衛(wèi)祖國(guó)媽媽。我想：她說得對(duì)，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。于是，我連拖鞋也不換了，便跑到“愛的天使”家。誰知?jiǎng)倻?zhǔn)備敲門，便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看，原來是“愛的天使”。我不好意思的說：“對(duì)不起，那天是我的錯(cuò)，我不該和你那樣說話。”“沒關(guān)系，我早就忘記了?！睈鄣奶焓勾蠓降恼f道。
于是，我們又成了好朋友。早上一起背著書包沖向?qū)W校；放學(xué)一起背著書包邊說邊笑的回家，笑聲久久散不去。
我的小伙伴歌曲篇五
我的伙伴像天上的星星一樣多，其中和我關(guān)系最密切、我最喜歡的一個(gè)小伙伴就是我的鄰居——欣欣。
欣欣，是我最好的朋友，她的年齡和我一樣大，是一個(gè)活潑、可愛的小姑娘。她留著短發(fā)，總喜歡穿著一身粉紅色的衣服，看上去很精神。我喜歡和她玩，因?yàn)樗龔牟黄圬?fù)伙伴，而且是一個(gè)富有愛心、樂于助人的女孩兒。
記得有一年夏天，我和欣欣一起在小區(qū)里玩“盲人捉人”的游戲，玩得正盡興的時(shí)候，我突然聽到一陣哭聲，下意識(shí)地向四周望了望，沒看見什么人，心想：可能是幻覺吧!管它呢!欣欣好像也聽到什么似的，問：“你聽到什么聲音了嗎?”我說：“你也聽到了?可能是哪個(gè)小孩兒在哭吧，別管它了，我們繼續(xù)玩吧!”于是，我們繼續(xù)玩了起來。
但是，哭聲越發(fā)得大了起來。欣欣嚴(yán)肅地說：“不如，我們?nèi)タ纯窗?萬一出什么事了呢!”說著，她便拉著我，向著哭聲源頭的地方找去。果不其然，一個(gè)小女孩兒，坐在地上號(hào)啕大哭，手僵硬地舉著，看起來十分無助，我們跑了過去。她見我們過來，止住了哭聲，淚珠仍掛在臉上，不停地抽咽著。我們焦急地問：“小妹妹，你怎么了?”小女孩兒?jiǎn)鑶柩恃实卣f：“我，我……剛才玩得時(shí)候，不小心被一根棍子擦傷了!好疼啊!”
欣欣小心翼翼地捧起她的手，并輕輕地?fù)崦?，然后?duì)我說：“子雨，我買些棉簽和創(chuàng)口貼和酒精吧，你在這里陪會(huì)兒她?！闭f完，她就飛快地跑出了小區(qū)。
我把小女孩兒扶起來，抱到旁邊的木椅上。不一會(huì)兒，欣欣就帶著棉簽、創(chuàng)口貼和一小瓶酒精回來了。我拿起棉簽為小女孩兒擦著傷口，欣欣在一旁安慰著小女孩兒，隨后，她用創(chuàng)口貼輕輕地把傷口包扎起來。這時(shí)，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)欣欣的額頭上淌著汗珠兒，她的背已經(jīng)濕透了。小女孩兒看著包扎好的手指，臉上露出了笑容。她感激地說：“謝謝兩位大姐姐!”
此時(shí)，我和欣欣對(duì)視了一下，也開心地笑了起來。
瞧，這就是我的伙伴——欣欣，一個(gè)充滿愛心、樂于助人的女孩兒。
我的小伙伴歌曲篇六
每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”，但童年 的友誼 是最純真 的。
我童年有許多小伙伴。
我童年最好的小伙伴是瑤瑤。
她是一個(gè)暴力的女生 。
一個(gè)圓圓的蘋果臉，臉上有兩顆黑黑的大葡萄。
而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。
眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子，這個(gè)鼻子遠(yuǎn)看像一個(gè)被東西砸扁的鼻子。
但這扁扁的鼻子長(zhǎng)在上面一點(diǎn)也不影響，扁鼻子下面是一張能說會(huì)到的嘴，這張嘴可以把你吵到煩死為止。
不信，我舉個(gè)例子給你聽聽：
某個(gè)星期六的早上，我和她在我家一起做作業(yè)，樓底下有個(gè)同學(xué)來和我們一起做作業(yè)。
因?yàn)樗恢牢壹易讟菐滋?hào)，所以在樓下叫我的名字。
只見她立即沖下樓，對(duì)著那個(gè)男生就大叫：“你，叫那么大聲干嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾
的嗎?像你這種不懂禮貌的人，真是該死?！闭f著她就要打下去。
“媽，可不要被這個(gè)小祖宗打到，如果誰被她打的話，不住院才怪。”我立即大叫到：“不要打，那是我同學(xué)?！彼磐Ｏ率謥斫又f：“你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的滿地找牙。
后來，同學(xué)在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。
星期一，同學(xué)和我說快被她吵死了。
這就是她厲害的嘴巴，一張能把正常人吵成”神經(jīng)病“的嘴巴。
這個(gè)臉上的五官和她的蘋果剛好是一個(gè)完美的 配合。
可這個(gè)完美的配合上有一個(gè)小小的缺陷。
臉頰上有雀斑。
這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。
就像一個(gè)極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。
>這就是我的小伙伴，我童年到現(xiàn)在的小伙伴。
一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。
希望我們之間的是伙伴，而不是仇人。
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