人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師我想對(duì)你說(shuō)篇一
老師,您知道嗎?我一直都想給您說(shuō)一句話,終于,您在星期天的作業(yè)中給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我想說(shuō):“老師,您辛苦了。”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)就算您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多么的辛苦。
下課了,操場(chǎng)上開(kāi)始沸騰起來(lái)了,校園里也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),可您卻坐在椅子上,專(zhuān)心致志地批改我們的作業(yè),一絲不茍,格外用心。
午休時(shí),我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準(zhǔn)備上課時(shí)的資料。
放學(xué)時(shí),我們背著書(shū)包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。
老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業(yè),我們的錯(cuò)誤在您那兒,早已化解成一次次地進(jìn)步。老師,我希望在您的帶領(lǐng)下,我們可以更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)你說(shuō)篇二
老師,我想對(duì)您說(shuō),啊!你好可惡!
不說(shuō)別的,就今天這事兒,你知道嗎?我這個(gè)“面子”問(wèn)題是很重要的,你把我往前面那個(gè)“雅座”上一坐,我就顏面掃地了,你這樣把一個(gè)前途無(wú)量、天資聰慧、良心大好、國(guó)之棟梁、諸葛重生的天生人才給破壞了。
你還知道嗎?做人嘛,就要“君子坦蕩蕩”的,不能“小人長(zhǎng)戚戚”的,對(duì)人要寬厚一點(diǎn),俗話說(shuō)的好,說(shuō)的妙,說(shuō)的呱呱叫:“宰相肚里能撐船”,我看您那肚子啊,一戳就破。
我當(dāng)然知道自己也有那么一丁點(diǎn)兒錯(cuò),不過(guò)呢,我是坦蕩蕩的少年,肯定比你改得快。
你得學(xué)學(xué)武則天時(shí)代的狄仁杰,他待人善良,很多人愛(ài)戴他,因此,招來(lái)了一_臣的嫉妒,有些人干脆在武則天那里說(shuō)他壞話。武則天想試試狄人杰,就召來(lái)狄仁杰問(wèn)他:“有人在背后說(shuō)你壞話,你想知道這是誰(shuí)嗎?”狄仁杰坦然答道:“如果是臣有過(guò),臣便改正;至于有人在背后說(shuō)臣的壞話,臣不想知道。”
我生不逢時(shí)啊,沒(méi)有個(gè)好老師教我,如果有像狄仁杰那樣的老師教我,我早就成材了,哎,古人云:人之初,性本善。我怎么想你就越學(xué)越壞哩!
老師我想對(duì)你說(shuō)篇三
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)教過(guò)我的老師有很多,其中有一位老師最讓我難以忘懷,他就是我們一到三年級(jí)的李老師。
她有著一雙水靈靈的大眼睛,身材纖細(xì)又苗條,尤其是她的聲音特別的好聽(tīng),甜甜的,軟軟的,每次聽(tīng)她上課都像是一種享受。
記得有一次,中午起床后,我覺(jué)得渾身乏力,頭痛的厲害。第一節(jié)便是您的語(yǔ)文課,您看到我沒(méi)精打采的樣子,趕忙走下講臺(tái),關(guān)心地問(wèn)道:“藝菁,你怎么了?是哪里不舒服嗎?”我少氣無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。您連忙伸出手摸了摸我的頭,“哎呀,這么燒呀!我先給你量量體溫?!本驮谖伊矿w溫的過(guò)程中,老師給爸爸打了電話,可是真不湊巧,爸爸媽媽剛巧在忙,沒(méi)辦法及時(shí)來(lái)學(xué)校接我。
李老師找來(lái)別的老師,給其他同學(xué)們布置完作業(yè),便急忙帶我到了學(xué)校后面的醫(yī)院??床?,買(mǎi)藥,李老師一氣呵成,看著為我操心忙碌的李老師,我的心里很是過(guò)意不去。
在李老師悉心地照顧下,很快我的燒便退去了,這一切都要感謝李老師的辛苦付出。
這件小事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了,可是卻清晰的烙印在我的心里。讓我久久不能忘懷。
老師,我要再一次真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我親愛(ài)的老師!”
老師我想對(duì)你說(shuō)篇四
從幼兒園到現(xiàn)在,您一直像位父親一樣呵護(hù)我們成長(zhǎng)。現(xiàn)在,您來(lái)到了東一在我校大隊(duì)部做文化工作。有了您,我們的校園充滿(mǎn)朝氣,每位師生精神抖擻,滿(mǎn)面春風(fēng);有了您的安排,每次活動(dòng)都準(zhǔn)備得有頭有尾。在您的教導(dǎo)下,學(xué)生們總是在歡樂(lè)的時(shí)光中度過(guò)小學(xué)六年。您,就是王曦老師。
記得有一次,我去大隊(duì)部排練我的公益短時(shí)演講,準(zhǔn)備在開(kāi)學(xué)典禮上show一把!4:00開(kāi)始彩排,一排排到了5:30,每個(gè)演員又累又渴。王老師見(jiàn)我們排練得很用功,都叫我們到大隊(duì)部休息,我一下“癱倒”在沙發(fā)上。
正好,教導(dǎo)主任抱出一個(gè)圓滾滾的西瓜:“來(lái)來(lái)來(lái),大家吃西瓜嘍!”這話似乎有無(wú)窮的魔力——一下子幾個(gè)饞嘴的一聽(tīng)有西瓜,“呼”地一下全圍了上去搶瓜。不一會(huì)兒就大口大口狂吞起來(lái),連聲“謝謝”都來(lái)不及說(shuō),下巴臉上衣服上沾滿(mǎn)了淺紅的汁水??墒?,饞貓多,西瓜少,再說(shuō)我也大了,要讓著他們這些小弟小妹,如果我也去搶瓜吃,那也顯得太俗氣了。于是,我穩(wěn)坐不動(dòng),沒(méi)有去搶瓜。
“郭效優(yōu),你怎么不吃瓜?快,切幾塊給他?!蓖趵蠋煱l(fā)現(xiàn)了坐在沙發(fā)上的我手空空的?!拔摇?,我我……不怎么……想吃。”我心想,王老師您這也太客氣吧!“吃嘛,沒(méi)事兒的。你看他們吃得多香,也好補(bǔ)充補(bǔ)充體力。”王老師熱情地招呼著我。這……這也太隆重了吧!我排練得其實(shí)也并不怎么好。
但是,我沒(méi)法兒“拗”過(guò)王老師的熱情,就拿起了一塊西瓜放進(jìn)了嘴里。紅紅的瓜瓤上飽含著王大隊(duì)的愛(ài)心,一股暖緩緩流入我的心房。
“啊——每當(dāng)想起您,親愛(ài)的好老師,一陣陣暖流流入我……”,親愛(ài)的王曦老師,從您的身上我想到了教過(guò)我的李老師、徐老師、袁老師……真誠(chéng)感謝您們,讓我從不懂事的小屁孩,長(zhǎng)成了一個(gè)聰慧、善良、大方的少年。我現(xiàn)在是六年級(jí)的大哥哥了,明白應(yīng)該給學(xué)弟學(xué)妹們帶個(gè)好頭,努力向人生理想沖刺,才能不辜負(fù)您們對(duì)我的期望!
老師我想對(duì)你說(shuō)篇五
如果說(shuō)生命是一本書(shū),那么老師則是一支筆,書(shū)寫(xiě)著人生;如果說(shuō)生命是一條長(zhǎng)河,那么老師則是涌動(dòng)的波濤,推動(dòng)著人生;如果說(shuō)生命是一杯咖啡,那么老師則是白糖,調(diào)味著人生;如果說(shuō)生命是一片綠地,那么老師則是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著人生
人們常把老師比做園丁,而我覺(jué)得老師更像是母親,在培育我們的同時(shí),也在默默的關(guān)心著我們。
我永遠(yuǎn)忘不了我生命中的第一位老師,忘不了她對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài),忘不了她對(duì)我的重重教導(dǎo)。我至今仍深刻的記得;我第一次踏入教室時(shí)因不愿讓媽媽離開(kāi)便號(hào)奧大哭,是老師拉起我的手走進(jìn)教室,陪我游戲,陪我吃飯,陪我做題,并且教會(huì)了我人生的第一課——堅(jiān)強(qiáng)。
然而更讓我刻骨銘心的是小學(xué)畢業(yè)前發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí),我是一個(gè)內(nèi)向的女孩??偸怯幸鉄o(wú)意地把自己隱沒(méi)起來(lái),隱沒(méi)到?jīng)]有一絲聲息。當(dāng)時(shí)在畢業(yè)典禮上有一場(chǎng)演講,而老師竟把這唯一的名額給了我。我萬(wàn)分驚訝,對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)信心,生怕自己會(huì)給老師丟臉?;蛟S老師看出了我的膽卻,把我叫到辦公室,深情地說(shuō):“這是小學(xué)時(shí)光里最后的日子了,給所有人留下美好的回憶吧!”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)不知何為,讓我頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
畢業(yè)典禮到了,望著臺(tái)下黑壓壓的一片,我又一次膽怯了。這時(shí),老師用深情的目光望著我,她的眼神似乎在說(shuō):“你是最棒的!”后來(lái),我完整的讀完了演講稿,令我意想不到的是,臺(tái)下竟傳來(lái)潮水般的掌聲。這掌聲,浸濕了我的父母的眼睛,浸濕了老師的眼睛,浸濕了我整個(gè)原本荒蕪的歲月!
畢業(yè)那天,老師含著淚水對(duì)我說(shuō):“謝謝在最后一天讓我收獲了六年內(nèi)前所未有的感動(dòng)!”我也抱緊老師說(shuō):“老師,謝謝您,那我這顆珍珠擁有了閃光點(diǎn)”。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了。兩年中我參加了許多演講比賽。比賽前,老師的微笑總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。我把老師比作葉間的露珠,也許它很小,但它可以滋潤(rùn)一朵花,讓它綻放美麗!
老師,謝謝您!盡管只是三尺講臺(tái),您卻能夠讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游!
老師,您是一條長(zhǎng)河,那么我愿是波濤;老師,您是樂(lè)章,我愿是音符;老師,您是夜空,那么我愿是星星!
老師我想對(duì)你說(shuō)篇六
高老師是我們四年級(jí)的語(yǔ)文老師,也是我們班的班主任。高老師不僅對(duì)工作非常負(fù)責(zé),而且對(duì)同學(xué)也非常嚴(yán)格。
高老師雖然剛來(lái)學(xué)校工作不久,但她對(duì)學(xué)生卻孜孜不倦。有多少個(gè)沸騰的白天,她在明亮的課堂里循循善誘的給我們講課;有多少個(gè)寂靜的夜晚,她在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)優(yōu)秀,她流下了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血!
有很多次,我都很想對(duì)高老師說(shuō):“您辛苦了!”
高老師您是個(gè)十分負(fù)責(zé)的老師。剛教我們班的時(shí)候,班上有幾個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,您都會(huì)及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系。您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都十分嚴(yán)格,不管是誰(shuí),您都會(huì)努力教育我們,直到把態(tài)度端正了為止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在為我們著想。漸漸地,我們都不在報(bào)怨您了,反而越來(lái)越喜歡您了。就在您和我們共同的努力下,這次期末我們?nèi)〉媚昙?jí)第二的好成績(jī)。
高老師您不但對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生也非常關(guān)心。記得那次您是那么親切,那么慈祥。我們班的胡睿同學(xué),可能是因?yàn)樽蛱熘鴽隽怂酝铝讼聛?lái)。同學(xué)們看了,有的扇走氣味,有的捏緊鼻子。而您卻關(guān)懷的對(duì)胡睿說(shuō):“胡睿,要不要回家休息一下!”胡睿勉強(qiáng)的搖搖頭。您又轉(zhuǎn)身把吐出來(lái)的東西清理掉。您是那么認(rèn)真,那么細(xì)心?!皭?ài)生如子”這個(gè)成語(yǔ)用在您身上是再合適不過(guò)的了。
還有一件事也一直讓我記憶猶新。那一天早上,我們都在早讀,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿著一捆試卷來(lái)的班級(jí)報(bào)分?jǐn)?shù),下課時(shí)得知自己沒(méi)考好后,淚水便不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。正在這時(shí)您走了過(guò)來(lái),知道事情后,關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“汗水勝于淚水呀!”您那短短的一句話照亮我的心田。好像一只溫暖的手給我鼓勵(lì),讓我重新振作起來(lái)。從那以后我都一直堅(jiān)持著。每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,您的話總在我耳邊回蕩,讓我有信心。
謝謝您高老師,如果您是一首動(dòng)人的樂(lè)曲,我就是那樂(lè)譜上流動(dòng)的音符,在您充滿(mǎn)愛(ài)的旋律中跳躍。高老師謝謝您對(duì)我的教育之恩,我會(huì)永遠(yuǎn)感激您的!
老師我想對(duì)你說(shuō)篇八
有這么一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦衲谴盒Q——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻(xiàn)了自己,照耀了他人。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您像燦爛的陽(yáng)光,給予我們生長(zhǎng)的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識(shí)的養(yǎng)料;您像春日的甘露,滋潤(rùn)著我們幼小的心田;您像一名出色的演員,吸引著我們求知的目光……
老師,我想對(duì)您說(shuō):歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上六年級(jí)了,還有一年,就到了我和您分別的時(shí)刻。五個(gè)春秋的輪回,使您的鬢角,又添了幾縷白發(fā),在您那歷盡風(fēng)雨的面容上,又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當(dāng)梧桐樹(shù)再一次枝繁葉茂,花兒再一次競(jìng)相開(kāi)放,在下一個(gè)穿裙子的季節(jié),我們就要步入初中的課堂。
老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您,在講臺(tái)上精彩的言辭;感謝您,每晚不滅的燈火;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對(duì)我們的用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的板書(shū);感謝您,那在課堂上最美麗的語(yǔ)言……
老師,我想對(duì)您說(shuō):我不指望您能將我銘記心間,但我會(huì)永遠(yuǎn)不忘您的教育之恩。因?yàn)?,您就像我們的第二個(gè)母親,沒(méi)有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的.教導(dǎo)和引領(lǐng)。
千言萬(wàn)語(yǔ)不如一句話:老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)你說(shuō)篇九
在這個(gè)世界上,我要感恩的人很多。感謝英勇的先烈們,他們給了我們和平穩(wěn)定的生活環(huán)境;我要感謝那些讓我們不再受病痛折磨的純白天使;我要感謝我的母親,是的,她給了我寶貴的生命……我要感謝很多人,但我最感謝老師,她教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?,他們給我們帶來(lái)了豐富的知識(shí),我的中文老師——盧華為就是其中之一。三年來(lái),我們一起在學(xué)校度過(guò)了近千天。教師節(jié)快到了。在這個(gè)特殊的日子里,我想對(duì)你說(shuō):
老師,您還記得我們從一年級(jí)開(kāi)始就培養(yǎng)了閱讀的興趣,經(jīng)常利用課余時(shí)間給我們講故事,經(jīng)常幫我挑選一些好書(shū);還記得嗎,總有一條短信給家長(zhǎng),那就是加強(qiáng)閱讀,最后,在你們的辛勤努力下,頑皮淘氣的學(xué)生越來(lái)越少了,但學(xué)習(xí)的可愛(ài)學(xué)生卻越來(lái)越多?,F(xiàn)在,我們班的教室里堆滿(mǎn)了豐富的書(shū)籍。
老師,您還記得我們剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我們是一群不懂規(guī)矩的無(wú)知孩子。比如對(duì)我來(lái)說(shuō),一段時(shí)間不注意衛(wèi)生,經(jīng)常亂丟紙屑,所以,你狠狠地批評(píng)了我,甚至把這個(gè)缺點(diǎn)寫(xiě)在了我最后的評(píng)測(cè)手冊(cè)里。那時(shí),我想不通你做?了什么,甚至還有點(diǎn)怨恨,但現(xiàn)在看到那些話,卻有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
老師,您還記得多年的老師工作讓您患上了嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出癥嗎?有一次,腰椎病復(fù)發(fā)很?chē)?yán)重,臥床翻身困難,但你只休息了兩周。我不顧醫(yī)生和家人的勸阻,來(lái)到學(xué)校給我們上課。有好幾次我因?yàn)樘弁炊飨卵蹨I,但我還是堅(jiān)持要休息片刻。站起來(lái)在黑板上寫(xiě)字,你知道嗎?每次你受傷,我的心都會(huì)抽搐一下,又會(huì)痛。那個(gè)時(shí)候,我一直期待著下課結(jié)束,讓你有足夠的休息;幾天前開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你的腿是光禿禿的鋼筋。一摸,半條腿青青青紫,但到了開(kāi)學(xué)的第二天,就有人扶著我走進(jìn)了教室。你不想讓愛(ài)你的學(xué)生在開(kāi)學(xué)的時(shí)候因?yàn)橐?jiàn)不到你而失望。
老師,我還有很多話想對(duì)您說(shuō)。有些事情你可能不記得,但它們深深地刻在我的心里。
哪怕千言萬(wàn)語(yǔ),也只能組合成一句話——謝謝陸老師!在此,我代表一班全體同學(xué)祝大家假期愉快!同時(shí),祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)年輕!
老師我想對(duì)你說(shuō)篇十
老師,你每天教給我無(wú)窮的知識(shí),我要在我的字里行間里感謝您!
老師,你每天是那么的辛苦。一大早就起床前往學(xué)校,急匆匆地吃完早飯就進(jìn)入教室,開(kāi)始一天的教學(xué)之旅。每次上課,您都是站著教給我們知識(shí),而我們卻是坐著聽(tīng)課,一節(jié)課40分鐘,您一直在講課,肯定口干舌燥了吧!可是你忍著,依然口齒清晰地為我們講課,顧不上喝水,老師,您辛苦了!
您對(duì)我們的學(xué)習(xí)又是那么負(fù)責(zé)。課上有同學(xué)不專(zhuān)注,眼神迷茫,您一定會(huì)上前提醒她,讓她能專(zhuān)心聽(tīng)講。下課了,您去辦公室只簡(jiǎn)單喝了幾口水,就開(kāi)始批改我們昨天的家庭作業(yè)。那么多的作業(yè),而且我們的錯(cuò)誤又多,可你依然堅(jiān)持批改著,沒(méi)有一句抱怨的話。我們?cè)诮淌依镦覒蛑?,而您卻在辦公室里枯燥地批改著作業(yè),老師,您辛苦了!
老師,您還記得那一個(gè)下午嗎?鈴聲打響了,這節(jié)課是您的,我們靜息著等著您的到來(lái)。等了一會(huì)兒,卻遲遲不在教室門(mén)口,看見(jiàn)您的身影。我于是就到辦公室找您,發(fā)現(xiàn)您趴在辦公桌上休息呢,那時(shí),你已經(jīng)睡著了……
陽(yáng)光灑在您的樺木桌和你的頭發(fā)上,您雙眼輕閉著,您睡著了都面帶著微笑的……那時(shí),我呆呆的看著您,不知所措。我轉(zhuǎn)過(guò)頭從門(mén)縫看見(jiàn)班級(jí)已經(jīng)亂成了一鍋粥,我又看看您,又看看班級(jí),不知如何是好。您因?yàn)樘诙耍绻F(xiàn)在就把您叫醒,是不是有點(diǎn)不太好?因?yàn)槟衔缣量嗔?,上了課,又批改作業(yè),是應(yīng)該好好休息,可是我們班怎么辦呢?唉,該怎么辦?我左右猶豫著,最后我選擇把你叫醒。您看見(jiàn)了我,知道已經(jīng)打了上課鈴,于是急急忙忙地拿了教材,便向教室走去。您睡眼朦朧的出了辦公室,可一進(jìn)教室就精神了起來(lái),跟平常沒(méi)什么兩樣。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)和良好的品德來(lái)回報(bào)您!
老師我想對(duì)你說(shuō)篇十一
自從五年級(jí)開(kāi)始,我轉(zhuǎn)到了小學(xué)二部,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新班主任,那就是謝老師。
謝老師酷酷的,不管是穿著上,還是做事上,都有她獨(dú)特的想法。因此不久,她便成了我們的偶像。我很愿意幫謝老師做事,她開(kāi)心,我也高興。
直到有一次,我吃完晚飯準(zhǔn)備回宿舍洗澡的時(shí)候,被謝老師叫住了。她讓我和王曉晨洗完澡后去幫她收衣服。那時(shí)謝老師還沒(méi)走,就拿了兩顆糖給我們,然后說(shuō):“辛苦你們了,今天晚自習(xí)是我的,看你們能干點(diǎn),叫你們來(lái)幫我收衣服?!钡玫搅酥x老師的表?yè)P(yáng),我們心里甜滋滋的。
我從心底里知道:謝老師很愛(ài)大家,她完全可以收完衣服再去上課,可她不。她要早早地去教室?guī)屯瑢W(xué)們補(bǔ)習(xí)功課。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)謝老師的水果盤(pán)后面放著一包藥。我又想:謝老師病了,為什么還要給我們上課呢?就是因?yàn)檫@樣,謝老師在我心中的印象更深了!
就在不久前,謝老師發(fā)了一次很大的火。因?yàn)榻饾射h借張延作業(yè)抄。她告訴我們抄作業(yè)的人好比一個(gè)小偷,知識(shí)是偷來(lái)的,不是自己的,那又有什么用?我仿佛看到了謝老師的手在顫抖,心在滴血!
班隊(duì)課上,我們唱《感恩的心》的時(shí)候謝老師哭了。在輔導(dǎo)員講話的時(shí)候,謝老師用顫抖的聲音說(shuō):“我很后悔!”我想:后悔什么呀!抄作業(yè)的人就該罰,她又說(shuō):“昨天我已經(jīng)向他們道過(guò)歉了,并想想自己為什么忍心去推他們呢?因?yàn)檫@個(gè)吃不下飯,睡不著覺(jué)?!蔽蚁耄耗撬麄?cè)趺慈绦淖屇圆幌嘛?,睡不著覺(jué)啊。謝老師的眼睛濕潤(rùn)了,我知道,那是愛(ài)的淚水謝老師讓我有了一種親切的感覺(jué)。
您不惜扯破喉嚨幫我排練節(jié)目,不顧管自己的勞累,每天布置教室到很晚,不顧自己的生病的身體來(lái)上課
謝老師,我想對(duì)您說(shuō):“現(xiàn)在我們以你為驕傲;將來(lái),您會(huì)以我們?yōu)轵湴恋?!?/p>
老師我想對(duì)你說(shuō)篇十二
五年前,我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園,認(rèn)識(shí)了和藹可親的您和天真爛漫的同學(xué)們。從此以后,我們一起學(xué)習(xí),共同度過(guò)了美好的時(shí)光。
現(xiàn)在,我們即將踏進(jìn)初中的校門(mén),但我仍忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
還記得那一次,我參加區(qū)里的“讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選”。您連夜為我做了精美的課件,又放棄休息時(shí)間指導(dǎo)我練習(xí)稿子,并點(diǎn)出了我的不足,才讓我的演講充分發(fā)揮了感情,受到評(píng)委的好評(píng)。
當(dāng)然,在練習(xí)中,我這個(gè)長(zhǎng)期被表?yè)P(yáng)慣了的好學(xué)生,受不了您毫不含蓄的批評(píng),幾次差點(diǎn)落淚,但是,我還是要感謝您,您讓我懂得了生活要有挫折,不可能總是一帆風(fēng)順。
最后,我光榮地獲得了“周村區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號(hào),這使您和我的家人都很欣慰,我也非常開(kāi)心。受到您的指導(dǎo)后,我的好勝心越來(lái)越強(qiáng)烈,這使我已經(jīng)不愿落在別人后面了。
因?yàn)橛心?,我已開(kāi)始變得更強(qiáng)大;因?yàn)橛心?,我變得更加好?qiáng);因?yàn)橛心?,我的學(xué)習(xí)生活才多姿多彩。我感謝您,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的照顧,您的教導(dǎo)我終身難忘!
老師我想對(duì)你說(shuō)篇十三
有一類(lèi)人,和你沒(méi)有血緣,卻勝似親人。甘做人梯,默默無(wú)聞。手拿三寸粉筆,腳踏七尺講臺(tái)。他們是誰(shuí)?是可敬的老師!
老師是鋪路的石子。在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)了李白、蘇軾、辛棄疾……衛(wèi)青、岳飛、戚繼光……更締造了秦皇漢武、唐宗宋祖……他們的名字像浩瀚夜空中的閃閃繁星;似綿綿山脈里的座座奇峰;像滔滔江水中的朵朵浪花。不要忘記,他們的身后站立著無(wú)數(shù)可敬的老師。力學(xué)巨匠牛頓說(shuō)過(guò):“我是站在前人的肩膀上的?!本磹?ài)的老師,今天同學(xué)們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚著您的滴滴汗水,今日,我們因您而驕傲,明日,您將因我而自豪!
老師是明燈,引領(lǐng)著我們前行;老師是筑夢(mèng)人,給我們描繪七彩的人生。我的老師叫邱麗娜,她帶我們已三年了,三年,一千多個(gè)日日夜夜。老師,第一次見(jiàn)面就被您的氣質(zhì)所吸引:臉上洋溢著微笑,是那么的慈祥,那么可愛(ài),同學(xué)們稱(chēng)之為“邱氏微笑?!边@微笑似春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。永遠(yuǎn)記得您上的第一課,不是傳授知識(shí),而是談理想,話未來(lái),老師,您給我們插上了夢(mèng)想的翅膀,今天您灑下青春的綠、希望的藍(lán),明日必將收獲豐收的黃。永遠(yuǎn)記得您鼓勵(lì)我競(jìng)選“周末音樂(lè)會(huì)”主持人,當(dāng)我把勝選的喜訊向您報(bào)告,您激動(dòng)地說(shuō):“我就知道,你肯定行!”我問(wèn)爸爸:“老師為什么這樣激動(dòng)?”爸爸深情地說(shuō):“是愛(ài),老師的愛(ài)!”敬愛(ài)的老師,您的鼓勵(lì)給了11歲的我巨大的力量;您的認(rèn)可,是我最大的幸福!
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。無(wú)論寒暑冬夏,還是刮風(fēng)下雨,每天清晨,邱老師都準(zhǔn)時(shí)在教室迎接我們,永遠(yuǎn)洋溢著微笑,永遠(yuǎn)神采奕奕。要知道老師您也有家庭、有孩子、有干不完的家務(wù)活呀!我問(wèn)爸爸,爸爸感嘆地說(shuō):“這是大愛(ài),邱老師愛(ài)這份職業(yè),愛(ài)她的學(xué)生呀!”宋子延同學(xué)摔傷了胳膊,您焦急萬(wàn)分、花容失色,關(guān)切之情溢于言表。那一刻,同學(xué)們感受到了母愛(ài),老師,您又何嘗不是我們54個(gè)孩子的媽媽呀!我們讓您操碎了心,您每天高興著我們的高興,悲傷著我們的悲傷。有您這樣的老師真是三生有幸!
秋風(fēng)清,秋月明。落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何日,此時(shí)此夜難為情……尊敬的老師,我們即將畢業(yè)、即將離開(kāi)您。但是,您的恩情永遠(yuǎn)牢記,您的“邱氏微笑”永遠(yuǎn)溫暖著我們!
謝謝老師,謝謝天下的園丁們!
老師我想對(duì)你說(shuō)篇十四
詹老師,自從您第一次來(lái)我們班上科學(xué)課,我就深深喜歡上了您。我多么想表達(dá)對(duì)您深深的感激之情呀,借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),請(qǐng)讓我一吐為快吧!
您的科學(xué)課是那么的風(fēng)趣幽默,生動(dòng)形象,深深地吸引了我。要知道,從前的科學(xué)老師上課簡(jiǎn)直就像催眠曲,我們?nèi)客瑢W(xué)都昏昏欲睡,我絲毫感覺(jué)不到科學(xué)的樂(lè)趣。可是現(xiàn)在,我愛(ài)上了科學(xué)課,因?yàn)樵谀呐惆橄?,讓我發(fā)現(xiàn)科學(xué)課原來(lái)是一門(mén)多么讓人著迷,多么神秘,多么有意義的課程呀!
記得您第一次上課時(shí),不僅介紹了科學(xué)書(shū)上的知識(shí),還拓展了其它的內(nèi)容。那一次講“實(shí)際與解釋”,完成習(xí)題后,您又繪聲繪色地告訴我們,在一些犯罪現(xiàn)場(chǎng)都是由警察把它保護(hù)起來(lái),讓“法醫(yī)”來(lái)檢查探案。他們會(huì)通過(guò)解剖遺體,判斷出犯罪分子的大約身高、體重、年齡……我聽(tīng)得入了謎,太神奇了!這讓我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。我現(xiàn)在最期待的就是周五下午的兩節(jié)科學(xué)課,聽(tīng)您的課簡(jiǎn)直就是一種享受。
最近,您講的“凸面鏡和凹面鏡”又拓展到了眼睛的重要性。您知道嗎,這可是幫了我的大忙。平時(shí),媽媽總是苦口婆心地提醒我一定要保護(hù)好自己的眼睛,否則會(huì)后悔莫及。但我還是不太明白為什么。通過(guò)您的這一節(jié)課,讓我真正明白了眼睛的重要性,因?yàn)檠劬σ坏p壞,幾乎無(wú)法彌補(bǔ)。
每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們總愛(ài)圍著您問(wèn)東問(wèn)西,您總是那么和藹可親,總是很耐心地回答我們的疑問(wèn)。一次,我問(wèn)您習(xí)題是否正確,您笑著說(shuō)并不是如此,光的行進(jìn)是連起來(lái)的,而不是斷開(kāi)來(lái)的。
詹老師,我想對(duì)您說(shuō):“能成為您的學(xué)生是我的榮幸,您是我最喜歡的老師之一,衷心感謝您一路上的陪伴,祝您永遠(yuǎn)年輕美麗,身體健康,萬(wàn)事如意!”
老師我想對(duì)你說(shuō)篇十五
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您課堂上的幽默風(fēng)趣,曾令我捧腹大笑”
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您講臺(tái)上的英姿颯爽,也早讓我心馳神往”
無(wú)需過(guò)多裝飾,一本課本,您能將課堂變成自己的領(lǐng)域;也不用過(guò)多的動(dòng)作,一筆一劃,便可破解出一個(gè)個(gè)難題。
您常說(shuō)您閑不住,我們便時(shí)常看見(jiàn)您忙碌的身影;
您也說(shuō)難題只要能出出來(lái),就一定能解開(kāi),我們便時(shí)??匆?jiàn)你在辦公室里攻克難題。
您雖然只陪我們度過(guò)了一個(gè)春秋冬夏,卻也陪伴我們度過(guò)了三百多次斗轉(zhuǎn)星移。
您雖然沒(méi)有空谷幽蘭般的悅耳倩音,在我們耳中,卻仍然顯得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
您雖然沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員般壯碩的體格,但看見(jiàn)您的背影,卻仍然覺(jué)得踏實(shí)安心。
您早已桃李滿(mǎn)天下,卻仍然不辭辛勞澆灌著新生命;
您早已春暉遍四方,卻仍然堅(jiān)守崗位之上恭恭敬敬。
每棵大樹(shù)之下,都會(huì)留下陰影;每陣春雨過(guò)后,都將涌出新的森林。
李老師,我想對(duì)您說(shuō),無(wú)論今后身處何方,我都不會(huì)忘記您,您永遠(yuǎn)是我們最好的數(shù)學(xué)老師,老師,謝謝您!
老師我想對(duì)你說(shuō)篇十六
老師,經(jīng)過(guò)兩年的師生相處,我有好多好多的話想對(duì)你說(shuō),可是真正下定決心鼓起勇氣去說(shuō)的時(shí)候,卻又不知道該如何說(shuō)起!因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),我也慢慢的知道了一些為人處事的方法,我也知道了,有一些話如果說(shuō)的不好聽(tīng)的話,可能老師聽(tīng)了會(huì)生氣,又或者是對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有什么影響?,這是我所不愿意看到的!
老師,從我第一天進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,你就告訴我們說(shuō),你會(huì)對(duì)我們班上的每一位學(xué)生都一視同仁,因?yàn)槲覀兌际悄愕膶W(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,可事實(shí)上并不是如此!
我的成績(jī)并不是班里最好的,當(dāng)然也不是班里最次的,用爸媽的話說(shuō),我的成績(jī)就像心電圖,忽上忽下的,可是更多的時(shí)候我還是中等偏上!
所以爸爸媽媽雖然有的時(shí)候恨鐵不成鋼,但是他們沒(méi)有放棄我,很多時(shí)候也希望我能夠奮起直追,成為他們的驕傲!
可是在老師看來(lái),眼中卻只有好學(xué)生,比如上課提問(wèn)問(wèn)題,回答問(wèn)題,有的時(shí)候好不容易遇上我壞的題,我把手舉得高高的,可是老師依舊在提問(wèn)的都是那幾個(gè)好學(xué)生!
大家都說(shuō)是不用成績(jī)來(lái)評(píng)判一個(gè)學(xué)生的好壞,可是在老師的眼中,成績(jī)也許更加重要吧!!
還有就是座位問(wèn)題,我的個(gè)子并不是最高的,但是老師每次排座位的時(shí)候,總把我排在后邊,有的時(shí)候我說(shuō)我看不到黑板的時(shí)候,老師都不會(huì)搭理我!
我知道這所有的一切,只是因?yàn)槲也皇且粋€(gè)好學(xué)生,至少就是在老師的眼中,我不是好學(xué)生!可是天地良心,我也想成為一名好學(xué)生,至少成為老師眼中的好學(xué)生!
我多么希望老師可以按他說(shuō)的那樣一視同仁,無(wú)論是對(duì)待差生還是好學(xué)生,都能夠做到真正的一視同仁!
老師我想對(duì)你說(shuō)篇十八
茉莉花開(kāi),飄香四野,老師,九月了,您桌前的茉莉又香了幾層?
老師,又是一年九月,去年的九月一切都剛剛開(kāi)始,今年的九月,一切都來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)就已結(jié)束…
老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您。
一直銘記,您給我們講的第一堂課,沒(méi)有威嚴(yán)的訓(xùn)導(dǎo),也沒(méi)有華麗的詞藻,只有平凡而又不平凡的五個(gè)字“仁,義,禮,孝,智” 。我一直銘刻在心,謝謝您賜予我們這五個(gè)字,讓我在以后的漫漫人生之路,總想起您和您的這五個(gè)字的諄諄教導(dǎo)。老師,謝謝您,陪我度過(guò)我成長(zhǎng)的一年,在這一年里,您待我們是如此的好,在周六周日都看到您匆忙的身影,都沒(méi)有時(shí)間去陪您的寶貝兒。老師,謝謝您,您為我們付出了那樣的多,謝謝您,每日為我們奔波勞走,謝謝您,在那些風(fēng)雨歲月里,有您,陪我一起走過(guò)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):對(duì)不起。
這一年,是我成長(zhǎng)的一年;這一年,經(jīng)歷了許許多多,從幼稚開(kāi)始蛻變的一年,這一年,有您,所以我成長(zhǎng)。
您,脾氣溫和,很愛(ài)笑,待人仁至義盡,即使您是那么優(yōu)秀,可是在過(guò)去一年里,我還是很不懂事,有時(shí)扣分,對(duì)您不滿(mǎn),甚至有一次對(duì)著您宣泄我的自卑心理。老師,在過(guò)去一年里,很不讓您省心,讓您勞心勞力的為我們,我有時(shí)還不領(lǐng)情,老師,進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境后,我才發(fā)現(xiàn)我是如此愧疚您,我才發(fā)現(xiàn)以前的您是有多累,而從前我是多么的不懂事,老師,對(duì)不起,沒(méi)有體諒過(guò)您,希望您能原諒。
老師,我想對(duì)您說(shuō):我好想您。
時(shí)光消逝,我已經(jīng)邁入了一個(gè)新的臺(tái)階,可是我好懷念以前的人,以前的事,以前的一切…
如今,也時(shí)常見(jiàn)到您,只不過(guò)是身影匆匆,來(lái)不及道一聲好,留一張笑臉給你,您便已遠(yuǎn)去。老師,老師,您還像以前那樣忙碌,老師,請(qǐng)您為自己留一些時(shí)間別讓忙碌湮滅了您的所有。老師啊,我好想您啊,想您再站那威嚴(yán)的講臺(tái)上,再給我們開(kāi)一次班會(huì),想您再與我們探究地球的陰晴圓缺,想您的笑,想您總愛(ài)一杯茉莉花茶,老師啊,老師,您可知道我有多想…一切…
老師,您就像一枝茉莉花,茉莉花開(kāi),飄香四野,自己獨(dú)自散發(fā)悠香,香飄而長(zhǎng)遠(yuǎn),溫馨他人。
我永遠(yuǎn)的班主任——您。
老師我想對(duì)你說(shuō)篇十九
老師,一直以來(lái),我都是一個(gè)性格較內(nèi)向的人,在還您還沒(méi)教我的時(shí)候,我非常怕和老師溝通,因?yàn)槲铱傆X(jué)得老師很可怕,平時(shí)不敢主動(dòng)向老師打招呼,遇到問(wèn)題也不敢向老師請(qǐng)教??勺詮奈襾?lái)到您的班級(jí)后,我不再像以前那樣害怕老師了,性格變得開(kāi)朗多了,看見(jiàn)了老師會(huì)主動(dòng)打招呼了。這些,都是老師帶給我的變化。
老師,我喜歡聽(tīng)你講的課。你的風(fēng)趣、幽默,讓我時(shí)時(shí)盼望上語(yǔ)文課。你還為我們舉辦了許多課外活動(dòng),如:演課文劇、拍賣(mài)會(huì)、成語(yǔ)大賽等。你精心設(shè)計(jì)組織的活動(dòng),使許多同學(xué)得到鍛煉,膽子大了些,性格開(kāi)朗多了,敢于與同學(xué)交流了。因此,我們班不但成績(jī)提高了許多,而且同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個(gè)。
老師,我尊敬你,愛(ài)戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因?yàn)槟阍诔橥瑢W(xué)回答問(wèn)題時(shí),總先抽好同學(xué)。好同學(xué)發(fā)言說(shuō)錯(cuò)了,你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次注意聽(tīng)??僧?dāng)你抽到差生時(shí),說(shuō)錯(cuò)了,你就讓人家站著或者懲戒人家。
老師,我請(qǐng)你以公平的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),不論優(yōu)生還是差生,希望你能夠一視同仁。如果誰(shuí)考試考差了,要想法使他(她)成績(jī)更加好起來(lái),可以告訴他(她):“你有所進(jìn)步,要更加努力學(xué)習(xí)。”
你看過(guò)《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵(lì)人家向上、積極進(jìn)取,以一顆公正、公平的心去對(duì)待同學(xué)的。
而在我心中,您比里面的老師更好,所以,我想把這些話都告訴您,讓您知道,您是多么的偉大,多么的鼓舞學(xué)生,要是以前,這樣的話我肯定不敢寫(xiě)。
老師我想對(duì)你說(shuō)篇二十
說(shuō)真話要有兩個(gè)人,一個(gè)說(shuō),一個(gè)聽(tīng)。
——題記
都說(shuō)音樂(lè)是最美麗的語(yǔ)言,是可以讓我們?cè)谄渲姓业絹G失的那份放松。我希望音樂(lè)老師您也能和我們有一樣的同感:在優(yōu)美的旋律中被感染。
我們很喜歡音樂(lè),同時(shí)也喜歡音樂(lè)課,只是不是很喜歡老師在音樂(lè)課上帶動(dòng)不起來(lái)的那種音樂(lè)所能感染的快樂(lè)感覺(jué)和氣氛。每次只要有同學(xué)提
到音樂(lè)課,同學(xué)們就會(huì)有不滿(mǎn)和抱怨,說(shuō)音樂(lè)課怎么怎么的。還有人說(shuō)音樂(lè)課也很無(wú)聊。沒(méi)事就是上自習(xí),雖然我們知道不能全怪老師,可是也希
望老師以后多多了解我們對(duì)音樂(lè)的心聲和興趣。
您上個(gè)學(xué)期上課,被叫到前面跟您“交談”的那些人里,我聽(tīng)到一些同學(xué)說(shuō)他根本沒(méi)錯(cuò)就被叫到前面去了。我不知道到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。但我想,老師不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的叫同學(xué)上去的。只是想請(qǐng)您以后再叫同學(xué)上去的時(shí)候,想清楚他【她】到底犯了什么錯(cuò)。
還有音樂(lè)老師,您上音樂(lè)課時(shí)還說(shuō)過(guò)什么歌手的,我不知道您是真的見(jiàn)過(guò),還是只是說(shuō)說(shuō)而已。但只想請(qǐng)您以后不要說(shuō)一些無(wú)根無(wú)據(jù)的話,好嗎?
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課,您一開(kāi)始上課就說(shuō)一些我們認(rèn)為是不起作用的話,我知道新學(xué)期的開(kāi)始,第一節(jié)課是該復(fù)述老師認(rèn)為對(duì)同學(xué)們一些叮囑,可是您沒(méi)必要在這上浪費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間吧。一說(shuō)就說(shuō)了一堂課的時(shí)間。
我們整堂課,只聽(tīng)了半首【母親】。難道您看不到聽(tīng)您說(shuō)的話,都趴在桌子上快睡著的人嗎?難道您看不到同學(xué)們不耐煩的眼神和表情嗎?難道您不認(rèn)為自己說(shuō)的話是自言其說(shuō)嗎?
難道您想讓我們?cè)诒驹摮錆M(mǎn)放松的音樂(lè)課都這么一直消沉下去嗎?至少,我不想。
音樂(lè)老師,我想對(duì)您說(shuō):在我們能夠理解您的同時(shí),也請(qǐng)您理解我們。我們只想在音樂(lè)課上,能夠釋放平時(shí)學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,讓我們能夠在音樂(lè)中放松我們的心情。謝謝。
老師我想對(duì)你說(shuō)篇二十一
老師我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)死要面子,很會(huì)罵人,偏心的人。
首先,我說(shuō)說(shuō)他怎么死要面子。有一次,我的一位同學(xué)來(lái)家玩,那位同學(xué)的爸爸也來(lái)了,這時(shí)我爸爸就忙了,先拿出玩具再拿出零食,客人玩了一會(huì)兒想看電視,可是停電了。爸爸打開(kāi)門(mén)就往外沖,他一看,呀!電線斷了!他連忙從工具箱里拿出一根新電線,開(kāi)始裝了。他以前都沒(méi)裝過(guò),就是客人來(lái)時(shí)才裝。過(guò)了一個(gè)半小時(shí),電線裝好了,客人看了一會(huì)兒電視就回家了。
再講講他為什么很會(huì)罵人吧。有一次,大伯伯來(lái)我們家,又在講房子的問(wèn)題,媽媽只講了一句錯(cuò)話,爸爸就開(kāi)始罵人了,大聲說(shuō)“你不懂的,別亂說(shuō),豬頭!”媽媽就不說(shuō)了。大伯伯走了,戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了,本來(lái)是鴉雀無(wú)聲的夜晚,被他們倆吵得不得安寧,他倆一直吵到十一點(diǎn)才睡覺(jué)。
還有一次,爸爸字自己寫(xiě)的不好,可對(duì)我要求很高。一個(gè)字寫(xiě)不好就說(shuō):“字寫(xiě)好一點(diǎn)!”二個(gè)字以上都被他打,中飯、晚飯不讓吃。
還有偏心先保密。
老師您說(shuō)他是不是死要面子、又很會(huì)罵人呢?
老師我想對(duì)你說(shuō)篇二十二
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币徽f(shuō)起這一句話,我就想起了我的班主任——沈老師。
沈老師,您為了哺育我們,眼睛已失去了光華;您為了照顧我們,腰也已經(jīng)不再挺拔。
以前,我就是一個(gè)普通的小學(xué)生,是您一直默默的關(guān)心我、鼓勵(lì)我。讓我擁有自信。如果沒(méi)有您,那就沒(méi)有現(xiàn)在的我。有一次,您在給我們上語(yǔ)文課,您提出了一個(gè)問(wèn)題,讓我們來(lái)回答,只有一個(gè)同學(xué)舉手,您鼓勵(lì)我,讓我回答問(wèn)題。還有一次,您得知我的作業(yè)沒(méi)有完成,狠狠的罵了我一頓,從此以后,我再也沒(méi)有沒(méi)完成作業(yè)了。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們連筆也拿不穩(wěn),更別說(shuō)寫(xiě)出來(lái)的字了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間訓(xùn)練之后,我們班大部分同學(xué)的字突飛猛進(jìn),可是我的字卻依然宛如“雜草”。于是,您便乘下課時(shí)間,手把手地一筆一畫(huà)的教我寫(xiě)字。天長(zhǎng)日久,我的字已經(jīng)進(jìn)步了許多,被同學(xué)們稱(chēng)為“小書(shū)法家”。而看看您,您的身影已疲倦不堪,可是您卻笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):“不累,不累,只要你能進(jìn)步,我就高興!”。此時(shí),我的心感動(dòng)萬(wàn)分,真不知該怎么報(bào)答您。
如果我是一朵花,您就是辛勤的園丁;如果我是一條魚(yú),您就是無(wú)邊的大海;如果我是小蜜蜂,您就是知識(shí)的花朵……
沈老師,謝謝您。
老師我想對(duì)你說(shuō)篇二十三
每次,當(dāng)我坐在安靜的地方時(shí)總會(huì)想起那位安靜的.老師。
當(dāng)那位老師踏入教室的一瞬間我就知道我們一定會(huì)勝,我之所以這么說(shuō)是因?yàn)槲覀儼嗪懿?,幾乎次次倒?shù)而您卻接了我們班,您總說(shuō):人生就像走臺(tái)階,一步一個(gè)腳印,越走就越簡(jiǎn)單,都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以努力過(guò)后,甜頭不就來(lái)了嗎?我每當(dāng)想到您也就會(huì)想到這句話。
所以在那段時(shí)間里,大家都很努力學(xué)習(xí),自從,有了您我們的語(yǔ)文從倒數(shù)成了全區(qū)第一,您當(dāng)時(shí)不敢給我們講怕說(shuō)了我們驕傲,當(dāng)然,別人夸我們班,這也是您的功勞,沒(méi)有您我們的語(yǔ)文可能還是倒數(shù),所以我很感謝您
您也會(huì)說(shuō):大家都別不敢舉手,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,有了您的這句話,我時(shí)不時(shí)也會(huì)舉手發(fā)言了。
每回考完試,您都會(huì)加班,改完試卷,看見(jiàn)您的汗水多么想讓您休息會(huì)兒,但就是沒(méi)這膽量。
而且您布置的作業(yè)也很少,您讓我們寫(xiě)閱讀,當(dāng)遇到很多頁(yè)的時(shí)候,本來(lái)您已經(jīng)布置好的抄寫(xiě)也會(huì)讓我們先不寫(xiě)只寫(xiě)閱讀。
當(dāng)然,我并不是因?yàn)槟贾米鳂I(yè)少而感謝的,而是您教會(huì)了我們一些豐富的道理,與許多的知識(shí)。
我想說(shuō):老師,您真像朵鮮花,把花香給別人,您對(duì)我們的愛(ài),我們會(huì)與深記在心中。
老師我想對(duì)你說(shuō)篇二十四
又是一個(gè)平常的星期一,我們升完旗,走到教室才發(fā)現(xiàn),于老師沒(méi)有來(lái)。教室里頓時(shí)炸了鍋,馬老師連忙讓大家安靜,傳來(lái)噩耗:“于老師星期天到河堤散步,她鄰居騎著車(chē)帶她,突然,一輛車(chē)撞住了她們…。”
于老師現(xiàn)在正在家休養(yǎng),要好長(zhǎng)時(shí)間才好一些,我們都很傷心,那今后的數(shù)學(xué)課誰(shuí)教我們呀!
馬老師說(shuō),讓以前教我們英語(yǔ)的陳老師來(lái)?yè)?dān)任我們的數(shù)學(xué)課。她以前教過(guò)五六年級(jí)的數(shù)學(xué)課,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。哦?是嗎?太好了,我們大家平時(shí)對(duì)這位老師的印象很好!不用擔(dān)心,明天我就就知道答案了!
陳老師來(lái)給我們上課了,她生動(dòng)的話語(yǔ)與豐富的表情使我們一節(jié)課都沒(méi)有思想開(kāi)小差,我現(xiàn)在才知道,我的那個(gè)想法是多余的!她多么像我們的于老師??!于老師也是那么細(xì)心,上課那么專(zhuān)注??墒牵F(xiàn)在于老師不教我們了。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)自己,把于老師忘了吧!不要讓自己太傷心,可是我不能,一看到陳老師,我就忍不住想起了親愛(ài)的于老師。
記得于老師還教著我們的時(shí)候,有一次我考得很差,我對(duì)自己失去了信心,于老師并沒(méi)有批評(píng)我,還是一如既往的鼓勵(lì)我!并為我耐心的講解,知道我聽(tīng)會(huì)了為止,我努力學(xué)習(xí)著,為了不讓于老師失望…。
到了期中考試,我順利地寫(xiě)完了試卷,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我得了滿(mǎn)分,于老師對(duì)我露出了會(huì)心的微笑。這一切功勞全都屬于于老師??!
于老師,現(xiàn)在我不知對(duì)您說(shuō)什么好,我現(xiàn)在心懷崇敬地對(duì)您說(shuō):“謝謝您,于老師!”
老師我想對(duì)你說(shuō)篇二十五
俞老師,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對(duì)你說(shuō)。
記得我那次生病了,你來(lái)查宿舍,舍長(zhǎng)告訴你我發(fā)燒了,你急忙來(lái)到我的身邊,用你那溫暖的手摸著我的腦門(mén),你著急地問(wèn):“你怎么發(fā)燒了,你發(fā)燒應(yīng)該第一時(shí)間跟我說(shuō)?。】煺f(shuō),你爸爸的電話號(hào)碼?!薄?/p>
第二天,我來(lái)到了學(xué)校,上著課時(shí)你不時(shí)地摸摸我的額頭,那時(shí),我感覺(jué)你就是守護(hù)者,守護(hù)著我。
還記得我第一次被記違紀(jì),你拖著疲倦的身體,剛吃完飯,你就看見(jiàn)我正被一位老師記違紀(jì)呢!你迎上前來(lái),問(wèn)我怎么了,我吞吞吐吐地說(shuō)出了實(shí)情,你把我叫進(jìn)了你的辦公室,告訴了我事情后果的嚴(yán)重性后,把我爸爸通知來(lái)了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去辦公室,我心想:“這一次死定了”一邊走,一邊身體還微微地發(fā)著抖。一進(jìn)門(mén),卻聽(tīng)到你甜甜的聲音,我這時(shí)愣住了,你怎么會(huì)不發(fā)火呢?我一時(shí)想不通,可后來(lái)通過(guò)你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。
不知不覺(jué)中我上初中了,來(lái)到了新學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許許多多的新同學(xué)。一開(kāi)學(xué),發(fā)了新課本,我就邀上了幾個(gè)同學(xué),把課本上的生字詞抄了。我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了辦公室,找到了我們的語(yǔ)文老師——李老師。李老師看了看,表?yè)P(yáng)了我,我心里很高興,我還以為這樣就完了,可后來(lái)老師給了我一個(gè)巨大的“驚喜”。李老師對(duì)我說(shuō):“我見(jiàn)到了你的小學(xué)語(yǔ)文老師俞老師,她說(shuō)你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子叫我好好的幫助你,關(guān)注你?!蔽衣?tīng)到這句話,感動(dòng)得眼淚都盈滿(mǎn)了眼眶,我想不能哭,要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你,到了晚上睡覺(jué)時(shí),我又想起了李老師說(shuō)的話,這時(shí)我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下流。
俞老師,我想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你,謝謝你的教育之恩!
老師我想對(duì)你說(shuō)篇二十六
無(wú)數(shù)個(gè)春秋,是你一起陪我走過(guò);無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,是您不知疲倦的批改了成山的作業(yè);無(wú)數(shù)個(gè)日子,您放棄了與小女兒一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光,和我們一起學(xué)習(xí)一起快樂(lè)......
您用短短的粉筆續(xù)寫(xiě)了自己的一生,三尺講臺(tái)成就了您的夢(mèng)想,您默默為社會(huì)培養(yǎng)了一批的人才,學(xué)生的成績(jī)成了您最大的欣慰,學(xué)生的快樂(lè)也成了你最大的笑容。
然而,上帝往往懲罰不甘于放棄生活的人,您的小女兒病了,讓我們意想不到的是,您還是面帶微笑的給我們上課,不會(huì)向我們?cè)V說(shuō)一點(diǎn)苦水,不說(shuō)一聲累。每天幾十里路您從家到學(xué)校穿行著,生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。在您的心里承受了多么大的壓力。然兒,您深知作為一教師的責(zé)任。哪個(gè)父母不疼愛(ài)自己的子女,女兒病了,您卻不能細(xì)心照料。我們都理解您的心情,當(dāng)作為人類(lèi)都會(huì)焦躁時(shí)您還是那么的平靜。
我愿意聽(tīng)您講課,因?yàn)槟钠胀ㄔ挘臍赓|(zhì)深深把我吸引。讓我輕松的學(xué)習(xí)中國(guó)的問(wèn)化,快樂(lè)的度過(guò)每一天。
那天,我找你談話,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了您長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)之間夾雜著幾根白發(fā),是生活的壓力將要把你擊挎了嗎?是我們的成績(jī)讓您難過(guò)了嗎?您真的累了嗎?我熱淚盈眶,心里說(shuō)不出的感激。您還鼓勵(lì)我,給我講您大學(xué)快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)談到您和您男朋友時(shí),總是會(huì)心一笑,終于找到了一生的托付。
一年又將要過(guò)去,您又該迎接下一批的學(xué)生了。每年循環(huán)著作同一件事,難道您還是鐵打的嗎?不是,因?yàn)槟銚碛谐H藳](méi)有的堅(jiān)強(qiáng)與毅力。
老師,我想對(duì)您說(shuō):歲月無(wú)情人有情,不要在堅(jiān)持了您累了,也該歇歇了;時(shí)間把折磨的光彩不在,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。您也可以減輕一下肩上的負(fù)擔(dān)了,相信您看著自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)公成名就,一定會(huì)感到自豪,著也是您一直所期待的。
相信我們都會(huì)有一個(gè)燦爛輝煌的明天,我們會(huì)加倍努力,不辜負(fù)您的所望;艱苦奮斗,踏上艱難的人生之路,開(kāi)闊自己的一片田地。
老師您辛苦了,也該歇歇了!
未來(lái)的日子祝您桃李滿(mǎn)天下……
老師我想對(duì)你說(shuō)篇二十七
千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知道想要對(duì)你說(shuō)什么。你在同學(xué)們心目中有著母親般的溫柔,又有著父親般的嚴(yán)苛。你的諄諄教誨,你的苦心栽培,我們都銘記在心。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)有所成,你在我心中留下了不可磨滅的形象。
不知什么時(shí)候開(kāi)始,您就變成了我們的偶像。您是偉大的,如果沒(méi)有您,我們就不能成長(zhǎng),您那無(wú)盡的焦慮和汗水都是為了我們。
老師,您如我們?nèi)松囊粋€(gè)匆匆過(guò)客,直至我們長(zhǎng)大成人,也許會(huì)把那兩個(gè)字忘卻吧!每次交作業(yè)本給您,總能隱約看到那烏黑的頭發(fā)中摻雜的白發(fā),真讓人心疼!當(dāng)每次看到您批改作業(yè)時(shí),那焦慮的心情,手上的紅筆不停地劃差,才知道您對(duì)我們有多失望。每次看到您一次次被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),才知道我們有多差勁。您不僅不責(zé)備我們,還處處幫助我們,這樣的恩情,我們?cè)跄芡?/p>
老師,您還記得嗎?在一個(gè)冷得刺骨的早晨,透過(guò)窗戶(hù),隱約看見(jiàn)您風(fēng)塵仆仆地從家里到學(xué)校。據(jù)說(shuō)那時(shí)您家離學(xué)校很遠(yuǎn),您要頂著這嚴(yán)寒的早晨到學(xué)校,是多么不易。今天,您來(lái)得很晚,教室里沒(méi)有您的指引,當(dāng)然是非常吵鬧的。依稀記得您火冒三丈,大發(fā)雷霆地讓我們圍著操場(chǎng)跑10圈。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得你真冷酷,太無(wú)情同學(xué)們要么凍得手通紅,要么臉蛋通紅。這樣還不夠,就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上讀書(shū)。
老師,我理解您的心情,是我們不夠好,是我們對(duì)不起你的悉心教誨。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句千古名言,更讓我們了解您。我也不知道能為您做什么,但是我由衷地感謝您?!袄蠋?,您辛苦了”,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,在不久的將來(lái),我們不僅能茁壯成長(zhǎng),還能將自己所期盼的,逐一實(shí)現(xiàn)。
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