最新六一兒童節(jié)作文字通用(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 11:54:39
最新六一兒童節(jié)作文字通用(五篇)
時(shí)間:2023-05-27 11:54:39     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

六一兒童節(jié)作文字篇一

我邊睡邊想,明天的六一兒童節(jié)到底是什么樣子的?學(xué)校里會(huì)有哪些有意思的活動(dòng)?會(huì)有多少好吃的東西多少好玩的游戲呢?真的很令人期待,雖然想了好久,但還是不知不覺(jué)的睡著了。

第二天天還沒(méi)亮,我就早早的醒來(lái)了,我總是這樣,凡事遇到令人期待的日子,我總是會(huì)自然而然的很早就醒來(lái),不需要爸爸媽媽來(lái)叫我起床。一看手表才四點(diǎn)半,但我已經(jīng)完全沒(méi)有睡意了,索性起床洗臉?biāo)⒀?,然后換上了奶奶給我買(mǎi)的一套新衣服和新鞋子,六一兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直跟新年一樣。我催促著爸爸趕緊做早餐,因?yàn)槲乙呀?jīng)等不及想去學(xué)校了,爸爸也被我這興奮勁給嚇著了。今天我們到學(xué)校才7點(diǎn)都不到,足足比平時(shí)早了大半個(gè)小時(shí)。今天的校園和平時(shí)完全不一樣,到處都洋溢著六一節(jié)的喜慶。我快步走進(jìn)了教室,看到了全新的裝扮,全部都變了,變的煥然一新,變的我都以為是走錯(cuò)了教室呢。

上午的活動(dòng)開(kāi)始了,我們班的活動(dòng)非常豐富,有好多項(xiàng)目可以玩,我參加了其中兩個(gè),第一個(gè)是讓我們這些被抽簽選中的人來(lái)模仿明星的舞蹈,我因?yàn)楹π叨恢闭驹谀抢餂](méi)有跳,直到活動(dòng)結(jié)束,其實(shí)最后我還是蠻后悔的,對(duì)自己也挺失望的,下次我一定會(huì)表現(xiàn)的勇敢一點(diǎn)、積極一點(diǎn)。第二個(gè)游戲,我和毛成杰組隊(duì)猜歌名,結(jié)果理解錯(cuò)了,原來(lái)是猜唱歌詞,顯然我和毛成杰并不善長(zhǎng)這個(gè),結(jié)果自然是可想而知了。

下午我們一起看了精彩的節(jié)目表演,有狂熱奔放的舞蹈,浪漫優(yōu)雅的鋼琴曲,還有帥到爆的架子鼓。節(jié)目真的是一個(gè)比一個(gè)精彩,我也很佩服表演節(jié)目的小朋友,真有點(diǎn)羨慕、嫉妒、恨?。∥乙埠孟肷吓_(tái)表演,只可惜從小就沒(méi)有一個(gè)能拿得出手的才藝,我必須得好好想想,我是不是也應(yīng)該去學(xué)點(diǎn)什么呢?

今天是個(gè)快樂(lè)的六一,希望明年的節(jié)目更精彩,也希望明年我也能參與一些表演!

六一兒童節(jié)作文字篇二

六月的雨細(xì)細(xì)的,淅淅瀝瀝的?!盁o(wú)邊絲雨細(xì)如愁”,總感覺(jué)有些傷感。細(xì)雨蒙蒙,飄來(lái)一絲涼意,悄然灑下,給小道繪出了斑斑點(diǎn)點(diǎn);時(shí)光悄悄的從我身邊走過(guò),卻不著痕跡……轉(zhuǎn)眼間,“六一”來(lái)了,那是我人生中最后一個(gè)“六一”。

昂首是春,俯首是秋;月圓是詩(shī),月缺是畫(huà)。剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持,童年卻已開(kāi)始步履滿跚地離我而去……還沒(méi)來(lái)得及跟這美好的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn),它就變成了輕盈的沙礫隨風(fēng)飄逝。時(shí)間老人啊,您為什么這么無(wú)情?難道連給我多享受一天童年都那么吝嗇嗎?您要讓我水晶般的童心瞬間掉落在地,然后破碎嗎?

我在記憶的長(zhǎng)廊拼命追逐,試圖把這一切的一切都挽回。但無(wú)可奈何——我已經(jīng)要告別美好的童年了,盡管還有一些幼稚,盡管還有一些懵懂,盡管還有一些渾噩……但最后仍還是僅僅落下“青春期”這枯燥、冷酷的名詞。?。〔簧岵簧?,千萬(wàn)個(gè)不舍!——然而,也只能不舍了。

黃昏,靜靜的。夕陽(yáng)的余暉映紅我的面頰,眼淚無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái),就像飄灑的細(xì)雨。淚水打濕童年的大門(mén)。但是時(shí)光不會(huì)倒流,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開(kāi)始,走向成熟。對(duì)!我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步,大膽向前走!童年啊,就讓你的一切變成我親切的記憶盒,承載我所有的純真,永埋于心吧!

歲月是一首動(dòng)人的歌,童年就是一串串美妙的音符,把它傳達(dá)得扣人心弦;歲月是一幅美麗的畫(huà),童年就是一枝畫(huà)筆,把它點(diǎn)染得五彩繽紛;歲月是一首長(zhǎng)詩(shī),童年就是一切妙不可言的文字,把它拼湊得感人肺腑……童年——永遠(yuǎn)是我心中最璀璨的回憶!

最后的,也是最美的!擦干淚,擁抱今天的燦爛,憧憬明天的輝煌。當(dāng)今天最后的一縷余暉收斂時(shí),我堅(jiān)信,它會(huì)變成明天的一輪新的太陽(yáng)!

六一兒童節(jié)作文字篇三

盼啊!盼??!終于等到了今天——“六一”兒童節(jié)。我既高興又有點(diǎn)緊張,高興的是我可以和小朋友一起舉行聯(lián)歡會(huì),吃到集體生日蛋糕、得到“二星級(jí)福山形象少年”的榮譽(yù);緊張的是,在做ppt介紹時(shí)說(shuō)錯(cuò)詞。

這次我們班“六一”兒童節(jié)的主題是“童眼看上海”。一大早,我們班的小畫(huà)家們就來(lái)到學(xué)校,在黑板上作畫(huà),他們畫(huà)的是幾個(gè)小朋友和兩個(gè)海寶手拉手一起奔向金茂大廈、環(huán)球金融中心,一邊走,一邊高興地談?wù)撋虾H招略庐惖某鞘忻婷?,臉上露出燦爛的笑容。

“童眼看上海,福山優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”大會(huì)主持人清脆明亮的聲音打斷了我的沉思。太棒了,我們班的楊澤宇得到了世博小競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),班級(jí)里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí),廣播里響起了說(shuō)話聲“請(qǐng)三年級(jí)各班派一名代表到三樓多功能廳領(lǐng)取獎(jiǎng)品。我的心一下子提到了嗓子眼:我能評(píng)上嗎?能!但萬(wàn)一沒(méi)評(píng)上……我的心里七上八下的,但表面上我還是裝作若無(wú)其事的樣子。領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)回來(lái)了,我終于獲得”二星級(jí)福山形象少年“的稱號(hào),懸著的心終于放下來(lái)了,我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

主題班會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是關(guān)于上海衣、食、住、行變遷的介紹。我和王知秋一起介紹住,他介紹的方法是以一個(gè)故事引入的,而我呢,則是由圖片介紹開(kāi)始了,我們兩個(gè)的介紹都十分詳細(xì),小朋友們報(bào)以熱烈的掌聲。我還參加了詩(shī)歌朗誦,四個(gè)同學(xué)用飽滿的熱情,深情并茂地朗誦著,可惜最后一段我們都忘記了,許老師和藹地對(duì)我們說(shuō):”今天還不要緊,明天紅領(lǐng)巾隊(duì)會(huì)可一定要背出來(lái)啊!“我們幾個(gè)紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭慌忙走了下去。

集體生日開(kāi)始了,我們一起吃著蛋糕,領(lǐng)著禮物,心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)10歲了!

今天的活動(dòng)真開(kāi)心,我一定會(huì)深深記在我的心里,不會(huì)忘記。

六一兒童節(jié)作文字篇四

六一節(jié)是我們小孩的節(jié)日。這可樂(lè)壞了弟弟,他就借著過(guò)節(jié)的理由軟磨硬泡得要媽媽買(mǎi)氣球。媽媽禁受不住弟弟的“絕招”只好給弟弟買(mǎi)了幾條長(zhǎng)的氣球和一個(gè)打氣筒。這可樂(lè)壞了弟弟。他夢(mèng)寐以求的想用氣球折小狗,今天終于如愿以償了。

這不,一回來(lái)就迫不及待得拿出他的“戰(zhàn)利品”——一袋的氣球在我面前炫耀。說(shuō)要和我一起研究怎樣折小狗。我二話不說(shuō)答應(yīng)了。

于是我們就聚在一起討論這小狗怎么著。每轉(zhuǎn)動(dòng)氣球一下我的心就會(huì)提到嗓子眼去,就怕“嘭”的一聲氣球爆炸了。我把氣球擰成一節(jié)節(jié)“香腸”狀的??蛇€是一點(diǎn)兒眉目也沒(méi)有。弟弟把氣球仍在一邊索性不折了,跑到一旁玩去了。我望著那“體無(wú)完膚”的氣球,心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人說(shuō):“別試了,浪費(fèi)時(shí)間還提心吊膽的?!绷硪粋€(gè)小人說(shuō):“世上無(wú)難事只怕有心人,不斷得嘗試總會(huì)做好的?!苯?jīng)過(guò)一翻思想斗爭(zhēng),我還是選擇再次嘗試。

我用打氣筒把氣球打足氣,在末尾留下一小節(jié),打上結(jié)。開(kāi)始我的第三次嘗試。為了確保萬(wàn)無(wú)一失,我在嘗試之前都快要把說(shuō)明書(shū)“吃”掉了。簡(jiǎn)直就是落蒂的香瓜——熟透了。但是紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我還是鼓足勇氣開(kāi)始嘗試。

我把氣球先扭成三節(jié),每扭一次氣球就發(fā)出刺耳的聲音讓我的心都提到了嗓子眼里,好像一張最就會(huì)蹦出來(lái)似得。我終于有驚無(wú)險(xiǎn)得扭完了三節(jié)“香腸”結(jié)下來(lái)就要考慮怎樣把三節(jié)“粘”在一起了。我目不轉(zhuǎn)睛得盯著說(shuō)明書(shū),腦海里不停得想象著要怎么做。有了,我眼前一亮,手腦齊動(dòng)。費(fèi)了九牛二虎之力,終于搞定了一個(gè)“狗頭”?,F(xiàn)在是身子和腿,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了怎么折狗頭,下面的就容易多了。就依葫蘆畫(huà)瓢就好了。于是有了自信心的我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)。我的作品“氣球折的小狗”就出爐了。看著弟弟拿著我著的小狗高興地東蹦西跳,我的心里別提有多高興了。

這件很平常的事情讓我明白了一個(gè)很平常的道理。只有勇于嘗試才能學(xué)會(huì)如何去做。

六一兒童節(jié)作文字篇五

耶—耶—,聽(tīng)到了嗎?這是六一的歡呼,這是六一給小朋友們帶來(lái)的快樂(lè),這是六一兒童節(jié)的幸福!

走進(jìn)六月,走進(jìn)兒童節(jié);走進(jìn)幻想的童年,走進(jìn)天真的童年。六月一日,是我們兒童的節(jié)日,讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子!

今天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,祝你過(guò)一個(gè)美好的六一?!崩ハx(chóng)們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了廣場(chǎng)。

廣場(chǎng)的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!小花在一旁招待人家,小草在給人們鋪床,大樹(shù)爺爺在一旁站崗。是多么有趣啊!

在一片綠茵茵的草地上,我偶然發(fā)現(xiàn)了幾顆(個(gè))雄偉的蘑菇在草地上拔地而起,給小草增添了一種美麗的風(fēng)景。廣場(chǎng)里還有許多用石頭做的小船,真有趣。(之后我戀戀不舍的回家了)

今天的天格外藍(lán),因?yàn)橛袐寢屌惆槲?;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去廣場(chǎng)游玩真令我高興??!今天和媽媽同游我更真切地感受到了媽媽對(duì)我無(wú)私限的、無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),使我的心情無(wú)比愉悅,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

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