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城信最珍貴作文字六年級(jí)篇一
這節(jié)課，數(shù)學(xué)老師布置了十幾道數(shù)學(xué)題，而且都很簡(jiǎn)單，一節(jié)課四十分鐘，我十分鐘就搞定了。可同桌還在捂著腦袋苦思冥想呢！
又過(guò)了幾分鐘，忽然見(jiàn)她一只手捂著頭，另一只手高高舉了起來(lái)，數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，趕緊關(guān)心地問(wèn)道：“，你怎么了，頭疼？”只見(jiàn)王子辰一臉痛苦的表情，使勁皺著眉頭裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭，數(shù)學(xué)老師看到我已經(jīng)寫完了，便說(shuō)道：“，你帶王子辰去辦公室，讓語(yǔ)文老師摸摸她是不是發(fā)燒了。”
到了辦公室，語(yǔ)文老師伸出右手，輕輕摸了摸她的額頭，心中似乎充滿疑惑：“沒(méi)發(fā)燒啊，，你老老實(shí)實(shí)說(shuō)你是真頭疼還是假頭疼啊？”當(dāng)時(shí)我看王子辰欲言又止，一副難為情的樣子，就知道她是裝的。
進(jìn)班后，數(shù)學(xué)老師得知沒(méi)有發(fā)燒，就讓她繼續(xù)寫作業(yè)，見(jiàn)蒙混不過(guò)去了，就拿起筆來(lái)，極不情愿地寫起了作業(yè)。
離下課還有幾分鐘的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)她竟然一道題還沒(méi)寫出來(lái)，就嚴(yán)厲地批評(píng)道：“，你怎么才寫一道題，你剛才頭疼，我看就是裝的吧?！币?jiàn)老師發(fā)了火，把頭低得更低了，同學(xué)們也低聲地議論個(gè)不停。
我說(shuō)呀，你以后一定要誠(chéng)實(shí)，就算你數(shù)學(xué)不會(huì)也不能裝頭疼呀！
城信最珍貴作文字六年級(jí)篇二
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。
想當(dāng)年，起義軍的統(tǒng)領(lǐng)陳勝，他發(fā)了家，可忘記了“茍富貴，毋相忘”最終被他的部下買掉了人頭。是他自個(gè)沒(méi)把握住誠(chéng)信，所以誠(chéng)信就反過(guò)來(lái)要了他自個(gè)的命。在民間還有“兵不厭詐”的成語(yǔ)，這應(yīng)該歇一歇了，那是打仗時(shí)的用計(jì)，現(xiàn)在我們應(yīng)該處處講誠(chéng)信。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而成功的推行新法。曾子殺豬，讓他的妻子與兒子懂得誠(chéng)信。同樣的道理，楚懷王失信，不但滅亡了自個(gè)的國(guó)家，還使賢臣屈原投汨羅江自盡。
俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立、寧可窮而有志，不可富而失信”沒(méi)有誠(chéng)信的人是人的悲哀；沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家是國(guó)家的悲哀。在漢朝有個(gè)叫季布的人，他信守諾言，恪守本分，不撒謊騙人。后來(lái)，他遇到危險(xiǎn)，就有非常多人來(lái)幫助他渡過(guò)難關(guān)?！耙恢Z千金”這個(gè)成語(yǔ)就是從這件事來(lái)的。
我們應(yīng)該追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道理，應(yīng)該要恪守誠(chéng)信，與人為善。誠(chéng)信，對(duì)我們有非常大的影響。比如，我們長(zhǎng)大找工作時(shí)，資料里假如有撒謊的內(nèi)容，那老板肯定不會(huì)要你，這樣找工作就成了一個(gè)困難。相反，假如你擁有誠(chéng)信，老板會(huì)賞識(shí)你的，還可能會(huì)給你加薪，給你升職。
善意的謊言是可以原諒的，但故意撒謊就不對(duì)了，萬(wàn)一被人看破，會(huì)讓你一輩子都抬不起頭。
所以，我在這里呼吁一句：“誠(chéng)信乃做人之本”。
城信最珍貴作文字六年級(jí)篇三
誠(chéng)信是道德的基礎(chǔ)。沒(méi)有誠(chéng)信，你會(huì)被孤立無(wú)助。沒(méi)有誠(chéng)信，你會(huì)變得討厭；沒(méi)有誠(chéng)信，人會(huì)互相猜忌，互相欺騙；沒(méi)有誠(chéng)信，這個(gè)世界會(huì)有多可怕？讓大家行動(dòng)起來(lái)，做老實(shí)人。
如果社會(huì)失去了完整性，就像世界失去了太陽(yáng)和陽(yáng)光。也失去了溫暖和活力，甚至失去了一切生命。
我記得有一次，我買東西的時(shí)候，店主多給了我一塊錢，我就照樣回去，把錢還給店主。哥哥也說(shuō)我傻，我說(shuō)；“如果是你，你會(huì)怎么想，”我哥無(wú)語(yǔ)了。我覺(jué)得真誠(chéng)也需要我們從不同的角度去思考。
還有一次，我和媽媽爸爸去旅游。我們先去了一家叫‘飛鹿’的酒店，我爸說(shuō)；我們先呆著吧，明天一早就出發(fā)。
第二天，我們出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，下起了傾盆大雨。我媽媽穿上我的衣服，我們乘公共汽車回酒店。
回到酒店，我媽絕望地問(wèn)我是不是難受。我正要說(shuō)不難受，卻打了幾個(gè)噴嚏。
第三天，我還好，但是我媽感冒了，我很心痛。我總結(jié)說(shuō)，我要老老實(shí)實(shí)待人，對(duì)家人，對(duì)外人都要。
城信最珍貴作文字六年級(jí)篇四
漫漫的長(zhǎng)路燈光閃閃，每個(gè)人都提著一盞誠(chéng)信的燈走在坎坷的人生長(zhǎng)路上。誠(chéng)信的燈忽隱忽亮，宛如天上的明星眨著那天真無(wú)邪的大眼睛，對(duì)我們?cè)V說(shuō)著點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng)。
還記得“曾子殺豬”的故事嗎？
曾子的妻子去趕集，兒子哭鬧不讓她走，于是她就哄兒子說(shuō)，媽媽回來(lái)殺豬給你吃。妻子從集上回來(lái)后，曾子就趕忙捉豬殺。妻子說(shuō)，我那是哄孩子的你怎么能當(dāng)真？可曾子卻正色說(shuō)，作為孩子的第一老師，父母一定要帶頭講誠(chéng)信，做好榜樣，否則，孩子長(zhǎng)大后怎么誠(chéng)心做人呢？
作為一個(gè)父親，并沒(méi)有因?yàn)楹鍍鹤佣庞谒嘈旁拥膬鹤右院笠矔?huì)是一個(gè)誠(chéng)信的人。曾子殺豬的故事一直流傳至今，他的人品一直為后代人所尊敬。
說(shuō)到了古人的誠(chéng)信做法，我又不得不提當(dāng)今社會(huì)上那些喪失誠(chéng)信血液的事件：皮革奶事件，是繼“三鹿“奶粉后又一因經(jīng)營(yíng)者貪圖小利而做出的傷天害理之事；假造民族身份，成為中考狀元事件，也是因貪圖名利而置誠(chéng)信于不顧的惡劣行為。如果人人都沒(méi)有誠(chéng)信的血液，人人都貪圖蠅頭小利，這股不正之風(fēng)將把社會(huì)吹得多么歪斜扭曲。
誠(chéng)信是一種境界，它要求人們真實(shí)無(wú)妄，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)信是一種修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，才能善待父母、善待朋友。誠(chéng)信既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)國(guó)家、民族、集體的生存之基。誠(chéng)實(shí)的人，才能心智清明，擇善而從?！把员匦?，行必果”是亙古不變的人生哲理。
身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光！
城信最珍貴作文字六年級(jí)篇五
孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信，不知其可也?！睆墓诺浇瘢藗兌己苤匾曊\(chéng)信，而我卻在這方面犯了錯(cuò)誤。
一天，老師讓我們?cè)陔p休日把二單元的日積月累，成語(yǔ)故事的意思和其他成語(yǔ)故事都默寫一次，我默寫到日積月累時(shí)，卡殼了，我開(kāi)始后悔了，平時(shí)總覺(jué)得這些句子很容易背，根本沒(méi)在意，可現(xiàn)在怎么也想不起來(lái)了。
我抓耳撓腮，冥思苦想的樣子怎么能逃過(guò)媽媽的眼睛呢，媽媽開(kāi)始數(shù)落起來(lái)了:“叫你背一背你就是不聽(tīng)，怎么，不會(huì)寫了吧！”
“我只是想喝杯熱水，媽媽，你幫我倒一杯吧！”我急辯道。
“好吧，那你快寫?！眿寢屵呎f(shuō)邊倒。
天哪，機(jī)不可失呀！我連忙瞟了幾眼語(yǔ)文書，順利地默寫成功。媽媽倒完水過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我默寫完了，高興的說(shuō)“你默寫完了啊，女兒可真聰明，記性可真好，媽媽剛才真是錯(cuò)怪你了！”
聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里像有無(wú)數(shù)只小螞蟻在爬似的，渾身不自在。我真是一個(gè)大騙子。不僅把作業(yè)蒙混過(guò)去，還騙取了媽媽的信任！
下一次，我會(huì)保守我的誠(chéng)信！
城信最珍貴作文字六年級(jí)篇六
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多可親可敬的人其中，我最崇敬的是我的爸爸。
他今年三十多歲了，高高的個(gè)子，一張黑黝黝的臉，一頭烏黑的頭發(fā)光滑油亮。一雙靈活又炯炯有神的眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁，微笑時(shí)總能露出一排整齊的牙齒。
你們能從他那炯炯有神的眼睛中可以看出他非常講誠(chéng)信。
記得有一天晚上，我把鬧鐘定到了六點(diǎn)鐘，可當(dāng)凌晨四點(diǎn)的時(shí)候，它突然“叮鈴鈴”地響起來(lái)了。
我跑去詢問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這個(gè)鬧鐘也該退休了，所以一大早就‘神志不清’地‘狼嚎鬼叫’起來(lái)了”。說(shuō)完就“撲嗵”一聲躺下睡了。起初，爸爸只是三言兩語(yǔ)，后來(lái)，嘴里仿佛再嘟噥什么似的，像是在說(shuō)夢(mèng)話一樣。突然，他又猛地一抬頭，神不知鬼不覺(jué)地說(shuō)著：“算了，明天老爸在給你買個(gè)新的?！闭f(shuō)完，又“撲嗵”一聲躺在床上睡了起來(lái)。
我以為爸爸說(shuō)的是夢(mèng)話，所以我也就沒(méi)太在意。就去睡了。第二天醒來(lái)，我已把這事拋到九霄云之外了。
下午我放學(xué)回家后，爸爸拿出一個(gè)神秘的盒子，說(shuō)：“你又有一個(gè)新個(gè)小伙伴了。”我迷惑不解地問(wèn)：“今天又不是我的生日，也不是什么特殊的節(jié)日，干嘛送我禮物？”
“打開(kāi)看看?！卑职终f(shuō)。
哇，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)小巧的鬧鐘。
爸爸真是個(gè)講誠(chéng)信的人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)鬧鐘的。
城信最珍貴作文字六年級(jí)篇七
誠(chéng)信反映了一個(gè)人的思想道德。誠(chéng)信對(duì)我們很重要，在日常生活中，我們要誠(chéng)信。如；在與朋友交往時(shí)要做到誠(chéng)信，在幫別人做事時(shí)也要做到誠(chéng)信。
有時(shí)候，我們?cè)谝恍┘?xì)小的事情中，往往沒(méi)有做到誠(chéng)信，但是在這些小的事情中感受到了誠(chéng)信的重要性。我還記得有一次我也有一樣的經(jīng)歷。
我記得那是在我讀小學(xué)時(shí)發(fā)生的事。
我的朋友很少，我也很少和他們?cè)谝黄鹜?，每一次放假，我都是一個(gè)人獨(dú)自在家做作業(yè)或看書，惟一的一點(diǎn)娛樂(lè)是看電視，我想“媽媽也不會(huì)同意的。”因此，我便一個(gè)人坐在座位上，沒(méi)有投入到大家的討論里去。
過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友——黃超走過(guò)來(lái)，站到我的課桌前，跟我說(shuō)：“星期六我們出來(lái)玩吧？”我拒絕了他的請(qǐng)求，經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)時(shí)間的勸說(shuō)：我不顧媽媽的意見(jiàn)，同意了他的請(qǐng)求。于是：我叫他在學(xué)校等我。
第二天，我收拾還了東西，準(zhǔn)備去的時(shí)候，媽媽問(wèn)我去哪里，我回答說(shuō)：“出去玩?！彼龥](méi)同意，這就表明著我也就被留在家中了。
到了讀書的那天，我才知道黃超那天為了等我，連桃花山都沒(méi)去，事后，我感到非常后悔，自己做不到的事，為什么還要答應(yīng)他呢？我連答應(yīng)了朋友的事都做不到，我還算什么朋友啊！每當(dāng)我看到他時(shí)，總感到內(nèi)疚。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我懂得了怎樣去做一個(gè)講誠(chéng)信的人，“答應(yīng)了別人的事就應(yīng)該做到，不能做到就不能答應(yīng)別人，”只有做到了這一點(diǎn)才是一個(gè)真正講誠(chéng)信的人。
城信最珍貴作文字六年級(jí)篇八
在我們的日常生活中，處處要講誠(chéng)信，不管是在學(xué)習(xí)中、生活中、為人處事?？墒窃谀且淮?，我真正意識(shí)到了誠(chéng)信是多么的重要。
那是在一個(gè)下午，我正在寫作業(yè)，我的一個(gè)好朋友用qq對(duì)我說(shuō)她今天有空，想讓我去她家寫作業(yè)，順便去她家玩一會(huì)兒?？吹搅诉@個(gè)消息，我心里想：真的要去她家寫作業(yè)？不過(guò)，去她家還要騎自行車，還要收拾作業(yè)，唉！我又不好意思回絕她，就答應(yīng)了。
不過(guò)我心里真的想去她家寫作業(yè)，只是嫌太麻煩了，所以心里就沒(méi)當(dāng)回事。過(guò)了幾十分鐘，那位好朋友對(duì)我說(shuō)：你怎么還沒(méi)到？什么時(shí)候才到？我就隨便對(duì)她說(shuō)：今天太晚了，明天吧。她說(shuō)：可是你已經(jīng)答應(yīng)我了呀，不能反悔?？吹竭@個(gè)消息，我就沒(méi)再理她。
事后，我的媽媽不小心看到了我們的通話記錄，就對(duì)我說(shuō)：“這是你的好朋友？你為什么不去赴約？”我就說(shuō)：“那是昨天的事了，昨天我沒(méi)空?！薄凹热荒愦饝?yīng)了她，就應(yīng)該遵守承諾，不應(yīng)該隨便說(shuō)幾句，難道你想當(dāng)一個(gè)失心的人嗎？……”聽(tīng)了媽媽的這番話，心中不禁有些慚愧：我不應(yīng)該失信。不想失去這個(gè)好朋友。
我想通了之后，就馬上騎著自行車到了她家，登門道歉。
從那之后，我不會(huì)再做一個(gè)失心的人了。因?yàn)椤\(chéng)信是道德之本。
城信最珍貴作文字六年級(jí)篇九
誠(chéng)信是可貴的。它總在人群中徘徊，就看你能不能抓住它，讓它陪你一生！
有一天，我正走在大街上，路過(guò)一家商店時(shí)，里面竟然有人在吵架。我悄悄地走了進(jìn)去，站在旁邊湊熱鬧，看來(lái)看去，還是沒(méi)看出什么名堂。一問(wèn)才知道，給這家商店送貨的老板沒(méi)遵守諾言，他已經(jīng)在要進(jìn)貨的和約上簽過(guò)字了，怎么就沒(méi)貨送給商店呢？這是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，我不應(yīng)該多看！
回到家，媽媽不在家，我爬上床，看了看我的“媽媽不在時(shí)”計(jì)劃表，上面寫著：媽媽不在時(shí)，我不能看電視、玩電腦，只能看書！“ok！”我叫了一聲，又跑到書柜前，拿出“中國(guó)大自然”這本書，津津有味地看起來(lái)。
媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我在看書，說(shuō)：“好孩子，你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子！”
晚飯時(shí)分，我坐在餐桌前，說(shuō)：“媽媽，你知道火山噴發(fā)留下的石頭叫什么嗎？”媽媽一聽(tīng)，啞口無(wú)言?！斑€是讓我來(lái)告訴您吧！那石塊叫玄武巖！”“原來(lái)如此！你看吧，你看過(guò)書就知道，媽媽就不知道，是不是??？”“蒽！”
這句話講得真不錯(cuò)：以至誠(chéng)為道，一致仁為德！
城信最珍貴作文字六年級(jí)篇十
法國(guó)著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“遵守偌言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！钡拇_，曾經(jīng)有一件事讓我理解了誠(chéng)信的可貴。
那是發(fā)生在暑假的一件事。那天，我和表弟一起去逛一家商店。商店里的商品數(shù)不勝數(shù)，有香腸，瓜子，雪糕等，我們看得眼花繚亂。顧客也很多，工作人員都忙不過(guò)來(lái)。
表弟到哪兒去?我驚奇的發(fā)現(xiàn)表弟不見(jiàn)了。我心急如焚，怎么辦呢?要是把表弟弄丟了，家里人一定會(huì)罵我的。我焦急的喊著表弟的名字。突然，我看見(jiàn)一個(gè)很像表弟的人，走過(guò)去一看，果然是他，他正盯著三元一袋的小奶油餅出神。我問(wèn)他：“是不是想吃?”“恩，好表姐，你給我買一袋吧!”我根本不想給他買，可他又不肯走，就只好哄他：“今天的錢不夠，明天給你買，好嗎?”表弟爽快的答應(yīng)了。
第二天，表弟來(lái)找我買奶油餅干，我說(shuō);“今天我沒(méi)空?！?/p>
三天過(guò)去了。我去找表弟玩，他卻說(shuō)：“我才不和你玩，你騙人。”我這時(shí)才明白，臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我忙說(shuō)：“走，我現(xiàn)在帶你去買。”表弟這才高興起來(lái)，和我一起去那家商店買餅干。
這件事使我明白了，做事一定要講誠(chéng)信，不然，別人會(huì)看不起你的，那你的榮譽(yù)就沒(méi)有了!
城信最珍貴作文字六年級(jí)篇十一
誠(chéng)信，是每個(gè)人必備的素質(zhì)。對(duì)別人誠(chéng)，就是對(duì)自己信。只有講了誠(chéng)信，人與人之間才能融洽友好;只有講誠(chéng)信，人與人之間才會(huì)相互理解。
對(duì)于我還是個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該遵守誠(chéng)信?？荚嚂r(shí)，會(huì)遇到很難做的習(xí)題，這時(shí)，就會(huì)提醒我們，不能做小動(dòng)作。做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到不能按時(shí)完成的作業(yè)，這時(shí)，誠(chéng)信就會(huì)暗示我們，要獨(dú)立思考。
中學(xué)時(shí)期，講誠(chéng)信顯得更重要了。要對(duì)父母講誠(chéng)信、對(duì)老師講誠(chéng)信、對(duì)同學(xué)講誠(chéng)信，讓自己成為一個(gè)講誠(chéng)信的人。我們要時(shí)刻把誠(chéng)信放在心上，擁抱真善美，擯棄假臭惡。
答應(yīng)別人的事一定要完成，說(shuō)好見(jiàn)面的時(shí)間也不能擅自改變。這里有一則故事：一個(gè)人與朋友約定一個(gè)時(shí)間在自家門口出行，約定在正中午。中午以到，朋友沒(méi)來(lái)，這個(gè)人就獨(dú)自先走了，朋友過(guò)了很久才到他家。這個(gè)人的兒子在門口玩。朋友問(wèn)他：“你父親在家嗎?”這個(gè)人的兒子回答：“等您很長(zhǎng)時(shí)間，您不來(lái)，父親已經(jīng)走了?！甭?tīng)了這話，朋友很生氣：“真不是人，與人約好一起走，卻丟下我先走了?！彼膬鹤訉?duì)朋友說(shuō)：“您和我父親約好中午見(jiàn)面，中午您沒(méi)來(lái)，這就是不講信用;當(dāng)著孩子的面罵他父親就是無(wú)禮?！闭f(shuō)完頭也不會(huì)便走進(jìn)門。
是的，這就是不講信用。與人約好了時(shí)間，自己遲到了不說(shuō)，還罵別人。時(shí)刻講誠(chéng)信，應(yīng)該是我們?nèi)烁竦牡拙€。
帶著誠(chéng)信上路，前途一片光明。
城信最珍貴作文字六年級(jí)篇十二
成長(zhǎng)就是這樣，即使你經(jīng)歷千磨萬(wàn)擊也難達(dá)理想的彼岸。但在這路上，縱使劍走偏鋒，還是曲折繞遠(yuǎn)，我都不做誠(chéng)信的叛徒。
窗外吹進(jìn)的風(fēng)，吹翻了桌上那勾勾畫畫，如同群蟻排衙的筆記，教室內(nèi)逐漸聒噪起來(lái)。
“把桌面清理干凈，接下來(lái)進(jìn)行假期摸底考試”，盡管老師語(yǔ)調(diào)溫和，但我們聽(tīng)起來(lái)卻像晴天霹靂般的驚悚起來(lái)。我輕輕合上筆記，有些不舍地放入桌堂中。望向窗外，那藍(lán)天。
不知不覺(jué)卷子傳入我的手中，盡管坐在窗前，也能感覺(jué)到愈來(lái)愈緊張的氣氛。我用余光瞄了瞄旁邊的李球，顯然他嘴角不自然的弧度出賣了他。
我低下頭認(rèn)真思考，試題都是超前的功課，有些棘手。耳邊的聲音也越發(fā)清晰，急促的呼吸聲、心跳聲和旁邊微弱的翻書聲。
看到幾道題，心里“咯噔”一聲，這幾道題一定是筆記上“群蟻排衙”的那幾行。右手握著筆，左手不受控制地伸向桌堂，卻遲遲下不去手。耳邊愈發(fā)清晰的翻書聲和刷刷的寫字聲令我更加煩躁。又起一陣風(fēng)，夾雜著雨絲擊在我的臉上，像一桶冷水淋在我的身上，澆滅我的這份念想。
城信最珍貴作文字六年級(jí)篇十三
誠(chéng)信，顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信，自古以來(lái)，人們就推崇“一言九鼎”、“言而有信”的做人之道、為人之本。但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信恐怕很難做到?！袄莵?lái)了”的寓言也許就是一個(gè)典型。
有個(gè)小孩在山上放羊，喊著“狼來(lái)了”，山下的農(nóng)民伯伯們拿著各種農(nóng)具急匆匆趕到山上，小孩子說(shuō)：“我騙你們的?！鞭r(nóng)民伯伯也就下山去了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，農(nóng)民伯伯又聽(tīng)到山上的小孩叫喊“狼來(lái)了”的聲音，同樣急匆匆趕到山上，小孩子又說(shuō)：“我騙你們的?！鞭r(nóng)民伯伯也就下山去了。
又過(guò)了一會(huì)兒，狼真的來(lái)了，小孩拼命叫喊：“狼來(lái)了!”，可農(nóng)民伯伯卻不再拿叫喊聲當(dāng)一回事了，沒(méi)人趕去救急。最后小孩子和他的羊被狼吃了。
聽(tīng)完了這則寓言，你是否有所啟發(fā)呢?小孩子把叫喊“狼來(lái)了”當(dāng)兒戲一般，失去了農(nóng)民伯伯對(duì)他的信任，到了關(guān)鍵時(shí)刻，就不再相信他了，實(shí)在是自作自受。這就是言而無(wú)信的下場(chǎng)。
再舉一例：曾幾何時(shí)，溫州的商品被全國(guó)人民判為假冒偽劣的同義語(yǔ)而讓溫州的經(jīng)濟(jì)走進(jìn)了死胡同。警醒的溫州人花了3年的時(shí)間重塑溫州的誠(chéng)信，是誠(chéng)信重啟了溫州經(jīng)濟(jì)的繁榮之門。
再比如1999年日本東芝筆記本電腦因嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事發(fā)后，他們的公司對(duì)美國(guó)的用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償，對(duì)東南亞用戶卻一拖再拖，企圖敷衍了事。這種“給美國(guó)人黃金，給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起了國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈不滿，所以，從此東芝品牌難以立足于東南亞市場(chǎng)。
縱上所述，人無(wú)信不立。誠(chéng)信是一切事物的本身。我們應(yīng)該格外重視以誠(chéng)立業(yè)，以信為本，為祖國(guó)的文明進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們一起呼喚誠(chéng)信，生活才會(huì)因此變得更加美好!
城信最珍貴作文字六年級(jí)篇十四
金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不，最美的是誠(chéng)信。
記得有一次，我向好朋友借了一把筆，說(shuō)話下午放學(xué)時(shí)還她。放學(xué)后，我和同學(xué)去打羽毛球，把借筆的事忘得一干二凈，最后第二天才給她。如果你經(jīng)常這樣，下次還有人敢借你東西呢?俗話說(shuō)：有借有還，在借不難。
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的`財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
就拿xxx來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天，xxx一家用過(guò)早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門時(shí)，她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃，但慶齡說(shuō)什么也要今天教，父親聽(tīng)了心里很高興，還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩只鴿子，算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。
xxx的故事就告訴我們了一個(gè)道理：許人一物，千金不移;一言既出，駟馬難追。
還有一次，我和好朋友約好去圖書館看書，因?yàn)榘职终f(shuō)，今天要去姑姑家，所以沒(méi)有去圖書館。好朋友等了半個(gè)小時(shí)，最后，她只好一個(gè)人去了。后來(lái)，我知道后，向她道歉。從此以后，我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。這件事也使我懂得了誠(chéng)信是多么重要，沒(méi)有誠(chéng)信，怎么能得到別人的信任呢?
同學(xué)們，拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生!
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